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乘校車的安全教案

時間:2023-03-01 15:50:35 文婷 教案 投訴 投稿

乘校車的安全教案(精選14篇)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的乘校車的安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

乘校車的安全教案(精選14篇)

  乘校車的安全教案 篇1

  一、活動目的

  根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護學(xué)校正常的`教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動和司機、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn)。

  二、活動時間:

  20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50

  三、活動地點:

  學(xué)校知新樓北廣場

  四、參加對象:

  全體學(xué)生、班主任、校車車主、隨車照管、司機

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動內(nèi)容:

  乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、活動安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,乘坐校車的學(xué)生全部參加,校車車主、隨車照管、司機全部參加;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實驗學(xué)校校車安全應(yīng)急演練既校車車車主、司機、照管人員安全培訓(xùn)會”。

  2.4月17日下午2:50前,劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和隨車照管人員),其余校車車主、司機、隨車照管人員現(xiàn)場觀摩。

  3.2:50,乘坐校車的學(xué)生安排到升旗儀式場地,整理好隊伍。(由政教處、團委負(fù)責(zé))

  4.活動過程照相、宣傳。(由辦公室負(fù)責(zé))

  (二)演練程序

  1.由陳建福同志主持

  各位老師、同學(xué)、車主、司機、隨車照管:

  下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。4月7日上午,福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā),其中小學(xué)生兩名。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)、車主、司機、隨車照管,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

  2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車,司機(劉學(xué)東)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。

  3.由一名保安(宋錫柱)在車后點燃煙霧桶。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機(劉學(xué)東)聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、隨車照管人員(張靜)立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(劉學(xué)東)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回廣場集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,隨車照管人員(張靜)點名。

  7、報警援救

  (1)司機(劉學(xué)東)撥打119報警:我是北宋實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

  (2)隨車照管人員(張靜)撥打120報告:我是北宋實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管,校車在北宋實驗學(xué)校校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

  (3)隨車照管人員(張靜)向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的隨車照管人員,校車在北宋實驗學(xué)校校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  8.學(xué)生集隊總結(jié)。由陳建福同志主持

  各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

  今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的帶回。

  9.校車車主、司機、隨車照管人員安全管理現(xiàn)場培訓(xùn)。

  乘校車的安全教案 篇2

  教學(xué)目的:

  1、通過對乘坐校車知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

  二、乘坐校車的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹W(xué)生交流。

  教師總結(jié):上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補充。

  (1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。

  三、遇到交通事故時怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

  2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  四、小結(jié):

  1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

  反思:通過本課的.學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現(xiàn)問題,了解避免問題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車,各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點,有效地掌握了安全乘車的方法,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  乘校車的安全教案 篇3

  活動目的:

  1、知道安全乘車的道理。

  2、掌握乘車一些必要的自我保護的方法。

  活動重點:

  能讓幼兒知道安全乘車的道理。

  活動難點:

  能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

  活動準(zhǔn)備:

  安全掛圖、公共汽車圖片。

  活動過程:

  1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

  你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

  2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點了解乘車時應(yīng)注意的事項。

  3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

  問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

  (1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

 。2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊,不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

  活動反思:

  今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機,我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機,把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全,整個活動效果非常好。

  校車定期檢查制度

  為防止校車在運行中發(fā)生故障,延長使用壽命,保持良好運行狀態(tài),制定檢查保養(yǎng)制度。

  一、校車的安全技術(shù)狀況必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)《專用校車安全技術(shù)條件》(gb24407-20xx),校車門窗玻璃、座椅必須配備齊全,并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。

  二、駕駛員在每天出車前,收車后進(jìn)行保養(yǎng),作業(yè)內(nèi)容有:

  (1)打掃、清洗汽車內(nèi)外衛(wèi)生,始終保持車輛清潔衛(wèi)生。

  (2)檢查車輛安全性能、安全設(shè)備和胎壓情況,對車輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調(diào)整,及時消除安全隱患。

  (3)檢查、添加燃料、潤滑油。

  發(fā)現(xiàn)校車有故障時必須立即檢修。不會檢修的,應(yīng)立即報告校車服務(wù)提供者,并提出具體的維修意見。凡故障車未經(jīng)檢修,一律不準(zhǔn)上路接送學(xué)生。

  三、常規(guī)保養(yǎng):車輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級保養(yǎng),以清洗、檢查、潤滑、緊固為主,內(nèi)容是:

  (1)更換機油、機油濾芯,清洗空氣、汽油濾清器。

  (2)檢查燃油、水箱,不足時及時添加。

  (3)檢查轉(zhuǎn)向緊固情況、離合器自由行程、制動器磨擦片間隙和各部件連接部位的`緊固情況。

  (4)檢查燈光、分電器觸點的工作情況,以及蓄電池工作狀態(tài)。

  (5)放出貯氣筒的積水。

  四、除正常的檢查、保養(yǎng)外,校車每學(xué)期開學(xué)前必須進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗,檢驗合格后,方可投入使用。

  五、駕駛員對自己所開車輛各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查,出車時一定保證證件齊全。

  六、對車輛檢修保養(yǎng)情況要記錄備案。

  行車安全責(zé)任追究制度

  為進(jìn)一步加強校車安全管理,督促各類人員認(rèn)真履行安全職責(zé),有效落實校車安全管理有關(guān)規(guī)定,杜絕校車交通安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的生命安全,特制定校車安全責(zé)任追究制度。

  乘校車的安全教案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

  2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

  重點:能讓幼兒有安全坐校車的意識。

  難點:能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

  二、活動過程

 。1)直接導(dǎo)入:

  ——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?

  (2)感知討論:

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

  1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2(把手伸出窗外)

  3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

  5、出示圖片5(坐在開動的.車內(nèi)吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

  展開討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動:

  活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  乘校車的安全教案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  1、初步了解并掌握在上車時、乘校車車過程中及下車時的安全常識。

  2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、用小椅子搭建一個校車的場景,方向盤一個。

  2、教學(xué)圖片。

  三、活動過程

  (一)激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘校車車時應(yīng)該注意什么。

  1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應(yīng)注意些什么呢?

  老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。

  2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

  3、小結(jié)。

  我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

 。ǘ┙M織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。

  1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

  2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

  四、活動反思

  首先,通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

  在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的.小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

  通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

  乘校車的安全教案 篇6

  活動目標(biāo)

  1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會安全地行走在公路上。

  2、看懂簡單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護意識。

  3、從小樹立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

  4、在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語言表達(dá)能力。

  重點難點:

  懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的`家長座談會,家長在家對子女進(jìn)行過一定的交通知識灌輸。

  2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好)。

  活動過程

  一、小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上,在老師口令中做準(zhǔn)備活動(伸手、彎腰、踢腿)。

  二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的,強調(diào)拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

  三、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機,后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢的“小交警”。

  “停車”:第一個小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著停下來。

  “急轉(zhuǎn)彎”:小司機照著手勢放慢速度,隊伍跟著轉(zhuǎn)彎。

  “下坡”:小司機身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

  教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動作,“小司機”們警惕地開著車。

  四、小朋友們自主游戲:爭當(dāng)“小交警”

  以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。

  五、活動結(jié)束,放松。在老師口號下開火車慢走回教室。

  六、活動延伸:互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記。

  校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故,所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

  乘校車的安全教案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

  二、演練時間、地點、參加人員、車輛

  時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地點:學(xué)校2號樓前道路廣場

  參加人員:全體師生

  車輛:1部

  三、組織機構(gòu)

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  四、準(zhǔn)備工作

  1、xx老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點,安排1名學(xué)生著火后向老師報告,安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點人數(shù)、向老師報告人數(shù)。

  2、xx主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護。

  3、xx主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報;xx負(fù)責(zé)攝像;xx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

  4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合,學(xué)生面朝南。

  5、xx隊長負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號樓前東西大道,車頭向東。

  6、演練過程由xx主持。

  五、演練流程

  1、全體師生集合在路北廣場。

  2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項:

 。1)、總指揮講解本次演練的目的`;

 。2)、xx校長宣布演練開始;

 。3)、安全演練;

 。4)、xx校長講話并宣布演練結(jié)束。

  3、總指揮:為貫徹落實《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神,切實預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的。學(xué)校秩序和社會秩序。

  4、總指揮:“請車輛駛?cè)胙菥殘龅。(xx隊長駕駛校車自西向東駛”入,xx老師在車內(nèi)點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了。⿲W(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內(nèi)氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學(xué)生撤離)司機和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長馬上清點人數(shù)(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向?qū)W生跑去,聽小組長報告并查看學(xué)生情況,(一個學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報告。

  5、xx校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場,共用時()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”

  乘校車的安全教案 篇8

  活動目標(biāo):

  1、知道乘坐校車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

  2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

  3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;校車內(nèi)各種按鈕的`圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

  2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐校車》。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、提問:

 。1)你坐過車嗎?坐過什么車?

 。2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

  幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

  二、了解安全乘車常識。

  1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

  提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做?在乘坐小校車時怎樣做才更安全?

  小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

  如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

  2、觀看校車內(nèi)各種按鈕的圖片

  提問:校車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

  小結(jié):校車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

  三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

  播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了校車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

  與幼兒討論被困車內(nèi)的.自救方法。

  小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。

  兒歌

  爸爸開校車,寶寶不淘氣,

  開關(guān)車門時,一定要注意。

  小手和身體,不能伸出去,

  安全坐校車,寶寶數(shù)第一。

  四、做游戲《寶寶坐校車.》

  1、教師:我是校車小司機,歡迎小朋友們來乘我的校車。

  坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

  (老師做司機,小朋友排成一排做乘客。)

  我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐校車.》

  爸爸開校車,寶寶不淘氣,

  開關(guān)車門時,一定要注意。

  小手和身體,不能伸出去,

  安全坐校車,寶寶數(shù)第一。

  五、活動總結(jié):

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

  活動反思:

  現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

  乘校車的安全教案 篇9

  活動目標(biāo):

  1.我知道當(dāng)我坐車時,我不按車內(nèi)的按鈕.我不干涉成人駕駛.我不把我的頭和手伸出窗外.打開和關(guān)閉門時要注意安全.

  2.當(dāng)你被困在車內(nèi)時,你知道你正在及時尋求幫助.

  3.積極參加活動,感受戶外游戲的樂趣.

  4.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力.

  5.最初培養(yǎng)幼兒解決現(xiàn)有生活經(jīng)歷問題的能力.

  活動準(zhǔn)備:

  一張男孩被汽車擠進(jìn)手中的照片;一個男孩坐在車?yán)铮念^和手從窗外的照片;車內(nèi)各種按鈕的圖片;這張男孩被困在車內(nèi)的照片;

  2,節(jié)奏歌曲《寶寶坐汽車》.

  活動程序:

  首先,創(chuàng)造一種情境來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣.

  1.問題:

 。1)你曾經(jīng)去過汽車嗎?你帶了什么車?

  (2)誰坐著?好嗎?

  幼兒很樂意談?wù)撟约旱?騎行.

  其次,了解安全乘車的常識.

  1.看著男孩被門擠壓的照片.男孩坐在車?yán),把頭和手從窗戶里拿出來.

  問題:照片中的孩子們怎么了?當(dāng)我們換門時我們該怎么辦?我騎車時更安全的是什么?

  摘要:打開和關(guān)閉門時要注意安全.不要將手腳放在門外.不要打開或關(guān)閉門.

  如果您的車上有嬰兒安全座椅,請務(wù)必坐在安全座椅上.如果沒有,提醒你的媽媽和爸爸慢慢開車.不要把你的頭和手放在窗外,這是危險的.

  2.觀看汽車中各種按鈕的圖片

  問:你知道車?yán)锏倪@些按鈕嗎?他們在做什么?當(dāng)我們在車?yán)飼r,我們可以隨意移動這些按鈕嗎?為什么?

  摘要:汽車中的按鈕有各自不同的用途.孩子們在騎行時不能只移動按鈕.不要打擾媽媽和爸爸開車.

  第三,請幫助他.了解被困車內(nèi)的自救方法.

  播放視頻:在炎熱的夏天,男孩被鎖在車?yán)铮囎佑譄嵊謵灒@個小男孩很汗.他此時應(yīng)該怎么做?請幫幫他.

  與您的孩子討論被困汽車的自助方法.

  簡介:我們必須提醒爸爸媽媽不要讓我們一個人呆在車?yán)?如果您對被困汽車感到不舒服,您必須找到一種求助的方法.您可以按下喇叭并用力敲擊窗戶,向路人尋求幫助.

  孩子們的歌

  爸爸開車,寶貝不調(diào)皮,

  切換門時一定要注意.

  小手和身體,不能伸出,

  安全地駕駛汽車和頭號寶貝.

  四,做游戲《寶寶坐汽車.》

  老師:我是一個小汽車司機.我歡迎孩子們帶我的車.

  當(dāng)你在車?yán)飼r要注意安全,做一個文明的小乘客.我們比我們做得更好.

  (老師是司機,孩子們作為乘客排成一排.)

  我們一起開車,孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車.》

  爸爸開車,寶貝不調(diào)皮,

  切換門時一定要注意.

  小手和身體,不能伸出,

  安全地駕駛汽車和頭號寶貝.

  五,活動摘要:

  教師總結(jié)了今天幼兒的表現(xiàn),并承認(rèn)并鼓勵幼兒在其活動中表現(xiàn)出積極的孩子.讓孩子們在回答問題時感受到社交活動的樂趣.同時,教師應(yīng)該照顧那些在活動中更安靜的小孩,這樣他們也可以在活動結(jié)束時感到高興,培養(yǎng)他們對社交活動的興趣.

  活動反映:

  如今,兒童缺乏安全感和常識,父母也缺乏兒童的安全知識.由于兒童騎自行車造成的事故,經(jīng)常發(fā)生傷害.我們不僅要教育幼兒安全乘車,還要通過育兒教育照顧孩子.父母駕駛文明,孩子們安全騎行.

  乘校車的安全教案 篇10

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒克服自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。

  2、引導(dǎo)幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  5、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《當(dāng)你單在家時……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單在家時……》19套。

  活動過程:

  隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的.安全知。

  活動結(jié)束:

  小朋友一起探討。

  活動反思:

  通過讓孩子蜜看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時要注意什么,我們在馬路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時間回家。

  乘校車的安全教案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實保障師生的.人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。

  二、演習(xí)的時間、地點、參加人數(shù)、車輛

  時間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車的學(xué)生

  車輛:8輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:校車駕駛員、照管員

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。(認(rèn)識逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生過程

  1、警報聲起(以哨聲為準(zhǔn))

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

  4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數(shù),當(dāng)場匯總。

  6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  7、演習(xí)結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:

  2、警報:

  3、廣播:

  4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:

  5、衛(wèi)生保健:

  6、排隊安排:(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:

  乘校車的安全教案 篇12

  根據(jù)市教育局關(guān)于加強校車安全管理工作的相關(guān)要求,確保運載學(xué)生車輛的公共交通安全和乘車學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障師生安全,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

  二、組織機構(gòu)與責(zé)任分工:

  1、成立學(xué)校校車管理安全應(yīng)急工作小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2、職責(zé)分工

  組長:對本學(xué)校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。

  副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

  組員:每天對校車進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄匯報,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

  校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的'例行維修保養(yǎng)工作。

  三、具體應(yīng)急措施

  (一)預(yù)防措施:

  1、加強對師生的安全教育,增強師生安全意識和自我保護意識。

  2、配合上級部門完成對校車視頻監(jiān)控設(shè)施的安裝。

  3、嚴(yán)格要求校車管理相關(guān)人員和隨車人員履行自己的職責(zé),隨時進(jìn)行檢查。

  (二)處理程序

  一旦發(fā)生校車交通安全事故:

  1、報警求助。校車司機及隨車人員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

  2、報告。校車司機及隨車人員報警后,再以最快時間報告校車管理安全應(yīng)急工作組,啟動校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  3、立即向教育辦和市校車辦匯報(先口頭后書面)事故及人員傷亡情況。

  4、第一時間盡快通知乘車學(xué)生家長或家屬。

  5、調(diào)查和總結(jié)。校車管理安全應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告教育辦和市校車辦。

  四、值班教師職責(zé):

  1、值班教師按時到崗看護好乘車的每一位學(xué)生,協(xié)助隨車人員保護學(xué)生上下車。

  2、值班教師統(tǒng)計好當(dāng)天乘車人數(shù)。

  3、放學(xué)時,值班教師必須提前到崗,乘車學(xué)生在校內(nèi)候車區(qū)站好隊,值班教師清點人數(shù),待車停穩(wěn)后,把學(xué)生送上車,與校車司機交接好,并簽名。

  4、值班教師與校車司機、隨車人員必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  乘校車的安全教案 篇13

  活動目標(biāo):

  1、初步了解并掌握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。

  2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。

  2、校車圖片。

  活動過程:

  1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰-起坐的?是怎樣乘坐的?

  2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。

  3、教師講述一件案例:有一個小朋友坐在校車?yán),把自己?頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

  4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時要認(rèn)真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時坐在校車.上也要注意安全,排隊依次上車,不擠不鬧,聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?/p>

  5、教師組織幼兒游戲,“開汽車”。

  歸納總結(jié):

  “在乘校車時怎樣做才是安全的呢?”

  1.不能把頭和手伸出窗。

  2. 車開動時不要在車廂內(nèi)走跑。

  3.車開 動的時候反向跪坐在車位.上。

  4. 坐在開動的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。

  5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。

  6.排隊依次上車。

  乘校車的安全教案 篇14

  教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握安全乘車的注意事項。

  2.掌握一些必要的自我保護的方法

  3.增進(jìn)學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)重點:掌握安全乘車的注意事項

  教學(xué)難點:怎樣自我保護

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  小朋友們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的`生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會公害。讓我們一起來看一個視頻。教師出示視頻。

  二、活動過程

  1.小朋友們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車——不乘坐非載人車輛(板書課題)

  師: 上、下車時我們經(jīng)?吹竭@么一些鏡頭:出示有關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片,小朋友們是怎樣上車的呢?(認(rèn)準(zhǔn)所乘車輛,看自己要乘坐哪一輛車?避免坐錯車。)

  師:上下車時應(yīng)該注意什么呢?(車輛未停穩(wěn)時,不要搶著上下車,待車停穩(wěn)再按順序先下后上,要排隊,不能擁擠。坐到車上以后,不能東張西望或做亂動以免發(fā)生碰撞。)

  2.教師依次出示圖片,讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車?(三輪車、摩托車、自行車等)乘坐這些車安全嗎?為什么?(不安全,很危險。)教師重點引導(dǎo)幼兒用自己的話講述,并加以糾正。

  3.師:你平時是乘坐那種車上幼兒園的?應(yīng)該注意什么?師幼共同探討。

  最后總結(jié):乘坐自家的車,坐安全座椅,系好安全帶要坐穩(wěn)扶好不亂動,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。不乘坐三輪車和無照駕駛的私人車、摩托車等三無車輛、非載人車輛,這些車都會給小朋友們帶來很多安全隱患。另外,還可以步行上幼兒園。

  三、活動總結(jié)

  “小手拉大手,文明交通行”,小朋友們要自覺遵守交通法規(guī),做到不乘坐違規(guī)載客的三輪車、摩托車等上學(xué)和放學(xué)。

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