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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 17:57:17 專題讀后感 投訴 投稿

《青銅葵花》讀后感精選(15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《青銅葵花》讀后感精選(15篇)

《青銅葵花》讀后感1

  暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

  《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時(shí)連生活下去都是問題,可這一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸?鞓返.,因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o(hù)著彼此,并且,他們對(duì)生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對(duì)葵花,對(duì)青銅,對(duì)青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們要忽視它,如果無(wú)法忽視,那就勇敢面對(duì),將它打敗?墒强傆腥宋窇挚嚯y,把它當(dāng)魔鬼。其實(shí),這是一個(gè)人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí),你換一個(gè)角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),千萬(wàn)不要一味逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí),你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對(duì)苦難是怎么做的,我想,此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它!

  對(duì)了,青銅是一個(gè)啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過來(lái)……這時(shí),所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”

  苦至深則顯美!

《青銅葵花》讀后感2

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上充滿了挫折,只有面對(duì)苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)苦難。

  文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命?ê芸炀腿谌肓诉@個(gè)家庭,每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開心,葵花突然去了城市。這令一家人的'心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來(lái)了。

  青銅是一個(gè)善良、無(wú)私、關(guān)愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒有葵花這個(gè)妹妹,父母對(duì)他的愛就會(huì)多一點(diǎn),可是他沒有這么做,而是把葵花當(dāng)做自己的親妹妹。他不要只享樂,他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔(dān)痛苦。

  葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏。她從來(lái)沒有抱怨命運(yùn)給她帶來(lái)的痛苦,而是默默的和家人承擔(dān)一切。正是因?yàn)榍嚆~一家人給葵花的幸福,才使她變得堅(jiān)強(qiáng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多少年、青年因?yàn)闊o(wú)法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對(duì)苦難,他們屈服了嗎?沒有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。

  其實(shí),苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂,而不愿忍受一點(diǎn)痛苦,我們應(yīng)從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn),認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。

《青銅葵花》讀后感3

  最近讀了《青銅葵花》這本書,感觸頗深。

  這本書主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事?]有媽媽,父親帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng),在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花;為了葵花能上學(xué),能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣“蘆花鞋”;看馬戲,青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的'孩子打架,留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲;青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”,這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛,他們的生活中更多的是苦難,但是他們沒有放棄,仍然微笑著去面對(duì)這一切。

  這本書主要是寫他們的苦難,反過來(lái)想想我們自己,每天享受著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮,表現(xiàn)出懦弱,對(duì)于父母長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來(lái)我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過程中我們沒有經(jīng)歷過苦難的考驗(yàn),很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣?我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。

  這本書讓我明白我們的人生就如同一本書,有苦有甜,只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。

《青銅葵花》讀后感4

  我讀過許多本書,如《明朝那些事兒》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但是,最讓我感動(dòng)的一本書還是《青銅葵花》。

  這本書主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事?ǎ且粋(gè)天真懂事的`城市女孩,但是因?yàn)榭ǖ母赣H帶她來(lái)到大麥地后不幸淹死,使葵花成了一個(gè)孤立無(wú)靠的孤兒,而青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長(zhǎng),其中,也發(fā)生了許多催人淚下的故事。

  在《蘆花鞋》中,青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué),能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋,《冰項(xiàng)鏈》中,青銅為了讓葵花在報(bào)幕時(shí),能帶上一條項(xiàng)鏈,自己親手用冰塊做了一條項(xiàng)鏈給葵花,看到這兒,我不禁贊嘆:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責(zé)任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ,但是因(yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴,一家人沒有這么多錢,葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費(fèi),故意把試卷做的一塌糊涂,把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花,有一天,葵花終于回來(lái)了,但是不久后,葵花的奶奶去世了?ㄕ媸且粋(gè)懂事的孩子!

  生活雖然很艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄,有說(shuō)有笑,家就像一輛馬車,馬車雖慢但也有前方,也有風(fēng)景,要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會(huì)用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行,這才是一個(gè)家。

《青銅葵花》讀后感5

  《青銅葵花》是一本有著豐富感情的好書,看了這本書,我有了很大的觸動(dòng)。

  它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的`青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

  但是,一場(chǎng)變故發(fā)生了,葵花要被召回自己的城市,青銅竟然開口說(shuō)話,他大聲喊了一聲:“葵花!”

  這個(gè)故事從整體看來(lái),是個(gè)悲觀的故事,但若仔細(xì)品味,卻能懂得一番道理,讀了這本書,我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。

  這本書語(yǔ)句生動(dòng),詞匯精彩,是一本名副其實(shí)的好書,這本書將使我永記心中!

《青銅葵花》讀后感6

  我從一年級(jí)到四年級(jí)讀過的書很多,卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。

  通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動(dòng)。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為了完成一個(gè)位過路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋,在雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅下來(lái),讓葵花騎在自己的身上時(shí),我忍不住流淚了。只為這純美的文筆,這是一段動(dòng)人的情。

  生活中,人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷。著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷,大麥經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來(lái),這又是怎么樣的大麥地精神。

  讓我感興趣的,是一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),用霸道來(lái)襯托純樸,而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良真誠(chéng)表現(xiàn)得淋漓盡致,一開始我覺得嘎魚是一個(gè)壞孩子,但隨著閱讀的深入,我卻漸漸地發(fā)現(xiàn),嘎魚不是一個(gè)壞孩子,青銅奶奶病了,他送來(lái)兩只鴨子,城里人要接走葵花時(shí),嘎魚幫青銅把葵花藏起來(lái)。所有人物都有聲無(wú)聲的表達(dá)美好和善良。在文中青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火而變成了啞巴,但他卻勇敢頑強(qiáng)將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹將妹妹的.過錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩稀_@個(gè)命苦的孩子是大麥田的人的寫照,至文末,一聲撕心裂肺的葵花,像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼,我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》就是最好的證明。

《青銅葵花》讀后感7

  讀書是一件多么快樂的事情,從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長(zhǎng)大。我讀過許多書,但最近讀到的最讓我感動(dòng)的是曹文軒寫的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的友誼,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代,讓城市女孩葵花來(lái)的了農(nóng)村,與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,快樂極了!但12歲時(shí),葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭,遙望葵花所在城市,葵 花也常寄信給青銅,他們之間的友誼直到永遠(yuǎn)。

  看完這個(gè)故事,讓我感動(dòng)得流下了眼淚。這也使我想起:在我上幼兒園的時(shí)候,我和好朋友陳書婧感情非常好,兩人形影不離,就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時(shí)候,因?yàn)樗职謰寢屢絼e的地方去工作了,所以她也要離開這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開的一段時(shí)間里,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她,我們倆還會(huì)用打電話或寄信的'方式來(lái)互通信息,約定我們將來(lái)再見。但是隨著時(shí)間的流逝,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的忙碌,我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò),也漸漸淡忘了對(duì)方,而不像青銅和葵花一樣,能繼續(xù)維持著友誼,F(xiàn)在,我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò),再和她相見啊!于是,我又翻開了通訊錄,尋找那既熟悉又陌生的號(hào)碼……

  在經(jīng)歷了離別與眼淚后,我終于明白,友誼像是兩朵花,兩朵需要我們細(xì)心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花:在初逢時(shí),我們是生命力頑強(qiáng)的幼苗,約定一起成長(zhǎng),一起享受成長(zhǎng)的歡欣……在重逢時(shí),我們是燦爛芬芳的花朵,一起微笑,一起期待那碩果累累的明天……

《青銅葵花》讀后感8

  暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。

  這本書主要講述的是:葵花是孤兒,從小就失去了父母,是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良,將葵花當(dāng)作親人般地呵護(hù)。青銅是在一場(chǎng)疾病中成為了啞巴。幾年過去了,青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,由于家里窮,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。葵花的學(xué)校組織照相,大家都非常的開心。可是葵花考慮到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后,他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋,為了多賺一點(diǎn)錢,他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了,最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。

  奶奶不讓別人動(dòng)小木盒里的錢,那是她給葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了,身體也不好,可她為了多賺些錢改善家里的條件,到很遠(yuǎn)的.村里幫人摘棉花,不幸病倒了?榱私o奶奶治病,在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠(yuǎn)的江南去采摘銀杏賣錢。每個(gè)寒冷的夜晚,青銅都來(lái)到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來(lái)。

  葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是她看到家人為了供她上學(xué)而更加的困苦,她就故意在期末考試中考砸,這樣就可以不再上學(xué)了。

  這本書中最讓我感動(dòng)的幾點(diǎn):

  一是葵花雖然弱小,但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責(zé)任意識(shí),她們體諒大人的難處,理解大人的苦衷,心心念念地想著,我能為這個(gè)家做些什么?

  二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致和生活中的苦難抗?fàn)帯?/p>

  看看我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。即使在生活、學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,我們也應(yīng)該去努力克服。

《青銅葵花》讀后感9

  最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書我是深有感觸。

  在這本書中,每個(gè)人物都被曹文軒寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛善良的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛的畫面展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花謝絕了村里最富有的`嘎魚要寄養(yǎng)他的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家,從此,奶奶不讓他擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月的蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花晚上都做作業(yè),青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了讓葵花晚上做作業(yè),青銅捉了許多螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴的盡哥哥的職責(zé),不管尋找葵花,八角刺破,還是給她吹小洞吹得腮幫直麻……甚至帶他看馬戲爭(zhēng)奪位置被幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給了葵花。

  當(dāng)然葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng),他都沒有參加,為了能夠編一些蘆花鞋去買,她每天放學(xué)和哥哥一起去才蘆葦;為了賺錢,省錢給奶奶看病,她自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏。考試故意考差……

  看完《青銅葵花》這本書,我感到回味無(wú)窮。還記得青銅最后那震撼的喊叫,青銅和葵花表現(xiàn)出的那互幫互助的精神是多么可貴!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,我們應(yīng)該懂得感恩。雖然青銅一家人十分貧窮,但卻那么善良,富有愛心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。

  這本書讓我懂得了幸福的生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重自己的生活變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價(jià)值。是啊,不經(jīng)歷苦難的磨礪,是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的!

《青銅葵花》讀后感10

  《青銅葵花》是一部感人的故事,它講述了大麥地的一家人在各種苦難前面不退卻,頑強(qiáng)面對(duì)的故事。故事的主人公是青銅、葵花,以及他們的爸爸、媽媽、奶奶。在這本書里,青銅一家人都是善良的,妹妹葵花雖然不是青銅的親妹妹,但卻很懂事,一家人都很疼愛她。

  其中,最打動(dòng)我的章節(jié)便是《紙燈籠》了!都垷艋\》是一篇悲傷而感人的故事。故事講述的是奶奶回到家后,生了一場(chǎng)大病,急需許多錢治療,可家里出不起。在這危急時(shí)刻,葵花便決定不上學(xué),減輕家里負(fù)擔(dān),掙錢攢醫(yī)藥費(fèi)。于是,她便故意考砸,退學(xué)后去江南一帶撿杏賣錢攢醫(yī)藥費(fèi)。葵花為了不讓家里人擔(dān)心,還在臨行前給哥哥寫了一張紙條,讓人送給他,可惜紙條傳錯(cuò)了人,家人很著急,不停尋找,終于打聽到了消息,然而,葵花已經(jīng)來(lái)到江南了。在那里,她受到了所有人的喜愛和照顧。青銅知道葵花的消息后,便夜夜提著紙燈籠,手在橋上,等待著葵花的歸來(lái)?上В诳ɑ氐郊液蟮牡诙,奶奶便去世了,兄妹倆守在奶奶的.墓碑前,久久不肯離開,風(fēng)吹干了臉上的淚痕……

  在生活中,也有著像他們一樣,為了生存,不管再苦再累,也仍堅(jiān)持著的人。他們就是騎手外賣員。在酷暑難耐的大夏天,我們總是躲在空調(diào)房里不出門,而他們卻要扛著炎熱在路上不停的奔波,有的甚至到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)休息。

  我們的人生不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷苦難,才能從中成長(zhǎng);同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)青銅、葵花那種不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難永不退縮。

《青銅葵花》讀后感11

  《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關(guān)于愛心、克服困難的小說(shuō)。一個(gè)意外的發(fā)生,七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。但葵花12歲那年,因?yàn)樗职中藿ǖ哪亲嚆~葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市,男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥,就回來(lái)啦,結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會(huì)說(shuō)話了。

  與青銅葵花相比,我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會(huì)的青銅沒有錢就不能讀書,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤]有錢的.話,還有希望小學(xué)可以免費(fèi)去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來(lái)之不易,我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境,同時(shí),世界在不斷進(jìn)步,人們的生活也在慢慢地變好,我們只要學(xué)好本領(lǐng),才來(lái)把我們的社會(huì)變得更好。

  面對(duì)沒有父母孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她,哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué);面對(duì)蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi),青銅葵花十分堅(jiān)強(qiáng),他們挖蘆根吃,一直等待著糧船的到來(lái);葵花會(huì)盡自己的力量不給家人添負(fù)擔(dān),青銅呢,雖然是個(gè)啞巴,但是很會(huì)照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比,我還需要有更大的愛心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人,也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對(duì)困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)生活中克服困難,做好力所能及的事情,不給別人添麻煩。

  作者還說(shuō)道;苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。

《青銅葵花》讀后感12

  最近,我讀了一本書《青銅葵花》。書中講述了許多發(fā)生在“哥哥”青銅與“妹妹”葵花之間的故事,我一遍又一遍地品讀,愛不釋手。

  葵花的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,葵花是一個(gè)可憐的孩子。 三歲那年,她的媽媽就離開了人世,只能和爸爸相依為命。葵花的爸爸是一名雕塑家。他最喜歡燦爛的葵花。那年,葵花隨爸爸來(lái)到了大麥地的干校里。爸爸常常背著畫夾、劃著小船去成片的葵花田旁畫畫。有一回,他畫了好多張葵花圖。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),那些畫一張張地被吹到了河里。爸爸只想著撈畫,落到河里,淹死了。

  葵花失去了爸爸,成了一個(gè)孤兒。就在她孤苦無(wú)依的時(shí)候,大麥地人向她伸出了溫暖的手,青銅一家收養(yǎng)了她

  最讓我記憶猶新的是《冰項(xiàng)鏈》這個(gè)章節(jié)。講述的是葵花在過年之時(shí)得到了一件奶奶為她精心改制的花衣服。她穿著花衣服去學(xué)校參加文藝節(jié)目的排練,劉老師和大家伙都被她身上的衣服驚呆了,劉老師說(shuō)如果有一條銀項(xiàng)鏈搭配,那就更完美了?ㄒ?yàn)樽约簺]有銀項(xiàng)鏈而感到羞愧、難過。這一切讓青銅知道了?粗蓍苌系囊慌啪К摰谋,他突然奇思妙想的為葵花親手制作一條“銀項(xiàng)鏈”。他從屋檐上采下十幾根冰棱,剪上幾支很細(xì)的蘆葦管,又問媽媽要了一根結(jié)實(shí)的紅線。先把冰冷敲碎,挑選出和他心意的,用細(xì)蘆葦管慢慢吹出一個(gè)小小的、圓圓的洞來(lái)。最后細(xì)心的用紅線串在一起。哇!燈光下的冰項(xiàng)鏈散射出變化不定的亮光,帶著冰項(xiàng)鏈的.葵花吸引了在場(chǎng)觀眾的目光,獲得了大家的掌聲。那時(shí)的葵花是那樣的自信,美麗。

  讀完整本書,我被書中青銅與葵花之間真摯的親情深深打動(dòng)了,我要成為像青銅與葵花那樣善良、溫暖的少年。

《青銅葵花》讀后感13

  有哪一個(gè)女兒為了省油燈錢去別人家借光?有哪一個(gè)兒子為了幫家里人掙錢在下雪天把自己腳上的蘆花鞋賣掉,赤腳跑回家?有哪一個(gè)奶奶為了給孫子孫女紙棉褲,不顧自己的高齡摘棉花?有哪一個(gè)哥哥讓家里人吃肉,等時(shí)機(jī)捕鴨……

  《青銅葵花》的每一個(gè)場(chǎng)景又在我的腦海的浮現(xiàn),每一個(gè)章節(jié)都讓人熱淚盈眶。

  當(dāng)青銅一家人不顧自己家中的貧窮,收養(yǎng)了葵花,當(dāng)時(shí)我就在想:多么善良的一家人啊,葵花以后一定在這個(gè)家中很幸福吧!果然不出我所料,葵花每一天都很快樂,很幸福。

  當(dāng)青銅把自己腳上最后一雙蘆花鞋賣出去,己赤腳跑回家時(shí),我的淚水就在眼角打轉(zhuǎn),心中總有說(shuō)不出來(lái)的感受。

  當(dāng)葵花為了省油燈錢去別人家借光,被趕出來(lái)自己就在月光下吃力做作業(yè)時(shí),我就在想:多么懂事的孩子啊,她不會(huì)把傷心事說(shuō)給家人,自己默默的承受。

  當(dāng)青銅給葵花做“燈”,給葵花的冰項(xiàng)鏈……,我就在想:青銅一定是這世界上最好的哥哥,葵花一定是這世界上最幸福的.妹妹。

  當(dāng)奶奶為了給孫子孫女織棉褲,沒日沒夜地摘棉花,最后終于病倒了,我想奶奶已經(jīng)很愛她們吧,她干凈了一輩子,她是一位令人尊敬的奶奶,當(dāng)奶奶病倒時(shí),我竟忍不住掉下了眼淚。

  總之,這書中的每一個(gè)章節(jié)都吸引了我,打動(dòng)了我,在最后我明白了的一個(gè)道理:每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)過風(fēng)雨吹打后才能真正的長(zhǎng)大,就像一首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”青銅,葵花多么好的一組搭檔,《青銅葵花》多么好的一本書!

《青銅葵花》讀后感14

  今日晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來(lái)。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?最終,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒什么。時(shí),我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的.母親。

  如果大家問我最喜歡誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“媽媽。”可是,她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。

  有一次,媽媽在做家務(wù),一時(shí)騰不開手,就讓我?guī)退磷雷樱晌业膭?dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著頭,繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣,媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭,我看著媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。

  還有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,會(huì)到家,心想:這次媽媽必須會(huì)罵我的?蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣,她不但沒有罵我,并且還安慰我說(shuō):“這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你必須能考好!闭f(shuō)完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望,結(jié)果,這次英語(yǔ)我拿了最高分。

  母親為了我們不惜一切的代價(jià),長(zhǎng)大我們必須要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

《青銅葵花》讀后感15

  “他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的!蔽液鴾I合上書,心情卻久久不能平靜,這本書是作者曹文軒寫的《青銅葵花》。

  正如這本書的書名一樣,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,是個(gè)聰明絕頂、固執(zhí)的啞巴,女孩叫葵花,是個(gè)聰慧、善良懂事的孩子。一個(gè)特別的機(jī)緣,農(nóng)村的青銅一家收養(yǎng)了城市女孩葵花,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  如果說(shuō)貧窮、天災(zāi)是“苦難”,那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮,再窮也不愿苦了葵花。青銅用了個(gè)小把戲把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了給葵花照張相,全家人做了一百零一雙結(jié)實(shí)、暖和,雪白輕盈,說(shuō)不出美感的“蘆花鞋”;葵花沒有燈光寫作業(yè),青銅就做了個(gè)大麥地最亮、最美麗的螢火蟲燈;葵花要上臺(tái)演出,青銅做了一條比鉆石還閃亮的冰項(xiàng)鏈;還有散發(fā)著太陽(yáng)般金色光芒的茅草屋;在寒冷黑暗中閃光著橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓,并沒有讓這家人愁眉苦臉,他們的衣服從來(lái)都是干干凈凈,做人從來(lái)都老老實(shí)實(shí)。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  正如作者曹文軒告訴我們的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是強(qiáng)者!比绻粋(gè)人沒有坦然面對(duì)苦難的能力,那么他肯定一事無(wú)成。

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