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2020最新小學(xué)生老人與海讀后感
《老人與海》這本海明威的著作，令許多人深思感慨的小說(shuō)。接下來(lái)小編帶大家了解一下2020最新小學(xué)生老人與海讀后感，僅供大家閱讀借鑒！
2020最新小學(xué)生老人與海讀后感1
這幾天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容大致如下。一位老漁夫出海捕魚(yú)，捕到了一條大馬林魚(yú)，他與這條大馬林魚(yú)斗智斗勇，花了三天時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力才將其捕殺�？墒窃诨丶业穆飞洗篑R林魚(yú)的血腥味引誘來(lái)了好幾條鯊魚(yú)，被迫與這些鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭(zhēng)，最后，他靠了岸，可是大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得連渣也不剩。
看完這本書(shū)，我若有所思：這位老漁夫開(kāi)始的.八十四天都沒(méi)捕到魚(yú)，第八十五天他好不容易才妨到一條大魚(yú)，卻鯊魚(yú)搶去吃了。生活如此艱辛，為什么他卻沒(méi)有露過(guò)一次苦臉，說(shuō)過(guò)一句抱怨的話？是什么在支持著他？突然，我靈光一閃，明白了：他的樂(lè)觀精神！
當(dāng)他連續(xù)八十四天未捕到魚(yú)時(shí)，他也不氣餒，還安慰自己：放心，總會(huì)捕到魚(yú)的。當(dāng)鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)奪去吃掉時(shí)，還安慰自己：好了，現(xiàn)在我再也不用為大馬林魚(yú)擔(dān)心了。雖然他在肉體上被打敗了，但在精神上，他從未被打敗，樂(lè)觀就能使你在精神上所向披靡！我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不是嗎？
2020最新小學(xué)生老人與海讀后感2
《老人與�！分v述了一個(gè)年近六旬的老人圣地亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú)，八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤，原本跟著老人的那個(gè)男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒(méi)有放棄，他始終堅(jiān)持最初的信念，繼續(xù)出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅(jiān)持不懈的.精神，才能獲得成功。
讓我感觸最深的是老人與大魚(yú)博斗的場(chǎng)景：老人在一無(wú)所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚(yú)，老人與大魚(yú)周旋了兩天，終于殺死了這條大魚(yú)，可是血腥味又引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，他自己也被擊垮了，當(dāng)老人回到港口時(shí)，大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。
剛開(kāi)始，我不明白為什么老人如此堅(jiān)持，可當(dāng)我再次閱讀時(shí)，我突然就明白了，用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō)：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
2020最新小學(xué)生老人與海讀后感3
《老人與海》講述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú)，老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú)，然后老人坐上船，釣魚(yú)去了，他在海的中央，突然一條大魚(yú)上鉤了，老人把魚(yú)釣上來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了，老人最后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，最后老人又夢(mèng)到自己最喜歡的東西——獅子。
你們覺(jué)的.《老人與�！肥遣皇呛芟褚粋�(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，最后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神，烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍，老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚(yú)。
大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因?yàn)槲矣锌指甙Y，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！你一定可以的�！弊詈笪覉�(jiān)持了下去覺(jué)得腳步走的更穩(wěn)了，最后我爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅(jiān)持不懈，最后成為了偉大的音樂(lè)家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
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