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新學(xué)期高中主題班會教案

時間:2023-08-29 12:26:31 教案 投訴 投稿

新學(xué)期高中主題班會教案匯編4篇

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期高中主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期高中主題班會教案匯編4篇

新學(xué)期高中主題班會教案1

  一、班會主題:

  新開始,心起航

  二、對象:

  xxx

  三、班會背景:

  新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環(huán)境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、班會目的:

  1、通過此次班會,一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時對學(xué)生進行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;

  2、主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點,讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

  3、主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認(rèn)識;

  4、班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

  五、活動準(zhǔn)備:

  內(nèi)容準(zhǔn)備:

  1、在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導(dǎo),做班會前工作安排;

  2、由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容;

  3、班干組織同學(xué)積極參與活動,號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

  場地準(zhǔn)備:教室。

  物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

  六、班會過程:

  1、主持人致詞,班會開始;

  2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;

  3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進行指導(dǎo)交流;

  4、班主任組織學(xué)生進行團隊游戲;

  5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

  6、主持人宣布班會結(jié)束。

  七、可行性分析:

  1、針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學(xué)的意見,針對高一級新生的.心理困擾而召開,抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;

  2、整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽感;

  3、通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識;

  4、主題班會成果以實物呈現(xiàn),及時記錄下來,響應(yīng)活動主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。

新學(xué)期高中主題班會教案2

  一、班會目的

  1、幫忙學(xué)生進一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。

  2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。

  3、幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。

  2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達(dá)班會的針對性、實效性。

  3、布置教室,成圍坐式。

  三、班會時間

  計劃一個半小時

  四、班會過程

 。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

  嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。

  (二)由五位大學(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。

  1、課堂環(huán)節(jié)

  要點:

 、俪酝刚n堂資料

 、谔岣哒n堂實效性

  不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)

  2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)

  要點:

 、僬J(rèn)識其重要性

  是自我學(xué)習(xí)實力提高的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

 、谟媱澬

  將自我的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。

 、坩槍π

  針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。

  3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

  要點:

  ①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失

 、谝鶕(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法

  兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅持少量高頻原則

  ③提高保分意識,不要丟掉輕意能拿到的分

 、苷莆找恍┐痤}的技巧

  4、心態(tài)的調(diào)整

  要點:

  ①心理因素不起決定作用,實力最重要

 、跇淞⑿判、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)

  5、聽教師的話——結(jié)束語

  教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責(zé)心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。

 。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問

  摘要記錄:

  1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣

  2、怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系

  3、你是怎樣堅持充沛的精力的

  4、英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎

  5、怎樣選擇參考書

  五、班會后記

  原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達(dá)了預(yù)期目的。

  六、班會感想

  進入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進,兩年來所學(xué)的課程都要進行重新梳理,很多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對現(xiàn)實又是一回事。

  高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會,幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭到達(dá)事倍功半的學(xué)習(xí)效果。

  在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,教師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進教師的

  提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構(gòu)成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細(xì)的籌劃,班會最終成形。

新學(xué)期高中主題班會教案3

  教學(xué)目的:

  1、 使學(xué)生知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

  2、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。

  3、 使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)重點:

  各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

  教學(xué)難點:

  有關(guān)的交通法規(guī)。

  教法:

  講解法

  教具學(xué)具:

  多媒體

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,我們每天步行或乘車,最主要應(yīng)該注意什么?

  生:交通安全

  師:怎樣注意交通安全呢?

  二、教學(xué)內(nèi)容

  師:怎么樣做才是注意交通安全呢?

  生:聽從交通警察的指揮

  師:為什么要聽從他的指揮?

  生:因為他交通安全的維護者

  師:每天上學(xué)、放學(xué)都能看到交通警察叔叔在交通崗上指揮來往的車輛,請你上來表演一下并說出手勢的作用。

  生:上臺表演

  師:除了聽從交通警察的指揮,還要怎樣做才是注意交通安全?

  生:看信號、標(biāo)志、標(biāo)線

  師:(板書:信號、標(biāo)志、標(biāo)線)

  師:(出示圖片)請你來指出哪些是信號、標(biāo)志、標(biāo)

  線,并說出它們的作用?

  生:信號-紅綠燈(紅燈停、綠燈行、黃燈緩行)

  標(biāo)志-禁止鳴笛和道路轉(zhuǎn)彎

  標(biāo)線-黃色的縱線和白色的.斑馬線

  師:老師這里有一幅交通標(biāo)志圖,你能指出在哪里見過,并說出其作用?

  生:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志。

  師:今后同學(xué)們走在街上多多注意道路兩邊就會看到這些交通標(biāo)志。

  師:(看黑板)以上老師講了兩種交通警察,一是人、二是物,也就是永不下崗的交通警察。

  師:我們走在路上時常會看到交通警察叔叔在扣壓一些違章的車輛,他們?yōu)槭裁幢豢蹓?交通警察依?jù)的是什么?

  生:違反了交通法規(guī),依據(jù)的是《中華人民共和國道路交通管理條例》

  師:(板書:交通法規(guī))

  師:讀第六十三條

  師:讀完后你最熟悉的是以下哪一款?

  生:過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠路邊行走。

  師:(出示投影片圖1、圖2)這兩幅圖符合以上哪個條款,他們做的對不對?

  生:過馬路走人行橫道,圖1做的對。

  不要在火車通過時,橫穿鐵路,小哥哥做的很對。

  師:讀六十五條

  師:(出示投影片圖3、圖4)這兩幅圖符合以上哪個條款,他們做的對不對?

  生:做公共汽車時,要先下后上,他們做的對。

  做貨運機車時,要坐在車的后面,不要站起來,會有危險,他們做的對。

  師:通過這兩條的學(xué)習(xí),請你說說你都知道哪些違反

  交通規(guī)則的事例?

  師:違反交通規(guī)則會造成嚴(yán)重的交通事故,你能說說發(fā)生在你的身邊,聽到或看到的這方面的事例?

  生:暢所欲言,自由回答

  師:(出示照片傳閱)這些都是違反交通規(guī)則所造成的交通事故照片。

  三、教師總結(jié)

  可見交通安全是與我們息息相關(guān)的,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要向你的親人或身邊的人宣傳交通法規(guī),共同維護好我們良好的交通秩序!

  板書設(shè)計:

  生命在你手中,請珍惜!

新學(xué)期高中主題班會教案4

  活動目的:

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo),同時增進進同學(xué)們之間的感情。

  前期準(zhǔn)備:

  1、召開班干會議,確立班會主題及具體流程;

  2、調(diào)動同學(xué)們的積極性,指導(dǎo)他們自編自演游戲《走出黑暗》;

  3、讓同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于理想的發(fā)言稿;

  4、讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規(guī)格的小白紙上,班會上請同學(xué)談?wù)剬硐氲目捶,用于班會后貼到教室后面的黑板以激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志;

  班會開場白:

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  丙:大家好!

  王:同學(xué)們,我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔,指引著我們前進的方向。

  冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實現(xiàn)自己的理想,就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對嗎?

  冶:是的,再美好的理想也只能在行動中一步步去實現(xiàn),沒有行動的理想只能是一個夢,僅僅一個夢而已。(遺憾地)

  王:但我們堅信,汗水能夠點燃希望,信念最終會成就夢想,有付出就有回報!

  冶:所以,我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目,那就是——

  王冶:汗水點燃希望,信念成就夢想!

  班會流程:

  甲:首先讓我介紹一下這次主題班會的流程:這次主題班會將會分七個環(huán)節(jié)進行,分別是1、小游戲“走出黑暗”;2、勵志視頻;3、勵志故事;4、班會總結(jié);5、理想感言。

  1、小游戲“走出黑暗”

  王:好,下面就讓我們一起進入第一個環(huán)節(jié)“走出黑暗”。這個游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強,哪位同學(xué)想挑戰(zhàn)一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎等著你去拿哦。(選一名同學(xué))冶:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個游戲的規(guī)則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺摸到黑板上的畫的蘋果。我要強調(diào)一點:在這位同學(xué)尋找蘋果的過程中,我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示。(轉(zhuǎn)向玩家)你對自己的方向感有信心嗎

 。ㄓ螒驕(zhǔn)備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個玩家,直到摸到蘋果為止)

  王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學(xué)沒有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢(待同學(xué)們齊答)

  冶:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo)。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個人生的目標(biāo),也就是說,要有自己的理想。

  趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:幾十年后,這個“其貌不揚”的小孩子(俞敏洪幼時照片)會成為全國著名的企業(yè)家!誰能猜到他是誰呢(讓同學(xué)們猜)其實——他就是——新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經(jīng)歷

 。ㄚw,幻燈片)

  王:從俞敏洪的這些經(jīng)歷中,我們可以看到,我們每個人都不應(yīng)該小看自己,“三十年河?xùn)|,三十年河西”,誰能料到若干年之后事情呢?只要我們確定了人生目標(biāo),并且為之而奮斗,我們就一定會

  成功的,我們要相信自己:“別人能做到的,我也能!”

  冶:是的,我們每個人都應(yīng)該對自己有足夠的信心,要相信一定會憑著自己的努力實現(xiàn)自己人生的理想。那么,同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請同學(xué)們來談?wù)剬硐氲?理解。(請同學(xué)回答)

  王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨到的見解。下面讓我們來觀看一個精彩的視頻,是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵志演講,請大家欣賞。

  2、勵志視頻;

  王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事,下面我們?nèi)齻人為大家講一個勵志的故事好嗎?

  冶:好啊,這個故事是這樣的:幾年前,一個由7個探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險惡的石山時,山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下

  王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”

  同學(xué)們,你們認(rèn)為探險家怎么回答?

 。ㄍ瑢W(xué)在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運氣好的,還有說及時躲起來了的)

  趙:大家都猜錯了,探險家說:“只是因為我面對危險抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊!蓖酰菏前。蠹蚁胂肟,面對危險抬起頭,不是每一個人都能做到的,當(dāng)我們頭上正有東西掉下來時,絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實這對避開危險是沒有任何用處的。

  冶:這個故事告訴:在危險時刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!

  3、勵志故事;(rain)

  王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來為我們講解勵志故事。

  4、班會總結(jié);

  王:同學(xué)們,人生就像一條漫漫長路。而我們現(xiàn)在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段!。∥覀兊膽B(tài)度,我們的目標(biāo)完全決定著我們的未來

  冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。

  王:讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,胸懷夢想,珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才,讓青春載著夢想飛揚!

  冶:我們堅信:有夢就會有精彩的人生。

  王:我們堅信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢!

  冶:高一二班勵志主題班會到此就要結(jié)束了,在班會的最后,我們有請趙老師為我們這次班會做一個總結(jié)性的發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  5、理想感言(最初的夢想)

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