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《繁星春水》讀后感

時(shí)間:2023-07-19 16:00:36 專題讀后感 投訴 投稿

[熱]《繁星春水》讀后感

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《繁星春水》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]《繁星春水》讀后感

《繁星春水》讀后感1

  打開(kāi)書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集從小到長(zhǎng)大充足體現(xiàn)了冰心在寫作方面的稟賦。

  她的詩(shī)重要以母愛(ài)童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回想時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓴紳M著夢(mèng)充斥著童稚的幻想!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年她便通過(guò)筆來(lái)敘述本人的懷念急切盼望可能早點(diǎn)回家。她理想著與母親會(huì)晤幻想著回家她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了空想那么她就會(huì)變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開(kāi)了至愛(ài)的母親怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪一直的拍打岸我金石為開(kāi)可是一旦離開(kāi)了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無(wú)不在觸動(dòng)我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的.弦。的確世上只有媽媽好母愛(ài)的愛(ài)是最巨大母親的愛(ài)是最純粹。

  冰心的短詩(shī)給了我萬(wàn)千的感嘆。她的詩(shī)不含涓滴的虛假全是出自內(nèi)心的實(shí)在感觸可以感人至深也可見(jiàn)冰心的童年幻想中渡過(guò)的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài)思母心切是咱們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我心潮磅礴無(wú)奈安靜萬(wàn)千感想無(wú)法溢于言表。

  此詩(shī)集中冰心以母愛(ài)、童真跟對(duì)大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么都不!”確實(shí)當(dāng)你領(lǐng)有愛(ài)就不須要?jiǎng)e的什么東西了因?yàn)槟阋呀?jīng)占有了所有。冰心接收著母愛(ài)同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)她愛(ài)大天然的一切。

  冰心的詩(shī)句是那樣儉樸然而每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含意很多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊美。從冰心的詩(shī)句中我悟道:一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物她(他)是漂亮而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著她(他)過(guò)得會(huì)安適舒服。而同時(shí)為這兩者她(他)就是快活的。

  “冰心”這個(gè)詞就是像她的人個(gè)別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩(shī)句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!自豪些吧只有你廣泛的點(diǎn)綴了世界!备嬷覀冃〔莨倘晃⑿〉澜鐓s需要你的裝點(diǎn)。又一句“青年人保重的描述罷時(shí)間正翻著書頁(yè)請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)時(shí)光去做該做的在時(shí)間的書上寫下你的成就與光輝。總之在冰心的詩(shī)句中我們總能學(xué)到良多。

  讀這些小詩(shī)仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質(zhì)又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表示出來(lái)不加以任何人為的潤(rùn)飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內(nèi)在美:明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵!又況是分離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中滿含了詩(shī)人對(duì)生涯的酷愛(ài)是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。

  讀完這本詩(shī)集感到很美很美不僅僅是美而美也有憂而美悲而美。冰心的詩(shī)下一個(gè)如許美的世界!冰心的詩(shī)蘊(yùn)藉深入字里行間透漏著作者的步人后塵不知為什么看了這繁星春水我的心靈微微觸動(dòng)了一下興許這便是激動(dòng)……

《繁星春水》讀后感2

  就在今年的寒假里,我抽空買了一本《繁星春水》。這本書很早以前我就大致的翻閱過(guò)。這次,我要把它詳細(xì)地閱讀。翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!

  你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那

  一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的'真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  余鑫遙

  我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書。它是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶寫的,她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題!斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛殷@嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高亢激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我遐想的余地,讓我們感受到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  而書中最觸動(dòng)我的是這樣一段,令我熱冷盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥兒躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!可見(jiàn)冰心奶奶對(duì)她的母親是多么的依戀。

  冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這《繁星·春水》我的心深深觸動(dòng)了......

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似談,它濃濃的,芳香無(wú)比,像躲傲雪的臘梅;它淡淡的,卻沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個(gè)提升,還讓我們的素質(zhì)得到了提升,更提高了我的作文能力,還收集了不少好詞還句呢!

《繁星春水》讀后感3

  鮮花搖曳著———幽靜的山林間,大山里的精靈吐露著芬芳。

  慈愛(ài)環(huán)繞著———淺知的腦海里,填滿母親溫柔的絮語(yǔ)與銘心的教導(dǎo)。

  繁星閃爍著———深藍(lán)的天空中,童年用迷茫的目光探索著。

  在這城市的囚籠里,一切已是遠(yuǎn)離自然的生活,高大宏偉的摩天樓,迷茫而淪陷的夜生活,五光十色的霓虹大道,的確賞心悅目,但卻看不見(jiàn)深藍(lán)的天空。皎潔的明月,籠罩的只有浮華和躁動(dòng),不安和孤獨(dú)。在這個(gè)一切以追求速度、成功、繁華為終極目標(biāo)的社會(huì)里,人們與自然的距離越來(lái)越遠(yuǎn),人們的心田越來(lái)越荒蕪,而冰心的《繁星·春水》猶如一泓汩汩流淌的清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈,溫暖著人們冷漠的情懷。

  冰心筆下的自然是平凡的、柔美的,同時(shí)也是偉大的、壯麗的。哪怕是一片綠葉,一朵殘花,一抔泥土……一切的一切都充滿了生命的活力,揭示了自然之美的真諦。在我們心中,晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里完成了“自然”的圖畫;春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大的潛隱的力量,已這般地溫柔了這世界!世界的'所有都是自然的本體。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自然的恩澤,不忘記,不拋棄。

  如果說(shuō)大自然是人類生長(zhǎng)的源泉,母親則是人類生命的賜予者。母愛(ài),多么溫馨:依偎在母親的懷里,如一頭溫順的小羊羔,偶爾撒撒嬌。有時(shí)候稚嫩的小手指著天空,咿咿呀呀地問(wèn)道:“為什么天上有星星?”母親慈愛(ài)地笑了笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大學(xué)了知識(shí)就明白了!

  從落地哇哇大哭時(shí)母親的搖籃曲,到初上小學(xué)母親每晚的陪伴與教導(dǎo),再到離家獨(dú)立住校時(shí)母親細(xì)細(xì)叮嚀的關(guān)懷,就如她寫的著名詩(shī)文《荷葉·母親》:母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空中的蔭蔽?詩(shī)歌深情歌頌了母親的偉大和無(wú)私,讓讀者感受到作者的愛(ài)心與感恩之情。也許我們的第一次歡樂(lè)是和朋友分享的,但第一次的淚水一定是母親為我們擦拭的。母親!您是浩瀚的宇宙,孕育了我強(qiáng)大的生命;母親!您是深邃的大海,滋養(yǎng)了我貧瘠的思想;母親!您是多情的精靈,為我打造夢(mèng)幻世界;母親。∧鞘嵉钠压,為我編織翅膀去追尋夢(mèng)想……

  今天,當(dāng)我飽學(xué)知識(shí),讀懂了各色母愛(ài),母親卻“落日西下”——老去了。

  西山!別了!我不忍離開(kāi)你,只因我苦戀我的母親!

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩在!他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。弱小的草。◎湴列┌,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!北挠猛瑯语柡钋榈恼Z(yǔ)言贊美了童真。兒童是最純真的,因而也最偉大;兒童是最自然的,因而也最動(dòng)人。草兒雖然弱小,但能裝點(diǎn)整個(gè)世界的容顏;兒童雖然稚嫩,卻孕育著偉大的靈魂。有兒童在,就有純潔在;有兒童在,就有希望在;有兒童在,就有光明在;有兒童在,就有美好在。

  這是平凡而又默默無(wú)聞的美,卻在作者的筆下如太陽(yáng)般的熾熱,似星辰般閃耀,它喚起人們心中塵封已久的美好記憶,如一縷芳香滲入骨髓中,刻骨銘心,雋永甘甜。

  塵封中飄出那一縷芬芳,喚醒人們的感恩之心。

  塵封中飄出那一縷芬芳,牽引人們向“愛(ài)”靠近。

  塵封中飄出那一縷芬芳,讓人們重溫那逝去的爛漫童真。

《繁星春水》讀后感4

  今天我看了一本冰心寫的書,名字叫做《繁星·春水》。我打開(kāi)它,立刻被它深深地感動(dòng)了、吸引了。

  這本書是一本詩(shī)集,它的作者是冰心奶奶,她是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。冰心奶奶的這本書語(yǔ)言通俗易懂,給我們回味無(wú)窮,它主要是講了冰心對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌和對(duì)大自然的崇拜和贊頌以及對(duì)人生的思考與感悟,這本詩(shī)集把對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界。在這本詩(shī)集中,運(yùn)用了很多的想象和比喻,開(kāi)頭的一段話是:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。這里運(yùn)用了想象的手法把信息想像到他們?cè)诨ハ嗾勗,把星星擬人化了,使詩(shī)歌的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。

  讀了這本書,我認(rèn)為冰心奶奶寫的詩(shī)太美了,我看了一遍又想再看一遍,我以后也要像冰心奶奶那樣,寫這么美的詩(shī)。讓我們一起去體會(huì)這本書的美妙,一起去跟隨著這些詩(shī)句去感受其中人生的道理。

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的'思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

《繁星春水》讀后感5

  第一次看到《繁星春水》這本書時(shí),它的名字就深深吸引了我,眼前不由得出現(xiàn)這樣一幅畫面——夏夜浩瀚的天幕中那數(shù)不清的一閃一閃的精靈,安謐又神奇。又一瞬間把我?guī)氲教K軾的題畫詩(shī)《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一派大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象。帶著這種神奇而又溫暖的感覺(jué),我翻開(kāi)了這本書。

  這是一本詩(shī)集,作者是著名兒童文學(xué)家——冰心,她的這些小詩(shī)用精練的語(yǔ)言表現(xiàn)了詩(shī)人剎那間對(duì)事物、人生的獨(dú)特感受,歌頌了自然、母愛(ài)、童心……“嫩綠的芽?jī)骸、“淡白的花兒”、“朦朧的月日”、“晚來(lái)的潮水”……處處都是大自然的美麗,充滿了生命的氣息。雖然這是我第一次讀詩(shī)集,還不能深刻地體會(huì)到作者所想表達(dá)的情感,但我還是有些激動(dòng),有些想流淚的激動(dòng),但淚水并非傷感,只是單純的流淚。

  詩(shī)集第一章節(jié)《繁星》中的第二段深深地打動(dòng)了我:

  童年呵

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天象征著童年,而童年在每個(gè)人心底都是一段最美好的記憶。對(duì)于冰心來(lái)說(shuō)也是如此——在海邊的美好生活、充滿真情的人際交往。童年是“夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)”,童年是美的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,充滿了歡笑,在最后一句“淚”與“笑”的對(duì)比,讓我感受到了詩(shī)人對(duì)逝去的美好童年產(chǎn)生的淡淡的哀愁。

  我,又何嘗不是呢?童年已遠(yuǎn)去,正是少年的我,躊躇滿志有時(shí),落寞傷感有時(shí)。復(fù)雜的感覺(jué)交織著,少年也將過(guò)去,告別生活六年的母校,步入學(xué)習(xí)生涯的下一個(gè)驛站,清晰有時(shí),迷茫有時(shí)。是真,是夢(mèng)?我走進(jìn)了詩(shī)中,還是詩(shī)走進(jìn)了我心里呢?

  “母親呵,撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的'安頓!焙⒆拥难劾锟吹搅四赣H的愁,我也讀出了孩子對(duì)母親的心疼與依戀。是啊,有誰(shuí)不依戀自己的母親呢?那可是天底下最溫暖的兩個(gè)字了。

  一句句小詩(shī),觸動(dòng)了我小小的心靈:春天的早晨怎樣的可愛(ài)呢!

  融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情”;“夏之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚。粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”在作者筆下,大自然中極其普通的景物被婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅地表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有華麗的詞藻,卻有真情在緩緩流淌。那是能流入人心底的內(nèi)在美。

  一段“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”告誡人們不要看到別人成功時(shí)只知羨慕,要知道成功背后必定歷經(jīng)了淚泉與血雨的洗禮;一句“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”讀后感·告訴我們世上萬(wàn)物,無(wú)論美丑強(qiáng)弱都是平等的,各自都有著不同的生存價(jià)值,都有權(quán)利生存下去,誰(shuí)也不能瞧不起誰(shuí)。

  這一段,這一句,令我頓悟,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的說(shuō)教,我認(rèn)同,我也會(huì)將之化為我精神之樹中閃亮的、仿佛有生命在躍動(dòng)的葉片。《繁星春水》,美而美,憂而美、悲而美,邂逅它,受益終生。

《繁星春水》讀后感6

  聰明人,拋棄你手里幻想的花罷!他只是虛無(wú)縹緲的,反分卻你眼底春光。

  ———冰心

  讀著句句自然含蓄,富有哲理,無(wú)不清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,閃爍著文學(xué)哲理的光芒!讀著冰心對(duì)童年的贊詠,品著對(duì)母愛(ài)的贊歌,感受對(duì)人生的熱歌,我學(xué)會(huì)了很多。

  我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。擁有如此多的愛(ài),生活在如此美的世界里,我要好好面對(duì)生活,曾經(jīng)害怕秋,因?yàn)樗龓ё吡嗣利,但如果不是秋風(fēng)將葉子吹落燒透,那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎?如果不是秋風(fēng)將熟透的果實(shí)卸下高枝,那可口的果實(shí)豈不是被冰雪所吞噬了嗎?如果不是秋風(fēng)將種子深埋,那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎?是啊,如果不是秋風(fēng)把葉子介紹給了根須,哪能使他仍延續(xù)生命的道路續(xù)延他美麗的價(jià)值呢?葉子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,才有了一個(gè)萌生春天的溫床,果實(shí)被請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家,才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的,他也帶來(lái)了美麗,快樂(lè)是冰心啟迪我的。

  我學(xué)會(huì)了幸福。為人生幸福,為愛(ài)幸福。我知道幸福是一種擁有,一種追求,一種對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和感知。幸福在我手中,我要牢牢抓緊,看遠(yuǎn)古現(xiàn)今,我很幸福,看那林黛玉,擁有破碎的愛(ài)情,葬花流淚;再看那貝多芬,聽(tīng)不見(jiàn)美麗的音符,生活在黑白的世界;看海倫凱勒,她看不見(jiàn)美麗藍(lán)藍(lán)的天空,緩緩流淌的小溪,嬉戲玩耍的孩子,在黑白的世界堅(jiān)挺。比起他們,我是幸福的,是幸運(yùn)的。

  冰心純潔的思想,典雅清麗的文字,讓我欣喜快樂(lè),文章帶著一絲愁緒的溫柔、欲說(shuō)還休的情韻使我感受到了那獨(dú)特的風(fēng)格。一句一句的獨(dú)特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星群,永遠(yuǎn)閃爍著新一代的美麗,那生命的熱歌使我感受到了強(qiáng)者的權(quán)威、生命的價(jià)值。

  我要做強(qiáng)者,做聰明的人,因?yàn)榍巴渴菑?qiáng)者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知,是因?yàn)閺?qiáng)者用生命,用信念挑戰(zhàn)出的無(wú)盡淵域。國(guó)家之所以和平,是因?yàn)閺?qiáng)者用汗水,用精神打造出的新世紀(jì)。強(qiáng)者們用他們那可以把跌倒看的很小,把前途、形勢(shì)看成他們的生命和動(dòng)力,他們才是真正值得學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!

  生命之所以美,之所以值得去歌詠,去留戀,是因?yàn)槭澜缬袗?ài)、有機(jī)會(huì)、有動(dòng)力、充滿了挑戰(zhàn),現(xiàn)在是人生的關(guān)鍵,做自己的向?qū),樹立?qiáng)者的自信因?yàn)橹挥邢嘈攀略谌藶,愿意為自己理想和目?biāo)付出的人,才會(huì)有真正的`收獲和前途。有時(shí)候,人的所謂成就也不一定取決于智慧、才能還要有勇氣信息和堅(jiān)持,沒(méi)有一件事是在一根煙的功夫得到成績(jī)的,為自己守望短暫時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沒(méi)有結(jié)果時(shí),要沉得住氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,別自己“丟”了自己!只有這樣,你的堅(jiān)持、守望才會(huì)有成功的可能。

  加油吧!留校并不常見(jiàn),但你要去做獨(dú)特的流星,在燃燒的剎那,留給世界最美的回憶,由你堅(jiān)持、自信、勇敢、擁有愛(ài)的心和堅(jiān)持,去打拼屬于自己的人生。品味失敗,走向成功,走過(guò)心靈的陰雨捕獲人生的太陽(yáng)。無(wú)論成功與否,為自己的理想加油奮斗你就是最美的亮點(diǎn),相信成功是屬于拼搏向上的人的!

《繁星春水》讀后感7

  在老師的推薦下,我買了本《繁星春水》開(kāi)始讀,《繁星春水》這本書是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的 影響下寫成的。

  總的來(lái)說(shuō),它可分為:母愛(ài)、童真、自然。母愛(ài)是偉大的,童真是純潔爛漫的,而自然是美好的,她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個(gè)方面的 內(nèi)容。一是寫對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。在她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,她把母愛(ài)看做最崇高最美好的東西。詩(shī)中頌道:“母親 。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@短短的幾句詩(shī)中,就能讓人感到母愛(ài)的偉大。而與母愛(ài)緊密相連的,便是對(duì) 童真、童心及一切新事物的珍愛(ài),在詩(shī)人的眼里,充滿童真童趣的世界才是最美好的地方;二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來(lái),人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是 和諧一致的,如:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!比菍(duì)人生的思考和感悟,如“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”這句詩(shī)告誡人們,視野 寬廣一些,不要自閉。

  當(dāng)我讀完這本書,我首先想到的就是母愛(ài),母愛(ài)是這世上最美的東西,母親給予了我一切,給予了我的幸福,所以我會(huì)做到百善孝為先,多給母親一些快樂(lè),還母親 一個(gè)幸福。而母親也是同樣對(duì)待她的母親,記得母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了,她之所以嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己。所以如果 以后我也很嘮叨的話,你可不要嫌我煩。”這番話又使我想到:一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一位老人獨(dú)自在家里看書,家里安靜得出奇,想想既沒(méi)有人照顧她,也沒(méi)有人 陪她,這位老人是多么可憐啊!所以,我暗下決心,不能讓我的父母受到同樣的待遇,讓他們心寒,我要常回家看看。

  其次讓我想到的是大自然,大自然哺育了人類,哺育了萬(wàn)物間的一切,所以我可以說(shuō):人類屬于大自然,而大自然卻永遠(yuǎn)不屬于人類,大自然是慷慨的',它給予了人 類萬(wàn)能、神奇的土地。人們擁有了這片土地,才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對(duì)人類這樣好,而人類呢?還去破壞大自然,污染空氣,亂砍伐樹 木。唉!人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現(xiàn)象再發(fā)生。

  最后讓我想到的便是人生,對(duì)每個(gè)人而言,感悟都是有所不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的來(lái)說(shuō),人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的,所以我說(shuō) 這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們?nèi)フ湎,把它們一顆顆都串起來(lái),反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當(dāng)中的一些曲折,也都是可貴 的。總而言之,人生是短暫的,我們應(yīng)該加倍珍惜生命,努力地追求,去奮斗,竭盡全力去拼搏,有付出必 定有收獲的,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  《繁星春水》讓我懂得了母愛(ài)的偉大、童年的可貴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜大自然,得到了很多道理和感悟。

《繁星春水》讀后感8

  《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛(ài)。主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、童真及大自然的謳歌。

  《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心!洞核饭182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛(ài)!斗毙恰贰洞核肥潜哪棠探o我們點(diǎn)燃的一盞愛(ài)與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想!斗毙恰、《春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。

  一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌。總之,在冰心奶奶的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)??

  繁星春水讀后感500字

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的'一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽

  媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的!翱蓱z天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

《繁星春水》讀后感9

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  在冰心的筆下,母愛(ài)是值得贊頌的博大無(wú)私,至高無(wú)上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛(ài)是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎?ài)之外,對(duì)童真的追憶和贊美,同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。

  冰心就是這樣的一位詩(shī)人,她是多么渴望有著母愛(ài)和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。這時(shí)處于矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛(ài)的.童心,或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):

  母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。冰心不僅是母愛(ài)的童心的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌者!斗毙恰愤@本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之呢作文吧?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我

  內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

《繁星春水》讀后感10

  老年人對(duì)小孩子說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”

  小孩子笑著說(shuō):“饒恕我,先生! 我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事!

  小孩子對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!”

  老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子! 我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事”

  夏花般絢爛的往昔,是美麗的。星空般閃爍的未來(lái),亦是美好的。

  小孩子不愿意設(shè)想未來(lái),是因?yàn)槲磥?lái)不受現(xiàn)在的控制。誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。

  老年人不愿意回憶過(guò)去,是因?yàn)檫^(guò)去不能在現(xiàn)在改變。誰(shuí)也回不去以前那個(gè)時(shí)候。

  做一道設(shè)想題:假如,我們的生命停止在下一秒,你會(huì)怎樣?哭泣么?或者大笑?回憶么?或者設(shè)想奇跡的發(fā)生?

  其實(shí)我們能做的只有珍惜現(xiàn)在,認(rèn)真的對(duì)待現(xiàn)在所做的事。無(wú)論是大的,小的,快樂(lè)的或是悲傷的,都好好體驗(yàn),好好嘗出其中的滋味。

  例如,我現(xiàn)在在寫一篇讀后感。雖然有一段時(shí)間沒(méi)有寫過(guò)文章了,但我剛剛閱讀了《繁星春水》,其中的一段話讓我有所感想,所以我把我想表達(dá)的東西記錄在書面上。傳達(dá)給別人屬于我自己的一種思想。

  既然在寫文章,我就要認(rèn)真的去寫,不想寫完之后要干些什么,也不想寫之前玩了寫什么。

  指揮家托斯卡尼尼就給大家提供了很好典范:80歲時(shí),他兒子問(wèn)他一生中最重要的成就是什么。他的回答是:“我此時(shí)正在做的事,就是最重大的事。不管是在指揮交響樂(lè)團(tuán)還是在剝桔子!

  是啊,假如生命停止在下一秒,你無(wú)法阻止,因?yàn)槟悴荒茏柚瓜乱幻氲牡絹?lái),你也沒(méi)有時(shí)間回憶,因?yàn)橄乱幻雭?lái)的很快,所以,你只能用最后一秒的時(shí)間認(rèn)真地做好最后的一件事,即使是把剝好的'桔子吃掉,又或者是結(jié)束最后一場(chǎng)會(huì)議、音樂(lè)表演。

  此時(shí)的一秒,跟下一秒或上一秒都沒(méi)有聯(lián)系,它只是此時(shí)的一秒,能讓你在馬上就會(huì)逝去時(shí)間里完成你需要干的事情的百分之一,或是萬(wàn)分之一,亦是更少,但這一秒,你想笑就笑,想哭就哭,因?yàn)檫@是屬于你的一秒,即使在你看來(lái)是多么的短暫。但是我能保證,這一秒會(huì)同一分鐘、一小時(shí)一樣精彩,給你一顆流星劃過(guò)天際般的絢爛一秒。

  此時(shí)的一秒,不需要用來(lái)回憶。因?yàn)榧词挂郧傲鳒I、嘆息又或是成功,都無(wú)法重現(xiàn),更加無(wú)法改變,每個(gè)人都有著自己美好的過(guò)去,可以去想,卻不能一直活在回憶里,不能一直為已經(jīng)經(jīng)過(guò)的事后悔、激動(dòng)。

  回憶再過(guò)深刻,也只可以再人生的轉(zhuǎn)角停下來(lái)看一秒鐘,然后把那本本子合上,繼續(xù)往下走。以后的道路更加精彩,也更加坎坷。

  此時(shí)的一秒,更不需要用來(lái)設(shè)想。

  因?yàn)榧词刮磥?lái)是美好、快樂(lè)又或是悲傷,都無(wú)法預(yù)測(cè),也沒(méi)有辦法篡改,每個(gè)人都有自己期待的未來(lái),可以去想,卻不能一直在幻想里度過(guò),不需要設(shè)想以后是高興或感傷,只要你動(dòng)手創(chuàng)造。未來(lái)再過(guò)綺麗,也只可以加快你自己的腳步,沖向令你充滿向往,而又神秘的未來(lái)。即使忘記回頭,忘記以前的經(jīng)驗(yàn),你的未來(lái)還是屬于你自己的。

  馬上,文章就要結(jié)束,我的話很快就會(huì)被人所遺忘,世界還是原來(lái)的模樣。

  只希望,記住我,偷偷告訴你的答案:假如,生命真的停止在下一秒。不需要害怕,不需要悲傷,只要把這一秒過(guò)好,你的生命都會(huì)是完美的。完美的開(kāi)始,完美的結(jié)局。

  雖然,假如也是沒(méi)有必要的……

《繁星春水》讀后感11

  關(guān)于“愛(ài)”,她一再訴說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切!彼J(rèn)為,孩子們“細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!彼嘈,大自然的微笑,能融化人類相互的怨恨。她就是冰心,是一位“兒童崇拜者”,同時(shí)她也是大自然的女兒。

  《繁星·春水》這本書中主要體現(xiàn)了三大主題:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌;三是對(duì)人生的感悟和思考。這本書的主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、對(duì)童真以及對(duì)大自然的謳歌。

  在冰心的作品里,我們能感受到很多“母愛(ài)”的溫暖。她的許多章段,都是最溫暖、最真摯和最柔和的母愛(ài)的頌歌。她曾這樣歌唱:

  母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  冰心是一位“兒童崇拜者”。她曾一再贊美說(shuō):

  嬰兒,在他顫動(dòng)的啼聲中有無(wú)限神秘的言語(yǔ),從最初的靈魂里帶來(lái)要告訴世界。

  她覺(jué)得:

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  書中的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。在詩(shī)中,不含一絲的虛偽之意,全是出自作者內(nèi)心的強(qiáng)烈感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)作者的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是如此的美,如此的引人入勝,那么富有童趣。但是,詩(shī)中所描寫道到的母愛(ài)的感受又是我們所不能感受至深的。是啊,母愛(ài)是那么的圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),都不能相比的。通過(guò)冰心所寫的短詩(shī)我終于讀懂了母愛(ài),的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔,也只有母親的愛(ài),是世界上最神圣的。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”也許,正如冰心所寫的,母親在這個(gè)世界上任何一個(gè)人的心目中,都是自己人生唯一可靠的避難所,更是一個(gè)溫暖的港灣。

  在冰心的詩(shī)中,蘊(yùn)含著一個(gè)多么美麗的世界!她的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著自己的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了這本《繁星·春水》,我的心被極大的震撼了。原來(lái),我沒(méi)有任何辦法真正的對(duì)生命定義。因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的.感悟都是不同的?偠灾,生命是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程往往充滿著無(wú)限的歡樂(lè)。請(qǐng)珍惜你自己的生命,努力地去追求,去奮斗,去打拼自己美好的未來(lái)吧!只有付出,才會(huì)有收獲,才會(huì)使自己的生命真正的發(fā)出耀眼奪目的光!也只有這樣,我們才真正讓生命完全屬于自己一次,也真正讓這個(gè)過(guò)程更加富有意義。其實(shí),生命原本是平凡的,但在有夢(mèng)想、有追求的人的心里,它是一次挑戰(zhàn),一次旅途,是一場(chǎng)跳動(dòng)著的舞會(huì)。我們珍惜生命,實(shí)際上就是在為自己的生命旅途實(shí)施增長(zhǎng)時(shí)間的靈藥!斗毙恰ご核愤@本書就像是一次對(duì)生命的啟迪,一次對(duì)自己理想的考驗(yàn)。

  繁星永照,春水長(zhǎng)流。當(dāng)我真正的看完冰心的散文之后,我才發(fā)現(xiàn)冰心寫作并不只是用"呵"這個(gè)字。在她所寫的文章中,字里行間都能感受到一個(gè)字充滿了整個(gè)世界——愛(ài)。這是一個(gè),永遠(yuǎn)未知的謎。沒(méi)有一個(gè)人能完全的解釋開(kāi)這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)字曾包含過(guò)太多的東西。而冰心的《繁星·春水》卻讓我明白,愛(ài)是世界上任何一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)驚人的舉動(dòng),一次感人的瞬間……也許,世界也只是因?yàn)閻?ài)存在,才如此生動(dòng)精彩!

《繁星春水》讀后感12

  《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀弧⒛笎?ài)、童真、人類之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī)。這些詩(shī)是詩(shī)人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長(zhǎng)的。

  她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛(ài)中浸泡過(guò),少女時(shí)代又經(jīng)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化,于是母愛(ài)、人類之愛(ài)和自然之愛(ài)的愛(ài)的哲學(xué),便得到了強(qiáng)化和神化,而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。

  東西方文化的碰撞,自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花,理想、現(xiàn)實(shí)、自然,都有距離;矛盾、虛無(wú)、苦悶,是很難超越的人生。

  深藍(lán)的太空繁星閃爍著,是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季,純潔無(wú)瑕,有一個(gè)絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的,于是詩(shī)人感嘆道:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹(shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛(ài)及大自然的由衷禮贊。

  她寫嬰兒、青年、母親,寫夢(mèng)幻、宇宙、自然,多角度地反復(fù)吟詠,我們所得到的啟示是十分豐富的!拔覀兌际亲匀坏膵雰海P在宇宙的搖籃里。”

  兩句話,把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了!澳赣H啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@種感人的甜美母愛(ài),是人類之愛(ài)偉大旗幟!

  她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)!叭祟惏!相愛(ài)吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿!薄靶『⒆!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手!薄扒嗄耆税!為著后來(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。”

  “創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙。”“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里!薄把哉摰幕▋/開(kāi)得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小。”

  詩(shī)集中幾乎是隨便哪一首,都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī),就像永含不化的口香糖,真是令人回味無(wú)窮,我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn),是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。

  蘇雪林說(shuō),冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的.人生、哲學(xué)內(nèi)涵,通過(guò)“一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩,一聲小鳥的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說(shuō),她的詩(shī)雖是幾句,有時(shí)數(shù)萬(wàn)言的哲學(xué)講義都解釋不出來(lái),而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來(lái)了”。

  冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。

  藝術(shù)上,趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。

《繁星春水》讀后感13

  在文學(xué)的長(zhǎng)河中,有過(guò)許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長(zhǎng)的短詩(shī),它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無(wú)疑是最引人注目的。

  在老師的推薦下,我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品,并仔細(xì)閱讀了一番。其詩(shī)中所蘊(yùn)含的哲理,足以給人以新的認(rèn)識(shí)。

  《繁星》《春水》是由一篇篇短詩(shī)所收集成的,這是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懀岩恍┝闼榈乃枷胧占饋?lái),從而構(gòu)成了這兩部作品。

  冰心的這兩部作品,能夠說(shuō)是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照,其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對(duì)親人的無(wú)邊的思念;有著對(duì)青年熱情的激勵(lì),又有著深情地勸誡;但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩(shī)中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩(shī),給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。

  讀完這兩部作品,我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對(duì)詩(shī)中資料的明白,也有著自我的思考。

  這兩部作品,大致是三方面的資料:一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩(shī)人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來(lái)著重寫這一部分。為的'就是宣揚(yáng)一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。

  冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的完美、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛(ài)、童真、自然融為一體,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,其感情誠(chéng)摯深沉,語(yǔ)言也清新典雅,給人以無(wú)窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。

  冰心的哲理詩(shī)更令人回味無(wú)窮,引發(fā)咱們對(duì)人生的思考。雖然可能對(duì)我來(lái)說(shuō)為時(shí)尚早,但所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。

  冰心的詩(shī)在文學(xué)史上算是留下了痕跡,盡管對(duì)《繁星》《春水》的褒貶不一,但語(yǔ)言清新典雅,意蘊(yùn)深長(zhǎng),意境上也給人無(wú)盡的思考。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  讀完文章,我感覺(jué)自我內(nèi)心得到了提高,不像別的書,只關(guān)注情節(jié),而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而此刻,想找本這樣的書,卻頗有些難度。

  在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說(shuō),擺在最顯眼的位置。能夠說(shuō),這幾類書無(wú)疑是一些人的最愛(ài)。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書,則是難上加難。

  再說(shuō)書店吧,不能說(shuō)是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習(xí)冊(cè),比比皆是。能夠說(shuō),這是順應(yīng)了當(dāng)今人們思想潮流,但同時(shí),不是也說(shuō)明,咱們的思想中,少了點(diǎn)什么嗎?

  其次是那些“名家”寫的書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來(lái)“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點(diǎn)深度呢?

  讀完《繁星》《春水》,不僅僅讀出了作者的思想,也引發(fā)了我的深思:當(dāng)今的文學(xué)史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓咱們的思想文化得到一個(gè)提升,讓咱們的素質(zhì)得到提升的書呢?

《繁星春水》讀后感14

  《繁星春水》這篇是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感受忽然在我的心中蕩漾。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題!斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的`詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  讀了《繁星·春水》有感_650字

  生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

  而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

  母親啊!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了。

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

  的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛(ài)的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章:

  我不會(huì)彈琴,

  我只靜默地聽(tīng)著;

  我不會(huì)繪畫,

  我只沉寂地看著;

  我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài),

  我只虔誠(chéng)地禱告著。

  是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!

  當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。

  它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;

  它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

  養(yǎng)正中心小學(xué)六

《繁星春水》讀后感15

  我獨(dú)枕一輪明月,望五千繁星綴于夜空,而那《繁星-春水》中的"點(diǎn)點(diǎn)繁星"被我寄情于筆中,步入眼眶,擷取于新房。

  這本書是由 82首小詩(shī)組成,《繁星-春水》中歌頌著大自然,歌頌著童真,歌頌著母愛(ài)。

  這本書中的語(yǔ)言就像一縷茉莉花香,清麗而典雅。這中間全然沒(méi)有那如玫瑰般姹紫嫣紅的"裝飾品".只有那似小溪里自然與平靜的文字,而我在小溪里"游來(lái)游去",有著被甘甜的泉水滋潤(rùn)一般的清新感。這書中字字句句中都包含著露水滋潤(rùn)大地般的深情,讓我的情感不由得墜入了書中的漩渦。

  書中自有"繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生"的追求。

  書中雖是描寫得特別輕描淡寫,語(yǔ)句特別精煉,但意蘊(yùn)綿長(zhǎng),拉我進(jìn)去了不一樣的詩(shī)歌天地,而且作者特別細(xì)致,能觀察到生活中特別細(xì)小的部分,讓我感覺(jué)是那么的真實(shí),盡情在大海般寬廣的詩(shī)歌內(nèi)容中,靜靜品味這內(nèi)容,從而無(wú)法自拔,而那海水也沖刷了我內(nèi)心的煩惱,讓我的心中"萌生"出一絲清雅墨香。

  而我在品賞這輕描淡寫的同時(shí),又在鉆研其中的哲理。

  書中開(kāi)頭的"繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相稱贊了。"這一段是作者零碎的思想,她那細(xì)膩的描寫夜空的繁星,讓我眼前便是作者描述的情景,感同身受。作者沒(méi)有用華麗的辭藻,完全是用六七歲孩子的口吻來(lái)描述,把繁星"涂鴉"的如此可愛(ài),純真,引領(lǐng)我跨向心里最初的位置。

  而我們的生活常常都需要像書中一樣,擁有著一顆純真的心。而純真是什么呢?純真就如一張一塵不染的宣紙,它代表著最初,原來(lái)的地方。我們初生時(shí)即如此,但隨著年齡增長(zhǎng),從孩童,到青少年,到中年,到老年,我們漸漸丟棄了最初的純真。因?yàn)槭篱g的人心,知識(shí)和世態(tài)等拂袖揮著他們的畫筆,在那一塵不染的宣紙上肆無(wú)忌憚地"揮霍",最后終于成為了各種顏色的`"圖畫",也許那一副"圖畫"在世人眼中是最好的結(jié)果。

  我們應(yīng)該學(xué)著書中,用孩童的眼光去看待這個(gè)世間每一件事,每一個(gè)物體,不要用物質(zhì)的眼光去看待這個(gè)世界。要像孩童那樣會(huì)為了摘到一朵花而開(kāi)心一整天;像孩童那樣因看見(jiàn)一只狗流浪街頭而特別傷心;像孩童那樣會(huì)為了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真,我們卻在漸漸喪失,因?yàn)樵S多的學(xué)業(yè)壓在我們身上,負(fù)重前行,沒(méi)有精力去看看世界的其他部分,沒(méi)有時(shí)間去做其他事。

  我們應(yīng)該多去觀察大自然,體驗(yàn)大自然,這樣便能找回自己原來(lái)的純真,這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕松。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆純真之心,這是世間最大的財(cái)富,也是最難得可貴之處。

  《繁星-春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華,勝卻那三月初盛,十里桃林的灼灼桃花。

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