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個人收入的分配教案

時間:2022-10-06 00:43:35 教案 投訴 投稿
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個人收入的分配教案

  教 學 目 標

個人收入的分配教案

  通過本框學習,使學生感受到我國現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性,有利于促進社會財富的增加和社會生產的發(fā)展。

  基礎知識

  1、識記按勞分配、按生產要素分配的含義。

  2、理解現(xiàn)階段實行按勞分配的客觀必然性;堅持按勞分配原則的意義;確立按生產要素分配的意義。

  3、聯(lián)系經濟生活中的實際,初步認識我國目前存在的多種分配方式,并確認按生產要素分配的必要性和必然性。

  能力過程

  培養(yǎng)學生全面系統(tǒng)地看問題,正確認識現(xiàn)實生活中的收入分配差距,提高綜合分析問題的能力。課標要求闡釋我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,解析“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則。

  提示與建議

  ⅰ、勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。

 、、討論:不論什么要素參與分配,是否都應該得到等量的報酬?

 、!⒛7拢簽橐患夜驹O計合理的分配方案。

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