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喊數(shù)抱團(tuán)游戲教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的喊數(shù)抱團(tuán)游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喊數(shù)抱團(tuán)游戲教案1
活動(dòng)目標(biāo):
。、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,了解玩法.(知識(shí)能力技能)
。、在玩的過(guò)程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí).(情感技能)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
對(duì)游戲的一個(gè)初步認(rèn)識(shí).
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬褐v解喊數(shù)抱團(tuán)
師:今天,張老師要和小朋友去玩一個(gè)好玩的游戲_喊數(shù)抱團(tuán),你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個(gè)個(gè)紛紛議論說(shuō)著自己的想法,調(diào)動(dòng)孩子的積極性和渴望游戲的樂(lè)趣.)
師:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就要尋找到成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán).依次類(lèi)推.(在此中鍛煉孩子數(shù)的.能力和反應(yīng)能力)
(二):游戲中
師:在圓圈的線(xiàn)上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到指示的時(shí)候,抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性.找不到的 孩子受到一定的懲罰.(多玩幾次,同上進(jìn)行)
(三):游戲結(jié)束,放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束
師:老狼老狼幾點(diǎn)鐘結(jié)束游戲.
反思:
喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個(gè)十分有趣的游戲,它既把孩子局限在了一個(gè)特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用,又讓他們脫離了此環(huán)境,在抱的過(guò)程中要眼疾手快,當(dāng)人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)去尋找新的目標(biāo),當(dāng)人少的時(shí)候要學(xué)會(huì)填充.?dāng)?shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了.找到好一個(gè)團(tuán)后,孩子要緊抱對(duì)方,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí).
喊數(shù)抱團(tuán)游戲教案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,了解玩法。(知識(shí)能力技能)
2、在玩的過(guò)程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)。(情感技能)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
對(duì)游戲的.一個(gè)初步認(rèn)識(shí).
【活動(dòng)過(guò)程】
師:今天,張老師要和小朋友去玩一個(gè)好玩的游戲_喊數(shù)抱團(tuán),你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個(gè)個(gè)紛紛議論說(shuō)著自己的想法,調(diào)動(dòng)孩子的積極性和渴望游戲的樂(lè)趣。)
師:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就要尋找到成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán)。依次類(lèi)推。(在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力)
師:在圓圈的線(xiàn)上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到指示的時(shí)候,抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性。找不到的孩子受到一定的懲罰。(多玩幾次,同上進(jìn)行)
師:老狼老狼幾點(diǎn)鐘結(jié)束游戲。
【反思】
喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個(gè)十分有趣的游戲,它既把孩子局限在了一個(gè)特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用,又讓他們脫離了此環(huán)境,在抱的過(guò)程中要眼疾手快,當(dāng)人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)去尋找新的目標(biāo),當(dāng)人少的時(shí)候要學(xué)會(huì)填充。數(shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了。找到好一個(gè)團(tuán)后,孩子要緊抱對(duì)方,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
喊數(shù)抱團(tuán)游戲教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步了解喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,熟悉玩法。
2.能舉一反三,師生共同合作想出更多的玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
3.在游戲中,增強(qiáng)應(yīng)變能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
寬闊的場(chǎng)地,歡快的'音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入部分:
幼兒跟隨教師做準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、基本部分:
1.教師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,介紹喊數(shù)抱團(tuán)的玩法。幼兒跟隨音樂(lè)圍成圓圈慢走,教師適時(shí)喊一個(gè)數(shù)字,幼兒要根據(jù)教師喊的數(shù)字選擇小伙伴抱在一起。
2.初次試驗(yàn)玩游戲。教師檢驗(yàn)數(shù)量是否正確。(還可以根據(jù)幼兒表現(xiàn)請(qǐng)幼兒來(lái)做裁判)
3.探索新玩法。教師與幼兒共同商量,并請(qǐng)個(gè)別創(chuàng)意好的幼兒給大家表演玩法。教師可引導(dǎo)幼兒觀(guān)察大家的服飾、鞋子等區(qū)分度比較高的類(lèi)別分組喊數(shù)抱團(tuán),期間各小組可相互借鑒交流。
三、結(jié)束部分:
1.教師總結(jié),本節(jié)課我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲——喊數(shù)抱團(tuán),在游戲中,小朋友能夠遵守游戲規(guī)則,還能發(fā)揮自己的聰明才智想出更多的玩法,大家玩得非常盡興,老師也很為你們高興,因?yàn)樾∨笥阎g還學(xué)會(huì)了交流、分享各自的想法、快樂(lè)。
2.幼兒跟隨教師做放松活動(dòng)。
附游戲玩法;
1.根據(jù)男孩女孩抱團(tuán)。
2.根據(jù)衣服顏色抱團(tuán)。
3.發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)數(shù)字卡片,根據(jù)數(shù)字抱團(tuán)。
4、喊數(shù)手拉手。
5、喊數(shù)跳一跳。
6、喊數(shù)抱團(tuán)蹲下。
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