- 相關推薦
幼兒園中班體育活動優(yōu)秀教案《大鞋追逐戰(zhàn)》含反思
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班體育活動優(yōu)秀教案《大鞋追逐戰(zhàn)》含反思，希望對大家有所幫助。
活動目標
1、能穿大鞋在一定范圍內走和跑，發(fā)展平衡協(xié)調的能力。
2、走跑中學會避讓，提高身體控制能力。
3、增強自我保護的意識。
活動準備
1、每位幼兒準備一雙父母穿的鞋。
2、場地上畫上不同的圖形：圓形、多邊形、螺旋形、波浪形。
活動過程
一、準備活動。
教師放音樂，幼兒聽音樂做準備活動，重點活動腳腕、膝關節(jié)、腰部。
二、練習穿大鞋走路。
1、幼兒穿上準備好的大鞋分散練習走路，教師指導幼兒控制自己的身體并走穩(wěn)。
2、教師拍鈴鼓，引導幼兒按照鈴鼓節(jié)奏練習。鈴鼓拍得慢，就走一走；鈴鼓拍的快，就跑一跑；鈴鼓一停止，幼兒就立刻停下來。
3、教師帶領幼兒成一路縱隊沿著場地上畫好的不同的圖形，按照鈴鼓節(jié)奏走跑交替。
三、游戲“大鞋追逐戰(zhàn)”。
1、教師講解游戲規(guī)則：幼兒四散站在大圓內，請一名幼兒做追逐人，其余幼兒躲閃。如果誰被追逐人拍到身體，誰就立刻蹲下。要求不跑出圓圈外。
2、游戲進行后，引導幼兒討論怎樣才能不被別人捉到。
3、教師小結：躲閃時要看好方向注意避讓，盡可能不要與他人碰撞。
四、幼兒脫去大鞋，聽音樂進行放松活動。
活動延伸：
家園共育：在家庭中讓幼兒穿父母大鞋，父母穿幼兒的小鞋，比賽走路，增進親子感情。
活動反思
難得一個好天氣，我們選擇在二樓平臺上活動，塑膠場地可以避免水泥地上的擦傷。大鞋是幼兒自帶的，有高跟鞋、運動鞋、皮鞋、布鞋、拖鞋、雪地靴等。趙澤輝媽媽對趙澤輝說：“媽媽腳小，你穿上一定跑得快！”我們聽了都覺得很有趣，家長對活動支持、配合也讓我很欣慰。
活動設計時，考慮到八年級人數(shù)眾多，為防止碰撞，我們男女小朋友分批活動，保證足夠的活動空間。活動中，幼兒積極性極高，甚至有些失控，好在課前打過預防針，鈴鼓一搖，大伙兒收斂不少，還有“小蜜蜂”的協(xié)助，講話時沒有那么費勁�！白分饝�(zhàn)”中，艾嘉、趙奕宸、蘭易陸穿著媽媽的高跟鞋，非但沒有摔跤，走起來還很穩(wěn)健，真讓人忍俊不禁。一些精彩的情形我都用手機記錄下來，供家長朋友欣賞。
活動結束后，頓時耳邊清靜了，對于這樣的活動，孩子能夠積極參與，愉快地進行也就足夠了。艾嘉、蘭易陸等小朋友活動后說，高跟鞋太累了，以后要媽媽少穿，多么懂事呀！
【幼兒園中班體育活動優(yōu)秀教案《大鞋追逐戰(zhàn)》含反思】相關文章：
大鞋追逐戰(zhàn)教案08-25
幼兒園中班活動教案《大鞋和小鞋》含反思04-15
幼兒園中班音樂優(yōu)質課教案《大鞋小鞋》含反思06-13
爸爸的大鞋中班教案07-11
《大鞋小鞋》中班教案07-15
幼兒園中班教案含反思02-05
中班教案：大鞋和小鞋07-14
中班教案《大鞋和小鞋》03-14