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托班教案:勇敢

時(shí)間:2023-03-06 11:36:52 教案 投訴 投稿
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托班教案:勇敢

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的托班教案:勇敢,歡迎閱讀與收藏。

托班教案:勇敢

托班教案:勇敢1

  活動(dòng)目標(biāo)

  像故事里的老公雞學(xué)習(xí)。

  知道做什么事都要勇敢。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《外婆講故事:勇敢的.老公雞》視頻

  活動(dòng)過(guò)程

  1、我們之前講故事都是用耳朵聽(tīng),看不到畫(huà)面,本節(jié)課我們就來(lái)?yè)Q一種方法,讓你們能看見(jiàn)又能聽(tīng)見(jiàn)故事好不好?

  2、那現(xiàn)在小朋友們都坐好,老師要給你們放故事看了,我們來(lái)看看這個(gè)故事講的是什么事呢?

  3、播放《外婆講故事:勇敢的老公雞》視頻。

  4、看完了,小朋友們是不是感覺(jué)想看動(dòng)畫(huà)片啊?這個(gè)故事里都有誰(shuí)?

  5、我們來(lái)回憶一下,故事里都講了什么?

  6、提問(wèn),進(jìn)一步了解故事。

  ——老師有幾個(gè)故事里的小問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們,看到個(gè)小朋友用心看故事了。

  ——誰(shuí)知道老公雞為什么不敢出門(mén)?

  ——老公雞在晚上出門(mén)時(shí)遇到誰(shuí)啦?

  ——黃鼠狼悄悄的潛入農(nóng)舍做什么?

  ——老公雞為什么又敢出門(mén)了?

  7、小結(jié)

  ——通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事,我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?那我們要學(xué)習(xí)什么呢?

  ——我們要學(xué)習(xí)老公雞的勇敢,不管遇到什么事,我們都要做個(gè)勇敢的好孩子。

托班教案:勇敢2

  活動(dòng)過(guò)程

  1.入場(chǎng)

  教師扮兔媽媽,幼兒扮小兔,四散進(jìn)人場(chǎng)地。

  2.模仿小兔動(dòng)作

  教師:“天黑了,小兔要睡覺(jué)了!庇變簢诮處熒磉呑魉X(jué)狀。教師:“天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,小兔起床口巴!”幼兒作睜眼、打哈欠、伸懶腰狀。接著,幼兒跟著教師邊念兒歌邊模仿小兔的動(dòng)作。

  根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小兔動(dòng)作。

  3.游戲“勇敢的小兔”

  教師帶領(lǐng)幼兒手持“青菜”穿過(guò)“樹(shù)林”、跨過(guò)“小溝”,來(lái)到“山上”,把“青菜”種到田里。

  青菜種完后,扮演狐貍的'幼兒手持網(wǎng)兜去追捉小兔,小兔四散躲藏到“樹(shù)林”里(大型運(yùn)動(dòng)器械等障礙物后面)。

  小兔用石塊(小沙包)投向狐貍。狐貍逃竄,小兔撿“石塊”。

  狐貍抓小兔,小兔躲藏,投“石塊”,反復(fù)多次。

  狐貍逃跑了。小兔和媽媽一起歡呼:“我們勝利了!狐貍逃跑

托班教案:勇敢3

  活動(dòng)目的:

  1、練習(xí)走平衡的動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性。

  2、激發(fā)幼兒積極參與游戲的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  三座高低、長(zhǎng)短不同的獨(dú)木橋;小魚(yú)若干圈三只;木偶小鴨一只,小鴨不干膠人手一只;音樂(lè)《小鴨》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 引題

  出示木偶小鴨,提問(wèn):

  1)小朋友,我是誰(shuí)?

  2)我喜歡吃什么?

  3)我有什么本領(lǐng)?

  “今天我請(qǐng)你們和我一起玩好嗎?”

  2、 教師扮鴨媽媽,幼兒扮小鴨

  1)教師示范把不干膠貼在額頭上

  2)幼兒貼頭飾

  3、小鴨早鍛煉(配音樂(lè))

  幼兒跟著教師模仿小鴨走路、劃水、理羽毛的等動(dòng)作

  4、小鴨學(xué)本領(lǐng)

  1)小黃鴨:“今天我要帶你們?nèi)タ次业耐馄,路上要走過(guò)小橋。讓我們先來(lái)練練過(guò)小橋的本領(lǐng)吧!”

  幼兒自選小橋練習(xí),鼓勵(lì)幼兒走不同的橋

  2)個(gè)別幼兒示范走不同的橋

  3)幼兒再次練習(xí),走走剛才沒(méi)走過(guò)的橋

  5、小鴨捉魚(yú)

  小鴨們跟著小黃鴨鉆過(guò)山洞(體操圈),走過(guò)小橋,來(lái)到池塘捉魚(yú)。把魚(yú)放入筐中一起抬到外婆家。

  6、小黃鴨:外婆家到了,我們一起吃魚(yú)吧!

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