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《三十六計(jì)》讀后感匯編15篇
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的《三十六計(jì)》讀后感,歡迎大家分享。
《三十六計(jì)》讀后感1
我讀了一本《三十六計(jì)》,里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書(shū)一共有三十六個(gè)計(jì)策,包含瞞天過(guò)海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事,十分生動(dòng),也讓我更加容易理解。
先讓我介紹一下跟“瞞天過(guò)!边@個(gè)計(jì)策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說(shuō)的是:一支軍隊(duì)要攻打海另一邊的一支軍隊(duì),結(jié)果這支軍隊(duì)的主帥沒(méi)有信心過(guò)海。他的手下就幫他想了一個(gè)辦法,讓他住進(jìn)一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊(duì)就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了海。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)另一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說(shuō):一個(gè)人想去求一位詩(shī)人的詩(shī)歌,但是他們兩個(gè)人互不相識(shí),不能貿(mào)然去求詩(shī),于是他就在一個(gè)景點(diǎn)的某個(gè)地方隨便寫(xiě)上一句詩(shī)句,當(dāng)那位詩(shī)人看到了這詩(shī)句后,感覺(jué)讀起來(lái)特別別扭,他就忍不住補(bǔ)完整了那首詩(shī),使得詩(shī)句更好聽(tīng)。就這樣,求詩(shī)的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。
這本書(shū)中的好多計(jì)策,都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說(shuō)“順手牽羊”。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)碰到它們。比如在一次會(huì)議中,大家都不愿意發(fā)言,這時(shí)有一個(gè)人用“拋磚引玉”的'方法先發(fā)言,于是帶動(dòng)了氣氛,往往會(huì)達(dá)到讓大家踴躍發(fā)言的效果。
看完這本書(shū),我不但學(xué)到了很多計(jì)策,而且還認(rèn)識(shí)了很多的成語(yǔ)。希望我能在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書(shū),也推薦大家一起來(lái)讀一讀吧!
《三十六計(jì)》讀后感2
從小到大我讀過(guò)很多書(shū),開(kāi)始我是坐在椅子上聽(tīng)媽媽讀書(shū),然后我開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū),上小學(xué)之后我讀有字的書(shū),現(xiàn)在我已經(jīng)能讀所有我喜歡的書(shū)了。在我讀過(guò)的'書(shū)里我最喜歡讀《三十六計(jì)》,它一計(jì)一集,計(jì)計(jì)相扣,在展現(xiàn)中國(guó)古代兵法和東方智慧的同時(shí),濃彩重墨地描繪出一幅兩千年前中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)的歷史畫(huà)卷。
三十六計(jì)有:空城計(jì)、苦肉計(jì)、反間計(jì)等……其中給我留下深刻印象的是:空城計(jì)。故事是這樣的:司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的西城發(fā)起進(jìn)攻,當(dāng)時(shí)諸葛亮身邊只有二千五百名士兵,諸葛亮想:火速調(diào)兵已經(jīng)來(lái)不及了,硬拼是必?cái)o(wú)疑,堅(jiān)守不出也難保萬(wàn)無(wú)一失。于是,他作出了一個(gè)大膽的決定:他讓大競(jìng)價(jià)士兵藏起來(lái),打開(kāi)所有城門(mén),每個(gè)城門(mén)只留二三十名老弱病殘的士兵,扮作老百姓在街上灑水掃地。司馬懿越看越懷疑有埋伏,最后下令撤兵。后來(lái)他了解到西城內(nèi)的真實(shí)情況后,后悔不已?粘怯泴儆谝环N心理戰(zhàn)術(shù),主要是利用敵人多疑的心理弱點(diǎn),在兵力空虛時(shí),故意做出不加防守的樣子,讓敵人產(chǎn)生疑惑,不敢作進(jìn)一步進(jìn)攻,從而化險(xiǎn)為夷。
我身邊也有很多人使用了一些小計(jì)策,比如說(shuō):我爸爸周末經(jīng)常說(shuō)要去看奶奶,可他卻是去打牌,這叫“暗度陳倉(cāng)”。還有一次是同學(xué)A打了同學(xué)B一拳,同學(xué)B卻叫同學(xué)C去打同學(xué)A一拳,這叫“借刀殺人”。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”我要讀更多的書(shū),明白更多的道理。
《三十六計(jì)》讀后感3
《孫子兵法》是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,用計(jì)者多勝——讀《孫子兵法三十六計(jì)》有感。其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn),因此被人們奉為“兵經(jīng)”、“百世談兵之祖”。孫子兵法中關(guān)于作戰(zhàn)方向、作戰(zhàn)形式、作戰(zhàn)指導(dǎo)原則等的論述,都是以“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一思想為基礎(chǔ)的。它的作者是春秋時(shí)期的偉大軍事家孫武。因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容豐富,所以歷代兵學(xué)家、軍事家無(wú)不從中汲取養(yǎng)料,用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐和發(fā)展軍事理論。
這本著名的.書(shū)籍同樣也吸引了我的目光,于是,我也捧了厚厚的一本回家。
打開(kāi)書(shū),我就不禁迷上了,這本古籍里,內(nèi)容生動(dòng)形象通俗,既介紹了本經(jīng),又介紹了相關(guān)的譯文和歷史的故事,不像以前的書(shū)一樣百讀不得其解,過(guò)于深?yuàn)W,用計(jì)者多勝——讀《孫子兵法三十六計(jì)》有感。讀了一會(huì),我就讀懂了計(jì)篇所蘊(yùn)含的深刻含意:戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家大事,是關(guān)系人民生死、國(guó)家存亡的重要問(wèn)題,必須深謀遠(yuǎn)慮,多用計(jì)謀,才能保住國(guó)土,保持繁榮富強(qiáng)。除了本篇計(jì)篇之外,《孫子兵法》部分中還有著:形篇、勢(shì)篇、作戰(zhàn)篇等等。翻到《三十六計(jì)》部分,這兒不僅有了先前的介紹,歷史講述,還新增了現(xiàn)代的可用之途和仁人志土用此計(jì)謀成功的經(jīng)歷。
讀完了這一本書(shū),我感觸頗深:原來(lái)一個(gè)人精兵法計(jì)謀是多么重要,可以穩(wěn)定民心,掌控大局,促使國(guó)家逐漸強(qiáng)大、繁華,但并非一件容易之事,所謂看花容繡花難,必須日夜攻讀,才能牢記在心,隨時(shí)隨地地發(fā)揮,倘若沒(méi)有讀通讀懂,就會(huì)變成一無(wú)所用的知識(shí)。所以,看過(guò)一兩遍的我決定現(xiàn)多看幾遍,將其讀通讀懂,便于靈活利用。
《三十六計(jì)》讀后感4
這個(gè)假期我讀了一半書(shū),他的名字是《三十六計(jì)》,這是一本凝聚了中國(guó)五千年卓越的軍事思想和斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的智謀全書(shū)。我讀過(guò)瞞天過(guò)海、圍魏救趙、以逸待勞、笑里藏刀和借刀殺人等等,我最感興趣的就是笑里藏刀了。下面,我就給大家簡(jiǎn)單講一講吧!
從前秦國(guó)和吳國(guó)是對(duì)頭,有一天,秦國(guó)的公孫鞅帶兵去吳國(guó)進(jìn)攻,到了門(mén)口,一位士兵不小心踩到了機(jī)關(guān),吳國(guó)的'公子卯說(shuō):”又有不怕死的來(lái)攻城了?“,公孫鞅說(shuō):”吳城果然堅(jiān)固“。突然一位士兵說(shuō):”吳國(guó)的守城將是公子卯!肮珜O鞅聽(tīng)了大吃一驚!因?yàn)楣用凸珜O鞅是多年的老朋友,于是公孫鞅就寫(xiě)信給公子卯,說(shuō):”看我們多年的朋友份上,兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和平,咱們好好聚一聚吧, 你定時(shí)間,我定地點(diǎn)!捌鋵(shí),公孫鞅是想在附近埋好埋伏早點(diǎn)把公子卯一網(wǎng)打盡。公子卯等啊等啊,終于等到了那一天,公孫鞅提前到了一步,把埋伏先埋好了。公子卯來(lái)了,他續(xù)完舊,公孫鞅就說(shuō):”這里花草樹(shù)木又多又好看,真是個(gè)藏埋伏的好地方!“公子卯說(shuō):”是啊,是!“接著又來(lái)了一句:”啊!“公孫鞅說(shuō):”上!“公子卯說(shuō):”你真是個(gè)叛徒,騙了我的感情!“從此,公孫鞅霸占整個(gè)吳國(guó)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不要輕易地相信別人;或者他和你說(shuō)完話,你要考慮一下再答應(yīng)他。
《三十六計(jì)》讀后感5
最近,我讀了《三十六計(jì)》這本書(shū)。這本書(shū)記載了我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,積累的豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)講到的很多計(jì)謀,是根據(jù)古代一個(gè)叫孫武的人寫(xiě)的《孫子兵法》改編的。我看了之后,覺(jué)得其中有些計(jì)謀特別有意義。比如,隔岸觀火,暗度陳倉(cāng),聲東擊西計(jì),圍魏救趙,以逸待勞等計(jì)謀。其中調(diào)虎離山計(jì)中的“虎”指敵人,“山”指有利的形勢(shì)和條件。軍事上指的是調(diào)動(dòng)敵人,使敵人處于被動(dòng)局面,出現(xiàn)漏洞,己方再乘虛而入,取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂,說(shuō)了這個(gè)計(jì)謀的意思之后,又講了一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)和秦國(guó)打仗的故事。當(dāng)時(shí),秦國(guó)的大將是白起,趙國(guó)的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(zhǎng)平。廉頗打仗很厲害,但秦國(guó)派人宣傳說(shuō)秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真,換掉廉頗。趙括只會(huì)紙上談兵,趙王中了秦國(guó)的調(diào)虎離山計(jì)。后來(lái)秦國(guó)又用了兩次調(diào)虎離山計(jì),使得趙國(guó)在這場(chǎng)長(zhǎng)平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。(.)
我從《三十六計(jì)》中,還懂得了“空城計(jì)”講的是諸葛亮運(yùn)用計(jì)策讓敵人退兵的故事!皣壕融w”意思是避實(shí)就虛,使敵人受到牽制,從而用最少的代價(jià)取得最大的成功。“打草驚蛇”比喻在不明敵人真相的`情況下,通過(guò)試探性的行動(dòng),引誘敵人暴露出真相。“順手牽羊”是趁敵人出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),乘虛而入,抓住一切有利的時(shí)機(jī)來(lái)擴(kuò)大戰(zhàn)果得計(jì)策。
現(xiàn)在這本書(shū)上講到的很多經(jīng)驗(yàn),都被外國(guó)的很多大老板用于公司管理上。我真為我們中華民族驕傲,也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
《三十六計(jì)》讀后感6
《三十六計(jì)》中積累了豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),使我明白了古代中國(guó)人民的聰明智慧。
首先,就給大家講講“暗度陳倉(cāng)”吧,在秦朝末年,農(nóng)民紛紛揭桿而起。在眾多的農(nóng)民武裝隊(duì)伍中,劉邦、項(xiàng)羽逐漸成為兩支實(shí)力很強(qiáng)的隊(duì)伍。后來(lái),項(xiàng)羽與大家約定,誰(shuí)先打進(jìn)咸陽(yáng)誰(shuí)就為王,結(jié)果劉邦先進(jìn)了咸陽(yáng),但項(xiàng)羽卻用武力把劉邦趕走。最后劉邦巧用了“暗度陳倉(cāng)”之計(jì)打敗了項(xiàng)羽。何為“暗度陳倉(cāng)”呢?就是從表面上準(zhǔn)備攻咸陽(yáng),實(shí)際上是攻的是陳倉(cāng)。
通過(guò)讀了暗度陳倉(cāng)的古代的'故事,我知道,看事情不能只看事物的表面,而要認(rèn)真的辨別事物,看到事物背后實(shí)際的目的。
我讀了三十六計(jì)以后,覺(jué)得中國(guó)人真是軍事天才,其中我最感興趣的是《空城計(jì)》。
三國(guó)時(shí)代的諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草,當(dāng)糧草運(yùn)了一半時(shí),司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)只剩下二、三百人,根本無(wú)法與魏軍對(duì)抗。諸葛亮傳令,把所有的旗子都收起來(lái),軍士各就各位,不得大聲說(shuō)話,隨便出入,大開(kāi)四門(mén),每門(mén)留下二十人,灑掃街道。一切安排好后,諸葛亮來(lái)的城樓,扶起琴來(lái)。司馬懿頓起疑心,他想,諸葛亮一向做事謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),恐有埋伏。于是下令撤軍。
所謂的空城計(jì),是指在我方無(wú)法與敵人抗衡的情況下,故意把空虛的樣子顯示在敵人面前,使敵人真假難辨,給對(duì)方錯(cuò)覺(jué),贏得機(jī)會(huì)與勝利。
《三十六計(jì)》讀后感7
《三十六計(jì)》是一本名著,內(nèi)有很多名計(jì),是一本古代兵法書(shū)。在閱讀這本書(shū)后,讓我知道很多故事,如:無(wú)中生有、苦肉計(jì)、美人計(jì)……等等。
《三十六計(jì)》這本兵法書(shū)共分為六套,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)所用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢(shì)時(shí)所用的計(jì)謀,每套各含六計(jì),總共三十六計(jì)。讀過(guò)這本書(shū)后,讓我認(rèn)識(shí)到我們的祖先是那么聰明,像“借刀殺人”計(jì)中的曹瑋輕松除叛軍等。當(dāng)中給我啟發(fā)最多的,也是我最感興趣的是“聲東擊西”的計(jì)謀,它的詞義是在敵人視聽(tīng)混淆不清時(shí),攻擊敵人。陳平妙計(jì)救劉邦時(shí)利用的就是“聲東擊西”,故事的大意是劉邦被封為漢王,項(xiàng)羽的.謀臣范增擔(dān)心劉邦以后會(huì)成為項(xiàng)羽的對(duì)手,想把劉邦殺掉,可項(xiàng)羽不準(zhǔn)。于是范增增建議把劉邦留在咸陽(yáng),表面上是輔佐項(xiàng)羽,實(shí)際上是把劉邦軟禁起來(lái)。劉邦知道自己的處境,忙找張良幫忙。張良得劉邦提點(diǎn)后,設(shè)下“聲東擊西”計(jì),并連稱此計(jì)甚妙!稍后,陳平、張良配合劉邦一同在項(xiàng)羽面前演戲,項(xiàng)羽準(zhǔn)劉邦回漢中。
看似簡(jiǎn)單的成語(yǔ),卻有大意義!讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書(shū),它既能開(kāi)發(fā)我們的大腦,又能讓我們知道成語(yǔ)的意義,還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起打開(kāi)智慧的大門(mén),領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,代代相傳。
《三十六計(jì)》讀后感8
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽都會(huì)送我一本書(shū)。我過(guò)6歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一本《三十六計(jì)》。這本書(shū)上有注釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計(jì)》。
我最喜歡的故事是草船借箭,就說(shuō)諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問(wèn):“諸葛亮在水上作戰(zhàn)最好要有什么?”諸葛亮:“說(shuō)當(dāng)然是箭呀!敝荑ぞ驼f(shuō):“那你去做十萬(wàn)支箭來(lái)吧!敝T葛亮同意了,然后第一天諸葛亮沒(méi)動(dòng)靜,第二天諸葛亮還是沒(méi)動(dòng)靜,只不過(guò)是晚上找魯肅來(lái)說(shuō)他要接二十只船。第三天,晚上。他讓魯肅給每條船里都放三十個(gè)士兵,再放三十個(gè)稻草人。然后自己和魯肅坐在一條船上,往曹營(yíng)的方向開(kāi)過(guò)去。開(kāi)到曹操軍營(yíng)那邊的時(shí)候,曹操讓弓箭手全部都到這里來(lái)集結(jié),拿著弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了,諸葛亮讓士兵往周瑜那里開(kāi)船。到了周瑜那里。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數(shù)箭數(shù)完之后,足足有十萬(wàn)多只箭。周瑜只好甘拜下風(fēng)。
我們的生活之中也用到用到了三十六計(jì)。比如老師昨天讓我們大家一起背英語(yǔ),而小明昨天一直在玩游戲,沒(méi)有背英語(yǔ)。第二天老師讓我們十個(gè)人一起背。小明就張著嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數(shù)嗎?雖然這些計(jì)謀都是打仗方法和技巧,但是我們可以將這些技巧方法運(yùn)用到我們的'生活之中。這本書(shū)里面有很多有趣生動(dòng)的小故事。
我把這本三十六計(jì)推薦給大家看。
《三十六計(jì)》讀后感9
我最近讀了《三十六計(jì)》,給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計(jì),主要講的是公元 200年曹操與袁紹的一次戰(zhàn)爭(zhēng),就是歷史有名的官渡之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)袁紹擁有大量人馬,而曹操的人馬少得可憐,無(wú)法與袁紹正面交鋒。正在此時(shí),袁紹的一名大將顏良帶著一萬(wàn)人馬進(jìn)攻白馬城,白馬城是戰(zhàn)略要地,救還是不救,曹操一時(shí)拿不定主意。這時(shí)謀士荀攸說(shuō):“我們可以假裝攻打鄴城,袁紹去救時(shí)我們就回救白馬城!辈懿俾(tīng)了拍手叫好,立刻命令數(shù)千士兵向鄴城進(jìn)軍。鄴城是袁紹的老窩,袁紹知道后立馬帶兵回救鄴城,曹操立即調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,攻打白馬城。白馬城的援軍還沒(méi)弄清怎么回事,就被曹操殺得大敗,當(dāng)袁紹趕到鄴城時(shí),連曹軍的半個(gè)影子都沒(méi)看到,方知中計(jì),立刻返回白馬城,但大將顏良、文種都死在亂軍之中,曹操采取聲東擊西之計(jì)取得了重大勝利。
從曹操的這次勝利中我感受到:要想取得一個(gè)勝利或成功,往往不能直接獲取,最好的`辦法是虛晃一槍,讓敵人上當(dāng)后再進(jìn)攻,就能輕易地獲取勝利。
突然間,我幻想,假如有一天我當(dāng)上了一名監(jiān)考老師,監(jiān)考全班學(xué)生,這時(shí)有一個(gè)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,在考試時(shí)不認(rèn)真答題,總是盯著我看,只想等我看不見(jiàn)他時(shí),就偷看小紙條。于是我就故意轉(zhuǎn)過(guò)身去看別的學(xué)生,裝著看不見(jiàn)他的樣子,他高興極了,趕緊拿出準(zhǔn)備好的小條紙正想偷看,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我突然一轉(zhuǎn)身,緊盯著他手中的小紙條,哈哈一笑,你終于被我逮住了?粗n白的臉色,我心中暗暗地說(shuō),你中了我的“聲東擊西”之計(jì)了!
《三十六計(jì)》讀后感10
古人常說(shuō):“三十六計(jì),走為上計(jì)!边@本《三十六計(jì)》的作者是無(wú)名氏,諸葛亮曾使用過(guò)三十六計(jì),《三十六計(jì)》蘊(yùn)藏著古人的智慧,從中可以看出他們的智慧,更可以知道中國(guó)人的聰明。
“三十六計(jì),走為上計(jì)!”瞞天過(guò)海,圍魏救趙、借刀殺人……書(shū)里有三十六計(jì),數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù),三十六計(jì)”一語(yǔ),先于著書(shū)之年,語(yǔ)源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計(jì),走為上計(jì)!。及明末清初,引用此語(yǔ)的人更多。于是有心人采集群書(shū),編撰成《三十六計(jì)》。但此書(shū)為何時(shí)何人所撰已難確考。三十六計(jì)”一語(yǔ),先于著書(shū)之年,語(yǔ)源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”。及明末清初,引用此語(yǔ)的`人更多。于是有心人采集群書(shū),編撰成《三十六計(jì)》。但此書(shū)為何時(shí)何人所撰已難確考,所以我們的書(shū)上總會(huì)寫(xiě)著“著/無(wú)名氏!
我們現(xiàn)在雖已沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但是《三十六計(jì)》中的軍陣,和一些計(jì)謀,塑造了現(xiàn)在的中國(guó),假如沒(méi)有清朝,我們中華可能更加強(qiáng)大,我讀了三十六計(jì)以后,便覺(jué)得中國(guó)古人雖然迷信,有一點(diǎn)“傻”,但是迷信是中國(guó)傳統(tǒng),而且,中國(guó)古人的智慧無(wú)盡,他們把三十六計(jì)寫(xiě)成了書(shū),并創(chuàng)造了“三十六計(jì),走為上計(jì)”一語(yǔ)。
《三十六計(jì)》讀后感11
最近,我讀了一本《三十六計(jì)》,其中,里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象,《三十六計(jì)》讀后感。
《田忌賽馬》主要是講齊國(guó)的大將軍田忌,他很喜歡賽馬,但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時(shí)也在齊國(guó),他教田忌:“你明天賽馬的'時(shí)候,第一場(chǎng),你先用你的下等馬對(duì)齊王的上等馬,第二場(chǎng),你再用你的上等馬對(duì)齊王的中等馬,到了第三場(chǎng),再用你的中等馬對(duì)齊王的下等馬,你就可以制勝了,讀后感《《三十六計(jì)》讀后感》!碧锛傻诙煊昧诉@個(gè)方法,果然以兩勝一負(fù)的成績(jī)而獲勝。
以同樣的馬,對(duì)付同一個(gè)對(duì)手,因?yàn)椴捎昧瞬煌姆椒,卻取得了不同的結(jié)果,這個(gè)故事告訴我們,做事是要講求方法的,就像下象棋一樣,要靈活使用技巧,方能取勝。
以前,我和爸爸下象棋,我總是輸給爸爸,我就開(kāi)始研究了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招:原來(lái)爸爸是用一些小技巧來(lái)贏我的,于是,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)使用這些技巧了,并且在下一次我和爸爸對(duì)陣的時(shí)候,我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱,就掉以輕心,結(jié)果一個(gè)不留神,給我將了軍。爸爸摸著我的頭說(shuō):“咦,有進(jìn)步哦!知道下棋要講求方法了,學(xué)習(xí)也是一樣的,要講求學(xué)習(xí)方法,而不是只靠死記硬背的,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好!
通過(guò)《田忌賽馬》這個(gè)故事,真讓我受益良多!
《三十六計(jì)》讀后感12
再這個(gè)暑假,我看了許多書(shū),讓我印象最深的是:《三十六計(jì)》!度(jì)》是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部書(shū)。它集歷代韜略、詭道、兵法之大成,素有“謀略奇書(shū)”之稱。它不僅是中國(guó)古軍事指揮理論的經(jīng)典之作,而且其思想早已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。本書(shū)對(duì)青少年的處世有著積極指導(dǎo)借鑒意義。
古今中外,英雄無(wú)數(shù),英雄與英雄之間,可謂是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,他們的事跡已經(jīng)成了人們?cè)谏睿幨赖戎T多方面的典范、也成了人們街談巷議的佳話。這本書(shū)中所談到的.每一計(jì),都有軍事商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn),在展現(xiàn)它博大精深的智慧同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。書(shū)中的計(jì)各來(lái)源頗廣,有的來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來(lái)源于古代兵書(shū),如聲東擊西;有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐;有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句,如擒賊先擒王,李代桃僵。雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們的現(xiàn)實(shí)生活與技巧,但是我們卻可以從中得到許許多多生活啟迪,和做人道理及學(xué)習(xí)方法。讓我更高興的是:這本書(shū)還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家與軍事家。它不僅適合大人看,也適合我們看,里面既有原文、譯文,點(diǎn)評(píng),又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事,讓我們深深地沉浸在書(shū)海之中。
《三十六計(jì)》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多技能,它帶給了我很大的啟發(fā),就是生活中遇到的任何事情,哪怕是麻煩,只要將事情巧妙的做好,這便是智慧的所在。透過(guò)它也讓我清楚認(rèn)識(shí)到,生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰蚺c探索。
《三十六計(jì)》讀后感13
很早就聽(tīng)說(shuō)“三十六計(jì),走為上計(jì)!边@個(gè)俗語(yǔ),長(zhǎng)大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》,是一本了不起的名著!度(jì)》是中國(guó)的十大名著之一,這本書(shū)是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假,我購(gòu)買了這套《三十六計(jì)》。 這本書(shū)中所談到的每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的'同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。
在將這本書(shū)看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開(kāi),這便是智慧的所在。
最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭(zhēng)贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。
《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國(guó)的象征,更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私,明白?/p>
《三十六計(jì)》讀后感14
作者從愛(ài)看《三十六計(jì)》寫(xiě)起,寫(xiě)了喜歡的原因,并通過(guò)一件事例寫(xiě)出這本書(shū)對(duì)自己的影響,表達(dá)了對(duì)古代軍事家的崇敬之情,下面我們一起看看這篇《我愛(ài)看《三十六計(jì)》》。
去年,媽媽給我買了一本《三十六計(jì)》。我天天一有空就看,沒(méi)幾天就看完了。我一次看完,還看第二次,看得津津有味。
《三十六計(jì)》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計(jì)謀,是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的結(jié)晶,書(shū)中寫(xiě)了空城計(jì)、走為上計(jì)、圍魏救趙、無(wú)中生有、聲東擊西等古代作戰(zhàn)中的三十六種計(jì)謀。這些計(jì)謀深深地吸引了我,讓我知道了古代軍事家的聰明才智,欽佩之情油然而生,也讓我在生活中開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋,有時(shí),我還會(huì)運(yùn)用這些計(jì)謀呢!
有一次,我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個(gè)人躲在門(mén)后,看到抓的人一步一步逼近我們,腳步聲越來(lái)越近,喘氣聲越來(lái)越響。我悄悄和他們說(shuō):“你去那邊,你到這邊,我們擺個(gè)三角形。你們看到一個(gè)人快被抓時(shí),就打響身邊的東西,把抓的`人弄得暈頭轉(zhuǎn)向!
果然,當(dāng)我對(duì)面那個(gè)人快被抓住的時(shí)候,我去按響了鬧鐘,抓的人就走了過(guò)來(lái)。就這樣,抓的人一下子往這邊跑,一下子往那邊跑,好像東西南北都不認(rèn)識(shí)了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮!苯裉,我們這三個(gè)“臭皮匠”,真勝過(guò)了“諸葛亮”,說(shuō)不定,我長(zhǎng)大也能當(dāng)一名軍事家呢!
《三十六計(jì)》讓我知道遇到困難,要用智慧戰(zhàn)勝它,而不是盲目做事。讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己變聰明了!
《三十六計(jì)》讀后感15
我看完了一本名叫《動(dòng)物生存三十六計(jì)》的書(shū)。書(shū)中,各種各樣的動(dòng)物都使出了生存 “絕招” 。我就講講幾個(gè)例子吧:
借刀殺人:這是發(fā)生在海底世界的一件事。?挠|手非常厲害,它能麻痹其他小動(dòng)物。線蝸牛的背上也長(zhǎng)滿了觸手,這是它的武器。它的武器是怎么得來(lái)的?讓我們看看吧:
線蝸牛能夠“全副武裝”,多虧了?。?砩嫌泻芏喽敬。線蝸牛以“親戚”的名義,站在?赃。一只小海馬好奇碰了碰?挠|手,立刻,線蝸牛吃掉了?囊粋(gè)觸手!可憐的小海馬,被?.大嘴吃掉了。
瞞天過(guò)海:雪兔的腳上有一撮鬃毛,當(dāng)冬天到來(lái),它可以不在雪地上留下自己的腳印,使天敵抓不到它。
笑里藏刀:鸚鵡魚(yú)交到了一個(gè)新朋友,叫沙里路魚(yú)。沙里路魚(yú)表面上很溫和,其實(shí)它吃小魚(yú),和吃珊瑚枝的鸚鵡魚(yú)完全不一樣。沙里路魚(yú)把自己化妝成食草魚(yú)來(lái)接近那些小魚(yú),趁機(jī)吃掉它們。
金蟬脫殼:一只海參,長(zhǎng)得很丑,它的親戚海星看不起它。海蟹跳出來(lái)一口將海星吃掉了,然后它又將自己的鉗子轉(zhuǎn)向了海參,準(zhǔn)備吃掉它。海參先是脫掉了自己的一層外套給海蟹吃,海蟹覺(jué)得不夠,海參便拋出自己的全部?jī)?nèi)臟給海蟹吃,于是它便搖擺著空空的身體逃掉了。只要還有它的皮囊,內(nèi)臟不久還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
……
正如前言所說(shuō),有些動(dòng)物在生存競(jìng)爭(zhēng)上的成功是值得我們?nèi)祟惤梃b的。
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