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【精選】讀后感的作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)了16課《魯濱孫漂流記》，我覺(jué)得很有意思，于是我找來(lái)這本書(shū)認(rèn)真地讀了讀。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)寫了魯濱孫因?yàn)槊半U(xiǎn)遇難而流落荒島，在孤島上搭建房子，開(kāi)荒種地。艱苦的生活了下來(lái)，在第26年救了野人“星期五”，結(jié)束了他孤獨(dú)的生活，28年后才回到自己的祖國(guó)。他靠什么生存下來(lái)的？我覺(jué)得最主要的是他對(duì)生活一分為二的看法，對(duì)生活充滿信心，他的`這種心態(tài)對(duì)我的心里蕩起一陣漣漪。
有人會(huì)抱怨自己生在農(nóng)村，其實(shí)農(nóng)村的空氣更清新，更適合居住，新時(shí)代的農(nóng)村還能享受國(guó)家更多的優(yōu)惠政策；有人會(huì)抱怨自己沒(méi)有做大官的父母，其實(shí)做農(nóng)活的父母親身體更健康，國(guó)家的人才大多數(shù)也是從農(nóng)村走出來(lái)的；有人會(huì)抱怨自己的家人喜歡嘮叨，其實(shí)這說(shuō)明你有很多親人，有很多人關(guān)心你。現(xiàn)在還有很多國(guó)家處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里，我們新中國(guó)的新一代生活在和平中是多么的幸福��！古代的皇帝都比不上我們呢，中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他看過(guò)電視嗎？他玩過(guò)電腦嗎？他吃過(guò)方便面嗎？回答是否定的。
夜晚，電燈亮著，電視看著，我感受到了生活的美，一分為二的看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫滿了知識(shí)和道理，只是你還未曾發(fā)現(xiàn)罷了。
讀后感的作文300字 篇2
這幾天我剛讀完一本世界名著，書(shū)名為《會(huì)飛的教室》。它是由德國(guó)的大作家艾利克·卡斯特納寫的。
這本書(shū)主要描寫圣誕前吉奇中學(xué)的同學(xué)們排練圣誕劇《會(huì)飛的教室》時(shí)發(fā)生的'故事。在吉奇斯蒙中學(xué)里有一群中學(xué)生，分別是魁梧好斗的馬提斯、膽小怕事的鄔理、多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞巴修，還有“正義老師”培克和“禁煙老師”羅勃。
班長(zhǎng)戴馬亭因?yàn)榧揖池毢荒茉谑フQ節(jié)回家，他為了不讓別人知道他的痛苦，常常默默地流淚，恰好被培克老師看見(jiàn)了，于是培克老師用他的年終獎(jiǎng)金——也就是原本想和“禁煙老師”一起圣誕旅行的錢，幫助戴馬亭回到了家。
讀完這本書(shū)后，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)有困難就應(yīng)盡力幫助他。同時(shí)我也感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。在學(xué)校里，老師一直在背后鼓勵(lì)我們，幫助我們，就如文中的培克老師一樣。我想說(shuō)：老師，謝謝您！
讀后感的作文300字 篇3
暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學(xué)書(shū)《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》。書(shū)中有兩個(gè)主要人物：小男孩正也是一年級(jí)的大個(gè)子，但膽子小，愛(ài)哭鼻子。小女孩秋代是二年級(jí)的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的`故事。為了去尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹(shù)林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他還是堅(jiān)持走下去，終于走進(jìn)了樹(shù)林，摘倒了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。
通過(guò)看這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不要放棄，否則就會(huì)半途而廢；做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不能膽小懦弱；遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法，不要向困難低頭，要敢于嘗試。我決心向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神，主動(dòng)幫助同學(xué)；積極勇敢地參加學(xué)校組織各項(xiàng)互動(dòng)，克服膽小害怕的心理，大膽展示自己；好好學(xué)習(xí)，克服上課好動(dòng)注意力不集中的毛病，認(rèn)真做好每一件事。戰(zhàn)勝自己，超越自己。
“世上無(wú)難事，只怕有心人” ，只要勇敢、樂(lè)觀、積極地去面對(duì)一切，克服困難，堅(jiān)持到底，那么成功就向我們招手。
讀后感的作文300字 篇4
名人傳讀后感,名人傳讀后感范文《名人傳》是一本好書(shū)，讀了《名人傳》，讓我一次就讀到了很多名人的勵(lì)志故事，讓我明白了所有歷史上有所作為的人是如何成功的。
每個(gè)名人的成功都有相同之處，那就是如愛(ài)迪生所說(shuō)的：“成功就是1%的天才加99%的努力”。我們不能否認(rèn)每個(gè)名人身上都體現(xiàn)出或多或少的天才基因，但是他們的成功并不是這些智商決定，而是他們的堅(jiān)持與努力實(shí)現(xiàn)的。貝多芬正是在他雙耳失聰后，才創(chuàng)作出了舉世聞名的`交響樂(lè)——命運(yùn)。設(shè)想一下，一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的人，為了創(chuàng)作如此宏大的音樂(lè)，是要靠多大的努力。要不是貝多芬不怕困難的堅(jiān)持與努力，我們現(xiàn)在就聽(tīng)不到令人振奮的命運(yùn)交響樂(lè)。米開(kāi)朗基羅也是用畢生的努力創(chuàng)作了流芳千古的杰作，托爾斯泰也是用夜以繼日的寫作寫出了很多文化瑰寶。不僅是這三個(gè)人，世界上所有成功的名人，都是像他們一樣，用堅(jiān)持與努力來(lái)獲得成功。
讀了《名人傳》后，明白了只有堅(jiān)持與努力才能成功的道理。
讀后感的作文300字 篇5
在這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)《媽媽走了》。主人公烏娜有一個(gè)漂亮的媽媽，一個(gè)高大的老爸和兩個(gè)帥氣的哥哥。
烏娜每次睡前媽媽都會(huì)給她講故事，講完之后，媽媽總會(huì)露出最美的微笑。直到有一天，媽媽走了，再也不回來(lái)了，媽媽去了另外一個(gè)地方，人們把那個(gè)地方叫作天堂。媽媽走了，隨之而去的是她那天使般的微笑，和她對(duì)親人以及所有人的愛(ài)�？蓱z留在世上的'爸爸、烏娜和兩個(gè)哥哥，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，幸好烏娜有兩個(gè)哥哥的陪伴，他們?cè)趮寢屓チ颂焯玫娜兆永铮脺嘏氖�，抹去了彼此臉上的淚滴，艱難的努力著，讓自己可以快樂(lè)起來(lái)。
讀了這本書(shū)，我被媽媽走后一家四口地行為感動(dòng)了，他們不但沒(méi)有失去對(duì)生活地?zé)釔?ài)，反而還選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，我也要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
讀后感的作文300字 篇6
在假期間，我讀了一本名叫《森林報(bào)》這本書(shū)，我還沒(méi)讀之前，我對(duì)題目有一個(gè)問(wèn)題，森林怎么出報(bào)紙呢？我讀完這本書(shū)，原來(lái)是講森林里的動(dòng)物的故事，書(shū)里的小故事真是太多了，知識(shí)也很多。
書(shū)里面讓我印象最深的內(nèi)容是：狐貍媽媽的窩在上方塌陷了一個(gè)大洞，還差一點(diǎn)把狐貍寶寶砸死，狐貍媽媽想：這樣的窩過(guò)冬是肯定不能住了，要不然去我朋友獾那住幾天。于是狐貍媽媽帶著狐貍寶寶來(lái)到了朋友獾賈里，狐貍媽媽一再請(qǐng)求情但卻沒(méi)有爭(zhēng)奪到同意。朋友獾是一個(gè)很愛(ài)干凈的動(dòng)物，怎么能讓帶著一個(gè)狐貍寶寶住進(jìn)來(lái)呢！于是狐貍媽媽想了一個(gè)辦法，有一天，趁獾出去打獵，狐貍留進(jìn)去把整整潔潔，干干凈凈的設(shè)備翻得一團(tuán)糟了，等獾回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里這么亂簡(jiǎn)直沒(méi)法住了，于是就找別的地方建窩去了。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的習(xí)慣，不要因?yàn)樽约旱牧?xí)慣破壞了他的習(xí)慣，我覺(jué)得狐貍媽媽是錯(cuò)的.，狐貍媽媽的洞塌陷了，如果自己建好或者在建新家就沒(méi)有這回事了，如果你修不好，也建不了新的窩，你也不該破壞別的動(dòng)物的習(xí)慣，你不住就算了，你還要把獾的窩搞得一團(tuán)糟。
讀后感的作文300字 篇7
今天，我又默默地讀了《海的童話》中的《丑人魚(yú)與老海龜》這篇童話。讀后，感觸很深很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。
該童話通過(guò)記敘了海底生物再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，于是進(jìn)行了一系列可怕的復(fù)仇，接著引發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣的一個(gè)故事，警示我們?nèi)祟愐獝?ài)護(hù)海洋、保護(hù)環(huán)境，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的海洋吧！
“關(guān)于海洋的起源，只能靠人類自己來(lái)說(shuō)明……”是��！它還是人類的母親，可人類卻在向海洋進(jìn)行了毀滅性的破壞。童話中的那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天人類會(huì)吃虧的.�！�
看看如今的海洋，確實(shí)讓人膽顫：海面上飄著大片大片翻著肚皮的魚(yú)，每天還有成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油飄在海面上……人類已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
人們啊，怎么能貪圖眼前的方便和利益呢，你們?cè)趺床蝗タ紤]子孫后代的利益呢？童話中老海龜?shù)膽n慮也正是我們的憂慮：“未來(lái)的海洋仍將多災(zāi)多難！
“我們只有一個(gè)海洋，也只有一個(gè)地球！”請(qǐng)好好珍惜自然資源吧。熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)資源，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
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