中班教案[合集3篇]

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的中班教案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中班教案 篇1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，鍛煉身體的敏捷性。

　　2、活動(dòng)中知道躲閃，能有意識(shí)的避開(kāi)和同伴的碰撞。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、有落葉的場(chǎng)地。

　　2、地墊，舒緩的音樂(lè)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：

　　談話導(dǎo)入，引出課題內(nèi)容。

　　小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋天）

　　你是怎么看出是秋天的？（天氣變冷了，有的樹(shù)葉變黃了，還有的樹(shù)葉落下來(lái)了……）

　　是呀，樹(shù)葉落下來(lái)了，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)�肯定�?huì)傷心的。那現(xiàn)在我們就一起去找樹(shù)葉寶寶做做游戲，哄哄樹(shù)葉寶寶吧！

　　二、展開(kāi)。

　　1、游戲“踩踩樹(shù)葉，熱熱身”。

　　師：小朋友們，找到樹(shù)葉寶寶了嗎？（找到了）

　　那現(xiàn)在你就從地上撿幾個(gè)你最喜歡的樹(shù)葉，把樹(shù)葉寶寶向上拋，讓樹(shù)葉寶寶再次飛起來(lái)。（幼兒自由拋樹(shù)葉）等樹(shù)葉落到地上的時(shí)候，你可以試一試在樹(shù)葉上慢走和快跑有什么感覺(jué)？

　　小結(jié)：在樹(shù)葉上慢走會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙響的聲音，在樹(shù)葉上快跑有點(diǎn)滑的感覺(jué)，所以跑的時(shí)候一定要保持身體平衡，注意保護(hù)自己。

　　2、游戲“落葉飄飄”，練習(xí)在指定的范圍內(nèi)四散跑。

　�。�1）師：小朋友們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)“落葉飄飄”的游戲，豎起你的小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)老師介紹玩法：

　　老師扮演大樹(shù)媽媽站在場(chǎng)地中間，小朋友們扮演樹(shù)葉寶寶圍在大樹(shù)媽媽周?chē)�。�?dāng)大樹(shù)媽媽說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了”時(shí)，（老師）樹(shù)葉寶寶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)（舉起雙臂，晃動(dòng)身體慢慢蹲下）；大樹(shù)媽媽擺動(dòng)雙臂的速度表示風(fēng)的.大小，風(fēng)吹的小，樹(shù)葉寶寶在場(chǎng)地上四散的慢慢跑；風(fēng)吹的大，樹(shù)葉寶寶就跑的快；風(fēng)停下來(lái)，樹(shù)葉寶寶回到樹(shù)媽媽身邊停下來(lái)。（教師發(fā)出慢跑口令，幼兒嘗試自由四散跑）

　�。�2）師：小朋友們，你想一想大家一起跑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么樣的危險(xiǎn)？怎樣才能避免？（幼兒自由回答）

　　小結(jié)：一起跑的時(shí)候和小朋友之間留點(diǎn)空間，不能隔太近；看到對(duì)面有人跑來(lái)時(shí)，要快點(diǎn)找有空的地方躲開(kāi)，不碰到小朋友的身體。

　　（3）教師帶領(lǐng)幼兒游戲，根據(jù)幼兒身體狀況變換口令和調(diào)整活動(dòng)量，并及時(shí)表?yè)P(yáng)會(huì)躲避碰撞的幼兒。

　　三、活動(dòng)結(jié)束。

　　播放舒緩的音樂(lè)，請(qǐng)幼兒坐到墊子上做揉腿、拍腿等放松活動(dòng)。

中班教案 篇2

　　日期活動(dòng)名稱(chēng)認(rèn)識(shí)數(shù)字8執(zhí)教者活動(dòng)目標(biāo)1.在欣賞“電影片”過(guò)程中學(xué)習(xí)8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8。

　　2.培養(yǎng)幼兒觀察力，提高幼兒的數(shù)數(shù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)“花兒笑了”等圖畫(huà)4張，每幼兒一張練習(xí)紙，蠟筆，1-8圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。重點(diǎn)與

　　難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8�；顒�(dòng)過(guò)程：

　　一、放電影

　　1．“圖畫(huà)一”：這張畫(huà)面上有什么？有多少？

　　讓葉子和花一樣多怎么辦？

　　2．“圖畫(huà)二”：這張畫(huà)面上有把玩具傘，數(shù)數(shù)由幾個(gè)面組成？

　　傘上有幾個(gè)小鈴？丟掉一個(gè)還有幾個(gè)？

　　3．“圖畫(huà)三”：數(shù)一數(shù)這張圖片上有幾只戴帽的小雞？

　　這些小雞有什么不同？你能用數(shù)字來(lái)表示嗎？

　　4．“圖片四”：許多球組成了哪幾種圖形，能用8個(gè)圓點(diǎn)組成的圖形是哪幾種？

　　二、找數(shù)字

　　在圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡中找出8個(gè)圓點(diǎn)、數(shù)字8，并說(shuō)出8像什么？

　　三、涂顏色

　　幼兒操作表現(xiàn)(做練習(xí)紙)：

　　1．把所有的數(shù)字8找出來(lái)，圖上喜歡的顏色。

　　2．?dāng)?shù)一數(shù)有幾個(gè)數(shù)字8，就將下框中幾個(gè)三角形涂上藍(lán)色。價(jià)值分析：

　　通過(guò)欣賞圖片的過(guò)程，讓幼兒對(duì)8的'形成、數(shù)數(shù)有一定的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)及掌握，同時(shí)也提高幼兒的觀察和數(shù)數(shù)能力。

　　在找找中認(rèn)識(shí)數(shù)字8，不但加深幼兒對(duì)數(shù)字8的認(rèn)識(shí)和掌握，同時(shí)也豐富幼兒的想象力。

　　鞏固幼兒對(duì)數(shù)字8的數(shù)數(shù)和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的愉悅情緒。反思與調(diào)整：

中班教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì)。

　　2、知道進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)�集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

　　3、養(yǎng)成初步的規(guī)則意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

　　2、歌曲《滑滑梯》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話活動(dòng)引出內(nèi)容。

　　教師提問(wèn)，剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的`?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì)，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。

　　2、欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容。

　　——教師比方歌曲《滑滑梯》，請(qǐng)幼兒欣賞。

　　——提過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)理解歌詞內(nèi)容。師：小朋友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊(duì)，不推也不擠？教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠容易將小朋友推倒、磕傷，知道集體活動(dòng)時(shí)要排隊(duì)不擁擠。

　　3、討論生活中需要排隊(duì)的事情有哪些？為什么？

　　——小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

　　——教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。

　　4、教師小結(jié)：

　　大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓?zhuān)�有秩序的活�?dòng)，反之，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，也是不禮貌的。

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