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曾國(guó)藩讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的曾國(guó)藩讀后感,歡迎閱讀與收藏。
曾國(guó)藩讀后感1
想看曾國(guó)藩家書,奈何自己才疏學(xué)淺,水平還達(dá)不到完全通曉的境界,后悔的是當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真靜下心來(lái)學(xué)習(xí)文言文,也很遺憾沒(méi)有遇到一位啟蒙語(yǔ)文老師來(lái)點(diǎn)撥我一下,指點(diǎn)迷津(還有很多原因)。
看了《曾國(guó)藩的正面和反面2》這本書,了解了一些曾國(guó)藩傾盡全力的教導(dǎo)他的弟弟們讀書,學(xué)習(xí),尤其是對(duì)他的九弟曾國(guó)荃的指導(dǎo),從讀書學(xué)習(xí),為人處世,以及帶軍打仗等等方面,可謂嘔心瀝血。
我當(dāng)時(shí)就在想,我要是有這樣一位厲害的哥哥經(jīng)常的鞭策自己不斷的學(xué)習(xí),手把手的教導(dǎo)自己解決工作上的問(wèn)題,以及耐心的開導(dǎo)情緒和性格上的問(wèn)題,這是一件多么幸運(yùn)的事呀。
我想大部分人也都會(huì)對(duì)有這樣的哥哥羨慕不已吧。
但是呢,這本書在講述曾國(guó)藩指導(dǎo)弟弟曾國(guó)荃的行軍打仗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),曾國(guó)荃依然有著和我們?nèi)祟惗计毡榇嬖诘膯?wèn)題。就是,有些事情必須要自己摔得頭破血流后,才能恍悟過(guò)來(lái)什么坑?什么才是道理?
也就是別人給的再好的建議或再大的幫助,只能讓自己受益于一時(shí),不能受益終身,或者倘若自己不去從經(jīng)歷的這些事情中反思覺悟的話,就會(huì)造成對(duì)別人的依賴,反倒會(huì)敗于長(zhǎng)久也。而當(dāng)自己親身經(jīng)歷了,摔得頭破血流后自己所醒悟過(guò)來(lái)的道理和智慧才能受益于終身?傊褪且约翰粩嗟姆此。
因?yàn)閷?duì)于所做的錯(cuò)事或者所獲得的成功,如果不去總結(jié)反思的話,就沒(méi)有什么意義;但如果仔細(xì)去反思的話,你所做的事或所獲得的.成功就有著非常大意義。即使一件事讓你輸?shù)袅怂,但是只要人在,志氣還在,一切都可以再次出發(fā)的。
這是我所收獲到的。
曾國(guó)藩當(dāng)年也是年輕氣盛,有著眾人皆醉唯我獨(dú)醒的報(bào)效國(guó)家之情,但后來(lái)2次被罷官返鄉(xiāng)回家反思之后,才真正懂得,在亂世中報(bào)效國(guó)家,很多事情不是空有一番熱血就能干成的,還需要考量很多現(xiàn)實(shí)因素,如保持對(duì)外圓滑但對(duì)內(nèi)保持清醒......
之后將這些道理多次好言相勸弟弟曾國(guó)荃的時(shí)候,弟弟并未能懂得長(zhǎng)兄的用慘痛代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)之言,依然是自己一意孤行,犯了幾乎和哥哥當(dāng)年一樣的錯(cuò)誤,遭到的代價(jià)依然是被罷官回家
當(dāng)?shù)艿芙?jīng)歷過(guò)這2次的返鄉(xiāng)醒悟之后,才真正懂得兄長(zhǎng)的一片苦心呀。在沒(méi)有經(jīng)歷這些事情之前,哥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)都沒(méi)有用。所幸,弟弟最終明白了。在再次重回朝廷的時(shí)候,吸取了之前的慘痛教訓(xùn)后,為朝廷盡心盡力的同時(shí),也慢慢磨平了身上的棱角和鋒芒,度過(guò)了一段平穩(wěn)順利并且成績(jī)斐然的晚年。
有貴人的幫助肯定很幸運(yùn)的,但不管有沒(méi)有,最終還是要靠自救的,自救才能讓自己終身受益。
每個(gè)人都是如此。所以,從這角度上來(lái)講,那我們也不用太羨慕那些有關(guān)系的人或者出身?xiàng)l件好的人啦。他們只是在人生的某一段旅程中受益他們?nèi)松械馁F人或他們家庭背景。
人生就像是一場(chǎng)馬拉松比賽,那些起點(diǎn)靠在非常前面的人,畢竟只有少數(shù),自然會(huì)領(lǐng)先于大多數(shù)人。但我相信,這大多數(shù)人中的起點(diǎn)差距也沒(méi)有想象那么大啦。
曾國(guó)藩寫給他另外一個(gè)弟弟曾國(guó)潢的信中寫到:
“且茍能發(fā)奮自立,則家塾可讀書,即曠野之地、熱鬧之場(chǎng)亦可讀書,負(fù)薪牧豕,皆可讀書。茍不能發(fā)奮自立,則家塾不宜讀書,即清凈之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必?fù)竦?何必(fù)駮r(shí)?但自問(wèn)立志之真不真耳!”
所以,學(xué)習(xí)與外界無(wú)關(guān),與他人無(wú)關(guān)啦,厲害的人也都是把基礎(chǔ)功做到非常極致的。曾國(guó)藩在考取秀才,進(jìn)士時(shí)所付出的努力的絕不亞于今年的省重點(diǎn)高考狀元為高考所付的努力。
曾國(guó)藩讀后感2
當(dāng)我讀完唐浩明叔叔寫的《曾國(guó)藩》后,心情久久不能平靜:曾國(guó)藩為了干一番大事業(yè),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于老天給了他一次機(jī)會(huì)。那時(shí)太平軍沖出廣西,向江寧發(fā)起進(jìn)攻,皇帝立即要各位大臣組織民團(tuán)對(duì)付太平軍?稍鴩(guó)藩向皇帝進(jìn)書說(shuō)現(xiàn)在組織民團(tuán)已沒(méi)用了,必須組織新軍,皇帝同意了,于是曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)建了“湘勇”。在練兵期間,曾國(guó)藩受盡了白眼、嘲笑,可他還是忍了過(guò)去!他是個(gè)讀書人,他非常明白:要干大事,就要學(xué)會(huì)忍!
我讀了這本書,認(rèn)為曾國(guó)藩值得我學(xué)習(xí)的有四點(diǎn):
第一點(diǎn),是曾國(guó)藩懂得用人。當(dāng)太平軍成立后,他們所到之處,關(guān)于孔、孟、程、朱這四位圣賢的所有東西都被毀滅,代替的是天父天兄,這也是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)失敗原因,因?yàn)樵S多讀書人信奉的是孔、孟、程、朱這四位圣賢,而太平軍卻毀了關(guān)于他們的`所有東西,怎能不氣憤!自然到曾國(guó)藩那里給曾國(guó)藩出主意消滅太平軍。曾國(guó)藩也知道“亂世中必須要聰明人出主意才能做大事”這個(gè)道理,便想辦法考投靠他的人,較苯的人就想辦法開除,聰明的人就留下來(lái)給他出主意。每遇見一件難事就叫他的收的那些讀書人商量辦法一起解決,你說(shuō)他不聰明嗎?
第二點(diǎn)是曾國(guó)藩在練兵期間和士兵同甘共苦,一點(diǎn)也不擺統(tǒng)領(lǐng)的威風(fēng)。想想我自己,不能和爸爸媽媽一起起床,總比爸爸媽媽晚起來(lái)。爸媽整天忙完了還要來(lái)照顧我,真慚愧呀!
第三點(diǎn)是他處事果斷。我以前有個(gè)毛。禾幨虏贿^(guò)斷。
當(dāng)我看了曾國(guó)藩處事果斷那篇文章后,我心想處時(shí)一定要果斷,不要猶豫,可我還是失敗了。不過(guò)后來(lái)我找到了秘訣:要果斷,必須學(xué)會(huì)―狠!必須讓自己狠,不過(guò)不是狠到做壞事,而是要狠到處事果斷為止!
第四點(diǎn)是曾國(guó)藩很有計(jì)謀。他知道他是個(gè)漢人,在滿人統(tǒng)領(lǐng)的中國(guó)里統(tǒng)領(lǐng)一只軍隊(duì),會(huì)得到多方的猜疑,于是他決定做幾件事:一、自從湘軍打了勝仗后,肯定會(huì)驕傲、目中無(wú)人,必須裁湘軍。二、人一當(dāng)上官,就會(huì)做一些身不由己的事,必須叫弟弟辭官。三、自己必須處事小心。這就是做的那幾件事。
而且,他對(duì)清朝很忠,他雖然手握兵權(quán),但他沒(méi)有造反和做對(duì)清朝有害無(wú)利的事,反而裁軍讓清朝放心。他這樣做是為了什么,是為了天下蒼生啊!要是太平天國(guó)消滅了,他曾國(guó)藩卻又攻擊朝廷,你說(shuō)天下人會(huì)怎么想?怎么做?曾國(guó)藩一輩子一身清廉,他是個(gè)好官!天下人有的恨他,有的贊揚(yáng)他。但不管人們?cè)鯓诱f(shuō),他都是我心中佩服的曾國(guó)藩!
曾國(guó)藩讀后感3
看罷此書,這位有如此大智慧的人讓我很欣賞。讓我也對(duì)中庸也有了初步正確的認(rèn)識(shí),以前我很抵制中庸思想,我覺得似乎有點(diǎn)虛偽。但是其實(shí)不然,曾國(guó)藩是中庸的典范但是他不虛偽,為人坦蕩,正直,謙虛,內(nèi)斂,謹(jǐn)慎,深謀遠(yuǎn)慮,顧全大局,禮賢下士,是難得的有勇有謀之文人。也無(wú)怪乎有人說(shuō)為官者一定要讀《曾國(guó)藩》。中國(guó)自古千年,向來(lái)官場(chǎng)黑暗,充滿爾虞我詐之事,中庸者方保全身啊,比如西漢的蕭何,唐代的郭子儀,還有就是清代的曾國(guó)藩了。
而很多人卻把中庸看做是一種圓,那些人給人的感覺就是很滑。和那種人相處感覺處處是陷阱,會(huì)讓人心力交瘁,喜歡使暗箭。也許那些人只是純粹在中庸身上投機(jī)取巧罷了。中庸者為人心胸寬廣,光明磊落,降低姿態(tài),善于發(fā)掘和使用他人之才能才華,知道用退來(lái)保全自己。一直哀嘆這個(gè)社會(huì)喜歡用小聰明,小手段,急功近利的人太多,而真正有智慧有胸懷人卻如此稀少,這也真是中國(guó)教育的一個(gè)諷刺了。
中庸哲學(xué)很重要的一點(diǎn)是收斂自己,心中就算有很高的志向,但是外表也要收斂。這個(gè)也代表著中國(guó)的社會(huì)特征,在中國(guó)社會(huì)生存要學(xué)會(huì)這個(gè),因?yàn)槿诵膶?shí)在是很復(fù)雜,處事要懂得收斂,不要過(guò)于鋒芒,要懂得降低姿態(tài),雖然出發(fā)點(diǎn)也只是想發(fā)揮出自己的才能而已,但是往往人心險(xiǎn)惡,你的才能發(fā)揮了,也許就危害到其他人的利益,所謂槍打出頭鳥,太出風(fēng)頭不見得是件好事情。所以在中國(guó)如此之多有理想,有激情,有正義感的有志青年往往得不到好的結(jié)果,只是變成了憤青了,他們?yōu)槭裁词菓嵡,那是因(yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)失望了。但是他們?nèi)绻谖鞣揭苍S就會(huì)很有作為,因?yàn)槲鞣缴鐣?huì)的.價(jià)值觀是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)揮個(gè)性去創(chuàng)造價(jià)值的,他們不去考慮別人會(huì)怎么想怎么看待自己做的事情,也不去管別人的閑事,反正有多大的本事就去做多大的事情,沒(méi)人去攔著你。所以很多中國(guó)的精英都跑到西方,一方面也是環(huán)境好,另外方面很重要的也是這樣寬松自如的社會(huì)環(huán)境,人性得到最大尊重和解放。中國(guó)社會(huì)是最容易讓人得抑郁癥的地方,我周圍就沒(méi)有幾個(gè)人真正覺得自己是快樂(lè)幸福的。
我曾經(jīng)一直有個(gè)理想就是希望能很簡(jiǎn)單的生活在和諧美好的社會(huì)環(huán)境下,后來(lái)經(jīng)受了種種曲折之事,終于明白在中國(guó)這樣的社會(huì)這個(gè)理想根本就是一個(gè)幻想而已,除非你很有錢去給自己塑造一個(gè)世外桃源。國(guó)外的人都說(shuō)中國(guó)人的心最是復(fù)雜,大家都是喜歡窩里斗。這樣的社會(huì)情況下中庸處事低調(diào)收斂的哲學(xué)是很受用的,但是低調(diào)不等于是放棄理想信念。我也一度個(gè)性分明,但是卻是總碰壁,也想不通到底是為什么。但是終于明白了,我是以西方的價(jià)值觀在中國(guó)生存,當(dāng)然是不順,而且也許我此生也沒(méi)有機(jī)會(huì)到國(guó)外生活,所以還是理性點(diǎn)吧。雖然對(duì)于中國(guó)這個(gè)社會(huì)我很是失望,但是生于此,長(zhǎng)于此,將來(lái)還會(huì)老于此,總是逃避不了的,努力用中國(guó)哲學(xué)奮斗吧,而且也沒(méi)有資本去建造個(gè)世外桃源讓自己避世去,前些天到麗江,為什么那么多人想去麗江,我覺得其實(shí)就是避世心里,想到一個(gè)美好和諧的世外桃源去,怪不得導(dǎo)游說(shuō)到麗江生活會(huì)讓人墮落掉,避世了以后是很難入世的。
曾國(guó)藩讀后感4
假期中我讀了《曾國(guó)藩家書》這本書,曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”。他整頓吏治、倡導(dǎo)科學(xué),其所著的《曾國(guó)藩家書》隨想而至,在平淡家常事中蘊(yùn)含著真知良言。
曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給孩子以及親友的家書中。曾國(guó)藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、交友類等10大類。曾國(guó)藩家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。如在教子弟讀書、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
讀書
曾國(guó)藩一向強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,認(rèn)為讀書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),他在致諸弟的信中反復(fù)提到讀書的重要性和讀書的方法。教育兒子和兄弟子侄讀書要勤勉,安于居家苦學(xué),堅(jiān)持早起,擁有恒心。
在講到怎樣讀書時(shí),他在一封信中寫到“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識(shí)則學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不甘以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之看天,皆無(wú)識(shí)也。有恒則斷無(wú)不成之事,此三者,缺一不可!彼銊(lì)兄弟自立課程,還為他們?cè)O(shè)立了課程表,從早到晚,從讀到寫,從史到經(jīng),從讀書到修身養(yǎng)性,詳細(xì)至極。
很多人讓孩子讀書的目的是為了讓孩子走上仕途,但曾國(guó)藩卻不愿孩子做官。他在寫給兒子紀(jì)鴻的'信中曰:“余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,可以處樂(lè),可以處約,此君子也!
很多人家長(zhǎng)讓孩子讀書是為了讓孩子通過(guò)考試入“仕途”,為自己和家人長(zhǎng)臉面,謀福利。殊不知,我們的讀書理念培養(yǎng)出了很多有文化沒(méi)有教養(yǎng)的自私自利的人,只注重學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)忽略做人的教育使很多孩子喪失了自我約束的能力,不能不說(shuō)這已經(jīng)成為社會(huì)的悲哀。
待人
幫助鄰里族人是曾氏家族的傳統(tǒng)門風(fēng)。
盡管曾國(guó)藩在京生活曾一度很窘迫,靠借錢度日過(guò)年,但仍舊寄錢給族人以資助。在談到為什么接濟(jì)親戚族人時(shí),曾國(guó)藩寫到“家中之債,今雖不還,后尚可還,贈(zèng)人之舉,今若不為,后必悔之!”“君子之處順境,兢兢焉常覺天之過(guò)厚于我,我當(dāng)以所余補(bǔ)人之不足,君子處薔境,亦兢兢常覺天之厚于我,非果厚也,以為較之尤薔者,而我固已厚矣。古人所謂境地須看不如我者,此之謂也。”道光年間,曾國(guó)藩越四級(jí)而超升,托叔父將黃金十兩兌錢送與最親最苦之人。節(jié)儉用度,置義田以濟(jì)貧民,捐銀修祠堂。
曾國(guó)藩在家書中教育子女和諸弟過(guò)日子要能勤能儉,略有結(jié)余,有人做官“侍鄰里不可不略松,而家里不可不守舊”。與眼下很多為富不仁,到處顯擺甚至胡作非為的官宦子弟與富家子弟的行為相比,是何等的天上地下!
交友
立德立功這三個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文人中的三大標(biāo)準(zhǔn)方面幾乎都做到了,這真是非常難得。雖然說(shuō)他是半個(gè)完人,其中不無(wú)貶損之意,但是也未嘗不是一種肯定。曾國(guó)藩一生律己很嚴(yán),治家有道,治軍有方,堪稱是修身齊家,治國(guó)平天下。而在曾國(guó)藩的家書中,對(duì)于這些方面都有非常詳細(xì)的論述。
在這部曾國(guó)藩的家書里面,我首先關(guān)注的是他在書信中所涉及到的大量的關(guān)于征繳太平天國(guó)的內(nèi)容。曾國(guó)藩的書信翔實(shí)具體,是非常好的指導(dǎo)了他在平定太平天國(guó)的過(guò)程中如何治軍,如何布置安排的史實(shí)性材料。比如曾國(guó)藩在咸豐四年四月初四的家書中就詳細(xì)記錄了湘潭之役,其副將塔齊步大破太平軍的情況。而且尤為難得的是他也沒(méi)有諱言自己的戰(zhàn)敗,其親自率領(lǐng)的軍隊(duì)居然遇敵潰。結(jié)合曾國(guó)藩在書信中的這段描述,以及其他的歷史材料,對(duì)于這一形象更加充實(shí)而立體的影響。
由于曾國(guó)藩此后自帶兵必遭敗績(jī),因此他避開了安慶和天京的兩場(chǎng)大戰(zhàn)的前線,但在書信中依然可以看到他對(duì)九弟困守前敵的殷殷關(guān)切之情。曾國(guó)藩的家書對(duì)于我們了解太平天國(guó)那一段的歷史有非常重要的意義,應(yīng)該多讀一讀。
此外,既然是家書,所以在對(duì)于子女的教育,家人如何相處等方面曾國(guó)藩也都在家書中不因厭煩的一一寫明,他指導(dǎo)自己的兒子曾紀(jì)澤和曾紀(jì)鴻如何治學(xué)讀書,把兩個(gè)兒子都培養(yǎng)成了非常優(yōu)秀的道人才。而且曾國(guó)藩眼界開闊,還指導(dǎo)曾紀(jì)澤要學(xué)習(xí)外語(yǔ),最終早就了中國(guó)第一個(gè)大使。這些內(nèi)容對(duì)于今天我們研究學(xué)問(wèn),教育子女,甚至為人處世也都有非常現(xiàn)實(shí)的意義。
曾國(guó)藩讀后感5
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一天晚上,夜深人靜之時(shí),萬(wàn)籟俱寂,少年曾國(guó)藩在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)朗讀很多遍了,還是背不下來(lái)。背不下來(lái)不能睡覺,他只好一直誦讀此文。這時(shí)候,家里來(lái)了一個(gè)小偷,潛伏在屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見曾國(guó)藩去睡覺,只聽他還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒,實(shí)在忍不住了,跳出來(lái)大聲說(shuō):“這種水平讀什么書?”接下來(lái)發(fā)生的事情讓曾國(guó)藩目瞪口呆:只見那賊人將那文章很流暢地背誦了一遍,然后輕蔑地看了曾國(guó)藩一眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
平平資質(zhì),卻能夠達(dá)到如此高的人生成就。通過(guò)讀《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》,我體會(huì)最深的就是:一個(gè)“恒”字成就了他。本書有別于一般的人物傳記,作者更多地從人物的'細(xì)節(jié)瑣事著手,較為真實(shí)地為大家還原了人物形象,中間同時(shí)夾雜著許多作者對(duì)于主人公的人物評(píng)述。
他之所以能夠達(dá)到如此高的人生成就,觀其一生,始終離不開“有恒”二字。這本書中曾國(guó)藩“有恒”的性格特征無(wú)疑是最令我感到印象深刻。曾國(guó)藩讀書有“恒”,他推崇“讀書不二”,一本書未讀完絕不去讀另外一本。除了讀書有恒,用兵打仗亦是若此,在做其他事情,他還是以恒為最高準(zhǔn)則。
他要求自己每天都堅(jiān)持固定的日程,這樣求恒,自然是極為痛苦的。絕大多數(shù)的普通人都不可能熬下去。熬不下去怎么辦?熬不下去也要熬,用強(qiáng)悍的蠻勁打通此關(guān)。這說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。每當(dāng)極倦怠之時(shí),他都會(huì)在日記中進(jìn)行自省,以圣人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,對(duì)于懈怠無(wú)恒的行為零容忍。
書中說(shuō),每一個(gè)人不管天資如何,只要肯下得苦功夫,就能做自己人生的鍛造師,從混沌中幡然醒悟,走出自己的人生之路。曾國(guó)藩總結(jié)自己的人生時(shí)說(shuō):人的一生就如同一個(gè)果子成熟的過(guò)程,不能著急,不能懈怠。人的努力與天的栽培,會(huì)讓一棵樹靜靜地長(zhǎng)高,也會(huì)讓人慢慢地成熟。
雖然曾國(guó)藩的時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去,但是我們不能忘卻古人留給我們的精神財(cái)富,要發(fā)揚(yáng)和繼承這種優(yōu)秀的品質(zhì)。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們要不忘初心,堅(jiān)持自己的理想,不懈地奮斗!
曾國(guó)藩讀后感6
曾國(guó)藩一改原來(lái)鋒芒畢露的個(gè)性,時(shí)刻注意尊重他人,處理好與方方面面的關(guān)系。
以前做事直來(lái)直去,不太講究虛文俗套,現(xiàn)在注意禮儀排場(chǎng);復(fù)出到長(zhǎng)沙,他拜遍大小衙門,連小小的長(zhǎng)沙縣衙也親自造訪;原來(lái)對(duì)那些無(wú)用的官樣文章,他不理不睬,現(xiàn)在每信必復(fù);此前,他對(duì)人總是持有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的`心態(tài),現(xiàn)在,努力包容那些丑陋的官場(chǎng)生存者,設(shè)身處地體諒他們的難處,交往時(shí)極盡拉攏撫慰之能事,必要時(shí)“啖之以厚利”。
他對(duì)皇帝,不再那么直言不諱,而是學(xué)會(huì)了打太極拳。再出后不久,皇帝命他率部入四川。他不愿奉命,但不公開抗旨,而是連上數(shù)折,或托詞所部正攻打景德鎮(zhèn),無(wú)法分身,或者講可以滅敵于湖南而不必入蜀,或托言江西、安徽當(dāng)守,多方周旋,剛?cè)嵯酀?jì),終于擺脫了西上四川、客軍虛寄之苦。
他不再慎于保舉,而是”同流合污“。治軍不再一味從嚴(yán),而是寬嚴(yán)相濟(jì)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年歷練,到了晚年,曾國(guó)藩已經(jīng)是“老奸巨猾”了。
曾國(guó)藩雖然掌握了官場(chǎng)生存的秘密,有時(shí)也使用權(quán)詐手段,但其內(nèi)心操守依然分明,在大是大非問(wèn)題上從不含糊。
曾國(guó)藩在晚清封疆大吏中對(duì)朝廷最忠誠(chéng),除了涉及其家族、兄弟及其利益之外,絕大多數(shù)時(shí)候,他對(duì)上對(duì)下,都貫徹了以誠(chéng)相待、以拙勝巧的原則。在涉及國(guó)家根本利益的大事上,他一貫不計(jì)自身利害,以身報(bào)國(guó)。
曾國(guó)藩讀后感7
一個(gè)家族的崛起與成功,就是我們中國(guó)的文化底蘊(yùn)。一本《曾國(guó)藩》更是令我無(wú)比震驚,毫不夸張地說(shuō):曾國(guó)藩便是智慧的源頭。
《曾國(guó)藩》主要是以七部分組成的,分別是修身篇、治家篇、為政篇、勸學(xué)篇、理財(cái)篇、交友篇和用人篇。這本書開篇便指出“立志”,人貴有志,可曾國(guó)藩的“志”又是什么呢?立志應(yīng)致力于祖國(guó),從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,正如那句“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。我們還要有“識(shí)”,多懂得一些學(xué)問(wèn),若沒(méi)了學(xué)問(wèn),變做不成大事。不僅這些,還要有“恒”,只有“恒”,才能成就一番大事業(yè),若半途而廢,只會(huì)一事無(wú)成。這三者缺一不可。讀書如此,做人亦是如此。
曾國(guó)藩還是一個(gè)備受爭(zhēng)議的人,他有著“中興第一名臣”的美稱,卻還有“賣國(guó)賊”的惡名。可他的《曾國(guó)藩》卻流傳至今。他擁有無(wú)數(shù)輝煌的歷史,卻多少次在困厄中求出路,在苦斗中求挺實(shí)。人生在世,誰(shuí)不渴望成功,又是誰(shuí)愿意做一個(gè)失敗者?在我的心中,他發(fā)奮苦讀,學(xué)識(shí)淵博;他表里一致,富有恒心;他不驕不躁,修身立志。無(wú)一不說(shuō)明了他就是一個(gè)成功者!
曾國(guó)藩出生于一個(gè)并不富裕的`家,而他是家中的老大,雖然他很努力,卻不知是他太笨,還是怎么,每每都會(huì)被老師罵?删褪沁@樣一個(gè)笨小孩,憑著自己的毅力,成為了中國(guó)最顯赫的人。讀了曾國(guó)藩的書,才發(fā)現(xiàn):一個(gè)人的好壞,不在于聰明的程度,而在于這個(gè)人的性格。就如曾國(guó)藩,雖然他很笨,可他專一,從小便立志成才。他說(shuō):“求業(yè)之精,別無(wú)他法,曰專而己矣!蔽覀円矐(yīng)該學(xué)習(xí)曾國(guó)藩,汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng),克己復(fù)禮,修身養(yǎng)德,唯有這樣,才能成就一個(gè)“大智慧”。
打開此書,在城市的喧鬧中求得一份寧?kù)o,仿佛是一次心靈的對(duì)話,令人深思……
曾國(guó)藩讀后感8
《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》從拿到手到讀完,僅用了3天的時(shí)間,很有收獲。以前很多有關(guān)書籍都是從曾國(guó)藩的成功史、盡孝、軍事才能等去說(shuō)的,這本書的視覺是從他的點(diǎn)滴、從他不成功走向成功、好的與不好的、自我完善的過(guò)程等方面描述的,更近距離、更客觀的勾勒出了曾國(guó)藩這個(gè)活生生的人,而不是圣人。這正如書中所說(shuō):
曾國(guó)藩不僅僅是一個(gè)政治家、軍事家、思想家,他首先是一個(gè)人。是一個(gè)生活在柴米油鹽中的人,是一個(gè)終生掙扎、糾結(jié)、沖突和矛盾的人,是一個(gè)既有靈魂又有體溫的人。
從他的自我完善、他對(duì)家人的嚴(yán)格要求與對(duì)官場(chǎng)中人的寬恕以待、他與左宗棠一生的關(guān)系、包括他的從嚴(yán)治軍等等,我感悟頗多:
一、從曾左關(guān)系學(xué)待人之道:
書中所說(shuō),左對(duì)曾一生有兩個(gè)情結(jié):科舉情節(jié)和喻亮情節(jié)。左對(duì)曾的書呆子性格很看不上,覺得曾做事四平八穩(wěn)缺少急智,左對(duì)曾多批評(píng)少贊賞,而曾對(duì)左一直都相當(dāng)寬容。而時(shí)間往往沉淀一切,對(duì)曾左的評(píng)價(jià),后人明顯更賞識(shí)前者。
左宗棠身上最大的弱點(diǎn),就是執(zhí)著于“爭(zhēng)功”。他的心性修養(yǎng)功夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只知進(jìn)取,不能靜處。相比左宗棠,曾國(guó)藩的為人“全面”得多。這個(gè)“全面”一詞評(píng)價(jià)得入木三分。
曾左早期合作順利,正是建立在曾國(guó)藩的深厚修養(yǎng)之上。而左宗棠一生所有的注意力都貫注于事功,在心性上缺乏了這一段功夫。王船山說(shuō),圣賢一定是豪杰,而豪杰不一定是圣賢。曾是圣賢,而左僅止于豪杰。這就是二人的根本區(qū)別。
曾國(guó)藩曾說(shuō),對(duì)朋友,首先要“誠(chéng)”,第二要“敬”,其次是“恕”,然后是“渾”(不過(guò)于計(jì)較)。最后則是要做到“不嫉妒”。曾國(guó)藩一生辛苦自持,自言很少有生趣。然而在友情方面的付出與回報(bào),均遠(yuǎn)多于常人。
二、“剛與柔”、“拙與恒”:
曾國(guó)藩對(duì)剛?cè)岬睦斫馐遣煌,他從沒(méi)有走到“真?zhèn)尾晦q”的情況上去。去忿欲而存倔強(qiáng),是為剛;凡事皆有極困難之時(shí),打得通的便是好漢,是為剛;而困而知,而勉而行,歷百千艱阻而不挫屈,是為剛。這種“剛”是骨子里的剛,不是行事表面上的'剛。
行事過(guò)于方剛者,表面上似乎是強(qiáng)者,實(shí)際上卻是弱者!疤煜轮寥,馳騁天下之至堅(jiān)”!按笕岱侨,至剛無(wú)剛”。海瑞等清官典型的長(zhǎng)處是表里如一,致命缺點(diǎn)是毫無(wú)彈性,在官場(chǎng)上注定處處行不通,只能成為官場(chǎng)上的一種擺設(shè)。而曾國(guó)藩最終卻成就內(nèi)圣外王之大業(yè),這與他性格中“和光同塵”、穩(wěn)健厚重的一面直接相關(guān),這是柔的一面。善于與不合理的現(xiàn)狀妥協(xié),有尊重規(guī)則的智慧,卻又能保持潔身自好的底線。這些充分體現(xiàn)了他剛?cè)崞胶獾娜松腔邸?/p>
老子的話“柔弱勝剛強(qiáng)”,但是什么是柔弱、什么是剛強(qiáng),對(duì)這一點(diǎn)到底了悟到什么程度,卻往往是人后半生的區(qū)分。
曾的人生哲學(xué)中還有兩點(diǎn)獨(dú)特的品質(zhì)。一是尚“拙”。他說(shuō):“天下之至拙,能勝天下之至巧”。笨拙的人沒(méi)有智力資本,因此比別人更虛心。笨拙的人從小接受挫折教育,因此抗打擊能力特別強(qiáng)。笨拙的人不懂取巧,遇到問(wèn)題只知硬鉆過(guò)去,因此不留死角。二是有“恒”。曾國(guó)藩家書中曾有一段:“人,一要有志,有志則不甘為下流;二要有識(shí),有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得而自足;三要有恒,有恒則天下斷無(wú)不成之事!边@三點(diǎn)中他最推崇的是“有恒”。
曾國(guó)藩讀后感9
勤儉自持,不分官宦黎庶!坝喾俣畮啄,不敢稍染官宦氣習(xí),飲食起居,尚守寒素家風(fēng)”,曾國(guó)藩位至宰輔,但十分儉樸。他的原配夫人一直帶領(lǐng)子女住在鄉(xiāng)下老家,門外不許掛“相府”、“侯府"的匾。曾國(guó)藩要求"以廉率屬,以儉持家,誓不以軍中一錢寄家用”。夫人在家手無(wú)余錢,親自下廚、紡織,因一生習(xí)勞習(xí)苦,厲勤從儉,從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù)。
勤儉自持,重在嚴(yán)于律已!皩O等在京,別無(wú)生計(jì),不能備仰事之資寄回,不勝愧悚”,曾國(guó)藩常常因?yàn)闆](méi)錢孝敬父母而內(nèi)疚,因沒(méi)錢養(yǎng)家而深感揪心,而當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩?jiǎng)倓偯苫噬咸於,得?huì)試分差”,按理說(shuō)應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的黃金白銀送過(guò)來(lái),何至于連家里都無(wú)法接濟(jì)呢?不經(jīng)商、不收受,處處嚴(yán)于律己,以至于窮到連回鄉(xiāng)省親的資費(fèi)都沒(méi)有的地步。
勤儉自持,更要兼善他人!凹抑杏腥俗龉,則待鄰里不可不略松,而家用不可不守舊”,曾國(guó)藩不僅以身作則,寧窮不貪腐,還為身邊人樹立了榜樣,立下了規(guī)矩,保持清貧。正因?yàn)樵诔癁楣伲透獙捜藝?yán)己,更要約束親戚鄰里,做到了慎微,慎獨(dú),慎權(quán)。
勤儉自持,是家興之基,更是國(guó)強(qiáng)之本。自從黨中央倡導(dǎo)節(jié)約以來(lái),全國(guó)人民積極行動(dòng),僅“光盤"行動(dòng),每年在餐桌上節(jié)約的脂肪量可達(dá)800萬(wàn)噸,相當(dāng)于1500萬(wàn)噸大豆的`油脂含量,被視為微不足道的餐桌殘余卻能減少每年1000多萬(wàn)噸的大豆進(jìn)口。以小見大,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),不能止于餐桌,更不能僅僅將節(jié)儉之風(fēng)興起于一時(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天,我們有責(zé)任更注重勤儉自持,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作合格公民、有志青年。
曾國(guó)藩讀后感10
一、左宗棠。
左宗棠比曾國(guó)藩只小一歲,自稱當(dāng)今諸葛亮。他家掛著二副對(duì)聯(lián)“文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽(yáng)一臥龍”“身無(wú)半文,心憂天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人”你能感受到他的志向抱負(fù)和雄心氣魄嘛。他耿直成性、剛勇忠義、嫉惡如仇;他滿腹經(jīng)綸卻又不只會(huì)滿口之乎者也;所以他時(shí)常覺得曾國(guó)藩虛偽做作;靖港慘敗曾國(guó)藩受挫跳江尋死,左宗棠敢說(shuō)敢言,罵其不忠不孝、不仁不義,一番慷慨激昂的議論讓曾國(guó)藩重拾信心;樊燮事件,左宗棠身陷囹圄,曾國(guó)藩上書力保;金陵一戰(zhàn),左宗棠又毫無(wú)情面的直指曾國(guó)藩欺上瞞下,這次之后兩人長(zhǎng)達(dá)八年沒(méi)再有私人聯(lián)系;天津教案,左宗堂再次尖銳的直指錯(cuò)誤也是傷透了曾國(guó)藩的心;后來(lái)曾國(guó)藩縱論天下人杰,縱使他傷心失落,他仍認(rèn)為左宗棠之才為當(dāng)今海內(nèi)第一人;他能清楚的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)短,愛才惜才用才,補(bǔ)己之短、揚(yáng)己之長(zhǎng);這又恰恰是他最擅長(zhǎng)的。再后來(lái)左給曾寫了副對(duì)聯(lián):謀國(guó)之忠、知人之明,自愧不如元輔也;同心若金、攻錯(cuò)若石,相期不負(fù)平生。怎么說(shuō)呢,同道中人相愛相殺又惺惺相惜吧。
二、陳春燕。
年輕時(shí)的曾國(guó)藩也是喜歡鶯歌燕舞的,他還曾為一個(gè)歌樓女子寫過(guò)挽聯(lián):“大抵浮生若夢(mèng),姑從此處銷魂”。生而為凡人,誰(shuí)又能夠做到六根清凈,擯欲絕緣呢。曾國(guó)藩就做到了。他作為理學(xué)門徒,秉承存天理,滅人欲的思想,謹(jǐn)言慎行,規(guī)規(guī)矩矩;后來(lái)為打造一支軍容整肅的湘軍,他更是不近女色,真正做到六根清凈。后來(lái)娶妾也是因?yàn)槌D暝谕庑熊姶蛘,確需要一個(gè)女人照顧,經(jīng)彭玉粼介紹娶了如夫人陳春燕。這個(gè)女人應(yīng)了他的要求,長(zhǎng)的不過(guò)于漂亮、性格溫和、識(shí)字,把他的生活照顧的井井有條,他慢慢的愛慕上春燕?上Ш镁安婚L(zhǎng),春燕患疾,在她將要離世的時(shí)候,他竟然去處理公務(wù),沒(méi)有陪她最后一天,最終沒(méi)能給她一絲最后的溫情與安慰?吹竭@里,我在想能陪在這樣男人身邊的女人得有多大的胸襟,不知道春燕閉眼的最后一刻心里有多少期盼和怨言。春燕死后的第四天,他半夜悄悄去了她的靈柩前,撫摸著春燕生前他送的唯一的一件紅木梳禮物,久久坐了一夜,一遍遍默念著“未免有情,對(duì)帳冷燈昏,一別竟傷春去了;似曾相識(shí),悵梁空泥落,何時(shí)重見燕歸來(lái)。”鐵漢柔情,不動(dòng)聲色,深藏于心,可惜這份綿綿柔情春燕到死也沒(méi)感受的到,又怎能不是薄情寡義呢。
三、康福。
康福的結(jié)果我最意外。兩人于“康福殘局”上歐陽(yáng)兆熊的解圍而相識(shí);曾國(guó)藩以識(shí)人用人聞名,他稱奇康福的武藝和棋藝,通過(guò)幾次對(duì)弈觀察,他認(rèn)為康福是一個(gè)孝母愛弟、正直誠(chéng)實(shí)、情趣高潔、才智超俗的君子;而康福也因?yàn)樘锰檬汤纱笕说娜烁聍攘椭鲋鲝拇松雷冯S,成為了曾國(guó)藩最得力、最信任的貼身助手?蹈T尉冗^(guò)曾國(guó)藩的命,回荷葉塘奔喪被太平軍擄走險(xiǎn)些被砍頭,是康福冒死營(yíng)救;初建湘勇靖港慘敗,曾國(guó)藩縱身跳江,又是康福跳水營(yíng)救;轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西,曾國(guó)藩三敗石達(dá)開,最后一次在樟樹鎮(zhèn)中計(jì)險(xiǎn)些被活捉,又是康福以身阻擋避免大禍;后來(lái)用傳家之寶深入敵營(yíng)策反太平軍將領(lǐng)韋;正直正義的他為了權(quán)術(shù)爭(zhēng)斗、為了保護(hù)他的曾大人,甚至親手除掉了宿敵德音杭布。曾國(guó)藩率領(lǐng)湘軍對(duì)抗太平軍的十幾年里,一切的榮辱得失康福全部見證,于他公立下了汗馬功勞,于私更是有天大的恩情。戰(zhàn)天京的一戰(zhàn),康福遭算計(jì)被同伴槍擊,曾國(guó)藩對(duì)這個(gè)出生入死的伙伴好像并沒(méi)有過(guò)多的詢問(wèn)和掛念;他寫了奏折為所有將士論功討賞,可偏偏沒(méi)有康福;后來(lái)借韋俊頭顱裁撤湘軍更是讓康福對(duì)他的'曾大人徹底失望。最后一局圍棋,這個(gè)片段我讀了三遍。我理解康福用最后一局棋劃清界限的決絕;曾大人身在權(quán)術(shù)界,不管是不是身不由己,一將功成終歸是骨山血海;他的博學(xué)、智謀、手段都注定了他是一名了不起的政治家,而不是,英雄。
四、曾氏家教。
曾國(guó)藩臨終前給他的孩子們留了一份寶貴的財(cái)富,是他一生總結(jié)的家教。一是慎獨(dú)則心安;二是主敬則身強(qiáng);三是求仁則人悅;四是習(xí)老則身欽。曾國(guó)藩的修身之道也是從《道德經(jīng)》這里豁然開朗的,大象無(wú)形、大音稀聲。曾大人說(shuō)不為圣賢,便為禽獸,所以他一生堅(jiān)持自律,勤奮有恒,小事易為難堅(jiān)持,堅(jiān)持下去就能起到大作用;于是他堅(jiān)持早起,每天早晨必做練字臨帖;每天不管事情多忙,堅(jiān)持看史書5頁(yè),堅(jiān)持寫日記;每天打坐一小時(shí),靜心養(yǎng)性;甚至最后戒了煙、戒了色。自律這件事是很難的,堅(jiān)持一生自律必定能成大人物,不得不叫人佩服的五體投地;談及讀書和寫文章讀書在于熟讀深思,看、讀、寫、作缺一不可?粗傅哪^;讀指的高聲朗誦;寫指的抄寫;作指的是寫作練習(xí),這四字訣竅我印象深刻,想著以后可以嘗試實(shí)踐。寫文章呢,他認(rèn)為字如其人、文如其人,最高的境界為含雄奇于淡遠(yuǎn)之中;做人也是一樣,將剛強(qiáng)藏于柔弱之中,將申韓融于黃老之內(nèi),乃為官之佳境。這些家教也濃縮出那句名言:盡人事以聽天,吾唯日日謹(jǐn)慎而已。正應(yīng)了那句話“但行好事、莫問(wèn)前程”。
曾國(guó)藩讀后感11
讀完張宏杰博士的《曾國(guó)藩傳》,心情久久難以平復(fù),千頭萬(wàn)緒竟不知從何落筆。從前熟知曾公,源于中學(xué)的歷史書及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。今日讀來(lái),方知見識(shí)鄙陋,曾公乃一大奇人,備受毛澤東和蔣介石推崇,毛公評(píng)價(jià):封建社會(huì)第一“完人”。如此看來(lái),評(píng)價(jià)極高,卻絕不夸張。
曾公傳奇的一生,離不開以下這些品質(zhì):
堅(jiān)韌有恒,意志超群
超乎凡俗的恒心與毅力。六次秀才失利,九年的應(yīng)試生涯,終一鳴驚人,及第進(jìn)士,躋身翰林。表面光鮮,背后蘊(yùn)含多少心酸、隱忍與堅(jiān)持,漫漫科舉之路,亦是曾公不堪回首的痛苦記憶,后每每回顧,如芒在背,卻未嘗敢一句怨言。不抱怨出身普通,不抱怨資質(zhì)平庸導(dǎo)致凡事需付出于別人十倍努力,只知自省精進(jìn),屢敗便屢戰(zhàn)。曾公一生看重“有恒”二字,在家書中常教誨弟弟們做事善始善終,不可見異思遷,坐這山望那山。人而無(wú)恒,終一無(wú)所成。
這段獨(dú)特的經(jīng)歷,也鍛造了他“越挫越勇”的品性,在往后的仕途中,無(wú)論周遭何種逆境,他皆能迎難而上,隱忍負(fù)重,化險(xiǎn)為夷。
筆耕不輟,躬身自省
堅(jiān)持寫日記,勤于自省,善于從失敗中尋找方法和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。曾公早年時(shí)也諸多缺陷。自評(píng)早年浮躁,坐不定;為人傲慢,修養(yǎng)不好;為人“虛偽”;好色。從窮鄉(xiāng)僻壤的“土包子”來(lái)到人才薈萃的京城,雖然科舉的成功一度讓他顧盼自雄,睥睨一世,可對(duì)比方知自己乃庸俗鄙陋之徒。多年死摳科舉教材,涉閱甚少,致使視野狹隘,境界膚淺。為此立下“成為圣賢”之志,幾十載如一日,通過(guò)日記自我警省、自我批評(píng),甚至將日記公諸于眾,讓家人朋友鞭策監(jiān)督自己。這個(gè)習(xí)慣伴隨了他一生,哪怕惡疾纏身,受盡折磨,到了風(fēng)燭殘年,雙目幾近失明,仍不敢松懈絲毫,直至生命最后一息。堅(jiān)韌自律至此,令人動(dòng)容,可瞻可仰,可敬可佩!
數(shù)十載的從政從軍生涯,他能夠多次從挫折失敗中崛起,屢建奇功,游離官場(chǎng)并得善終,追謚“文正”(文人做官夢(mèng)寐以求的一個(gè)謚號(hào))。如此等等,均離不開他的善于總結(jié)與省思?芍^功雖大而不喜,過(guò)雖小而必究。作者評(píng)價(jià):曾國(guó)藩是一個(gè)善于反思的人,他一生得力處在一“悔”字?梢娺@一習(xí)慣在他明志修身,通往圣賢之路,成就豐功偉績(jī),終成世人瞻仰的“立功、立德、立言”的圣賢之徒中發(fā)揮了舉足輕重的作用。
腳踏實(shí)地,穩(wěn)打穩(wěn)扎
“天下之至拙,能勝天下之至巧”。“尚拙”乃曾公信奉的獨(dú)特的人生哲學(xué)。曾公被視為同時(shí)代大人物當(dāng)中是最笨的一個(gè),梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)鈍拙,曾公也自知天資平庸,常自稱生平短于才,秉質(zhì)愚柔;志亢而力不副,識(shí)遠(yuǎn)而力不逮?烧沁@股“拙勁”,助力他卓群而立,完勝同儕。
曾公生平做事力求腳踏實(shí)地,不走捷徑,不慕虛名,不投機(jī)取巧,錙銖累積,集腋成裘,力求從根源上解決問(wèn)題。他帶兵打戰(zhàn),更是將這種穩(wěn)打穩(wěn)扎的作風(fēng)發(fā)揮到極致,他主張“圍城打援”策略,“扎硬寨,打硬仗”,要求士兵挖溝工事,修建壕墻,多次將太平軍打得潰不成軍。
廣擇益友,勤破萬(wàn)卷
前面提及曾公年輕時(shí)也諸多毛病缺點(diǎn),而讓他意識(shí)到自己的缺陷并立志成圣的,還得益于他廣交益友和廣泛涉閱!皩W(xué)于古,則多看書籍;學(xué)于今,則多覓榜樣!弊x書和交友打開了他的視野,拓寬了他的格局。從古代圣賢身上,他意識(shí)到自己視野狹隘,境界低劣,并立志成為王陽(yáng)明等的“圣賢”;與各界精英相交,他領(lǐng)略到了真正的學(xué)者風(fēng)范,大儒本色。自己原是井底之蛙,俗不可耐。
曾公一生受理學(xué)影響最為深刻,且在這個(gè)領(lǐng)域有高遠(yuǎn)造詣。他組建湘軍,亦有自己一套理學(xué)基礎(chǔ),他要建立的,是一支有信仰有精神力量的軍隊(duì)。歷代士兵皆用沒(méi)有文化莽夫,他卻要挑選手無(wú)縛雞之力的知識(shí)分子。在他看來(lái),精神力量遠(yuǎn)勝于身體力量,只有堅(jiān)定的信仰,才可出戰(zhàn)斗力。他注重軍隊(duì)精神政治的建設(shè),常以程朱理學(xué)教導(dǎo)士兵,提倡經(jīng)世致用。而事實(shí)證明,他的判斷是正確的。湘軍麾下出現(xiàn)了不少勇且堅(jiān)的戰(zhàn)神,他們秉承共同信仰,不以個(gè)人之窮達(dá)為己憂,心系蒼生社稷,視死如歸。也正是這支隊(duì)伍,擊垮太平軍,拯救了風(fēng)雨飄搖的'清王朝,讓它又得以多茍存了六十載。
更重要的是,持續(xù)的學(xué)習(xí),讓他得以始終保持開放的心態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)古人向來(lái)自詡?cè)松先,自視世界上最文明的族群。在唯我?dú)尊的滿清王朝眼中,洋人近于禽獸,不配與國(guó)人平起平坐,曾公雖早年也曾視洋人“性同犬羊”,但經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,他做了深刻省思,并更迭觀念:眾生平等,當(dāng)以禮相待,以誠(chéng)外交。操持洋務(wù)過(guò)程中,更是體現(xiàn)了他放眼世界、博采眾長(zhǎng)的胸襟和高瞻遠(yuǎn)矚的見識(shí)。
以德服人,扶攜晚輩
曾公一生信奉“拙誠(chéng)”,不玩心機(jī),時(shí)刻以理學(xué)精神約束自己。他待人真誠(chéng)寬厚,甚至以德報(bào)怨。對(duì)左宗棠因妒恨而多次無(wú)端詆毀謾罵,皆采取不理會(huì)、不還擊態(tài)度。甚至在他困難之時(shí)及時(shí)援助,終感化左宗棠。左評(píng)價(jià)到:謀國(guó)之忠,知人之明,自愧不如元輔。同心若金,攻錯(cuò)若石,相期無(wú)負(fù)平生!
在與江西布政交涉時(shí),對(duì)方恩將仇報(bào),百般刁難,曾公動(dòng)心忍性,只將其視為磨礪心智的機(jī)會(huì)。可見曾公心胸坦蕩宏大,修養(yǎng)境界極高。
在用人上,他恪守:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。他慧眼識(shí)人,多方考究,確定要培育李鴻章為接班人后,又深諳因材施教,李雖明敏有識(shí),積極進(jìn)取,卻帶傲氣,曾公便常讓他與辨士爭(zhēng)口舌之長(zhǎng),挫其傲氣。他甘為人梯,多次犧牲自己利益為李鴻章仕途鋪路,力圖為人才凋敝的晚清王朝培育德才兼?zhèn)湔,其格局視野不限于個(gè)人利益得失,而真正心系國(guó)家安危存亡,著實(shí)讓人敬佩。他常常身體力行,以身作則,李帶兵出戰(zhàn),他便通過(guò)書信對(duì)他進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),將自己生平政治、軍事、外交、人際處理方面的智慧傾囊相授。一生若遇恩師若此,夫復(fù)何求。放眼今日,曾公便是一位有氣度、有格局、有謀略的管理者。
縱觀曾公一生,其人生軌跡并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)布滿了荊棘與坎坷,可這些苦難與挫折卻是造就了他不凡一生,每一次的跌入谷底,讓他又一次鉚足勁彈到高峰。曾公用自己的實(shí)踐向世人證明:即便稟賦平庸,亦可通過(guò)真心實(shí)意的精進(jìn)修煉,陶冶變化,功不唐捐,玉汝于成。同時(shí)也看到了早年立志和內(nèi)在精神信念在人的一生中發(fā)揮著不可替代作用。
曾公奔走勞碌的一生,于公于私,于國(guó)于家皆功垂青史,廣為佳談。真正詮釋了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念。
于國(guó);潞3粮资d,他忠誠(chéng)事主,平復(fù)內(nèi)亂,解決外患。志存高遠(yuǎn),胸懷家國(guó),身體力行,嘔心瀝血,操持洋務(wù)。以精衛(wèi)填海之勢(shì),孱弱多病身軀,奔走勞命,試圖拯救無(wú)力回天的清王朝,明知不可為卻為之。作為一個(gè)理想主義者,他始終堅(jiān)定自己的信仰,哪怕惡疾纏身,油枯燈盡,仍勤勉有恒。無(wú)論公務(wù)如何繁忙,始終堅(jiān)持每日閱讀、寫日記、練書法、打坐......真正書寫了鞠躬盡瘁,死而后已的忠烈;生命不息,奮斗不止的忠堅(jiān)。捧卷拜讀,幾度盈眶。當(dāng)讀到曾公受病痛折磨之時(shí),更是心疼之至,不忍逐讀。
于家。他孝順父母,團(tuán)結(jié)手足,將興旺家族、發(fā)揚(yáng)光大視為己任,創(chuàng)造機(jī)會(huì)幫扶兄弟;與妻子伉儷情深,相敬如賓;教育子女更是嚴(yán)慈相濟(jì),引導(dǎo)鼓勵(lì)。在對(duì)后代教育上,他尤為注重品行修養(yǎng)。在他遺囑中,談及的不是遺產(chǎn)分割問(wèn)題,而是對(duì)子女品性的期許上。告誡孩子們“不忮不求”,即不妒忌不貪求,因?yàn)檫@是人性最為常見頑劣。他遺留的家書更是后人教育子女的寶貴參考范本。
于己。他立志成圣,涓滴累積,有著極強(qiáng)自我完善欲望甚至“日日自苦”,嚴(yán)格苛求自己直至生命盡頭,都不曾松怠絲毫。力圖通過(guò)勤學(xué)苦修達(dá)到“完美”境地,終悟得天理,掌握萬(wàn)物運(yùn)行規(guī)律。他注重內(nèi)在修養(yǎng),以德服人,海納百川,不被庸常所纏繞、不被世俗所傾擾,為官數(shù)載,兩袖清風(fēng),終成大器。
曾公傳奇一生,其人格之偉岸絕非寥寥幾頁(yè)可以詳盡。礙篇幅有限,才疏學(xué)淺、文詞拙劣,甚至難以將內(nèi)心洶涌的崇敬之情了然于紙,唯擇幾樣,作淺薄泛談。
都說(shuō):讀史使人明智,讀書使人深邃。凡有所學(xué),皆成性格。深知?dú)v史更替發(fā)展,宇宙浩渺無(wú)窮,自己不過(guò)滄海一粟。沒(méi)有成就偉業(yè)雄心,亦不敢奢求成為圣賢,只求通過(guò)書籍,瞻仰偉人圣賢們的不朽魂靈,聊以自勵(lì),且勤學(xué)精進(jìn),以實(shí)現(xiàn)完善人格,滋長(zhǎng)智慧,修身養(yǎng)性之望。
曾國(guó)藩讀后感12
曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿。有人曾說(shuō)過(guò):“愚于近人,獨(dú)服曾文正。”可見曾國(guó)藩影響之大。蔣介石也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。蔣介石還把《曾國(guó)藩家書》作為黃埔軍校的教材來(lái)治軍育德。
曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國(guó)藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
“從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖!边@是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句名言。自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的官場(chǎng)絕學(xué)。“窮為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。他寫一副對(duì)聯(lián)“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來(lái)激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。在家書里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來(lái)高不可攀的`。在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。自古看大多數(shù)官宦之家盛不過(guò)三代,多因紈绔子弟的“文官愛財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”是很準(zhǔn)確的。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫出的詩(shī)歌散文主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。
讀罷《曾國(guó)藩家書》,我油然而生的除了敬佩還是敬佩!
曾國(guó)藩讀后感13
曾國(guó)藩,初名子城,譜名傳豫,字伯涵,號(hào)滌生。湖南湘鄉(xiāng)人,1811年出身于一個(gè)山村地主家庭。自幼勤奮好學(xué),6歲入塾讀書。8歲能讀八股文、誦五經(jīng),14歲能讀《周禮》《史記》文選,同年參加長(zhǎng)沙的童子試,成績(jī)列為優(yōu)等。父麟書,有田產(chǎn),不事耕種,醉心功名,然童試17次皆不第,父設(shè)館授徒。曾國(guó)藩幼從父學(xué)。
他一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政,在官場(chǎng)上獲得了巨大的成功。曾國(guó)藩的崛起,對(duì)清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在曾國(guó)藩的倡議下,建造了中國(guó)第一艘輪船,建立了第一所兵工學(xué)堂,印刷翻譯了第一批西方書籍,安排了第一批赴美留學(xué)生?梢哉f(shuō)曾國(guó)藩是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的開拓者。
毛澤東在1917年致黎錦熙的`長(zhǎng)信中寫道:“愚于近人,獨(dú)服曾文正!弊鳛橥砬濉暗谝幻肌,曾國(guó)藩整肅政風(fēng)、西為中用,開啟“同治中興”,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。功業(yè)政績(jī)鑄萬(wàn)世豐碑,著作思想仍澤被后世。近讀《曾國(guó)藩家書》,感受極深。曾國(guó)藩追求“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的心靈世界,感悟到一個(gè)家庭崛起自有其自身的密碼,更觸摸到中華民族傳統(tǒng)文化的深層積淀。
曾國(guó)藩的家書行文從容鎮(zhèn)定,隨想而至,揮灑自如,在看似平淡的家書中蘊(yùn)藏真知灼見,蘊(yùn)含正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的真諦,極具說(shuō)服力和感召力。從中可以感知其修身、教子、持家、交友、用人、處世、理財(cái)、治學(xué)、治軍、為政等各個(gè)方面,給人以深刻的啟發(fā)。中國(guó)自古就有立功(完成大事業(yè))、立德(成為世人的精神楷模)、立言(為后人留下學(xué)說(shuō))的“三不朽”之說(shuō)。曾國(guó)藩雖出身低微,卻從小發(fā)憤圖強(qiáng),立志“澄清天下”;立志之后日積月累,持之以恒,對(duì)人對(duì)己坦坦蕩蕩,每日自修、自正、自省、自律,實(shí)現(xiàn)了立功、立言、立德的封建士大夫的最高追求,被稱為“晚清第一名臣”、“理學(xué)名儒”。
修身、齊家、治國(guó)、平天下,這是中國(guó)人傳統(tǒng)的道德理想?鬃釉f(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”人貴有志,但“志”對(duì)于人來(lái)說(shuō),不能僅僅作為一個(gè)目標(biāo),要立長(zhǎng)志,而不能常立志,一旦樹立了遠(yuǎn)大理想,就要切實(shí)去踐行它。
一本好書,猶如一座路標(biāo),當(dāng)你在人生十字路口徘徊躑躅時(shí),它能糾正人生偏移的路標(biāo),會(huì)給你指明一條光明大道,到達(dá)希望的殿堂。一本好書,仿佛是一座燈塔,當(dāng)你如滄海一粟,在浩浩淼淼的大洋中漂泊時(shí),會(huì)指引你到達(dá)理想的彼岸。
曾國(guó)藩讀后感14
兒時(shí),粗略翻過(guò)幾頁(yè)曾國(guó)藩家書,因不解其中味又扔回書柜。再讀的緣由很偶然,去了一次曾國(guó)藩故居,聽導(dǎo)游講解曾公的平生,心生好奇向往:曾公出生于一個(gè)普通耕讀家庭,短短十年時(shí)間,就躍升至內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎,官居二品,其必有過(guò)人之處,于是又拿起細(xì)讀。
《曾國(guó)藩家書》記錄了曾國(guó)藩在清道光30年至同治 0年前后達(dá)30年的翰苑和從武生涯,所涉及的內(nèi)容極為廣泛,包括修身養(yǎng)性﹑為人處世﹑交友識(shí)人﹑持家教子﹑治軍從政等,上自祖父母至父輩,中對(duì)諸弟,下及兒輩。在為人處世上,曾國(guó)藩終生以“拙誠(chéng)”、“堅(jiān)忍”行事,他崇尚堅(jiān)忍實(shí)干,不僅在得意時(shí)埋頭苦干,尤其是在失意時(shí)絕不灰心;在持家教子方面,他主張勤儉持家,努力治學(xué),睦鄰友好,讀書明理。他常對(duì)子女說(shuō),只要有學(xué)問(wèn),就不怕沒(méi)飯吃。他還說(shuō),門第太盛則會(huì)出事端,主張不把財(cái)產(chǎn)留給子孫,子孫不肖留亦無(wú)用,子孫圖強(qiáng),也不愁沒(méi)飯吃,這就是他所謂的盈虛消長(zhǎng)的道理;在治軍用人方面,他主張以禮治軍,為使官兵嚴(yán)守紀(jì)律,愛護(hù)百姓,他更是親做《愛民歌》以勸導(dǎo)官兵;在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上,他認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)乃死生大事,應(yīng)“先求穩(wěn)當(dāng),次求變化”。在用人上,講求“仁孝、血誠(chéng)”原則,選拔經(jīng)世致用的人才,選人標(biāo)準(zhǔn)是“崇實(shí)黜浮,力杜工巧之風(fēng)”,曾國(guó)藩的幕府就是一所人才培訓(xùn)基地,李鴻章、左宗棠等都在其左右共事。
深讀《曾國(guó)藩家書》,必定會(huì)被書中濃厚的親情所感染,曾國(guó)藩不負(fù)“道德文章冠冕一代”的盛譽(yù),一封封或長(zhǎng)或短的家書,字里行間蘊(yùn)含的'是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,在追名逐利的現(xiàn)代社會(huì),這樣濃厚的親情尤顯可貴。
有多久沒(méi)靜下來(lái)寫一封書信了?有多久沒(méi)陪父母好好說(shuō)說(shuō)話了?有多久沒(méi)和兄弟姐妹聚在一起了?繁華浮世,熙熙攘攘皆為利來(lái),可通過(guò)讀《曾國(guó)藩家書》,我從曾公身上學(xué)到不少可貴的品質(zhì),最可貴的即是孝悌。給父母打個(gè)電話,為父母買件衣服,陪父母出去旅旅游……在物質(zhì)與情感方面盡可能滿足父母,父母事無(wú)小事,其實(shí)無(wú)需太多,若是能做到像他們愛我們一樣愛他們,已是足矣。
曾國(guó)藩讀后感15
曾國(guó)藩之于后人的最大意義是,他以自己的實(shí)踐證明,一個(gè)中人,通過(guò)陶冶變化,可以成為超人。換句話說(shuō),如果一個(gè)人真誠(chéng)地投入自我完善,他的本領(lǐng)可以增長(zhǎng)十倍,見識(shí)可以高明十倍,心胸可以擴(kuò)展十倍,氣質(zhì)可以純凈十倍。愚鈍之人,也可以通過(guò)自我磨礪,也可以看得透,立得定,說(shuō)得出,辦得來(lái)。
曾國(guó)藩本就是一個(gè)很平庸的人,他一生的中最重要的分水嶺是在三十歲。自此之后,他做了幾件常人做不到的事,而后成就其巔峰人生。
一立堅(jiān)韌不拔之志
立志對(duì)一個(gè)人人格發(fā)展的意義是決定性的。人的巨大潛力往往是人類所不自知的。古往今來(lái),立志之人比比皆是,但是真正實(shí)行的人,卻是鳳毛麟角。曾國(guó)藩的真正與眾不同之處在于,他腳踏實(shí)地地實(shí)踐了自己的志向。
從道光二十二年十月初中立場(chǎng)自新之日起,曾國(guó)藩開始了對(duì)自己全方位的改造,他的.辦法是日課,即每天所有事情他都要自省,自我監(jiān)督,以極高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。從此,一直在生命的最后一天,他從未間斷過(guò),即使在最最緊張的帶兵作戰(zhàn)年代。可想而知,他的這個(gè)堅(jiān)持最終會(huì)帶給他什么。
二善于借力,用環(huán)境逼自己堅(jiān)持
歸要結(jié)底,人是被決定之物。所以從根本上說(shuō),外力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于內(nèi)力。一個(gè)人,自制力再?gòu)?qiáng),也肯定有被自己打敗的時(shí)候。所以曾國(guó)藩就想盡辦法找人來(lái)監(jiān)督自己。他用的這個(gè)辦法就是把自己的日記公布于眾。他定期會(huì)把自己的日記,用副本的形式寄回家跟自己的兄弟、兒子閱看,也會(huì)寄給自己的親人閱看。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們建立社群,用團(tuán)隊(duì)規(guī)則的形式來(lái)互相約束,其實(shí)本質(zhì)上也是類似的方法。
曾國(guó)藩的一生,就是不斷自我攻伐、自我砥礪的一生。因此也是不斷脫胎換骨、氣質(zhì)變化、增長(zhǎng)本領(lǐng)的一生。
梁?jiǎn)⒊①澰鴩?guó)藩時(shí)說(shuō):
曾文正在軍中,每日必讀書數(shù)頁(yè),填日記數(shù)條,習(xí)字一篇,轉(zhuǎn)棋一局,.....終身以為常。自流俗人觀之,豈不區(qū)區(qū)小節(jié),無(wú)關(guān)大體乎?而不知制之有節(jié),行之有恒,實(shí)為人生第一大事,善覘人者,每于此覘道力焉。
讀曾國(guó)藩的傳記,是充滿希望的。我們的人生,只要有立得下遠(yuǎn)大的志向,吃得了苦中之苦,能耐下性子從最不起眼的小事做起,則人這一生將能做出遠(yuǎn)超自己所能想象的成就。
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