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小班體育游戲好玩的沙包教案（精選17篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的小班體育游戲好玩的沙包教案，希望能夠幫助到大家。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇1
設(shè)計(jì)意圖
沙包是幼兒園常見(jiàn)的游戲器械，就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩沙包。沙包較小方便攜帶，不受場(chǎng)地的限制我園的幼兒也非常喜歡，沙包的玩法也非常的多。在沙包游戲中幼兒不僅可以提高幼兒的想象力，而且還可以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。根據(jù)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)中班小朋友動(dòng)作的要求以及本班幼兒的發(fā)展，我選取了黑龍江省幼兒園運(yùn)動(dòng)中《好玩的沙包》這一活動(dòng)，希望小朋友能在這次活動(dòng)中身心得到鍛煉。
活動(dòng)目標(biāo)
1、探索“沙包”的多種玩法，并將新的玩法分享給其他人。
2、學(xué)會(huì)雙腳夾包跳起前擲，體驗(yàn)活動(dòng)成功的喜悅。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：探索“沙包”的多種玩法，并將新的玩法分享給其他人。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)雙腳夾包跳起前擲，體驗(yàn)活動(dòng)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大小沙包若干、拱形玩具兩個(gè)、梯子兩個(gè)、輪胎四個(gè)、小兔子頭飾若干、大樹(shù)道具、螞蟻頭飾。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、今天天氣真好我們?nèi)バ∷墒蠹彝姘�，兔寶寶跟隨兔媽媽一起入場(chǎng)。
2、發(fā)現(xiàn)沙包。
小朋友們我們一起看看沙包是用什么做成的呀！（外面是布、里面有的是糧食有的是棉花）
二、探索沙包的.多種玩法
1、幼兒探索
小朋友們小松鼠給我們留下了這么多的沙包，誰(shuí)能幫老師想一想這些沙包都怎么樣玩好不好？小朋友自由的探索沙包的玩法。
教師小結(jié)：老師發(fā)現(xiàn)了小朋友們相出了這么多種沙包的玩法，你們真棒。沙包可以頭頂著、背著、夾著跳等等
2、朋友合作探索沙包的玩法
剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友想的玩法都是自己玩的，下面小朋友們能不能想一想和你的小伙伴能怎樣一起玩沙包那。
教師小結(jié)：沙包可以兩個(gè)小朋友夾著玩、相互扔著玩、丟沙包等
三、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲
1、老師這有一種沙包的新的玩法，雙腳夾包跳起前擲。介紹動(dòng)作要領(lǐng)：把沙包放在兩腳之間，雙腿彎曲向前跳，同時(shí)把沙包擲出去，兩臂隨之自然擺動(dòng)。
2、幼兒體驗(yàn)
四、幫助小螞蟻運(yùn)糧食
1、小螞蟻背著糧食入場(chǎng)
2、幫小螞蟻運(yùn)糧食，教師講解游戲規(guī)則。先夾包走過(guò)獨(dú)木橋，再背著沙包鉆山洞，最后用雙腳夾包跳起前擲的方法把糧食送回螞蟻的家。同時(shí)還要躲避狐貍。
3、幼兒游戲
五、小結(jié)
1、教師小結(jié)本次活動(dòng)
2、放松活動(dòng)
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)時(shí)間分配合理、符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒的參與性很高，能按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，小朋友們?cè)谳p松、愉快的氛圍中完成了本次。在活動(dòng)的過(guò)程中，我沒(méi)有強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，在學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的過(guò)程中有的小朋友沒(méi)有掌握動(dòng)作要領(lǐng)，在跳起的時(shí)候摔倒。其次是在幫助小螞蟻送糧食的環(huán)節(jié)中我加入了指令性游戲“狐貍來(lái)了”，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我找一位老師或者小朋友扮演狐貍，小朋友們的游戲的興趣會(huì)更好。在今后的活動(dòng)中我會(huì)及時(shí)的更正這些不足，使以后的教學(xué)活動(dòng)變得更加完善。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。
3、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小沙包若干、跨欄四個(gè)、圓圈四個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧！
教師組織幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌：
“今天天氣真正好，小朋友們來(lái)做操，
伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，
踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2、出示沙包
教師：你們看這是什么？我們一起來(lái)玩沙包好嗎？
二、展開(kāi)
教師：沙包有許多玩法 ，讓我們動(dòng)腦想一想，沙包可以怎樣玩呢？
1、幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。
�。▎l(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，
有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的'夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，
有幾個(gè)小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法）。
2、師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。
�。ㄗ層變赫故咀约号c其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。）
3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
（1）龜兔賽跑
玩法：把幼兒分成兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進(jìn)行跳躍前進(jìn)，另一組扮小烏龜背著殼（沙包）進(jìn)行著地爬，
兩組一起前進(jìn)，看那組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進(jìn)。
�。�2）炸碉堡
玩法：把幼兒分成四隊(duì)，人手一顆“手榴彈“（沙包）分別站在起跑線，
教師發(fā)出信號(hào)：“1.2.3出發(fā)！”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”（小沙包）
向敵人“碉堡”（圓圈內(nèi)）投去，如此依次進(jìn)行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。
要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。
三、結(jié)束
教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。
一起做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過(guò)玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙包人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)
二、進(jìn)行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
�。�1）雙臂張開(kāi)，頭頂沙包走。
（2）雙腳夾沙包跳。
（3）雙膝夾沙包跳。
�。�4）把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的.興趣。
3、教師講解，示范投擲方法（正面投）。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲：追沙包。
教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝，從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
五、活動(dòng)總結(jié)
教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒，使其增強(qiáng)自信心，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)玩沙包游戲，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。提高獨(dú)立思維能力，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地：在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。
2.人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分
1.隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)；一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。
2.幼兒自由玩沙包。
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引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位，（如頭頂上、肩膀上、手心上……等）然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過(guò)，使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽：
要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走，每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。
游戲“帶著沙包走小路”：
幼兒分成八組，每組前面放五個(gè)沙包，間距一米。游戲開(kāi)始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起，把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位，快速走過(guò)去，再快速走回來(lái)，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí)，沙包放的'地方每次都不能相同。
教學(xué)反思：
幼兒動(dòng)作十分的靈敏性、協(xié)調(diào)性。并提高了幼兒的獨(dú)立思維能力，培養(yǎng)了遵守紀(jì)律的好品德。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí)，學(xué)習(xí)沙包多種玩法。
2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲，體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒耐力，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
5、樂(lè)于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一人個(gè)沙包。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌“今天天氣真正好，小朋友們來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
二、基本部分：
1、沙包有許多種玩法呢，請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想，然后自己練習(xí)一下，你是怎樣來(lái)玩沙包的，看誰(shuí)想的'辦法多?注意觀察孩子們的玩法，隨時(shí)給以指導(dǎo)。
2、師生共同討論沙包玩法，讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
小朋友們快告訴老師，沙包有哪些玩法呢?
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師，我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法，看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。
3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲
師幼一起玩沙包游戲，《龜兔賽跑》：
幼兒分兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進(jìn)行跳躍前進(jìn)，另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬，兩組一起前進(jìn)，途中如沙包掉落，可放好繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、把沙包放回籮筐，整理場(chǎng)地。
2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.在游戲活動(dòng)中，發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋，在活動(dòng)中感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
3.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。
4.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
沙袋若干音樂(lè)《圓舞曲》
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始活動(dòng)
帶領(lǐng)幼兒走圓，并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過(guò)頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)
二、基本部分
1.玩沙袋導(dǎo)入部分：小朋友，今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天，我們來(lái)玩沙袋，可以怎樣玩呢!
2.示范一人玩法：
拋接沙袋：將沙袋向上拋起，迅速用雙手接住
頂沙袋走：將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。
夾沙袋跳：雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。
3.示范多人玩法：可在一定范圍內(nèi)，兩邊分別站好一個(gè)人，中間站好一個(gè)人，兩邊的人輪流丟沙袋，向中間那個(gè)人扔去，中間那個(gè)人就要試圖閃躲，被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(注意事項(xiàng)：玩這種玩法時(shí)，必須選擇小而輕的沙袋)
4.小朋友，這些是老師想出的玩法，待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法，還可以自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法，看看誰(shuí)最聰明，能夠想出很多好的玩法來(lái)，也可以像老師一樣一個(gè)人玩的，還可以是幾個(gè)人一起玩的。
(教師觀察幼兒玩沙袋的情況，引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣，豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)
5.請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法，其他幼兒模仿。
6.游戲沙袋玩玩玩
7.交代游戲玩法和場(chǎng)地布置：小朋友，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)沙袋玩玩玩的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組，每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋，在這條開(kāi)始線上站好。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后，第一個(gè)小朋友就出發(fā)，先夾沙袋往前跳，跳過(guò)地上畫(huà)的三個(gè)圈，然后用頭頂住沙袋走過(guò)小路(地上畫(huà)好的一個(gè)平行線)，最后站在這條投擲線上，用肩上揮臂的'方法，將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈，投過(guò)去，投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過(guò)三個(gè)圈之后才可以出發(fā)，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。
三、結(jié)束部分
1.評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。
2.帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
教師出示沙包說(shuō)："小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢？"
幼兒："沙包。
二、過(guò)程
老師："沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？"
幼兒："好。"
師幼共同做沙包。
1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進(jìn)去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）
老師："老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個(gè)請(qǐng)求，小朋友比賽，看看誰(shuí)想的玩法多，等一下教教老師好嗎？"（引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的'玩法。）
老師："小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師，我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"
老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
三、活動(dòng)結(jié)束
老師："小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍"（帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。）
活動(dòng)延伸：
老師兒分成2組，進(jìn)行沙包比賽。
夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腳之間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)，在跳動(dòng)的過(guò)程中，沙包不能掉下來(lái)。
小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽，在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
托沙包：用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
活動(dòng)反思：
整節(jié)課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中，操作很認(rèn)真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，在使用針線的過(guò)程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇8
�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］
1、引導(dǎo)幼兒探索各種玩沙包的方法。
2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力。
4、激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
5、通過(guò)比賽，鍛煉投的準(zhǔn)確性及奔跑的能力。
�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］
沙包一人一個(gè)。
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
1、聽(tīng)音樂(lè)做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
2、老師今天給小朋友帶來(lái)了禮物（沙包），小朋友喜歡嗎？（喜歡）老師也很喜歡，我來(lái)一下，（做扔、踢的動(dòng)作）哦，原來(lái)沙包這么好玩��！小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢？請(qǐng)小朋友再想一想，看誰(shuí)想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。
3、請(qǐng)小朋友用各種方法玩沙包，發(fā)揮自己的想象力，想出和其他小朋友不一樣的玩法，但是要注意，在拋、踢、扔投沙包的時(shí)候，不要打到其他小朋友。
4、展示自己的'玩法：請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié)，并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作（如：拋、扔、投、踢、打等）。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友。（獎(jiǎng)勵(lì)星星）
5、小朋友真聰明，想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎？（想）。拿我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)比賽：《投沙包》，先聽(tīng)一下比賽規(guī)則：全班小朋友分成兩組，每組前方兩米處有一紙箱，每組幼兒接力投沙包，看那組投進(jìn)的多，多者為勝。反復(fù)比賽幾次。
再進(jìn)行第二種《投沙包》的比賽：請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)比賽，記錄投的個(gè)數(shù)，最后決賽，比出前六名的小朋友。（各獎(jiǎng)一顆小星星）
6、比賽結(jié)束：表?yè)P(yáng)一下肯動(dòng)腦筋的小朋友，等下一次我們?cè)偻嫔嘲钠渌荣惡脝�？（好�?/p>
7、開(kāi)著火車(chē)返回教室。
�。刍顒�(dòng)反思］
在整個(gè)探究沙包的玩法活動(dòng)中，教師、幼兒、家長(zhǎng)都積極地參與，教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習(xí)，我們有以下體會(huì)：
1、游戲活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙縫沙包，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。
2、活動(dòng)形式：采用了以“幼兒自主玩”的方法，為幼兒提供了充分活動(dòng)的機(jī)會(huì)，滿足了幼兒身體運(yùn)動(dòng)和心情愉快的需要。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，采用比賽的方法來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在比賽時(shí)，培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神以及競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
3、同時(shí)，在活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)幼兒不要碰著，打到其他小朋友，讓幼兒加強(qiáng)了安全意識(shí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，完成了教學(xué)目標(biāo)，嘗試了沙包的各種玩法，學(xué)會(huì)了拋、投、扔、踢、打、躲閃的動(dòng)作，達(dá)到鍛煉身體的目的，通過(guò)反復(fù)比賽，投中率越來(lái)越高，并鍛煉了幼兒的奔跑能力。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
投擲用的'沙包，場(chǎng)地一端畫(huà)一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫(huà)三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。
玩法：
（一）幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過(guò)。
�。ǘ┯變悍纸M比賽，可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒(méi)有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。
�。ㄈ╉斏嘲�。
�。ㄋ模┯螒蛴懻摚荷嘲坏粝聛�(lái)還要走得快應(yīng)該怎么辦？
1．保持頭部不動(dòng)腿要快走。
2．練習(xí)頭頂沙包。
3．幾個(gè)人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來(lái)看誰(shuí)快。（沙包掉了必須撿起來(lái)頂上。）
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 在探究沙包的多種玩法中獲得快樂(lè)，知道玩沙包是我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間游戲。
2、 在投擲沙包的過(guò)程中發(fā)展目測(cè)能力，鍛煉手臂力量。
3、 掌握投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，嘗試保持一定距離向目標(biāo)投擲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一個(gè)沙包，紙盒或塑料桶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
二、自由玩沙包，體驗(yàn)民間游戲的快樂(lè)。
（1） 幼兒自由探索沙包的不同玩法，教師觀察并提醒幼兒注意安全。
�。�2） 請(qǐng)幼兒展示各自不同的玩法，并相互學(xué)習(xí)。如：頂沙包、雙腳夾跳、向上拋、
兩人輪流拋接、投遠(yuǎn)。
（3） 教師請(qǐng)幼兒示范投擲的`標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，共同學(xué)習(xí)要領(lǐng)。
三、再次玩沙包，鞏固向目標(biāo)投擲。
�。�1） 布置場(chǎng)地：距離起點(diǎn)線1.5米、2米、3米處分別放置一個(gè)紙盒。
�。�2） 幼兒自由選擇一條起點(diǎn)線排隊(duì)站立，然后依次走到起點(diǎn)處將沙包用力投進(jìn)紙盒，
教師鼓勵(lì)幼兒嘗試在不同的距離處投準(zhǔn)，并根據(jù)幼兒的情況調(diào)整距離的遠(yuǎn)近。
�。�3） 請(qǐng)部分幼兒介紹自己的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行示范，幼兒再次練習(xí)。
四、分組游戲。
五、小結(jié)、放松活動(dòng)，收拾材料，結(jié)束活動(dòng)。
玩沙包的多種玩法：
�、賷A沙包跳：讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
�、谛∥浵佭\(yùn)糧：將沙包放在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”比賽。在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
�、弁猩嘲河们蚺耐猩嘲M(jìn)行競(jìng)走比賽。
�、茴^頂沙包走平衡木。
⑤拋沙包：向空中拋沙包，鍛煉幼兒拋接能力。
�、抻蒙嘲孔印�
�、咄稊S沙包：將沙包向指定的小籃子投擲，看誰(shuí)投擲的多。
�、嗳雍镒樱寒�(huà)兩條線（線與線之間相距3－4米），在兩條線外各站一個(gè)小朋友，手拿沙包，扔中間的4－5個(gè)小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友，便去替扔沙包的小朋友。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動(dòng)作，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。
2、主動(dòng)嘗試練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極表述自己的解決方法。
3、積極參與競(jìng)賽游戲，與同伴一道體驗(yàn)勝利的`快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包人手一個(gè)，游戲材料若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 準(zhǔn)備活動(dòng)。
(1)聽(tīng)音樂(lè)隨老師做模仿動(dòng)作：上肢動(dòng)作、下蹲動(dòng)作、踢腿動(dòng)作、體側(cè)動(dòng)作、腹背動(dòng)作、跳躍動(dòng)作。
(2)聽(tīng)音樂(lè)玩沙包游戲，分小組進(jìn)行。
2、嘗試學(xué)習(xí)夾沙包。
(1)幼兒第一次嘗試。
(2)幼兒第二次嘗試。
(3)幼兒再次練習(xí)，可兩兩合作，比比看誰(shuí)擲的更遠(yuǎn)。
(4)小組接力競(jìng)賽游戲：運(yùn)果子。
3、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇12
活動(dòng)目的：
1、 練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒的靈活性，敏捷性，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包一個(gè)
活動(dòng)玩法：
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組，決定游戲的先后次序。
2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。
3、游戲開(kāi)始：
�。�1）先由第二組的幼兒將沙包用力投向場(chǎng)地中間的`幼兒，爭(zhēng)取沙包不被抓住，擊倒對(duì)方身體的任意部位，這樣在場(chǎng)地上的幼兒就失敗了，下場(chǎng)不再參加游戲；
（2）如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包，那就為一余，繼續(xù)開(kāi)始游戲，這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的一余，場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了，這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行，一直把第一組幼兒全部擊敗為止，游戲結(jié)束。
（3）第一組失敗后，換第二組上場(chǎng)，再充新開(kāi)始游戲。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)
1.鍛煉幼兒的平衡能力及上肢力量。
2.探索沙包的多種玩法。
3.體會(huì)玩沙包的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
沙包每人一個(gè)，戶外活動(dòng)場(chǎng)地，音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.熱身運(yùn)動(dòng)。
播放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，活動(dòng)一下身體。
2.幼兒自由探索。
(1)幼兒每人一個(gè)沙包，讓幼兒自由探索沙包的玩法，在這個(gè)過(guò)程中，教師要多注意觀察幼兒的玩法，對(duì)于一些危險(xiǎn)的玩法，教師要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
(2)總結(jié)幼兒都是怎樣玩的(拋沙包、頂沙包、踢沙包、夾沙包等)，對(duì)于一些比較新穎的玩法可以讓幼兒示范給大家看，然后請(qǐng)幼兒自己嘗試一下，并說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
3.挑選幾種玩法請(qǐng)幼兒玩一玩。
(1)拋沙包。幼兒把沙包拿在手里，舉至肩膀上方，用力向外拋沙包 比比誰(shuí)拋得遠(yuǎn)玩的.時(shí)候所有幼兒在同一水平線上，雙腳不能超出水平線，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。
(2)頂沙包。請(qǐng)幼兒將自己的沙包頂在頭上，雙手不能碰沙包，雙臂張開(kāi)往前走。以比賽的形式看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。保證沙包不能滑落，滑落的幼兒返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
(3)螞蟻背豆。請(qǐng)幼兒將沙包放在背上，彎腰往前走。這個(gè)玩法是教師提出來(lái)的，有點(diǎn)難度，幼兒可以自由練習(xí)。
4.放松活動(dòng)。
將沙包放回指定位置，聽(tīng)音樂(lè)放松身體。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇14
設(shè)計(jì)意圖
幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。沙包是孩子們熟悉并且經(jīng)常玩的自制玩具，為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法，激發(fā)孩子們玩沙包的興趣，為此設(shè)計(jì)了體育游戲活動(dòng)《玩沙樂(lè)》。讓幼兒體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力，提高幼兒動(dòng)作靈敏性、協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、訓(xùn)練幼兒靈敏、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德，提高獨(dú)立思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備;
1.在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。
2.一人只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的`磁帶一盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分
玩沙包比賽：
把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走，使沙包不掉地。每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。
游戲“帶沙包走小路”
分成八組，每組前面放五個(gè)沙包，間距一米。游戲開(kāi)始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起，把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位，快速走過(guò)去，再快速走回來(lái)，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí)，沙包放的地方每次都不能相同。
結(jié)束活動(dòng)
玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲)，邊玩邊唱。
放松活動(dòng)
師幼一起跟音樂(lè)全身放松動(dòng)作。
活動(dòng)反思
中班幼兒比較活潑好動(dòng)，對(duì)一項(xiàng)游戲的熱衷時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。根據(jù)這一特點(diǎn)在教，為激發(fā)興趣啟發(fā)孩子思維，活動(dòng)中盡量創(chuàng)造寬松民主的活動(dòng)氛圍，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，享受成功的喜悅。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇15
設(shè)計(jì)意圖：
這節(jié)活動(dòng)課是大班的體育活動(dòng)， 我為什么選擇這個(gè)題材呢?主要是考慮到我們農(nóng)村幼兒認(rèn)知能力與學(xué)習(xí)水平， 以及與大城市孩子們的差異。 首先這節(jié)體育活動(dòng)課以孩子們感興趣 的沙包來(lái)貫穿在整個(gè)游戲中， 讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中身體各部位能夠得到鍛煉。 因此本活動(dòng) 理念是運(yùn)用沙包游戲，通過(guò)幼幼互動(dòng)、師幼互動(dòng)，貫穿游戲情境，以賞識(shí)、鼓勵(lì)的方法來(lái)調(diào) 動(dòng)幼兒的積極性， 使幼兒以愉悅地心情投入到整個(gè)活動(dòng)中， 身體各個(gè)部位都能得到很好的鍛 煉。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道沙包的生成材料;
2、在游戲中發(fā)展孩子們平衡、跳躍、拋接等綜合能力。
3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用不同的方法玩沙包，在玩的過(guò)程中感受沙包帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、沙包若干;音樂(lè)《幸福拍手歌》 ， 《快樂(lè)寶貝》 。
2、籃子2個(gè)，矮長(zhǎng)凳一個(gè)，鉆圈4個(gè)，小椅子2把，沙錘、搖鈴若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、師帶領(lǐng)幼兒一起以開(kāi)火車(chē)形式入場(chǎng)。
2、 《幸福拍手歌》熱身。
二、玩沙包。
導(dǎo)入部分：小朋友，看老師給你們準(zhǔn)備了什么禮物呀?(沙包)
1、誰(shuí)知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以裝入那些東西?
2、今天，我們就來(lái)和沙包做游戲。 (幼兒自由玩沙包)
3、請(qǐng)幼兒介紹自己的玩法。
4、教師指導(dǎo)幼兒和幼兒一塊玩。
�、兕^頂沙包走路。將沙包放在頭頂上，大家一起走一走，注意不要將沙包掉下來(lái)，也 不能用小手去碰。②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿夾住，師帶領(lǐng)幼兒一起雙膝并攏夾 緊沙包往前跳越。③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著，然后扭著小屁股往前走，在 走的.過(guò)程中，不要把沙包掉下來(lái)，保持身體平衡的同時(shí)把屁股扭起來(lái)。④小螞蟻運(yùn)糧。將沙 包放在后背上， 爬著走，走的過(guò)程中， 沙包還是不能掉下來(lái)，也不許用手去碰， 要走慢一些。 ⑤ 拋接沙包：將沙包向上拋起，迅速用雙手接住。⑥ 腳頂沙包走：將沙包放在腳背上往前 走。
三、游戲運(yùn)沙包 。
1、講明游戲規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進(jìn)。
2、講明玩法：把幼兒分成兩隊(duì)，每名隊(duì)員一個(gè)沙包，先學(xué)小烏龜把沙包運(yùn)到矮長(zhǎng)凳(小橋)上，雙腳跳過(guò)長(zhǎng)凳(小橋)。再學(xué)小兔(小白兔雙腿夾沙包，進(jìn)行跳躍前進(jìn))把沙包運(yùn)到小椅子(山)上，拿起沙包扔到前面的籃子里(若沒(méi)扔中，撿起沙包重新扔)，然后快速?gòu)呐赃叺呐艿?途中要鉆圈)跑回打一下下一名隊(duì)員的小手，下一名隊(duì)員接著運(yùn)沙包。
3、教師當(dāng)裁判，及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒，兩組同時(shí)進(jìn)行，那組最先運(yùn)完為勝。
四、結(jié)束。
1、教師評(píng)價(jià)幼兒的活動(dòng)，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的孩子。
2、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。《快樂(lè)寶貝》。
3、和幼兒一起收拾用具，結(jié)束本次活動(dòng)。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇16
設(shè)計(jì)意圖：
沙包是幼兒的好伙伴，玩沙包是一種經(jīng)久不衰的民間傳統(tǒng)游戲，孩子們對(duì)沙包有著濃厚的興趣。結(jié)合我園園本課程“六個(gè)一”（一個(gè)輪胎、一張紙、一個(gè)沙包、一塊泥巴、一根繩、一套操），我設(shè)計(jì)了本次綜合活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)集體玩沙包，發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。
2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用獨(dú)特的方式開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，并相互學(xué)習(xí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、在集體性體育運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒合作精神，促進(jìn)身體敏捷性、平衡能力的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
舒緩的.音樂(lè)一段、布沙包若干個(gè)、泡沫積木。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：激情引趣
1、出示沙包，引起幼兒興趣。
幼兒圍成半圓形，教師請(qǐng)每個(gè)幼兒拿一個(gè)沙包，回到自己的位置上。提問(wèn)：“你覺(jué)得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……）
2、變換隊(duì)形，熱身運(yùn)動(dòng)。
教師站在中心，幼兒形成圓圈，聽(tīng)口令，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)----圍著圓圈走一走、跑起來(lái)、蹲下來(lái)學(xué)矮人走，站起來(lái)學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳，走到中間來(lái)跑回原地去。
二、中間部分：發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。
1、沙包灌籃活動(dòng)，發(fā)展幼兒投擲能力。
（1）教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。
�。�2）幼兒嘗試玩一玩。
請(qǐng)幼兒聽(tīng)教師的口令：“沙包沙包投進(jìn)去，灌籃高手就是你，沙包沙包投進(jìn)去，小朋友們回原地。”
�。�3）幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。
2、鉆山洞運(yùn)沙包，發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動(dòng)技能。
教師用泡沫積木搭成山洞，引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包。
師：“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎？”
幼兒1：“老師，我可以把沙包放在手里，鉆進(jìn)山洞，爬到山洞的另一頭�！�
幼兒2：“老師，我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞。”
老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來(lái)，激發(fā)幼兒鉆山洞，爬山洞的興趣。
�。�1）請(qǐng)智慧隊(duì)的小朋友鉆山洞，要求幼兒盡量不要碰到積木，勇士隊(duì)的小朋友在一邊，并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。
�。�2）勇士隊(duì)的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包。
小班體育游戲好玩的沙包教案 篇17
活動(dòng)目標(biāo):
1.探索沙包的多種玩法，發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。
2.在游戲中掌握帶沙包通過(guò)障礙物的技能。
3.體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣，發(fā)展創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
平衡木，輪胎，梅花樁，墊子，籃框等，沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 熱身活動(dòng)。
分組玩?zhèn)魃嘲螒�，直至幼兒每人一個(gè)沙包。
2.自由玩沙包。
（1）我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包，你們喜歡玩嗎？你會(huì)怎么玩沙包呢？
�。�2）幼兒自由玩沙包。
找個(gè)空地方，可以一個(gè)人玩，也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢？請(qǐng)小朋友再想一想，看誰(shuí)想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩，但是要注意，沙包不要打到其他小朋友。
�。�3）展示自己的`玩法：請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。
�。�4）總結(jié)并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作（如：頂、踢、拋接、投擲等）。
�。�5）將有趣、新穎的玩法推廣。
3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�1）教師提供平衡木，梅花樁，墊子等，請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過(guò)這些障礙物。
�。�2）請(qǐng)嘗試帶沙包通過(guò)這些障礙物并投籃。
（3）幼兒分組比賽，看哪一組投中的最多？
�。�4）嘗試用身體不同部位帶沙包通過(guò)障礙物。
4.放松運(yùn)動(dòng)。
隨音樂(lè)放松運(yùn)動(dòng)，師幼共同整理材料，結(jié)束活動(dòng)。
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