- 相關(guān)推薦
大班語言公開課教案《熊寶寶的小芽芽》
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的大班語言公開課教案《熊寶寶的小芽芽》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、看圖片欣賞感知散文的語言美。
2、能夠運(yùn)用想象法和聯(lián)想法，理解熊寶寶的心理活動(dòng)變化，體驗(yàn)散文的娛樂美。
3、運(yùn)用換詞法創(chuàng)編散文，學(xué)習(xí)“長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)大了!xxx長(zhǎng)出xxx”這一句式，積累語言經(jīng)驗(yàn)。在討論活動(dòng)中，懂得“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：通過想象、猜測(cè)、游戲等形式理解敘事散文的有趣情節(jié)活動(dòng)。
難點(diǎn)：愿意大膽地表達(dá)自己的想法，并能用較完整的話表述。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入：
1、小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?春天到了，你們看，春天美不美?為什么美?(藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的草。)好多植物都開始生長(zhǎng)。所以春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
2、出示散文背景畫，引導(dǎo)幼兒用語言描述春天的美景。
二、完整欣賞散文，體驗(yàn)文本的意境美。
1、看圖片，老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)散文中的句式：長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出蘋果呀?……
邊看課件邊欣賞散文，鼓勵(lì)幼兒跟著一起講述。
三、重點(diǎn)理解熊寶寶的心情。
1、熊寶寶和我們大家一樣都喜歡種植，他的小芽芽在慢慢地長(zhǎng)大了。你們種的小芽芽長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)出了什么呢?幼兒自由說一說。
2、熊寶寶發(fā)現(xiàn)，他的小芽芽什么都沒有長(zhǎng)出來，他的心情會(huì)怎么樣呢?你們猜，他會(huì)做些什么呢?
3、熊寶寶好傷心，想要拔起芽芽種其他東西。
4、熊寶寶拔出來了嗎?為什么?那怎么辦呢?大家的幫忙，讓熊寶寶拔出來了，是個(gè)什么呀?這個(gè)時(shí)候，熊寶寶的心情怎么樣呢?
四、運(yùn)用想象，體驗(yàn)散文的娛樂美。
師：熊寶寶猜會(huì)長(zhǎng)出蘋果、梨子等等，你們猜猜看會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出其他果實(shí)?老師根據(jù)幼兒的回答運(yùn)用換詞法創(chuàng)編散文，積累語言經(jīng)驗(yàn)。
五、在討論活動(dòng)中，懂得“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理。
1、師：為什么長(zhǎng)出的是蘿卜，而不是小熊和小朋友們猜測(cè)的其他果實(shí)?請(qǐng)幼兒舉例說明。
2、集體討論說理由。
3、教師小結(jié)：
因?yàn)樾軐殞毞N下的是一顆蘿卜種子，它是不會(huì)長(zhǎng)出蘋果、梨子、西瓜或者其它的果實(shí)來的，它只能長(zhǎng)出蘿卜。種什么植物的種子它就會(huì)開什么花，結(jié)什么果。
【大班語言公開課教案《熊寶寶的小芽芽》】相關(guān)文章：
小班語言熊寶寶的小芽芽教案03-19
熊寶寶的芽芽教案02-10
《熊寶寶的小芽芽》教案（精選7篇）04-09
熊寶寶的小芽芽公開課教案（通用8篇）04-13
小班游戲找小芽教案及反思09-25
芽莊之旅作文08-19
龍芽草的花語是什么09-18
精選春芽作文300字4篇10-08