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草房子,不說再見——讀《草房子》有感

時間:2022-09-30 15:54:28 專題讀后感 投訴 投稿
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草房子,不說再見——讀《草房子》有感

  當認真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的草房子,不說再見——讀《草房子》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感

草房子,不說再見——讀《草房子》有感1

  這幾個周末,我在家里讀了《草房子》這部小說,我被這部小說中的故事情節(jié)深深地吸引了。

  小說描寫了一幫有趣的孩子們,他們在油麻地里打鬧、嬉戲,簡直可以用大鬧天宮來形容他們的頑皮淘氣,讀《草房子》這部小說,再次讓我們感受到了童年的快樂,和書中的人物一起又有了一次次難忘的經(jīng)歷。

  小說里的人物我對主人公桑桑很感興趣,因為像他這樣的人在現(xiàn)實生活里應該不算多。故事中的他做過許多壞事:他把衣柜做成鴿子的`家,因此被媽媽批評了一頓;看見別人打撈魚蝦,自己就把好好的蚊帳剪了下來做漁網(wǎng),結(jié)果他當晚睡覺就被蚊子收拾,咬了十幾個包,這真是自做自受。唉,他做的這些事,真是有點不可理喻,他腦子怎么想事的?換做別人絕對不會像他一樣做事,他的思維方式、他做事的方法真是有點奇葩。

  當然,故事里的桑桑同樣也有值得贊揚的方面,他也做過許多好事呢!

  記得有一次,一個文靜的女生紙月在放學回家的路上被人欺負,桑桑明明知道自己斗不過對方,但為了紙月不被欺負,桑桑挺身而出保護紙月,去面對比自己強大的對手。

  在桑桑身邊還有一個不幸的孩子杜小康,桑桑經(jīng)常幫助杜小康。不過桑桑有時候也會有點小私心,杜小康家里有一輛很大的單車,桑桑迫切的想騎單車,所以,他愿意幫助杜小康,是希望杜小康能把單車借給他騎,不過,這也不是什么壞事,是桑桑通過自己幫助別人而爭取一點點小小的回報。

  我對書中的人物桑桑感興趣,感覺他是與眾不同的。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感2

  《草房子》一書的作者曹文軒是我很欣賞的一位兒童文學作家,之前曾無意中讀到他的另一本著作——《我的兒子皮卡》,書中對真情、對美好人性的細膩描寫,宛如一股溫暖清澈的春水,滋潤著每一個如我一樣的讀者的心靈,牽引著我們對生命中真善美的永恒追尋。

  作為兒童文學作家的代表人物,曹文軒的作品超越了兒童生活題材,進入人的本質(zhì)生活領(lǐng)域,閃爍著生命人格的光輝。他在《草房子》中一再的追問:“如何使今天的孩子感動?”現(xiàn)在的孩子,能感動他們的東西應是——生死離別、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨時的陪伴……感動他們的應是道義的力量、智慧的力量和真善美的力量,而這一切,現(xiàn)實生活中是永在的。

  《草房子》一書中的主人公桑桑第一次見到秦奶奶,好像認識她似的叫了一聲奶奶,一向被人厭惡的老太婆,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味。但從她親昵的.行動中,我們不難看出,她伸出手去撫摸桑桑的腦袋時閃過的溫情。所有的孩子都遠遠地躲著她,桑桑卻意外地從她那兒討來一大把艾葉?磥恚啬棠滩⒉皇悄菢拥牟唤饲,原來愛是相互的。

  書中的陸鶴是個禿頭的男孩,因為大家都叫他禿鶴,還嘲笑戲弄他,他充滿了自卑,感到無助,也因此逃學到小河邊,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆落淚。但是值得一提的是,這個孩子最終憑著自信讓所有人都刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見,只有自己相信自己才是最好的解藥。

  讀完了這本書,我感覺童年就像一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起了浪漫、溫馨、純真無邪,是一切完美的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感3

  草房子中令我最敬佩的人是杜小康,他們家原來是開雜貨鋪的,是油麻地里唯一的一家店,開店時他們家是油麻地的首富,后來他爸爸癱瘓,杜小康家的錢都拿來給爸爸治病,爸爸生病了以后,他們欠了別人很多錢。

  一天,我們學校正在測試五十米跑,我快要輪到了,我雙腳發(fā)抖,要知道我全身都在顫抖,顫抖可是跑不了步的。突然,我的腳又開始發(fā)痛,那痛是刺入心底的,就像你每走一步那根筋連著你的腳,邁一步都是無比艱難的。

  那時我心中有兩個小人兒在打架,“快去向老師報告說你腳很痛,很痛參加不了考試。“一個黑色帶有角的精靈說。

  “不要去告訴老師,告訴老師你會沒有體育成績的!币粋白色的小精靈說。到最終可怕的.事還是來了,我要輪到了。從心底里感到要做出任何一個決定都是艱難的。我很害怕全身都感到恐懼,我怕考不好,但是我突然想到了杜小康。他在自己都面臨著生存的危機時臨危不懼,仍然依然認真地生活著,而我沒有面臨的那么大的危機,比起他那么巨大的危機,我那么一場考試又算什么呢,后來我去跑了步,我的成績雖然不是那么的好。但是我依然去堅持跑步,雖然很痛但為了成績我必須那么做,我在以后的生活中,也要像杜小康一樣。

  讀完這本書,我覺得這本書很好。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感4

  紅門殘影

  風吹起如花般破碎的殘年,吹亂了一地的殘影,昔日的發(fā)繁盛,如今,只余下那落寞的紅門,連人,也冷清了。所謂的世道,就是這么無情吧!

  杜小康倚在門檻上,神情一如既往的高傲,卻也陡增落寞。杜小康,這個清傲的孩子,還是被小小地,小小地打擊到了,畢竟,紅門給了他太多太多,卻也奪去了他的所有,這個孩子,正如蔣一輪所說,絕非池中之物……

  他愛他以前的生活,太愛太愛,以至于,在知道再也不能讀書時,就那么放縱了自己。

  他沒錯,他有什么錯?他只是一個孩子而已,僅此而已!

  靜夜,當孩子們玩累了離去,他拾起他們玩剩的小棍,胡亂的揮舞,是,他在發(fā)泄,發(fā)泄所有的委屈,所有的`不甘!甚至,他可以去討好他們,他的心傷了,真真正正的傷了!

  隨父親去養(yǎng)鴨,他即使有萬般的不愿,又如何呢?他杜小康絕不是低頭認輸之輩,放鴨,可以!他閉上眼睛,想象著昔日的紅門,那么,回去后,一切都會回來的,對吧?杜小康靜靜地揚起嘴角,會回來的!一定會!

  現(xiàn)實,還是一如既往的殘忍。

  沒了,一切都沒了,他和父親的心血,就被那一陣狂風,徹徹底底的吹散了,同樣,吹散了他所有的希望,夢想,果然是這么的容易幻滅!

  他和父親回到了油麻地,他還是杜小康,永遠是杜小康!

  紅門被債主扛走了,他握著桑桑的手,看著那相伴了整整十四年的紅門,漸漸地握的更緊,更緊……

  可是杜小康,你知道嗎,人定勝天,你,絕非池中之物!

  名師點評:

  不符合所選文體的格式要求

  希望你會記得,你是杜小康,就算失敗了也不會哭的杜小康,永遠出類拔萃的杜小康,永遠不可一世的杜小康!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感5

  那是一片怎樣的油麻地?美力真的夢想在其中回蕩。

  那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風,含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

  那是一群怎樣的大人?當野風吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的.幸福就是做著土地的夢。幾十年!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當?shù)弥,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們在學校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不接受事實了。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感6

  《草房子》,一本十分有童年樂趣的書,他就在曹文軒的想象中,被揮灑地豐富多彩。

  童年故事的開頭,總是這樣,一群人,安安心心,快快樂樂地生活在油麻地,住著自己搭建的草房子,上著十分有趣的學,每個人做著自己喜歡的事情。

  童年故事的結(jié)尾,總是那樣,一家歸去,因一頓打而得腫瘤,因成績很好,遷移去了別處,最終的告別,是去告知與自己之前最友好的人,包括老師,伙伴…………..

  童年故事的過程,總是那樣不一樣,令人出乎意料。在油麻地小學,那樣的事情總會發(fā)生,調(diào)皮搗蛋的桑桑,拿著一塊橡皮來換摸陸鶴(禿鶴)的禿頭;幽默風趣的桑桑,和蔣老師(蔣一輪)暗暗傳信;愛打架的、有正義感的桑桑,為了保護紙月,和杜小濤打起架來;好奇心強的桑桑,發(fā)現(xiàn)了艾迪,結(jié)果還和艾迪主人奶奶交了個朋友………..

  這是描述桑桑(主人公)童年的一篇文章,主人公就像曹文軒自己一樣,回憶著自己的童年………

  桑桑的童年,或許與你并不一樣,但能從中體會到的,并不是要親身經(jīng)歷的.,因為這本書中的故事是以一個兒童的角度寫的,一個個可有趣的故事,都可以體現(xiàn)出童年的歡樂時光,而我的感受便是與桑桑一樣,開心的度過童年,堅強的面對困難,樂觀的對待生活。

  童年,總是美好的,但關(guān)于你怎么去看待你的童年,還是要看自己!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感7

  真幸運!暑假里,我結(jié)交了一群活潑可愛的朋友,他們是機靈的桑桑、文弱的紙月、勇敢的杜小康,還有精明能干的細馬。想見他們很容易,只要翻開《草房子》這本書,你隨時可以與他們碰面。這本書的作者是曹文軒,中國首位獲 “國際安徒生獎”的作家。

  桑桑是我認識的第一個朋友,也是曹文軒伯伯童年的化身。曹伯伯曾在《朗讀者》節(jié)目里說:曹文軒可以看作是《草房子》里的那個叫桑桑的'孩子。頑皮的桑桑總愛異想天開,在父母眼中就是那種“三天不打,上房揭瓦”的人。你瞧,他會將家里的碗柜改造成鴿子籠,會用蚊帳去當漁網(wǎng)捕魚,甚至三伏天穿厚棉衣。然而,與他相處時間長了,我又發(fā)現(xiàn)了他的善良、聰明、勇敢。

  那次,紙月被三個板倉小學的學生欺負,他孤身一人,挺身而出,保護紙月。他的男子漢氣概,不是吹的,特別牛。即使后來,命運與他開玩笑,讓他的脖子長了異常的腫塊,他也沒有放棄,再苦的藥都喝,再痛都忍著,終于治好了病。讓一直擔心朋友的我也終于松了一口氣。

  杜小康是我這群朋友里經(jīng)歷最坎坷的。他生在油麻地首富之家。從小就過著奢華的生活,四年級就有了一輛自行車,每天風光地騎車穿行在田野里,引來無數(shù)孩子羨慕的眼光。可是,他的“紅運”并沒有持續(xù)多久,父親的一次生意變故,他從班長變?yōu)橐粋輟學少年。這對他來說,就如從天堂掉到了地獄。但他沒有絕望,跟著父親去荒無人煙的蘆蕩里放鴨。他陪著父親,跟父親聊天,緩解孤獨的氣氛。

  他尋鴨的身影最讓我難忘:那天,狂風大作,刮倒了鴨架。鴨群四處逃散。父親和他急忙出去尋,到了后半夜,還有十幾只沒著落。父親已精疲力竭,而他沒有放棄,繼續(xù)尋找,直到他如爛泥一樣癱在地上。他哪里是在找鴨啊,他是在找上學的希望!他的遭遇也給了我當頭一棒,對我來說普通的上學,對他卻是可望不可及的夢想。能安心坐在教室里讀書,竟是那么幸福!我要珍惜這份幸福。

  再見是傷感的。書的結(jié)尾寫道:“鴿子們似乎知道它們的主人將于明天一早丟下他們永遠地離去,而在空中盤旋不止!鄙IRx開油麻地小學了,他要和朋友們分離了,我想他的心里一定對油麻地充滿不舍。

  合上書,曹文軒伯伯講完了油麻地的故事,可那屋頂泛著金光的草房子,那些純樸善良的油麻地孩子——我的朋友們,永遠在我心里。

  既然是朋友,我們不說再見!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感8

  《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書,它是屠老師推薦的書,本來我并不看好它,但是,讀完它后卻發(fā)現(xiàn)這是最讓我震撼的一本書!

  《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學家,曾經(jīng)獲得過宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等等40余種獎項。我曾經(jīng)還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》,讓我受益匪淺,而《草房子》就像是它的續(xù)篇,同樣陪伴我成長!

  《草房子》的主人公桑桑,他是一個頑皮、機靈、可愛并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小學的校長,書里講述的就是桑桑在油麻地小學度過的.六年時光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個又一個平凡的人物,烘托出了一個活靈活現(xiàn)的桑桑,這些平平凡凡的事和人,對桑桑有著極大的影響,比如說紙月,她是一個可憐的孩子,她的出現(xiàn)使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點點滴滴最終使桑桑成長,由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事,構(gòu)成了桑桑的童年。

  讀完了《草房子》后,我的心里有說不出的滋味,我想這就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成雜,看到桑桑,我仿佛看見了我自己,我也是這個年紀的男孩子,他的想法,他的所作所為讓我覺得是如此熟悉,看著看著我就融入到了他的生活中,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)周圍的人的各種各樣的愛,一起悲,一起喜,一起淘氣,一起成長,它是如此的貼近生活,讓我感悟頗多,明白了很多做人的道理,我開始期待我的蛻變!

  《草房子》,一本讓人在不知不覺中成長的書,一本男孩子的書!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感9

  它的作者是中國著名的兒童文學作家曹文軒。他曾經(jīng)說過:美的力量不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。我覺得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心靈。他是一位活潑可愛的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小學的校長桑喬,是一位嚴謹負責的人。桑桑是他的兒子,所以,桑?傁硎堋疤厥獯觥薄獓绤柕膽土P。

  桑桑在油麻地小學生活了6年,讓我記憶深刻的是那次:在一個炎熱的夏天,桑桑汗淋淋的,卻挑了一件最厚的棉褲穿上,又將父親那個肥大的厚棉衣也穿上,還戴上父親的棉帽。他將空地當舞臺,還做了一些令人啼笑皆非的動作,目的是為了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

  可禿鶴來了,頭上戴了頂帽子,他說:“這是我父親第一次給我買的帽子。”這帽子雪白雪白的。于是,沒有一個人再看桑桑,桑桑很生氣,就讓阿怒把禿鶴的`帽子扔到了旗桿上。結(jié)果桑桑受到懲罰。

  這讓我想起了一個人——劉明遠。 他可是我們班出了名的“搞笑王”,一個動作,一句話,就能讓你笑個半天。我們班的氣氛也因為他變得活躍起來。

  他經(jīng)常讓老師哭笑不得。一天中午,他做了一件錯事,為了讓老師不告訴他家長,竟跪了下來。老師心一軟,就原諒了他。成功后的他背著老師跟我們做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。老師被弄得莫名其妙,但我們沒有把劉明遠 “出賣”。這也許就是我們的“油麻地生活”。

  不管是《草房子》中的桑桑,還是我們班的劉明遠,都讓我們看到幼稚、頑皮、善良、可愛的我們自己,感受到小學生活無窮無盡的快樂。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感10

  《草房子》是一本描寫桑桑童年的書,桑桑是一個頑皮的男孩子,常常捉弄一個同學,那個同學是個禿頭,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴經(jīng)常坐在水邊,想,為什么我偏偏是禿頭?因為禿頭,同學們都看不起他,甚至連隊操表演也不讓他參加,直到有一次,學校參加文藝會演,其中有一個禿頭的角色,別的人都演不好,最后禿鶴提出讓他演,結(jié)果他演得非常出彩,為學校爭得了榮譽,禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上,我看到每一個人都有自己的閃光點。

  桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等,每一個人都有自己的'故事。

  杜小康的父親原來是一個很有錢的人,同學中只有他有輛自行車,整天在路上炫耀,擺出一副趾高氣揚的樣子,我對他的印象并不好,但是一場火災改變了我對他的印象,事情是這樣的,有一次,杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯,引起了火災,全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災的,桑桑不敢承認,而杜小康勇敢地站出來,承認是自己干的,我一下子改變了對他的看法,杜小康不僅誠實,而且很有勇氣。

  后來杜小康家里出了事,一下子破產(chǎn),都沒錢讀書了,只能在學校門口賣點小玩意來掙錢,桑桑非常同情他,他知道杜小康非?释x書,就用父親獲獎的筆記本幫杜小康抄書,為此還被父親狠狠地揍了一頓。讀到這里,我被他們的友情深深地感動了。

  桑桑的故事中還有一個重要的人物,就是他的父親,桑桑的父親是學校的校長,平常給桑桑的感覺是非常嚴厲,但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后,父親好象變了一個人似的,大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了,但父親還不甘心,背著桑桑到處求醫(yī),最后終于求到了藥方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一輩子都會感謝父親,都會記著父親對他的愛。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感11

  童年總是美好且令人難忘,無憂無慮,想玩就玩,讓人覺得它太短暫太寶貴了。誰能忘記那人生中最寶貴的回憶呢?

  我看了一本書,寫了作者的童年,那是一片金燦燦的草房子。

  書中的主人公名叫“桑!,是個淘氣又機靈的小男孩,他的爸爸名叫“桑喬”,是油麻地小學的校長。說是小學,其實是十幾棟老舊的草房子,有幾個老師教教學生。讀著心里酸酸的,那里的教學環(huán)境比我們這兒差多了,可那里的同學們學習絲毫不馬虎,我們又有什么理由不好好學習呢?

  我想,這些草房子在作者的眼中應該是金黃金黃的吧。

  桑桑是這所油麻地小學的一名學生,從一年級到六年級都和草房子以及同學們朝夕相處,在這短短的六年里,他一直接受著人生最初的啟蒙教育。我想,他一定對這六年的小學生活有著刻骨銘心的記憶。這六年,桑桑經(jīng)歷著一連串的故事,有的關(guān)于友情,有的關(guān)于命運,有的`關(guān)于人格光彩,有的關(guān)于濃濃的親情……這一串串故事在桑桑心里既清楚又模糊,只是讓桑桑感覺到難以忘懷。

  桑桑一直認為爸爸不愛他,直到有一次他得了怪病,他的爸爸急壞了,帶著他跑了無數(shù)的醫(yī)院,問遍了所有名醫(yī),在最后畢業(yè)時,桑桑的病終于好了。桑桑深刻的體會到了爸爸的愛。讀到這,心里有些愧疚,平時總是看不到爸爸的關(guān)愛,不知道他的辛苦,只會一味地埋怨。

  桑桑小學畢業(yè)了,但他心里還有一排金燦燦的的草房子,還有那群怪淘氣的同學……我知道自己也即將畢業(yè),心里也在不知不覺中被勾起了一絲不舍。

  回憶起童年,你是否還會露出會心的微笑?如果你還沒有長大,就請珍惜童年吧,讓剩下不多的時光更加美好!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感12

  春天的云,溫柔如絮,藍天如同一塊純色的帕子,微風清涼,拂過我的臉頰。這樣美麗的藍天,讓我不禁想起了《草房子》里的`美好清晨。

  讀過了這本書,最讓我印象深刻的故事是:艾地。故事講述了一位秦大奶奶原來住在油麻地小學西北角的艾地邊,桑喬多次要求她搬家,可是她不搬,還三番五次地和桑喬作對。后來油麻地小學的寬容與理解打動了她,生了感情,為了救人和撈油麻地小學的一只南瓜而兩次落水,從此閉上了眼……

  讀到這里,一滴淚從我的眼角滑落。秦大奶奶的行為感動了我。雖然她之前每每和桑喬作對,讓我心生厭惡,但她又以自己的方式,回報了油麻地小學對她的理解與寬容。是啊,人存活于這世上,就是要與人為善。

  記得有一次,我的一支鋼筆不見了,我到處找也找不到。第二天我到了學校,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友小易拿著一支和我那支一模一樣的鋼筆。我以為是她偷的,于是走上去說:“你要是喜歡可以和我說!可你為什么要偷!我們絕交吧!”于是頭也不回的走了。

  接下來幾天,我都沒有理她。有一天寫作文時,我在我的書包夾層內(nèi)找到了我的鋼筆,又得知小易的鋼筆是她表姐從外地給她帶回來的。我立刻去找她道歉,我原以為她會很生氣,沒想到她微微一笑,說:“沒關(guān)系,我能理解你!蔽艺`會了她,她卻理解和包容著我,所以,她有很多的朋友!

  人存在這世上,如果沒有包容與理解,世界將會難以運轉(zhuǎn)。所以,從現(xiàn)在開始,一起與人為善吧!

草房子,不說再見——讀《草房子》有感13

  這是一個發(fā)生在60年代初期的故事,在那遙遠的油麻地,生活著桑桑、禿鶴、紙月、杜小康……

  故事是從禿鶴開始說起的,那個沒有一根頭發(fā),但卻對尊嚴執(zhí)著堅守的男孩。他和桑桑是六年的同學,起初他對自己的頭發(fā)并不介意,但隨著年齡的增長,自尊心慢慢變強,他開始注意別人看他的目光,注意別人打量自己時的不懷好意,于是他開始保護自己的頭,不讓別人摸,不讓別人碰。但即使這樣,他還是受到了一系列的嘲笑、排擠,他默默地忍著,直到后來用事實證明了自己的.能力,一改別人對他的態(tài)度。

  桑桑是校長桑喬的兒子,性子活潑,他天生的頑皮也曾讓桑喬和桑桑的媽媽很是無奈,但就是這樣一個頑皮的他在經(jīng)歷了重病之后,選擇了好好活下去。小學那六年在桑桑的記憶里是必不可少的一部分,它是桑桑的啟蒙教育,它讓桑桑成長,讓桑桑從稚嫩走向成熟。

  杜小康在油麻地小學里算最大的,高高的個子,敢做敢當?shù)膫性,不辛的家庭讓他過早地體會到人生滄桑。在他爸爸死后,他一個人從油麻地小學門賣東西。待桑桑出來找他卻又不得不回去上課時,他看著桑桑的眼神是那樣無奈、那樣悲涼,盡管他在微笑,可誰又懂那微笑后的艱難。

  這個故事講述著油麻地里的笑,油麻地里的淚,講述著歡樂,卻又同時講述著悲傷。這個故事充滿了的是人間最美的情感:老師與同學之間的師生之情、同學之間的友情與義氣,親戚朋友之間的親情……,體會到對生命的另一種詮釋,那微笑著的堅強……

草房子,不說再見——讀《草房子》有感14

  寒假里,我看了曹文軒寫的《草房子》這本書,書中描述的是一個叫桑桑的小男孩在油麻地生活的六年中,發(fā)生的一些故事。

  故事里最令我感動的就是樂于幫助別人的秦大奶奶,她第一次跳到河里去是因為要救油麻地小學的一個小女孩,然而自己卻生了。坏诙翁胶永锶s僅僅是為了救油麻地小學的一個南瓜,然而自己卻沒了命。

  以前的我,在學校里,就不夠樂于助人。有的時候同學問我借東西,有時出于私心,就算自己有,也會跟同學說沒有,因為我不怎么喜歡問我借東西的那位同學,以前我問他借時,他也是沒借給我的,所以我也不愿意借給他。

  有一次,我們上體育課時,男生們都在踢足球,突然有一個男生的腿皮被踢破了,流出了鮮紅的`血,雖然只流了幾滴,但還是需要去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看一下有沒有事。那時候,我離他最近,應該由我陪他去醫(yī)務(wù)室,但我卻不想去,陪他去了,我不就踢不成球了,而且難得幾堂體育課老師是讓我們踢球玩的。事后,我卻又有點感到后悔,看到那個男生時,會不自然的低下頭。讀了這本書我才知道,原來是因為我不夠樂于助人,其實幫助別人,快樂的是自己。如果我借文具給需要的同學了,下次我忘帶了,他沒準就愿意借給我了;如果要扶受傷的同學去醫(yī)務(wù)室了,他看到我有困難,肯定也會幫助我的。

  《草房子》這本書真是一本好書,讓我認識到“樂于助人”的好,明白了幫助別人,快樂自己的道理。

草房子,不說再見——讀《草房子》有感15

  原來禿鶴是應該叫陸鶴的,之所以他叫“禿鶴”是因為從一年級他就是一個光頭,作者在描寫他的外貌的時候,開篇就介紹了他的光頭,在這一個樣子,作者描寫得很細致,開頭將小時候的禿頭和三年級以后對比。但很快就顯示出他的不滿,別人總是想去摸一摸他的禿頭,他變得在意起來他的禿頭。到他和丁四的時候,雖然那塊肉對禿鶴誘惑很大,但他寧可不要肉,也不讓摸頭,說明他對禿頭的態(tài)度表明出來了。直到因為禿頭不想去上學?吹竭@里,我覺得他已經(jīng)很生氣了,不想讓別人去談?wù)撍、碰它。他爸給他買了一頂帽子,可桑桑覺得禿鶴搶了他的風頭,他們幾個把他的帽子掛到旗桿上。他真的生氣了。

  以后,我感覺禿鶴肯定對大家不滿了,因為同學與同學之間是非常要面子的,不愿意在同學面前出丑。果然會演時他故意摘掉帽子,讓大家笑,導致整個隊伍歪七扭八。他報復了同學們,以他特有的方式方法。

  他倒是解氣了,可同學們對他很冷淡,直到《屠橋》這出戲演的時候,他才讓同學們對他變回了以前的態(tài)度。

  人生中不可能沒有挫折,失敗是成功之母。文中的禿鶴,先是受了大家的冷漠,演了《屠橋》之后,才讓同學們變回了以前的態(tài)度。作者在寫的'時候不可能一個人只有挫折,沒有成功,也不可能只有成功,沒有挫折。就像杜小康,以前是油麻地最富足的一家,到后來還是破產(chǎn)了,但杜小康自己在學校門口擺小攤,想要賺錢,為自己的后來做打算,贏得了桑喬對他的稱贊。還有細馬,之前大水淹了家,他不還是自己一點一點積累,讓家境慢慢變好的嗎?人生不都是經(jīng)歷一些磨難,才成長起來嗎?

  所以,人生中必定會經(jīng)歷各種風雨,讓我們坦然的面對挫折,努力做好自己就行了!

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