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小水的除夕讀后感
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的小水的除夕讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小水的除夕讀后感1
做人要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假。
上星期，我讀了一本書(shū)叫《小水的除夕》，令我印象最深的是涂改成績(jī)單這一篇。為了回家不挨批評(píng)，劉錦輝和孫定遠(yuǎn)讓小水幫他們改成績(jī)單，但改分?jǐn)?shù)可不那么容易。改了不能讓家人看出來(lái)，還要改回來(lái)后不能被老師發(fā)現(xiàn)。就在把成績(jī)偷偷改回來(lái)的時(shí)候，差一點(diǎn)就被劉錦輝的爸爸給發(fā)現(xiàn)了……
我和小水一樣也改過(guò)作業(yè)等級(jí)，有段時(shí)間，媽媽連續(xù)幾次說(shuō)我的英語(yǔ)單詞寫(xiě)的`難看，對(duì)著書(shū)抄都抄不好。被媽媽這樣一說(shuō)我心里很不服氣，為了不再被批評(píng)我動(dòng)起了小腦筋。直到有一天我把英語(yǔ)單詞寫(xiě)完后給媽媽檢查，媽媽一看就說(shuō)：“字寫(xiě)那么差，像是在完成任務(wù)，明天老師肯定不會(huì)給你好等級(jí)的�！惫徊怀鰦寢屗希蠋熃o了A- ，我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就用紅筆把A-改成了A+，改好后反而心神不定，既擔(dān)心又害怕，滿腦子都是被媽媽發(fā)現(xiàn)后火冒三丈的場(chǎng)景。抱著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。到了晚上媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候都居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我改了等級(jí)，我心里喜滋滋的。一個(gè)星期內(nèi)我就改了3次等級(jí)，都安然度過(guò)，我的膽子越來(lái)越大，有一天我的作業(yè)居然得了一個(gè)B，我也毫不猶豫的用沙橡皮把B給擦掉了，模仿老師的筆跡改成了A+�？蛇@次不再那么幸運(yùn)了，那天晚上，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你是不是自己改了作業(yè)等級(jí)了？”我不敢吭聲，心砰砰直跳，心想這下完蛋了。媽媽滿懷疑惑的看著我說(shuō)：“這么差的字，也能得A+？”我只能向媽媽坦白了一切，并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“花了那么多心思改等級(jí)，換來(lái)的卻是擔(dān)憂和不安，這樣做值得么？與其這樣，為什么不把心思花在如何寫(xiě)好字上面呢？”
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我不再像以前一樣隨心所欲做作業(yè)，每一次的作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待，字也越寫(xiě)越好。得到了媽媽和老師的表?yè)P(yáng)。看著老師給的A+，我心里就像吃了蜜一樣甜。
小水的除夕讀后感2
相信大家一定也讀過(guò)很多課外書(shū)，我也一樣看過(guò)許多有趣的書(shū)，比如我曾經(jīng)看過(guò)的一本有趣的書(shū)——小水的除夕。
小水的除夕這本書(shū)是著名的祁智寫(xiě)的，他是江蘇靖江人，曾做過(guò)科學(xué)研究所科研員，當(dāng)過(guò)編輯、南京《周末報(bào)》記者、主編助理、江蘇少年兒童出版社編輯，社長(zhǎng)。
小水是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自信，聰明的孩子，是西來(lái)街上人人都喜歡的孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存的事物寫(xiě)的就像真的一樣。在我看這本書(shū)的時(shí)候，仿佛就像看動(dòng)畫(huà)片一樣一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面在我的腦海里一一閃過(guò)，就像磁石一樣吸引著我。這本書(shū)不但讓我讀了許多有趣的故事，還讓我感受到了小水和自己的伙伴們多姿多彩的`童年，有人說(shuō)童年是快樂(lè)的，有人說(shuō)童年是悲傷的，但我認(rèn)為童年是有夢(mèng)的，而夢(mèng)是五彩繽紛的，讓我們也去大膽的追夢(mèng)吧!
小水的除夕讀后感3
在輕松而快樂(lè)的暑假，我看了一本推薦書(shū)，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě)，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書(shū)就是《小水的除夕》。
西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過(guò)年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、不如爆米花、山羊飛走了等等。
最有趣的是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過(guò)年了，家里人想把它殺了過(guò)年，他舍不得，便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái)，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹(shù)上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹(shù)上并養(yǎng)著。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。在讀這本書(shū)的.時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。不要認(rèn)為故事簡(jiǎn)單，就沒(méi)有閱讀的需要。如果你這樣想，很可能失去了一本好書(shū)。因?yàn)橛械臅r(shí)候，故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì)改變你的想法，所以，拿起以前忽略的書(shū)，讀吧!那可能就是一本好書(shū)，只是你從沒(méi)在乎它而已。
小水的除夕讀后感4
在輕松愉快的暑假里，我讀了一本推薦書(shū)。 他寫(xiě)的是一個(gè)少年和他的伙伴的.主題。 它簡(jiǎn)單而有趣，通俗易懂。 這本書(shū)就是《小水的除夕》。
西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著新春佳節(jié)即將來(lái)臨。 寒假里，小水、劉金輝、孫定遠(yuǎn)、麥麥、熊伊飛等同學(xué)之間發(fā)生了很多有趣的事情。 比如警察局里沒(méi)有槍，人躲在方老師家里，羊藏在樹(shù)上，大炮不如爆米花，山羊飛走了等等。
最有趣的是把羊藏在樹(shù)上的故事。 同學(xué)金建明養(yǎng)了一只羊。 過(guò)年的時(shí)候，家人要?dú)⒘诉^(guò)年，他實(shí)在受不了，就偷了羊。 金建明讓小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái)，他們答應(yīng)了。 小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏到大槐樹(shù)上。 路上，他們遇到了徐老爺子。 他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)他們?cè)诟墒裁�，小水和孫定遠(yuǎn)慌張地回答，最后才說(shuō)里面是只羊。 經(jīng)過(guò)他們的努力，他們終于把羊藏在樹(shù)上養(yǎng)大了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的東西活了過(guò)來(lái)。 看這本書(shū)的時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片一樣。 一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里，吸引著我繼續(xù)閱讀。 不要以為故事簡(jiǎn)單就沒(méi)必要看。 如果你這樣想，你可能會(huì)失去一本好書(shū)。 因?yàn)橛袝r(shí)候，故事很簡(jiǎn)單，卻很有趣。 這本書(shū)會(huì)改變你的想法，所以拿起一本以前被忽視的書(shū)來(lái)讀吧！ 那可能是一本好書(shū)，只是你從來(lái)不關(guān)心它。
小水的除夕讀后感5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這首詩(shī)讓我想起了我的同齡人小水，他的除夕。
小水是《小水的除夕》里的主人公。整本書(shū)主要描述了寒假期間西來(lái)鎮(zhèn)上的幾個(gè)少年小水和他的朋友劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、王兵等人之間發(fā)生的故事。跑步時(shí)總是“搶槍”的劉錦輝；到西來(lái)鎮(zhèn)放露天電影的邢隊(duì)長(zhǎng)；把羊藏在了大槐樹(shù)上的孫定遠(yuǎn)……這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物將一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái)，給我展示了一個(gè)豐富多彩的假期。
雖然他們的生活看似離我很遙遠(yuǎn)，但細(xì)細(xì)體會(huì)有些事就發(fā)生在我們身邊。書(shū)中令我感觸最深的就是孫定遠(yuǎn)把羊藏在了槐樹(shù)上的故事。小水的同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只山羊。過(guò)年了，他的家人就想把羊殺了吃。金劍明舍不得自己的羊，就把它從家里偷了出來(lái)。用籮筐裝起來(lái)送給朋友小水，讓他幫忙保管。讀到這里，我想起四年級(jí)暑假，自己曾經(jīng)救助過(guò)一只被拋棄的小狗，我給它送吃的送水喝，和它建立起感情。后來(lái)因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了，我們沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)照顧它，就給它打聽(tīng)了好的主人，送它去了“新家”。金劍明的經(jīng)歷和我是何其相似啊。書(shū)中的小水面對(duì)突如其來(lái)的山羊雖然不知所措，但還是拜托了好友孫定遠(yuǎn)一起幫忙想辦法，孫定遠(yuǎn)費(fèi)了九牛二虎之力，把羊搬運(yùn)到了自己家的大槐樹(shù)上，又用草遮擋了起來(lái)，讓它看去上像個(gè)大鳥(niǎo)巢，就這樣養(yǎng)了起來(lái)。讀到這段文字，這幾個(gè)小伙伴對(duì)待羊的憐惜深深地打動(dòng)了我，他們的小心翼翼，遮遮掩掩，不都是他們善良純真的體現(xiàn)嗎？他們天真善良、樂(lè)于助人不就像是那些生活在我身邊的朋友一樣嗎？
讀完了小水和伙伴們的故事以后，我感受到了他們童年生活的'豐富多彩，快活有趣。他們是那樣的自由自在無(wú)拘無(wú)束，這才是孩子該有的童年生活呀！而我們現(xiàn)在的假期生活，不是奔波在各種補(bǔ)習(xí)班就是躲在家里吹空調(diào)，還有些孩子整天捧著平板電腦或手機(jī)，玩轉(zhuǎn)各種游戲。物質(zhì)生活雖然應(yīng)有盡有，可是卻少了當(dāng)年那些孩子們的童趣。我多么希望能體會(huì)一下這樣淳樸的生活��！
一個(gè)善良天真的男孩小水，一群爛漫可愛(ài)的孩童，動(dòng)人的農(nóng)家美景，這就是《小水的除夕》，小水和伙伴們的故事，田野、牲畜、趣事、天空構(gòu)成的故事。我也希望有更多的人看這本書(shū)，和我一樣留戀其中。
小水的除夕讀后感6
鮮花認(rèn)為：一顆小小的野草，怎能比過(guò)鮮花的芬芳？
——題記
近日，偶然瀏覽書(shū)架，發(fā)現(xiàn)一本被我遺忘已久的書(shū)——《小水的除夕》。重新翻閱，又有了更加細(xì)膩、深刻的領(lǐng)悟。
小水是個(gè)可憐的孩子，留守兒童成了小水的別名。為了生計(jì)，小水的父親南下北上做了“南流”“北漂”。父親每次的回來(lái)，都成為小水最快樂(lè)的時(shí)光。可每次父親的再一次漂流，小水那噙著眼淚的樣子，總讓我回想起朱自清筆下的《背影》，那踏上火車的瞬間，是酸澀，是留念，是難舍……
將近，小水期盼父親的歸來(lái)。祈禱、祝愿、期待，豐富了小水情感的內(nèi)涵。那難得的一次團(tuán)圓飯，更是小水用淚水和笑容熬制出來(lái)的新年的燦爛。
小水是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的`孩子。小水的不幸，并不代表小水的生活也處于黑暗。面對(duì)不幸，小水選擇了堅(jiān)強(qiáng)。小水不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蘅尢涮�，也不�?huì)借自己的不幸來(lái)博得眾人的同情，更不會(huì)對(duì)生活抱有悲觀的態(tài)度。反而他是用樂(lè)觀的，自信的態(tài)度，開(kāi)心的度過(guò)每一天。因?yàn)�，他認(rèn)為自己的笑容一定會(huì)化解悲傷，拋開(kāi)憂愁。
小水是個(gè)善良、懂事的孩子。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘�，以慶祝春節(jié)的到來(lái)�？山饎γ鞑簧岬�，小水也不忍心。于是小水和孫定遠(yuǎn)想了個(gè)辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全——把羊藏到樹(shù)上。試想，生活在那種環(huán)境，那種背景的孩子，怎不渴望吃一頓肉？怎不希望吃一次美食？可小水，他不忍心看朋友傷心，更不情愿眼睜睜地看著大人殘害一條鮮活的生命。這是多么純真的心，這是多么善良的心��！
小水是個(gè)容易滿足的孩子。豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最愛(ài)吃的食物，還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。如此簡(jiǎn)單的食物，可在小水看來(lái)，能吃到這樣一頓會(huì)是多么的滿足，多么的幸福。
小水，是個(gè)聰明活潑，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，非常自信的一位男孩。并且，小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩��？”也許，這里面包含著人們對(duì)小水的同情，但更多的，是對(duì)小水那份童真的心和對(duì)生活的熱愛(ài)的真誠(chéng)贊美。
小水的故事，只是社會(huì)上所有留守兒童的縮影。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。這是多么龐大的數(shù)字，這是多么驚心的數(shù)字！仔細(xì)想來(lái)，留守兒童哪一個(gè)不是獨(dú)自挑起大梁？哪一個(gè)不是在貧困中堅(jiān)強(qiáng)？我們難道不應(yīng)該多關(guān)心他們，多幫助他們嗎？
然而，身為獨(dú)生子女的我們，還在這里“身在福中不知�！�。穿著名牌，吃著肯德基，用的奢侈浪費(fèi)……可我們，總是不如小水他們快樂(lè)？總是沒(méi)小水他們那么堅(jiān)強(qiáng)？我們?nèi)鄙偈裁磫�？缺少�?ài)？缺少幸福？缺少溝通能力？生活條件？還是優(yōu)良教育？不，不是，都不是，我們?nèi)鄙俚�，是他們那顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的心和千錘百煉的意志與獨(dú)立自主的能力�，F(xiàn)在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天沉浸在網(wǎng)游之中，怎會(huì)擁有這些？我們真正需要的，也就是這些我們沒(méi)有的東西了。
留守兒童，是可憐的。他們不僅物質(zhì)生活上不優(yōu)越，更體會(huì)不到家庭的溫暖。因此，可能會(huì)有很多的偏激的性格。但他們像野草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。骨子里都有著那樣一個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
獨(dú)生子女，是可悲的。他們不僅物質(zhì)生活上優(yōu)越，而且享受了無(wú)微不至的親情�？墒�，他們個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵，無(wú)法經(jīng)歷挫折，面對(duì)困難，只能是望而卻步、垂頭喪氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為獨(dú)生子女的我們，更應(yīng)該具有真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，更應(yīng)該多多關(guān)心，幫助那些留守兒童。
鮮花終于明白了：真正的美麗不在外表，而在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的心中。即使是一顆小小的草，一旦扎下根，他也能成長(zhǎng)為令人羨慕的精靈，不管是酷熱，還是嚴(yán)冬。
——后記
小水的除夕讀后感7
今年暑假中，我看了一本推薦書(shū)，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě)，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書(shū)就是《小水的除夕》。本書(shū)深情的描摹了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和飛逝的歲月，講訴了一個(gè)少年和他的伙伴們的故事：
西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過(guò)年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。善于奔跑的劉錦輝總是“搶槍”、小麥拉了小水的手、方老師家藏了人、孫定遠(yuǎn)把羊藏到大槐樹(shù)上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。孩子們懷著各自憨拙的愿望，面朝新年。而小水在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。
最有趣的是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過(guò)年了，家里人想把它殺了過(guò)年，他舍不得，便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái)，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹(shù)上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹(shù)上并養(yǎng)著。
作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。在讀這本書(shū)的'時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì)改變了我的很多想法，對(duì)于我今后的寫(xiě)作有很大的幫助，它用最淳樸的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)在我們的腦海，讓我們隨著書(shū)中人物的情緒而思緒萬(wàn)千，跌宕起伏。
所以，拿起以前忽略的書(shū)，讀吧！那可能就是一本好書(shū)，只是你從沒(méi)在乎它而已。
“我也喜歡爬樹(shù)。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹(shù)上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹(shù)，是西來(lái)鎮(zhèn)最高的樹(shù)了。我在書(shū)上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下；房屋、樹(shù)木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來(lái)街像一架飛機(jī)，但我看到了西來(lái)街的格局。”
小水的除夕讀后感8
《小水的除夕》是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)，而且是我至今讀過(guò)的書(shū)籍中最精彩的一本，它還使我受益匪淺�！缎∷某Α肥侵骷移钪抢^《芝麻開(kāi)門》后，積淀多年，新近奉獻(xiàn)的兒童長(zhǎng)小說(shuō)。
小水是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他和他的小伙伴們?cè)诤倮锇l(fā)生了許多有趣的事，比如：涂改成績(jī)單，把羊藏到樹(shù)上，看露天電影，把褲子放上天……我認(rèn)為最好玩的事就是把褲子放上天。故事是這樣的：王兵帶來(lái)了尼龍線，約了同學(xué)們想做風(fēng)箏玩，可小水卻沒(méi)有照約定帶做風(fēng)箏的紙，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，劉錦輝走到大家中間，光著兩條長(zhǎng)腿，舉著一條肥大的褲子說(shuō)：“看，做風(fēng)箏的有了�！毙撵`手巧的劉錦輝一言不發(fā)，他找到四根硬一點(diǎn)，直一點(diǎn)的灌木棍，然后把灌木棍搭成一個(gè)框子，四個(gè)角用茅草捆好，再把褲子捆到框子上。褲子的前擋和后屁股是風(fēng)箏的面;兩條褲腿是兩根尾巴，可以保持風(fēng)箏的平衡。這真是一個(gè)不錯(cuò)的風(fēng)箏啊，在大家努力的奔跑下，褲子風(fēng)箏飛得很高很高，像一只灰色的大鳥(niǎo)。這個(gè)故事十分有趣，也體現(xiàn)出了小水以及伙伴們的智慧和情誼。
通過(guò)讀《小水的.除夕》這本書(shū)，小水和同伴們的童年生活給我留下了深刻的印象，也使我不由得想起了我們現(xiàn)代孩子的生活，物質(zhì)上雖然應(yīng)有盡有，但唯獨(dú)少了他們的那份童趣。我真希望我們這城市的孩子也能有像他們那樣的街道，屋舍，天空，田野，河流，道路，禾苗，雜樹(shù)，狗，羊，雞……
小水的除夕讀后感9
我讀了一本名字叫《小水的除夕》，他非常好看，內(nèi)容寫(xiě)的也十分的豐富，精彩。
小水的除夕是著名作家祁智叔叔寫(xiě)的，祁智，他曾當(dāng)過(guò)中學(xué)教師，教育科研院，記者等。還被稱為國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
小水，就是這本書(shū)的主人公，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。但是，這本書(shū)不只有小水一個(gè)人，還有劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，小麥……他們都是小水的好朋友。也是小水的家長(zhǎng)和方老師。
在小水過(guò)年的日子里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事其中我覺(jué)得最有趣的事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們十分聰明，就把羊藏到樹(shù)上，他們這幾個(gè)人機(jī)靈極了，要是我，還想不出這種辦法。而且，這只羊是小水他們最愛(ài)吃的.。我看著他們吃，不時(shí)我都快要嘴忍不住了。有機(jī)會(huì)我也想去西來(lái)品嘗一下那誘人的食物，體會(huì)一下生活的樂(lè)趣。
這些天通過(guò)讀小水的除夕這本書(shū)，小水是個(gè)活潑，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂得跟別人分享的男孩�，F(xiàn)在，我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，大膽，活潑，開(kāi)朗的人，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
小水的除夕讀后感10
今年暑假，天氣炎熱，我在空調(diào)屋里迷上了祁智叔叔的《小水的除夕》。
《小水的除夕》這本書(shū)主要講了：放寒假了，四年級(jí)的小水同學(xué)和同學(xué)們?cè)诩页Ｒ粯拥?臘月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”，小麥拉了小水的手，孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上，邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面，熊一菲傳來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著憨拙的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)的爸爸。
讀了這本書(shū)，我想小水與伙伴之間發(fā)生的故事，隨著街道，屋，天空，田野，河流，道路，禾苗，狗，羊，雞是故事的背景，也是組成故鄉(xiāng)的必備、的最簡(jiǎn)單的元素，背景之上，故鄉(xiāng)如風(fēng)，少年如歌。
回來(lái)過(guò)年的爸爸，爸爸是我們的大樹(shù)，故鄉(xiāng)是我們的樂(lè)園。
小水的除夕讀后感11
在這個(gè)有趣豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。
小水，貫穿整本書(shū)的主人公，是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，當(dāng)然還有小水的同學(xué)，好朋友“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師，他們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比如說(shuō)：涂改成績(jī)單，看露天電影，把羊藏到樹(shù)上，其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意，小水想到把羊藏到樹(shù)上，這個(gè)想法太出乎意料了，我一想到羊兒在樹(shù)上抖抖索索的樣兒就好笑。
故事中西來(lái)的特產(chǎn)是豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕， “看著”小水他們吃，弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。哇!西來(lái)的.食物太饞人!看得我饑腸轆轆!
小水是個(gè)聰明活潑，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，非常自信的一位男孩，在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好，這一切令我感到深深的羨慕，現(xiàn)在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，活潑，開(kāi)朗，樂(lè)于助人的人!
小水的除夕讀后感12
在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中，最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。
文中的金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意，結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上，還用一個(gè)大籮筐壓著，并蓋上草，防止被發(fā)現(xiàn)，佩服他們腦洞大開(kāi)的`同時(shí)，這群善良的小伙伴們對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺(tái)小鴿子之間的事。
那年暑假，我在鄉(xiāng)下外婆家住了一段時(shí)間，剛回到家里，爸爸就告訴我，我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上，用樹(shù)枝打了一個(gè)窩，鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái)，踮起腳尖，輕手輕腳地走到窗戶旁，向外張望，真可愛(ài)呀！鴿子披著一身淺灰色的羽毛，光滑漂亮，圓圓的腦袋上鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼睛正上下打量著我這位陌生人。我滿心歡喜地想：這是上天派到我家的天使嗎？它用黑豆似的眼睛瞅著我，還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了？我趕緊拿出一把米，伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著，用充滿感激的目光望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！你對(duì)我們真好！”
從那以后，我每天都會(huì)喂給它們食物，它們也會(huì)用豐富多腔的咕咕聲給我解悶�？粗鼈兛蓯�(ài)的模樣，我所有的煩惱頃刻煙消云散。
二十多天后，我像往常一樣捧著大米來(lái)到窗臺(tái)前，然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡，我的心里空落落的。一天，兩天……，我尋遍陽(yáng)臺(tái)，連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在，它們?nèi)詻](méi)有飛回來(lái)，一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子，我的心里就酸酸的。
小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài)，需要朋友，而人類是它們最能依靠的朋友，動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅，好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
小水的除夕讀后感13
寒假里，我讀了許多本課外書(shū)，可印象最深刻的非《小水的除夕》莫屬，這本書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界，讓我從中感受到鄉(xiāng)村兒童的活潑善良以及大自然的神奇美妙，更多的則是小伙伴之間濃厚的情誼。
《小水的除夕》講述了小水和他的伙伴們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候發(fā)生的許許多多有趣的事，整本書(shū)由一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái)：小水和劉錦輝一起涂改成績(jī)冊(cè);看露天電影;小麥拉了小水的手;孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上;邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面;熊一菲等來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著各自美好而簡(jiǎn)單的愿望，迎接新年。而小水，在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。
我喜歡故事里永遠(yuǎn)純真快樂(lè)的每一個(gè)人，盡管他們并沒(méi)有很現(xiàn)代的玩具，但他們卻開(kāi)動(dòng)腦筋玩出各種花樣，每個(gè)人都自得其樂(lè)享受著簡(jiǎn)單的開(kāi)心。從他們的故事中也能讓我感受到小水和他的小伙伴之間真正的友誼。在《小水的除夕》里沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，每個(gè)人都像往常一樣生活著，卻又不是一成不變地活著，在迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)除夕之后，小水和他的`伙伴們漸漸成長(zhǎng)，慢慢懂事。
陽(yáng)光、活潑、善良、且?guī)в幸稽c(diǎn)調(diào)皮的小水留給了我深刻的印象。他樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊：“小水，到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕，我希望我和故事的主人公小水一樣，也有一個(gè)能把褲子當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年，有一群像劉錦輝、王賓、孫定遠(yuǎn)、熊一菲、小麥……一樣一起笑一起鬧的好朋友。
小水的除夕讀后感14
“我踩著爸爸的腳印，向村子里走。爸爸的腳印很大，踩進(jìn)去，我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了�！蓖氯顼L(fēng)，在那絢爛的晚霞之下，他們的童年就像一首歌。
他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天;他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎，比如小麥的爺爺眼瞎，奶奶癱瘓，爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿，小麥的媽媽受不了，改嫁走了，小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān);他們有的家中貧窮，只能穿爸爸媽媽剩下的`衣服，比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲，棉襖遮過(guò)了屁股，單褲的長(zhǎng)度正好……
而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡，他燃放了手中的鞭炮。我想，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，那清脆響亮的鞭炮，飽含了小水對(duì)父愛(ài)多深的渴望啊!
每每捧起這本書(shū)，我總是會(huì)說(shuō)：“小水和他的朋友們生活好艱難!”胡老師也會(huì)笑著答道：的確，他們的生活是艱難的，但他們又十分快樂(lè)，這份艱難與快樂(lè)，只有認(rèn)真閱讀，才能慢慢體會(huì)。
他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，當(dāng)下，我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”，父母為了生活常年在外，孩子與家長(zhǎng)就是這樣，分開(kāi)時(shí)多，團(tuán)聚時(shí)少。
而我們呢?相比小水，我們的童年是多彩的，我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的設(shè)備，優(yōu)秀的老師;在家里，我們也從不會(huì)缺衣少食，有著無(wú)微不至的父母在身邊;社會(huì)上，各界人士關(guān)心青少年兒童，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
在幸福，多彩，美好的童年里，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習(xí)，相比之下，我們又有什么資格不積極向上?他們哪怕貧窮也能夠互相幫助，相對(duì)而言，我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)，更應(yīng)該真心待人。
每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。
也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響，才會(huì)有如此淳樸純真的童年。
小水的除夕讀后感15
《小水的除夕讀》這本書(shū)真有意思，那多姿多彩的鄉(xiāng)村生活和爸爸跟我說(shuō)他小時(shí)候的事一樣有趣，小水他們還挺頑皮的呢。
我覺(jué)得小水那時(shí)候的生活可比我們現(xiàn)在自由多了，那樣輕松，沒(méi)有汽車不怕被碰，田地里還有那么多有趣的事可以做，多棒呀。
我非常喜歡書(shū)中有一段，在第七章‘打死也不說(shuō)’中，他在路上遇見(jiàn)豬八戒了。他問(wèn)豬八戒去哪里？豬八戒說(shuō)去王母娘娘那里吃桃子。實(shí)在太好笑了，不算瞎編也不會(huì)編成這個(gè)鬼樣子吧？方老師還說(shuō)孫定遠(yuǎn)的運(yùn)氣好。要是我是方老師的話，早就笑得肚子都疼了，不過(guò)畢竟那是二年級(jí)的小朋友嘛，還是可以理解的。
我也挺喜歡和第九章看露天電影這一章。爸爸看完小水的除夕后說(shuō)有很多情節(jié)和他小時(shí)候相似，特別是站在樹(shù)上看電影。哇！我也想站在樹(shù)上看電影，不過(guò)爸爸說(shuō)在樹(shù)上看電影有點(diǎn)麻煩，到緊張的部分，一不小心說(shuō)會(huì)掉下來(lái)。
我也好渴望農(nóng)村的'生活呀，讀了《小水的除夕》，我更喜歡老家了，我喜歡這本書(shū)里孩子們玩耍調(diào)皮的環(huán)節(jié)，不過(guò)要是小水的爸爸不過(guò)年也能回來(lái)的話，小水肯定會(huì)更開(kāi)心的。
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