主題生成活動《我不害怕》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的主題生成活動《我不害怕》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動意圖：

　　幼兒時期是自我意識發(fā)展的萌芽時期，是個性形成的最初階段。這時的幼兒常常對自己的力量和自己可以達(dá)到的目標(biāo)估計(jì)不準(zhǔn)，對許多事情都表現(xiàn)得信心不足，再加上獨(dú)生子女對成人的過度依賴，致使幼兒的獨(dú)立意識較差，缺乏獨(dú)立面對困難的勇氣和信心，不敢自由表達(dá)自己的愛好和愿望，參與活動的積極性、主動性較差，不能充分發(fā)揮自己的能力去認(rèn)識和探索事物。作為教師和家長，應(yīng)該根據(jù)這個年齡段幼兒的心理和生理特點(diǎn)，考慮到該年齡段幼兒的理解能力和接受能力，積極為幼兒創(chuàng)造機(jī)會和條件，鼓勵他們勇敢的嘗試探索，體驗(yàn)成功的快樂。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過活動讓孩子培養(yǎng)對自己的滿意態(tài)度，學(xué)會積極勇敢地面對困難，在克服困難中逐漸成長。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　紙張、彩筆、電視機(jī)。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬﹫D像導(dǎo)入。

　　1、看一段錄象，想想他們在討論一個什么問題。

　　2、錄象大致內(nèi)容：

　�。�1）甲：我不害怕難題，只要努力動腦筋，就能解決。

　�。�2）乙：我不害怕小白兔，因?yàn)樾“淄貌粫�咬人�?/p>

　�。�3）丙：我不害怕鬼，爸爸說世界上根本沒有鬼。

　　（4）�。何也缓ε麓蜥槪�老師說勇敢的孩子是最了不起的孩子。

　　（5）戊：我不害怕打雷，看到閃電趕快捂起耳朵。

　　2、揭示課題：我不害怕……

　　（二）交流體會。

　　1、談一談。

　　現(xiàn)在，請大家也參加他們的討論，你想說什么呢？圍成小組，說說自己不害怕什么，為什么不害怕它？

　　2、畫一畫。

　　幼兒根據(jù)自己的想象，把不害怕的東西畫出來。

　　3、以“我不害怕……”為題，畫一幅畫。

　　每位同學(xué)展示自己的畫，并告訴大家你畫的是什么意思。

　　（三）總結(jié)提高。

　　教育幼兒要有自信，當(dāng)一個勇敢的好孩子。

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