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戶外活動教案開火車
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的戶外活動教案開火車,希望對大家有所幫助。
教學目的:
1.正確流利地朗讀課文。
2.讀懂課文,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。
3.激發(fā)學生學科學、愛科學的興趣。
教學準備:
1.教學課件各種類型的火車動畫。
2.師生均準備玩具火車。
教學過程:
一、出示玩具火車,談話導入
1.大家看,這是什么?對,是玩具火車。有誰見過真的火車嗎?能來給我們講一講嗎?
2.現(xiàn)在讓我們一起來看一看這列玩具火車,看看火車是什么構造。
3.下面,我們來學習一篇關于火車的故事。(出示掛圖)
4.板書課題,學生齊讀課題。
二、指導正確琉璃地朗讀課文
1.學生初讀課文,要求把課文讀準確、劃出自然段。
2.學生朗讀課文,喜歡哪一自然段就站起來讀哪一自然段,要求讀準確、流利。
.三、朗讀感悟
。ㄒ唬⿲W習第一、二段。
1.小組內(nèi)互助學習,討論飛馳而過是什么意思。用玩具火車演示一下飛馳而過的樣子。
2.思考指名讀第二段,帶動的意思,并用玩具火車演示一下帶動的樣子。
3.指導朗讀。讀出小明那種奇怪的語氣和爸爸鼓勵的語氣。
。ǘ⿲W習第三段。
1.出示問題,引導小組合作學習。
。1)讀了課文后,你知道了哪幾種火車?
。2)最早的火車是什么樣的?最先進的火車是什么樣的?
2.各小組合作學習,動筆畫出關鍵詞語。
3.指導朗讀第三段。
。ㄈ┳杂山Y合學習課文最后三個自然段。
1.各小組選出代表匯報交流學習成果。
。1)提速:提高速度,即火車開的速度不斷提高。
。2)夕發(fā)朝至:晚上出發(fā)早上就能到達。(指導讀出驚喜、高興的語氣。)
2.教師講解:
(1)海拔:畫圖表示。
(2)世界屋脊:語言描述。
3.指導朗讀,讀出贊嘆的語氣。
。ㄋ模├首x全文。
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