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繁星·春水的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-07 20:17:23 讀書(shū)筆記 投訴 投稿

繁星·春水的讀書(shū)筆記

繁星·春水的讀書(shū)筆記1

  二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星》和《春水》。二十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵。她沒(méi)有了花季的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

繁星·春水的讀書(shū)筆記

  這本書(shū)當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實(shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。

  也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽(tīng)花開(kāi)花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品味她的`文章和詩(shī)篇。

  也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求,對(duì)家庭幸福美好的渴望,對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。

  也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對(duì)她的祝福,讓水沒(méi)過(guò)她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過(guò)冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。

  我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!

繁星·春水的讀書(shū)筆記2

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。

  講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。其中母愛(ài)的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔的。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家,她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的'失落與失望。

  背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

繁星·春水的讀書(shū)筆記3

  這本書(shū)是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的?偟膩(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。

  冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的理解:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的'懷里。

  童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

繁星·春水的讀書(shū)筆記4

  今天,我看了冰心奶奶寫(xiě)的一本散文選——《繁星·春水》。冰心奶奶寫(xiě)的散文里,有快樂(lè)的回憶,有人生的哲理,有長(zhǎng)大的煩悶、顧慮……從冰心奶奶寫(xiě)的每一篇散文里,我都感覺(jué)到冰心奶奶寫(xiě)散文時(shí)的每一種心情:有高興、有傷感……

  現(xiàn)在,我給大家說(shuō)一說(shuō)我從《繁星。春水》中的幾篇散文得到的感受和收獲吧!從第三十四篇散文中,我讀懂了做出偉大事業(yè)不單只是一些偉大的.人,也有可能是一些猶如細(xì)小的泥沙的小人物這一個(gè)道理。從第四十五篇中,我讀懂了我們一定要言而有信,不能對(duì)別人承諾過(guò)的事一點(diǎn)也不做實(shí)際行動(dòng),必須言必信,行必果。

  從第五十五篇散文中,我又明白了不能去一昧羨慕別人的一個(gè)成果,還要看見(jiàn)別人為了這一個(gè)成果而花費(fèi)了多少心血和努力。我也從第一百四十九篇散文中明白了不要過(guò)分地表現(xiàn)自己;因?yàn),是金子總?huì)有發(fā)光的一天。

  我還從后面的長(zhǎng)篇散文中得到了感受。從《不忍》中,我感受到冰心奶奶傷感的心情,也感受到了生命成果的脆弱。《中秋前三日》寫(xiě)出了冰心奶奶對(duì)朋友的思念之情。《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)更體現(xiàn)冰心奶奶思念家鄉(xiāng)。而《紙船》寫(xiě)出了冰心奶奶對(duì)母親的愛(ài)慕之心……

  。”哪棠,您寫(xiě)的詩(shī)呀!充滿了真情實(shí)感,它們讓我明白了多少人身的道理!

繁星·春水的讀書(shū)筆記5

  最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

  感觸很深。

  冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛(ài),描繪了大自然的美。

  《繁星》由16首小詩(shī)組成,冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛(ài),便有了一切’。

  她最熱衷于贊頌的是母愛(ài)。

  她將神圣的母愛(ài),純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

  文中第一段:繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里他們深深的頌贊了。

  寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧?kù)o的夜空。

  冰心奶奶讓這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的'抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)‘人類(lèi)之愛(ài)’的追求。

  冰心奶奶真是別用一番心思呀。

  接著幾句‘童年呵,是夢(mèng)中的真,這真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑’,簡(jiǎn)單四句,透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想,可見(jiàn)得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì)‘是回憶含淚的微笑’呢?

  冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛(ài)三個(gè)弟弟,再聽(tīng)聽(tīng)這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)言可說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

繁星·春水的讀書(shū)筆記6

  有了愛(ài)就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我的心情久久不能平靜……

  利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書(shū)里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈。

  讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香。我一口氣讀完這本書(shū),其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說(shuō):xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類(lèi)那些遙不可及的'事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功。

  我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程。像這樣的智言慧語(yǔ)書(shū)中還有很多。我認(rèn)為《繁星·春水》這本書(shū)就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。

繁星·春水的讀書(shū)筆記7

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  在冰心的筆下,母愛(ài)是值得贊頌的博大無(wú)私,至高無(wú)上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛(ài)是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎?ài)之外,對(duì)童真的追憶和贊美,同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。

  冰心就是這樣的一位詩(shī)人,她是多么渴望有著母愛(ài)和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。這時(shí)處于矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛(ài)的童心,或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):

  母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的'博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。

  冰心不僅是母愛(ài)的童心的續(xù)寫(xiě)者,更是偉大自然的歌者。

繁星·春水的讀書(shū)筆記8

  繁星春水不是一篇文章,而是一首詩(shī)。其實(shí)我對(duì)名著并不感興趣,一次偶然,我在書(shū)店無(wú)意中翻開(kāi)了這本書(shū),被冰心所寫(xiě)的書(shū)打動(dòng),買(mǎi)下了這本書(shū)。

  書(shū)中冰心對(duì)母親的感恩以及大自然的歌頌,沒(méi)錯(cuò),母愛(ài)是人生中必不可缺少的一部分,然而冰心的幻想更讓我們感到她對(duì)母愛(ài)的渴望。所以,她才用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)。

  母愛(ài),是一束陽(yáng)光,我們就像小草,沒(méi)有陽(yáng)光,生活便沒(méi)有色彩。正如冰心所寫(xiě)的那樣:小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的暖早,然而深厚的恩慈,反使她終于沉默,母親你是那春光嗎?

  我還記得,看過(guò)一篇文章:媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。

  晚飯時(shí),有一道紅燒鯽魚(yú)。媽媽把魚(yú)身最好的一部分,魚(yú)肚夾到女兒碗中,女兒卻把那魚(yú)肚的一半重新夾回媽媽碗中,說(shuō)道:‘?huà)寢專(zhuān)阋渤园!瘚寢屝χf(shuō):‘?huà)寢寪?ài)吃魚(yú)頭!f(shuō)完,把魚(yú)肚又夾回女兒碗中。女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,吃著碗中的魚(yú)肚。

  媽媽把魚(yú)頭夾到自己碗中,可是,奶奶又夾了一筷魚(yú)身,放在媽媽碗中,把魚(yú)頭也夾走了,說(shuō)著的媽媽同樣的話:‘我也愛(ài)吃魚(yú)頭。’

  剛開(kāi)始讀時(shí),我單純的`以為,媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭這么簡(jiǎn)單,后來(lái),我也好奇的吃了一下魚(yú)頭,一點(diǎn)也不好吃,頓時(shí)明白了。是啊,母愛(ài)是多么無(wú)私,多么偉大。

  最近,總是在咳嗽,寫(xiě)作業(yè)時(shí),吃飯時(shí),玩手機(jī)時(shí)。但只是咳嗽,所以我并沒(méi)有太在意,。晚上,我依然開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué),在不知不覺(jué)中,被子被我踢到床下去了,我有所發(fā)覺(jué),但,又馬上睡了過(guò)去。

  我的門(mén)被悄悄打開(kāi),媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)被子掉落在地下,似乎并不意外,撿起被子,小心翼翼的蓋在我的身上,即使在睡夢(mèng)中,我依然看見(jiàn)了那個(gè)人就是媽媽?尚闹杏钟悬c(diǎn)懷疑,于是,第二天晚上,睡覺(jué)前,我故意把被子放在地下,然后再睡覺(jué),果然半夜,媽媽又來(lái)了,目的和昨天的一樣,把被子輕放在我身上,又走了。第二天,爸爸吃飯時(shí),無(wú)意中抱怨了一句,能不能不要把鬧鐘定在半夜,很吵的,好不好。

  我終于明白了,原來(lái)媽媽每天半夜來(lái)我房間,就是為了幫我蓋好被子;蛟S,這就是媽媽的愛(ài),雖然表面不會(huì)表達(dá),但只要你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親的愛(ài)無(wú)處不在。

繁星·春水的讀書(shū)筆記9

  在文學(xué)的長(zhǎng)河中,有過(guò)許多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深長(zhǎng)的短詩(shī),他往往給人以深厚的啟示。而在這類(lèi)作品中,冰心的《繁星春水》無(wú)疑是最引人注目的。

  一個(gè)星期前,我在班級(jí)圖書(shū)角找到了這本書(shū),立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》!鞍,繁星閃爍著深藍(lán)太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)話!倍嗝疵篮玫漠(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的寧?kù)o淡雅,還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢?陪伴著這份愉悅,我寫(xiě)下了自己內(nèi)心深處的感想。

  冰心是一位有獨(dú)特風(fēng)格的散文藝術(shù)大師柔和、細(xì)膩的筆調(diào),如同她的名字般溫婉的筆觸,微帶憂傷的色彩,含蓄委婉的手法和清新明麗的語(yǔ)言,是冰心散文基本的藝術(shù)特色。冰心善于提煉口語(yǔ),使之成為文學(xué)語(yǔ)言在創(chuàng)作過(guò)程中,它吸收榮華古典文學(xué)中的辭章、語(yǔ)匯經(jīng)過(guò)精心提煉加入,注入現(xiàn)代語(yǔ)言中,從而形成了獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù):凝練明快、清新婉麗,使文章和色彩鮮明和素雅,都在這濃重的抒情性,給人以如詩(shī)如畫(huà)的美感。

  冰心十分注重散文內(nèi)涵的美,散文立意新意,構(gòu)思靈巧。在看似平板的題材中,創(chuàng)意出奇,構(gòu)局善變,在冰心散文的內(nèi)涵中,滿蘊(yùn)著溫馨甜柔的愛(ài)?傊,我覺(jué)得冰心的詩(shī)是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)馨香。

  “他猛然轉(zhuǎn)身又放了幾粒藥丸,在她嘴里。我神魂俱失,飛也似的過(guò)去攀住父親的臂兒,已經(jīng)來(lái)不及了……”憑著對(duì)母親真摯的愛(ài),行細(xì)致的回憶了!接到母親病重后的消息后回鄉(xiāng)陪過(guò)她最后的人生時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。散文并沒(méi)有華麗的詞藻,但卻字字錐心,姐,因?yàn)樽粤⑿欣镲柡钋榕c淚水。尤其是“為了安慰母親還強(qiáng)顏歡笑過(guò)新年辦壽宴!眻(chǎng)景。讀起來(lái)讓人潸然淚下。

  冰心在他的一篇文章里說(shuō)過(guò),《南歸》,是他她寫(xiě)完之后不敢再讀的文章,每讀一次感受到的都是刻苦銘心的慘痛。母愛(ài)的溫柔,不僅灌溉了冰心童年幼小的心田,也滋潤(rùn)了她一身的情感。母愛(ài)是一條長(zhǎng)河,就是一片大海。她恬靜清澈輕柔。

  在《春水》里,冰心同樣歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是她又滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),訴說(shuō)著心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那間的`靈感和閃光,凝成短詩(shī)。這些小詩(shī)寄包含著他的生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,也包含著豐碩的哲理,以自然和諧的音調(diào)數(shù)抒寫(xiě)作者對(duì)大自然景物的感受和人生哲理的思索,篇幅短小,文筆清麗,這就是春水。

  有的人認(rèn)為的作品僅僅是歌頌?zāi)笎?ài),其實(shí)他所崇尚的愛(ài)是寬泛的對(duì)祖國(guó)的熱情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的厚愛(ài),對(duì)親友的摯愛(ài)……《繁星春水》這部作品時(shí),我的情感得到了升華。

繁星·春水的讀書(shū)筆記10

  從作者的隨想和回憶中,我可以看到她對(duì)家庭生活的小范圍熱愛(ài),對(duì)社會(huì)生活的大范圍憎恨。也許這就是時(shí)代的影響吧。我們來(lái)看看這些感動(dòng)當(dāng)代青年的短詩(shī),看看能從中得到什么。

  “童年!夢(mèng)里是夏天,是真實(shí)的夢(mèng),是回憶里含淚的微笑!蓖曜蠲溃宰疃。夢(mèng)是虛幻的,現(xiàn)實(shí)卻不能用它來(lái)反映。一個(gè)人長(zhǎng)大了,就再也回不到童年了。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷和黑暗不得不讓他想起自己純真的童年。他的思想徘徊在現(xiàn)實(shí)和記憶之間。只有在夢(mèng)里,他才能再次擁有失去的純真。這難道不是我們此刻的悲哀嗎?

  那么,我們能提升這種美嗎?十萬(wàn)一千個(gè)人會(huì)有十萬(wàn)一千個(gè)答案。作者告訴我們,如果你愿意,你在追求真善美的過(guò)程中會(huì)有很強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

  春談過(guò)嗎?但是她巨大的隱藏力量在世界上一直都是那么溫柔!這首詩(shī)是一首歌頌自然的詩(shī)。它不僅描繪了大自然的'美,而且表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。不使用濃墨和兒童色彩,不夸張,不人為渲染。它只是用淡淡的筆墨展現(xiàn)了自然的真實(shí)之美。也體現(xiàn)了崇尚自然、性情溫柔的審美觀。

  再深入一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這些詩(shī)往往融合了中國(guó)古典詩(shī)歌和外國(guó)文學(xué)的兩種味道,有時(shí)還會(huì)碰撞出哲學(xué)的火花。

  詩(shī)中表達(dá)的瞬間情感都是含蓄雋永的,和作者一樣清晰雋永。字里行間流淌著溫柔的情懷,淡淡的憂傷,純凈的思念。它們和冰心一起,構(gòu)成一顆晶瑩遙遠(yuǎn)的星,一股溫暖綿長(zhǎng)清新的泉水,永遠(yuǎn)縈繞著你我。

繁星·春水的讀書(shū)筆記11

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻?痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

繁星·春水的讀書(shū)筆記12

  讀完冰心奶奶的《繁星春水》之后,我被冰心奶奶的洞察力深深地折服了。她洞察了這個(gè)世間的一切美好,將它整理成文字,把這份美好傳遞給我們。

  我想,還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛(ài)呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而,《繁星·春水》在悄然中,在無(wú)聲無(wú)息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

  《繁星·春水》里,寫(xiě)滿了冰心奶奶只言片語(yǔ)的小詩(shī),寫(xiě)滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話,有如詩(shī)意的山水畫(huà),又有如風(fēng)情柔美的油畫(huà),在這幾句小小的言語(yǔ)中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長(zhǎng)的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰(shuí)的心,不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?

  當(dāng),我讀到:

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  時(shí),我的心,有絲絲的憾動(dòng),絲絲的感動(dòng),涌起了嵌入人心的心靈深處的層層波濤。那是多么生動(dòng)的童年啊!是,是夢(mèng)中的`真,是真中的夢(mèng),讓人快樂(lè)、共鳴、落淚的故事。只是,僅僅,四句,就勾勒出童年那如天使般純潔的夢(mèng),那沒(méi)有謊言的夢(mèng),那沒(méi)有欺騙的夢(mèng),僅是,天真、爛漫、無(wú)邪、幽默、感人的回憶罷了……的確,還有什么,比童年更扣人心弦的夢(mèng)呢?

  當(dāng),我讀到:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  時(shí),母愛(ài),是多么博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮!是的,世界上最甜美的聲音莫過(guò)于母親的呼喚;是的,世界上最美味的佳肴莫過(guò)于母親做的家常便飯;是的,世界上最溫暖的窩莫過(guò)于母親那溫柔的懷里!這,贊喻了作者對(duì)母親那穿越時(shí)空無(wú)限的回憶想念,也歌詠了母愛(ài)的博大、寬廣,使人們心中懷念起了昔日的慈母,昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母親……母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里……

  當(dāng),我讀到:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺(jué)里

  完成了“自然”的圖畫(huà)。

  春何曾說(shuō)話呢?

  但她那偉大潛隱的力量,

  已這般的

  溫柔了世界!

  時(shí),這幅美麗悠揚(yáng)的山水之畫(huà),已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫(xiě),用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪出,讓人不由感嘆萬(wàn)分!晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽(yáng)的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫暖了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

  一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒(méi)有任何刻意的描畫(huà),沒(méi)有任何虛假的掩飾,沒(méi)有任何欺世之談,它,只是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的記錄下了,冰心奶奶心靈的真實(shí)話語(yǔ),無(wú)隱無(wú)形中,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)心里的實(shí)話,與現(xiàn)實(shí),是多么多么的遙遠(yuǎn),但是,卻是那么那么的精彩。心靈的那一片天空,它需要自己的描畫(huà),自己的創(chuàng)造,自己的感悟。心靈,真如一張潔白無(wú)瑕的白紙,而,彩色的畫(huà)筆正在你的手里握著,握著,或許,動(dòng)用藍(lán)色去涂鴉一片廣闊的天空,用白色綴上無(wú)拘無(wú)束飄舞的云朵;或許,動(dòng)用綠色去渲染空洞的樹(shù)木小草,用彩色填滿枯燥的花兒;或許,動(dòng)用棕色去畫(huà)一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽(yáng)的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個(gè)人的影子,我、母親、父親……盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個(gè)字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話,是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩(shī),是一個(gè)交響奏鳴樂(lè)的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無(wú)限情感哪!這都是作者對(duì)世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無(wú)數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤(rùn)回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因?yàn),我從中,找到了無(wú)盡幽雅的愛(ài)與美……

繁星·春水的讀書(shū)筆記13

  《繁星》《春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使五四以來(lái)的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家繁星春水讀書(shū)筆記(3篇)。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的'敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

繁星·春水的讀書(shū)筆記14

  今天,我讀了一本書(shū),這一本書(shū)的名字叫做《繁星春水》。這本書(shū)講了冰心小時(shí)候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫(xiě)一千字的作文。于是便有了下面的這寫(xiě)文章。

  她一開(kāi)始以為每天要寫(xiě)一千字的作文,會(huì)非常的難?墒,她后來(lái)慢慢的覺(jué)得每天寫(xiě)一千字都少了。要寫(xiě)兩千多的字。還說(shuō),照她這樣下去一百頁(yè)的光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲刻於荚趯?xiě),都成為了家常便飯了。所以,到她后來(lái)就覺(jué)得每天寫(xiě)一千字都少了。

  在其中一篇當(dāng)中,寫(xiě)了她的一個(gè)同學(xué)王瑞萱剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候天天都是坐著個(gè)三輪車(chē)過(guò)來(lái)上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說(shuō):“小姐,請(qǐng)下車(chē)!狈艑W(xué)的時(shí)候,所有人都搶著出去。在車(chē)旁邊說(shuō):“小姐,請(qǐng)上車(chē)!焙髞(lái),陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車(chē)了,都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué),放學(xué),都有人在車(chē)的`旁邊說(shuō)小姐,請(qǐng)上車(chē),小姐,請(qǐng)下車(chē)。所以她才不坐三輪車(chē),而是走路回家。

  我讀完這個(gè)的想法是:“以后我們盡量每天都寫(xiě)一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫(xiě)作能力,長(zhǎng)大之后還能翻閱小時(shí)候的事情!


繁星·春水的讀書(shū)筆記15

  這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng);冬天,母親在發(fā)奮織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。

  是!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要發(fā)奮報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。

  與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。

  童年是完美的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車(chē),把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。

  童年的事情此刻回憶起來(lái)還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來(lái)拍去,一個(gè)不留意把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急,全不顧媽媽的`阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一向追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)!肮贝丝滔肫饋(lái),連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。

  書(shū)里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)。”沒(méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描述淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

  讀了《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

繁星·春水的讀書(shū)筆記16

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的'歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫(huà)出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

繁星·春水的讀書(shū)筆記17

  愜意的下午,捧起《繁星春水》,仰望冰心,點(diǎn)點(diǎn)《繁星》,悠悠《春水》,人世間的真善美在這字里行間盡是笑靨。再斟上一杯熱茶,依偎在心靈憩所,何嘗不是一種享受!

  我一直以為只有那歷史沉淀的詩(shī)詞才能傳達(dá)詩(shī)人內(nèi)心深處的感情,滌蕩人們蒙塵的心靈。但,當(dāng)我看到了《繁星春水》,才發(fā)現(xiàn)這些看上去三言?xún)烧Z(yǔ)、短小精悍的小詩(shī)卻蘊(yùn)含許許多多耐人咀嚼、意味深長(zhǎng)而又真摯的情感,也正是這些小詩(shī)讓我重新認(rèn)識(shí)了詩(shī)詞。一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤(rùn)回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界。我將這本書(shū)所講的所有感情都感悟成一個(gè)字:愛(ài)。冰心是一位以愛(ài)對(duì)世間萬(wàn)物為中心思想的作家,他的作品中也毫無(wú)保留的傳承了這一思想。開(kāi)心時(shí)有愛(ài),悲傷時(shí)有愛(ài),憐憫時(shí)有愛(ài),甚至無(wú)所事事時(shí)都會(huì)流露出愛(ài)。她收集一些零碎的思想的小詩(shī)竟會(huì)使無(wú)數(shù)青年久已沉默的心弦受到撥動(dòng)。

  《繁星春水》中的每首詩(shī)都有一個(gè)獨(dú)立的思想蘊(yùn)藏其中,文筆婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沒(méi)有用大量華麗的詞藻裝飾,從而顯示了每首詩(shī)的本質(zhì)美——清新雋永!澳赣H呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!倍潭30個(gè)字,體現(xiàn)了作者在母愛(ài)的浸潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng),也抒發(fā)兒女對(duì)慈母的眷戀之情,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)贊歌。母親是我們心靈的港灣,也是我們心靈的歸宿。母愛(ài)是一份崇高而又美麗的情感,我們應(yīng)該歌頌這份感情,贊揚(yáng)這份感情。

  冰心奶奶的筆下不僅有崇高的母愛(ài),還有那一個(gè)個(gè)俏皮可愛(ài)的兒童!靶〉艿馨!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子。 睂(duì)童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛(ài),在詩(shī)人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界!叭f(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂!痹谶@短短的幾句詩(shī)句中我們看到冰心奶奶十分喜歡小孩,把小孩看做“最神圣的人”。冰心奶奶對(duì)童真是歌頌,贊賞的。其中也蘊(yùn)含了對(duì)一切新生,初萌的事物的.珍愛(ài)。也表達(dá)了埋藏在冰心奶奶心里那份對(duì)真善美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心以及努力奮斗的精神。

  現(xiàn)在冰心奶奶那份發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)生活的熱愛(ài),在我們的身邊變得越來(lái)越難得了。和我同齡的好些人都有一顆玻璃心,易碎!狹隘自私,不必說(shuō)對(duì)生活的熱愛(ài),也不必說(shuō)學(xué)會(huì)愛(ài)人,單是缺乏責(zé)任感、動(dòng)不動(dòng)就哭、不能自強(qiáng)自立就夠讓人頭疼。

  冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人,更是一名思想家。她將愛(ài)充滿世界,將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間!斗毙谴核肪褪撬艚o我們最好的禮物了,她將會(huì)引領(lǐng)我們這新生一代學(xué)會(huì)愛(ài)人、愛(ài)生活。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進(jìn)冰心,為心靈找到了一個(gè)溫馨舒適的憩所。

繁星·春水的讀書(shū)筆記18

  這是我第一次完整的讀過(guò)一篇散文書(shū),也是我第一次看到繁星春水這本書(shū),讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué),深深的印在了我的腦海里,揮之不去。

  這本書(shū)是我國(guó)著名的文學(xué)家冰心奶奶寫(xiě)的,下面大家跟我一起來(lái)欣賞解讀這本書(shū)吧!

  首先,我們來(lái)看一下這段話:“繁星閃爍著—深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這幾句話寫(xiě)出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫(huà),想必冰心奶奶費(fèi)了一番苦心才寫(xiě)出這段話的.吧。

  我們?cè)賮?lái)看看這一段:“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。這句話的意思是心靈里的燈,在非常安靜的時(shí)候,它會(huì)發(fā)光、發(fā)亮;在非常熱鬧的時(shí)候,它便會(huì)熄滅。

  我讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得冰心奶奶非常厲害,她寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)句雖然很含蓄,但卻有掩不住的精彩!

繁星·春水的讀書(shū)筆記19

  讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū),我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。 里面的內(nèi)容是冰心奶奶平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。然后,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的'思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心奶奶是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H。≈闼榈钠獌,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”

  《繁星春水〉中很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心奶奶一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心奶奶感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。然后,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心奶奶二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。然后,在真切中感受到了活力。“我從不稱(chēng)自己是詩(shī)人”,或許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

繁星·春水的讀書(shū)筆記20

  《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,總的來(lái)說(shuō),大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容,也是最輝煌的地方.

  一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,母愛(ài)是愛(ài)的哲理的根本出發(fā)點(diǎn).她認(rèn)為:母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力.母愛(ài)的歌頌,在《繁星》《春水》里占了相當(dāng)大的比重.可以說(shuō),正是對(duì)母愛(ài)的深情贊頌,奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的感情基調(diào).童真在詩(shī)人眼力,是充滿純真的人間最美的世界,可誰(shuí)說(shuō)不是呢?

  二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌.人類(lèi)來(lái)自自然,歸與自然,人與自然是和諧一致的,她的一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次極樂(lè)的應(yīng)件/我至誠(chéng)地求著/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在大海里/

  這首詩(shī)把對(duì)母親的'歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,感情誠(chéng)摯深沉,語(yǔ)言清新典雅,給人以無(wú)窮的回味與啟迪.

  三是對(duì)人生的思念和感悟,我們稱(chēng)這部分為哲理詩(shī).在藝術(shù)上,《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉剎那間的靈感,以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng).特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而晶瑩透麗,明白而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力.

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