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課文心聲教學教案

時間:2022-08-25 13:11:42 教案 投訴 投稿
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課文心聲教學教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的課文心聲教學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課文心聲教學教案

  【教學目標】

  1、通過閱讀本文,讓學生了解別的孩子的家庭生活,培養(yǎng)學生的愛心和平等待人的良好品質(zhì)。

  2、了解小說的故事情節(jié),提高學生概括故事的能力。

  3、培養(yǎng)學生閱讀、欣賞小說的能力,提高文學修養(yǎng)。

  【教學重點】

  培養(yǎng)學生通過分析情節(jié)初步了解小說內(nèi)容的能力。

  【教學方法】

  朗讀、討論。

  【教學程序】

  一、導語

  同學們,前些天老師在批閱大家的積累本時,發(fā)現(xiàn)了一個同學摘抄的一篇文章《我是差生》,文章記敘了一位差生企圖通過幫人打掃衛(wèi)生,以引起別人的關(guān)注、理解,但最終他失望了,失望后,他選擇做壞事讓人別遺忘他的故事。讀完這篇文章,老師陷入了深深的沉思中,今天,我們將要學的《心聲》呢,也是一篇發(fā)人深思的文章!

  二、整體感知

  1、朗讀課文,勾畫不認識的字、詞。

  2、,正音,相互交流字、詞情況。

  3、默讀課文,理清故事情節(jié)。

  4、小組討論,交流小說的主要情節(jié)。

  三、研讀賞析

  1、討論,小說為什么取名“心聲”

  2、找出幾處心理描寫,并讀一讀,體會李京京的內(nèi)心感受。說說這樣寫的好處。

  四、拓展延伸

  1、這篇小說觸及了當前教育中某種現(xiàn)象,你對這種現(xiàn)象有什么看法?

  2、試舉一些周圍生活中的例子,并說說我們應該怎樣做?

  五、課后作業(yè)

  將課文縮寫成300字以內(nèi)的故事。

  【附練習題】

  用典型事例解說下面的詩句:

  1、理想既是一種獲得,

  理想又是一種犧牲。

  2、平凡的人因有理想而偉大

  有理想者就是一個“大寫的人”。