成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

中班教案

時(shí)間:2023-06-11 11:49:25 教案 投訴 投稿

關(guān)于中班教案范文集錦五篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的中班教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中班教案范文集錦五篇

中班教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、在熟悉樂曲旋律的基礎(chǔ)上,學(xué)唱京劇《戲說臉譜》。

  2、通過京劇臉譜熟悉歌詞內(nèi)容,嘗試用合適的力度及簡單的動作,表現(xiàn)不同的人物性格特征。

  3、進(jìn)一步了解中國國粹----京劇,并逐步喜愛京劇藝術(shù)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、欣賞過京劇表演片段,熟悉樂曲的旋律。

  2、了解京歌中人物及其對應(yīng)的臉譜。

  3、京劇臉譜圖片:藍(lán)臉、紅臉、花臉、白臉、黑臉。

  活動過程:

  一、聽音樂入場。

  師:你們瞧,“小戲迷”劇院來了好多的戲迷朋友等著看我們演出呢,

  讓我們趕快入場排練吧!(聽音樂以圓場步入場)

  二、學(xué)唱京歌。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容。

  1、教師范唱。

  師:今天要上演的曲目是京歌《戲說臉譜》,讓我們先來聽聽這首歌里

  唱了些什么?

  2、理解歌詞并分句朗誦。

 。1)提問:這首歌里都唱到了誰?(根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的臉譜)

 。2)幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

  3、完整朗誦歌詞

  (1)教師完整朗誦歌詞

  師:原來這首京歌唱的就是這樣幾個(gè)人物啊:藍(lán)臉的??(按照歌

  曲節(jié)奏朗誦歌詞)

 。2)幼兒完整朗誦歌詞。

 。ǘ┚毩(xí)演唱“喳?啊?”。

  1、提問:京歌和我們平時(shí)演唱的歌曲有什么不一樣?

  2、小結(jié):京劇是我們中國獨(dú)有的'一門戲曲藝術(shù),演員在表演時(shí)有說有

  唱,聲調(diào)起伏比較夸張。京劇在演唱時(shí)有的音會拖的特別長。在《戲說臉譜》這首京歌中,哪一句最明顯呢?讓我們再來仔細(xì)地聽一聽。

  3.根據(jù)幼兒回答后教師小結(jié)。

  4.幼兒嘗試演唱最后一句。

  5.引導(dǎo)幼兒看教師手勢練習(xí)“喳”與“啊”之間的轉(zhuǎn)唱。

  (三)完整學(xué)唱歌曲。

  1、幼兒跟著原唱輕輕哼唱。

  2、幼兒嘗試完整演唱。

  3、探索用合適的力度演唱每個(gè)樂句,并用簡單的動作表現(xiàn)人物的性格特征。

 。ㄋ模┓纸巧硌莩

  分角色扮演京劇演員和觀眾,引導(dǎo)觀眾在每個(gè)句末叫“好!”

  三、聽音樂退場

  師:今天的演出到此結(jié)束,謝謝各位的捧場!我們的小演員今天也都很

  辛苦,讓我們?nèi)バ菹⒁粫桑?/p>

 。ㄔ诰└柚兄x幕,跟隨教師以圓場步退場)

中班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、結(jié)合不同動物的局部特征及其習(xí)性,嘗試創(chuàng)造性地建造不同的動物房屋。

  2、體驗(yàn)共建動物新家,幫助小動物的快樂。

  活動準(zhǔn)備:動物圖片若干、森林背景圖、老虎的家、紙,勾線筆、蠟筆

  活動過程:

  一、參觀動物新家——觀察、交流動物新家的特征森林里的動物朋友們準(zhǔn)備造新房了,有一個(gè)動物已經(jīng)造好了房子,出示老虎新家的圖片

  ●請你們猜猜這可能是哪個(gè)動物的新家呢?(老虎)你是怎么看出來的?(房子上面有王字)小結(jié):老虎把自己頭上的王字、斑紋變成了房子上的裝飾,我們一眼就能認(rèn)出這是老虎的家了。

  【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)以情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣,通過出示老虎新家的圖片,幼兒觀察猜測,了解到動物新家的某一部分是從動物身上的某一特征演變而來的'!

  二、給動物造新房——利用不同的動物局部特征及其習(xí)性,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)不同動物的房屋出示各類動物的圖片過渡語:老虎有了自己的新家,其他的動物朋友們也要造新房,邀請我們幫它們設(shè)計(jì)新家;

  ●你想幫哪位動物朋友設(shè)計(jì)新家,怎么設(shè)計(jì)呢?(幼兒思考并討論)(幼兒說到的動物可以逐一出示動物圖片,給幼兒一些借鑒)小結(jié):原來動物身上的花紋、身體的部位、喜歡吃的食物都可以成為新家的設(shè)計(jì),這樣動物朋友不會搞錯自己的家了,真特別的房子呀!

  幼兒創(chuàng)造,教師巡回指導(dǎo)

  1、觀察幼兒能否根據(jù)不同動物的局部特征以及動物的習(xí)性進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、觀察幼兒能否結(jié)合動物的局部特征創(chuàng)造性的裝飾房屋。

  【設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié),是活動的重點(diǎn),討論交流給哪個(gè)動物設(shè)計(jì)房子,怎么設(shè)計(jì),這些是建立在幼兒對于各類動物了解的基礎(chǔ)上的;幼兒再結(jié)合對于一些動物的局部特征及習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)!

  三、動物的新家——分享交流、體驗(yàn)成功

  ●動物的新家造好了,猜猜看這些都是哪些動物的新家呢?為什么?

  小結(jié):今天動物朋友們都住進(jìn)了你們設(shè)計(jì)的新家了,它們的房子可都不一樣哦,新家漂亮又寬敞,住在里面可舒服啦!

  【設(shè)計(jì)意圖:通過交流分享,幼兒能夠了解更多創(chuàng)造的好方法,成功的體驗(yàn)更加深刻,同時(shí)強(qiáng)化其后續(xù)的創(chuàng)作愿望】

  活動反思:

  評價(jià)幼兒美術(shù)活動時(shí),不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)最終完成的作品,而是把重點(diǎn)放在活動的過程中,應(yīng)該看到孩子情感和表現(xiàn)上的差異,以積極評價(jià)為主,支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá),把每個(gè)孩子的作品都展示在美術(shù)園地中,使每個(gè)幼兒都有成就感,從而不斷激發(fā)孩子對美術(shù)活動的興趣和熱情,這種個(gè)性化的注重主體參與的評價(jià)方式有利于孩子學(xué)會自尊和尊重別人。

中班教案 篇3

  內(nèi)容與要求:

  1.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  2.能按1—6的數(shù)量選擇和學(xué)說相對應(yīng)的祝福語。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒在區(qū)域活動中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。

  2.卡片:一—六;1—6.

  3.幼兒根據(jù)祝福語所畫的祝福畫。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  一、回憶交流春節(jié)的祝福

  1.看著祝福圖畫,說說拜年的話。

 。1)老師任意挑選祝福畫,幼兒說出祝福語。

 。2)個(gè)別幼兒自由選擇祝福畫,其余幼兒說出不同的祝福語。

  2.談?wù)摚河脠D畫表示祝福,還可以有其他祝福方式:

 。1)可以自己動手做做玩玩,用物品來表示祝福。

  圍繞各種物品說說祝福的意義:

  燈籠——紅紅火火 糕——高高興興 湯圓——團(tuán)團(tuán)圓圓

  糖果——談甜蜜蜜 魚——年年有余 甘蔗——節(jié)節(jié)高升

 。2)可以互相送送紅包,表達(dá)對朋友的祝福。

  二、找找祝福語中的數(shù)字

  1.圍繞祝福語中的數(shù)字展開搜索、討論、匹配。

  (1)從祝福語中,找找有哪些不同的數(shù)字?

  (2)用摸一摸、找一找、配一配的方法,玩玩1——6與一——六的數(shù)字配對游戲。

  2.找出與漢字“一——六”所表示的數(shù)量相對應(yīng)的'祝福畫。

  (1)出示卡片“一——六”,交流用這些漢字表示的祝福語,并尋找相應(yīng)的祝福畫。

  (2)討論:還有哪些祝福話語中也躲著數(shù)字?

  3.試著用數(shù)字的祝福語來互相祝福。

  三、向大家拜年

  1.討論:可以用怎樣的祝福語讓別人開心。

  2.用各種“甜甜話”向其他老師、家長拜年。

  附:一帆風(fēng)順 兩全其美 三陽開泰 四季平安 五福臨門 六六大順 七星高照 八面玲瓏 九九歸一 十全十美。

中班教案 篇4

  主題目標(biāo):

  1、了解春天是一個(gè)萬物生長的季節(jié),關(guān)注自認(rèn)環(huán)境的不斷變化。

  2、感受大自認(rèn)美麗的景象,以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

  活動內(nèi)容及目標(biāo):

  一、音樂區(qū):

  大家來跳跳舞毯

  1、目標(biāo):隨著音樂有節(jié)奏的根據(jù)相應(yīng)的規(guī)律跳舞。

  2、提供材料:教師提供卡片有圖形匹配、數(shù)物匹配、顏色匹配。教師提供的是幼兒幼兒熟悉的春天的圖片、春天的歌曲,旨在激發(fā)幼兒的興趣。

  蝴蝶飛飛

  1、目標(biāo):聽辨不同形象的音樂,大膽地用動作表達(dá)蝴蝶。

  2、提供材料:音樂、紗巾、一次性臺布、扭扭棒、頭箍,幼兒自制蝴蝶翅膀、頭飾。

  二、智益區(qū)(計(jì)算區(qū)):

  棋類游戲:我找到春天了

  1、目標(biāo):遵守游戲規(guī)則,用語言表達(dá)找到的'春天。

  2、提供材料:將平時(shí)幼兒找春天的照片制成棋盤。

  種花

  1、目標(biāo):根據(jù)教師提供的卡片,有規(guī)律的排序。

  2、提供材料:各種卡片(不同數(shù)量、不同形狀、不同排序)

  三、建構(gòu)區(qū):

  春天的花園

  1、目標(biāo):用各種建構(gòu)材料建構(gòu)春天花園里的各種物體。

  2、提供材料:各種積木和廢舊材料。

  活動反思:

  通過一系列以幼兒為主的活動,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣、語言表達(dá)能力,讓幼兒學(xué)會用觀察的方法、敏銳的眼睛去感知和發(fā)現(xiàn)春天的變化、人們的活動、生物生長的變化等,激發(fā)幼兒熱愛大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識。

中班教案 篇5

  教學(xué)目的:

  使學(xué)生了解吃好早餐對身體健康的重要意義,并養(yǎng)成每天吃好早餐的習(xí)慣。

  培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的'好習(xí)慣。

  能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動的樂趣。

  活動重難點(diǎn):

  了解吃好早餐對身體健康的重要意義

  并養(yǎng)成每天吃好早餐的習(xí)慣。

  教學(xué)過程:

  一、 板書課題:吃好早餐。

  提問:為什么要吃好早餐呢?怎樣才算吃好早餐呢?

  老師講述有一個(gè)同學(xué)不吃早餐暈倒的事,說明吃好早餐的重要。

  二、請吃了早餐的同學(xué)聚首,并說說吃了些什么?

  三、談一談你喜歡吃怎樣的早餐。

  四、早餐吃什么好呢?

  早餐迎戰(zhàn)全天熱量的30%,所以早餐光吃牛奶和雞蛋雖然營養(yǎng)價(jià)值高,但熱量不夠,所以還要吃糧食。

  活動反思:

  孩子們對活動非常感興趣,積極參與。大多數(shù)孩子能回答提出的問題。孩子們也能積極的發(fā)揮想象、大膽闡述,敢于表達(dá);具_(dá)到活動的預(yù)設(shè)目標(biāo)。教學(xué)活動中要善于反思、分析。教學(xué)水平才能不斷的進(jìn)步和完善。

【中班教案】相關(guān)文章:

中班教案中班教學(xué)活動教案10-10

教案中班教案02-23

中班綜合教案:舞龍_中班綜合教案07-08

中班教案03-01

中班的教案11-05

小雞教案中班教案01-21

中班教案:魔法學(xué)校_中班其他教案07-07

中班體育教案:椅子游戲_中班體育教案07-07

中班綜合教案:數(shù)守恒_中班綜合教案07-13

中班綜合教案:大南瓜_中班綜合教案07-07