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中小學防溺水主題班會教案
在我們上學期間,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編整理的中小學防溺水主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
中小學防溺水主題班會教案1
根據(jù)高教部《關(guān)于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關(guān)工作,再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結(jié)如下:
第一,加強領(lǐng)導,改善組織
公園領(lǐng)導非常重視兒童溺水預防工作,并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上,成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實各項工作。
第二、認真開展學校進社區(qū)活動
隨著汛期的臨近,我園積極聯(lián)系西門村委會,并與村委會聯(lián)合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設置安全警示標志。
2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。
3、加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查,立即勸阻未成年人在水域游泳,并立即向幼兒園或小學反饋,告知其監(jiān)護人。
第三,認真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時間比較多,所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學校認為,在做好兒童安全教育的同時,也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區(qū)認真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落實到位。
1、7月底,各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪,督促家長在夏季多注意孩子的.安全監(jiān)管。
2、暑假期間,各班老師通過電話拜訪孩子和家長,了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通處置,將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳,提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動,增強了兒童和家長的安全防范意識,有效避免了安全事故,為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。
中小學防溺水主題班會教案2
一、教學目標:
1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學習防溺水的一些安全自救知識,培養(yǎng)防范能力。
二、教學重點:
學習防溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三、教學準備:
相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻
四、教學過程:
(一)導入
同學們,生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的.生命,尤其是溺水最為嚴重。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學會去游泳,今天這節(jié)班會課我們就來學習有關(guān)溺水和如何預防的知識。
(二)了解案例,明白溺水危害
1、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例。
2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。
3、談看后的體會,明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。
(三)講解溺水知識,明白生命可貴
1、溺水發(fā)生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、觀察安全警示牌。
(四)學會方法,自救與救護
1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學生的安全知識,激發(fā)學習興趣。
2、自救方法。講解并邀請學生演示。
3、游泳常識的教學,與學生實際相聯(lián)系。多媒體出示。
4、溺水者的救護:
(1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識,閱讀并演示。
(2)溺水急救?梢哉垖W生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學生的安全意識,不盲目施救給自己帶來安全威脅。
(五)如何防溺水,加強安全意識
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學習游泳小常識,齊讀,指名讀。
(六)同學討論,歸納知識
這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?
(七)結(jié)束語:
今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈,希望同學們通過這節(jié)課的學習,懂得珍惜生命,關(guān)愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
中小學防溺水主題班會教案3
教學目的:
1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。
3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
教學過程:
一、談話引入課題
隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1、游泳中要注意的安全問題:
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學生討論:在游泳時要注意那些問題?
學生分組討論以后,教師進行總結(jié)。
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。水庫、池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的.原因,教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種:不會游泳。游泳時間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其心臟病。盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳。鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應立即大聲呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學們小結(jié)。通過學習教育,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學們,生命屬于我們只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
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