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課文《棉鞋里的陽(yáng)光》教案

時(shí)間:2022-08-31 11:11:45 教案 投訴 投稿
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課文《棉鞋里的陽(yáng)光》教案范文

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的課文《棉鞋里的陽(yáng)光》教案范文,希望能夠幫助到大家。

課文《棉鞋里的陽(yáng)光》教案范文

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。、 認(rèn)識(shí)棉、照等13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)媽、奶等6個(gè)字。

 。病⒄_、流利、有感情地朗讀課文。

 。、有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望,學(xué)習(xí)體貼長(zhǎng)輩。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  認(rèn)字寫(xiě)字和自讀、自悟課文。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  有感情朗讀課文,培養(yǎng)體貼長(zhǎng)輩的思想品質(zhì)。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  生字卡片、課文插圖、用小黑板寫(xiě)好課文中人物的語(yǔ)言以及難讀的長(zhǎng)句。

  【課時(shí)】

 。舱n時(shí)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入揭題

  1、師板書(shū)陽(yáng)光,你知道哪些關(guān)于陽(yáng)光的知識(shí)?

  2、今天我們要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于陽(yáng)光的課文《棉鞋里的陽(yáng)光》:

  齊讀課題。

  學(xué)習(xí)棉。

 。场⒆x了課題,你有什么想問(wèn)的?

  二、自主嘗試,朗讀課文

 。、學(xué)生借助拼音自由讀課文:

  邊讀邊劃出難讀的字詞。

 。、朗讀接力賽:

  一人讀一句,如正確,下一人接著讀,如有錯(cuò),下一人再讀,直到讀正確為止)

  3、你能讀對(duì)、讀通哪一段,就請(qǐng)大膽地試一試。

 。础⒆x媽媽、小峰、奶奶說(shuō)的話。

 。、分角色朗讀全文。

  三、互相交流,認(rèn)讀生字

 。、師范讀,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊劃:

  課文中有哪幾個(gè)人物?哪些字音讀時(shí)要提醒大家注意?

  2、小組交流:

  課文中有哪幾個(gè)物?

  哪些字音讀時(shí)要提醒大家注意?

  各小組派代表指出讀音要注意的字詞。

 。场⒗蠋熛鄳(yīng)出示學(xué)生指出的字詞。

  4、請(qǐng)小老師范讀、領(lǐng)讀,多種形式讀。

 。、學(xué)生自讀自糾,互讀互糾。

 。、師生共做識(shí)字游戲。

  四、讀順課文,發(fā)現(xiàn)感知

 。、生字回到課文中能不能讀好?課文中哪句話最難讀?

  一邊讀課文一邊找一找。

 。病⒆x了課文,你們發(fā)現(xiàn)了什么或知道了什么?

  3、根據(jù)學(xué)生回答,出示課文人物的語(yǔ)言。

 。、分角色練讀,朗讀媽媽、奶奶、小峰的話。

 。、邊讀邊想,說(shuō)說(shuō)讀了他們的話你想說(shuō)什么?

  五、提出問(wèn)題,自讀自悟

 。薄⒆x了課文,自己想提出哪些問(wèn)題,自己?jiǎn)栕约捍穑?/p>

 。、全班交流。

 。、讀了課文,你們還能提出哪些問(wèn)題,讓同學(xué)回答?

  六、看圖對(duì)文,情感升華

 。、出示課文插圖,找一找與插圖相應(yīng)的段落:

  圖一:

  男生看圖,女生讀文。

  圖二:

  女生看圖,男生讀文。

 。病⑾胍幌耄

  小峰這樣做,媽媽會(huì)說(shuō)什么?奶奶會(huì)說(shuō)什么?

  七、課后作業(yè)

  做一件體貼長(zhǎng)輩的事。

  第二課時(shí)

  一、交流討論,鞏固識(shí)字

  1、出示生字卡片:

  全班以開(kāi)火車等多種形式認(rèn)讀。

 。、讓學(xué)生挑選自己會(huì)認(rèn)的字讀給大家聽(tīng),并介紹識(shí)記的方法。

 。、聽(tīng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己記住了哪個(gè)字,是聽(tīng)誰(shuí)介紹記住的。

 。、挑選會(huì)認(rèn)的字說(shuō)詞語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)是怎么知道這個(gè)詞的。

 。、做聽(tīng)音找卡片游戲。

  二、有感情地朗讀課文

 。、學(xué)生自由練讀。

 。、小組練讀:

  以給畫(huà)面配音的形式分角色朗讀、表演讀。

 。、全班匯報(bào)讀。

  三、認(rèn)真觀察,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

 。、今天我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)好6個(gè)字,會(huì)讀嗎?

  2、生觀察這6個(gè)字在田字格中的位置。

 。、師范寫(xiě)這幾個(gè)字,引導(dǎo)觀察寫(xiě)這幾個(gè)字時(shí)要注意什么。

  4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫(xiě)這幾個(gè)字時(shí)的發(fā)現(xiàn)。

 。怠⒊鍪咎镒指窕蛐『诎澹

  學(xué)生臨寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)得最到位。

 。、學(xué)生練寫(xiě)。

  四、聯(lián)系實(shí)際,夸夸家里人

  1、你家都有哪些人?他哪方面值得你夸獎(jiǎng)?

 。、你有過(guò)關(guān)心家里人的事嗎?

  說(shuō)出來(lái),讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

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