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冰心寄小讀者的讀后感(通用12篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的冰心寄小讀者的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冰心寄小讀者的讀后感 篇1
《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。
父愛如山,母愛如海。在這開頭,冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上,經(jīng)過蘇州,便覺得風(fēng)景如畫。她喜歡北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過,如詩(shī)如畫。
書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問媽媽,到底為什么愛她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”從這里,我覺得,母愛不能測(cè)量,不能推測(cè),而是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛,無私而博大。母親的勸解,句句有天大的理由。
冰心把一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都記錄在這些信里。美國(guó),墨西哥,日本……環(huán)游世界已經(jīng)不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對(duì)小朋友訴說,道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一只小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛動(dòng)物的。她尊重動(dòng)物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一只折斷腿的`蟋蟀,一只受傷的黃雀,冰心都會(huì)為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應(yīng)該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。
冰心寄小讀者的讀后感 篇2
今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧!
第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山,發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,用許多事例來描述,寫出了蒲公英的美,但又說大家都喜歡雛菊,他悟出了一個(gè)道理,世上一物有一物的長(zhǎng)處,一人有一人的價(jià)值。
第二輯《通訊七》寫了意大利的美景,還說了意大利的一些常識(shí)。
第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因?yàn)檫@時(shí)的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。
另外《通訊六》寫了作者看到了一個(gè)小女孩放爆竹,讓她想起今年的.愿望,想讓小朋友們的語(yǔ)文學(xué)好,才能學(xué)好其他科目。
我的感受是:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)冰心對(duì)我們的希望。
這本書很好看,你也看看吧!
冰心寄小讀者的讀后感 篇3
冰心奶奶是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家。她的文章質(zhì)樸無華,誠(chéng)摯深遂,以平實(shí)的文風(fēng),將永恒的感動(dòng)帶給讀者,延續(xù)了愛與美的血脈!都男∽x者》就是冰心奶奶的代表作之一。請(qǐng)和我一起走進(jìn)這本書,品味冰心奶奶的語(yǔ)言。
《寄小讀者》是冰心奶奶于1923年至1926年之間寫給小朋友的.通訊。這本書共二十九篇,其中二十一篇是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫的。這本書主要表達(dá)了冰心奶奶對(duì)親人和祖國(guó)的思念,冰心奶奶以細(xì)膩、柔美的筆調(diào)揮灑出在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那種眷戀。這本書到處都透著童真的氣息。冰心奶奶曾在信中寫道“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者—然而有一件事,是我常常用以自傲的,就是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止,我懇切地希望你們幫助我,提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友!”從這個(gè)句子中冰心奶奶希望永遠(yuǎn)天真的欲望也可見一斑了。
《寄小讀者》這本書給我感觸最深的,無疑是冰心奶奶對(duì)母親的懷念。是啊,母親在我們生活中扮演一個(gè)最重要的角色。生我們,養(yǎng)我們,母親為了我們操碎了心,一天天漸漸衰老。母愛如水,溫暖人心,也許只是一個(gè)小動(dòng)作卻能讓我們擁有力量,勇氣,信心。我們還小,每天都依偎著母親長(zhǎng)大,母親照顧我們都已成往事。然而一旦離開母親,才會(huì)產(chǎn)生異常濃烈的對(duì)母親的思念。特別是離家很多年,哪怕只是一碗母親親手熬的粥都求之不得。那時(shí)候,就會(huì)像冰心奶奶一樣,時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著母親。一個(gè)人孤身在外,真想靠在母親身旁,看她那慈祥的笑容,聽她溫柔的話語(yǔ)。
去《寄小讀者》里,感受冰心奶奶筆下偉大的母愛和純真的語(yǔ)言。
冰心寄小讀者的讀后感 篇4
有一個(gè)人非常愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國(guó)皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)母親的思念,還有對(duì)小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶!都男∽x者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對(duì)孩子的愛是真誠(chéng)的,永遠(yuǎn)充滿尊重。她說,只有在童心來復(fù)時(shí)拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國(guó)生病了,仍不忘祖國(guó)的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護(hù)都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時(shí)候。冰心奶奶真像一個(gè)小孩子!
冰心奶奶對(duì)孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的.希望。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強(qiáng)的時(shí)節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻(xiàn)給壯麗的事業(yè),做一個(gè)歷史的主人!边@種情懷和梁?jiǎn)⒊壬,“故今日之?zé)任,不在他人,而全在我少年!笔嵌嗝聪嗨瓢!因?yàn)樵谒麄兊男睦铮倌甑膹?qiáng)盛與衰敗,也是國(guó)家的強(qiáng)盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子,更愛祖國(guó)母親。記得G20小記者培訓(xùn)的時(shí)候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時(shí),99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進(jìn)病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊,因?yàn)樗龕酆⒆,所以她永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!
冰心寄小讀者的讀后感 篇5
最近我正在讀《寄小讀者》,看完這本書后我感慨萬(wàn)千:愛就是生活中最堅(jiān)定的信念,無論是友愛,還是母愛,都是世間最真摯的感情。就如冰心奶奶的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
在通訊二中,講了一個(gè)這樣的故事:一天晚上,冰心奶奶與家人坐在火爐旁,邊吃面包邊看書,突然,一只剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的面包屑,她很驚恐,便把自己手中的書蓋在了小老鼠的身上,而這只小老鼠竟然不逃走。最后,被闖進(jìn)家里的一只大狗給叼了出去,聽著小老鼠在大狗嘴里掙扎發(fā)出的`凄慘叫聲,以及那只小老鼠的家人的痛苦,冰心奶奶對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,和對(duì)自己深深的苛責(zé)。
俗話說:老鼠過街,人人喊打。老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而深深的苛責(zé)自己,由此可見,她是多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字,那就是愛——對(duì)母親的母愛、對(duì)父親的父愛、對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛、對(duì)朋友同學(xué)的友愛,以及對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂趣、充滿辛福的感覺;如果沒有了愛,生活也就失去了任何意義,所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個(gè)人。
冰心寄小讀者的讀后感 篇6
今天,我有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書,感受深刻,受益匪淺,深深被冰心奶奶那種愛國(guó)情懷所感動(dòng)。
《寄小讀者》一書,與冰心奶奶是不能分開的,冰心奶奶就像是這本書的真實(shí)寫照。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)
冰心奶奶是現(xiàn)時(shí)代著名作家,在她的眼中,一切事物都值得用文字去描述,她曾經(jīng)說過一句話:“在這個(gè)世界上,除了宇宙,最可愛的只有孩子!钡拇_,冰心也真正做到了愛孩子、去感悟孩子的世界,《寄小讀者》一書,便是最好的證明。
冰心奶奶還愛大自然,其中,她最愛的便是大海,為什么大海這么令她著迷?因?yàn)樗鼘掗煋碛幸活w可以容納世界萬(wàn)物的心靈,這一點(diǎn),不正是與冰心一樣嗎?
《寄小讀者》,讓我十分感動(dòng),冰心奶奶在書中,字里行間都寫出了愛,短短的文字卻融縮了這份愛,這,怎么不能讓我感動(dòng)?她對(duì)每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、甚至每一棵植物,都是充滿了對(duì)它的感情,這,怎么不能讓我感動(dòng)?她為了孩子們,即使生病也依然堅(jiān)持與他們通信,這字行間充滿的都是那份濃濃的愛!這,怎么不能讓我感動(dòng)?
《寄小讀者》中,幾乎處處都寫出了冰心對(duì)某物、某事的愛,這,怎么不能使我動(dòng)容呢?看完此本書,我不由得想起了我平時(shí)的一些所作所為:
身為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該愛學(xué)習(xí),真正去體會(huì)學(xué)習(xí)的真諦,冰心帶病也堅(jiān)持學(xué)習(xí),而我呢?身體健康,的卻沒有真正的去感悟?qū)W習(xí)。
記得那時(shí),老師給我們布置了一些作業(yè),其中,有許多難理解的問題。回到家,我盡情的放松,眼看時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼就到五點(diǎn)了,我才開始慢悠悠的寫作業(yè),很快,我就發(fā)現(xiàn),這些題如果不認(rèn)真理解是做不出來的,可我一心想著玩,那肯浪費(fèi)在這上面時(shí)間哪?可是,我是班里的好學(xué)生,這樣做行嗎?這豈不是辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的一片苦心嗎?但最后,我選擇了前者。于是,我便粗粗看了一遍問題,看了幾眼書。就大功告成了。
第二天,老師檢查作業(yè),看到我的作業(yè)的時(shí)候,老師稍稍皺了一下眉,沒有說什么,我心里暗暗自喜,誰(shuí)知,上課時(shí),老師開始點(diǎn)評(píng)作業(yè),“這次作業(yè)大家都完成的很好,我很欣慰,可就是個(gè)別同學(xué),沒有依照我的意思,好好地、仔細(xì)的完成這次作業(yè),作業(yè)是學(xué)習(xí)的`一部分,它并不是一種負(fù)擔(dān)、一種拖累,而是一個(gè)讓你走向更高境界的階梯,對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛上它,讓它真正成為,每個(gè)同學(xué)心里的一部分,對(duì)于什么,我們都應(yīng)該懷有一顆愛心,不僅僅是對(duì)事物、對(duì)人,更應(yīng)該是對(duì)于世界萬(wàn)物的每一處,愛上學(xué)習(xí),是一件很好的事,但想要真正為做到它卻很難!
聽了老師的話,我簡(jiǎn)直抬不起頭了,老師雖然沒有點(diǎn)名批評(píng)我,但是,我卻對(duì)這些詞、句,銘刻在心。
是啊,愛,本來就不是一件容易的事情,要想愛上學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直比登天還難,但是,冰心奶奶卻做到了,即使她身患疾病,也堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),心中擁有愛。
冰心奶奶曾經(jīng)說過的一句話:有愛就有了一切。如今,冰心奶奶已經(jīng)成為了愛的關(guān)聯(lián)詞,她那帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神,心中充滿愛的品質(zhì),已經(jīng)深深刻在我們大家的心中!
冰心寄小讀者的讀后感 篇7
寄小玖者是冰心寫的,冰心奶奶大家應(yīng)該都知道,她和藹可親,平易近人,我很喜歡她。可惜她在1999年與世長(zhǎng)辭了,我認(rèn)為,直到老了還童心未泯的人,一定能活到百歲的,而冰心奶奶就是這樣,她活了99歲呢!
寄小玖者這一本書共分為四輯,我最喜歡的是第一輯,這里面都是冰心奶奶年輕的時(shí)候在海外給小玖者和親人寄出的信,那里面大體都是寫那濃濃的思鄉(xiāng)之情與海外迷人的風(fēng)景。
令我感觸比較深的有兩段話;第一段:“我因太晚,只自己又到最高層上,初次看見這般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的燈光,無聲相映。不時(shí)的還有一串光,明從山上橫飛過,想是火車周行……舟中寂然,今夜沒有海潮音,靜極心緒忽起,倘若此時(shí)母親也在這里……我極清晰地憶起北京來,冰心望著月光如水一樣傾泄下來,不知不覺想起了母親,想起了故鄉(xiāng)”.在月光下思鄉(xiāng),那是一種何等的情懷呀,我想冰心的'眼淚又要流下來了。如果換做我一人遠(yuǎn)離媽媽,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),我肯定是不愿意的。
第二段:“屋前怪石嶙峋,黑壓壓的長(zhǎng)著叢樹的層嶺,一望無際,林影中隱藏著深谷,我總不敢太遠(yuǎn)走開去,似乎此山中隱藏著虎豹的可能,千山草動(dòng),獵獵風(fēng)聲的時(shí)候,真恐自暗黑林中,跳出些猛獸”。這一段生動(dòng)形象地比喻,讓我感覺置身于其間,一陰一深恐怖,一聽到一絲絲風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)嚇得魂飛魄散。這有說明冰心一人在外的不易。
這本書乍看,看不懂說的什么,有些文字也很深?yuàn)W,其實(shí)這本書蘊(yùn)藏著許多知識(shí),也很有意思,我還得反反復(fù)復(fù)地看,才能把這書中的意思看出來。
冰心寄小讀者的讀后感 篇8
這幾個(gè)星期,我認(rèn)真閱讀了【冰心寄小讀者】這本書。這本書主要是冰心出國(guó)留學(xué)時(shí),為小玖者敘述這趟旅程所發(fā)生的事。書中也說明了這本書之所以成為現(xiàn)代中國(guó)最為暢銷的兒童散文集,之所以能長(zhǎng)久的留存于我們的記憶之中,便在于當(dāng)時(shí)年輕的冰心那未泯的童心、透明的真心、溫暖的一愛一心,還有她那充滿女一性一氣質(zhì)的清新佳麗的文筆、溫柔親切的語(yǔ)調(diào)。這一切使得這本書如一泓清澈的泉水,至今仍溫婉地流淌在我們的心底。
看看這一段:“大人的思想,竟是極高深?yuàn)W妙的,不是我們所能測(cè)度的.。不知道為什么,他們的是非,往往和我們顛倒……總而言之他們的事,我們不敢管,也不會(huì)管;我們的事,他們竟是不屑管!痹V說了我們兒童的不解,甚至是不滿!
總之,我覺得,這本書在通俗易懂、體貼童心之中夾一著種種意味深長(zhǎng)的道理,傾訴著心中的真實(shí)感受,訴說著自己每天的所見所聞所想所感,并在我們心中烙下一個(gè)個(gè)深刻的道理,提醒我們要珍惜眼前美好的生活。
我相信,若你讀了這本書,定會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)、不同的感想!
冰心寄小讀者的讀后感 篇9
讀完了【寄小玖者】使我思緒萬(wàn)千。冰心不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小玖者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小玖者們的來信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“一愛一”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。
是啊,心是冷的`,淚卻是熱的,淚,是一愛一的流露,是真心的付出。
冰心在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小警物,同樣,也很一愛一護(hù)它們。她在回復(fù)小玖者的時(shí)候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自一由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽一毛一被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心由衷地笑了。冰心的一愛一讓我深深地感動(dòng)了。
所以,只要我一看到小警物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。
心是冷的,淚是熱的!讓我都流一出欣慰的眼淚。
冰心寄小讀者的讀后感 篇10
在暑假里,我閱讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書,冰心是我非常喜愛的作家,她的名字取“一片冰心在玉壺”之意。
《寄小讀者》是冰心于1923年在出國(guó)留學(xué)前后,她為《晨報(bào)》副刊“兒童世界”專欄撰寫的一系列散文通訊,最后結(jié)集成為這本書。
《寄小讀者》中的文字優(yōu)美,描寫細(xì)致,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著小朋友們的心靈。你看,她是這樣描寫“銀灣”的,“山雨欲來,湖上漫漫飛卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初過,湖凈如鏡,山青如洗。云隙中霞光燦然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描寫的多么惟妙惟肖,我讀到此處時(shí)仿佛親眼所見。
讀完《寄小讀者》,我感覺到作者是一位愛一切美好事物的人。她愛小動(dòng)物,“我小時(shí)曾為一只折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的'黃雀嗚咽”。她愛聽碎雪和微雨,愛看明月和星辰。她很愛母親,文中的一段話讓我特別感動(dòng),“這時(shí)宇宙已經(jīng)沒有了,只母親和我,最后我也沒有了,只有母親,因?yàn)槲冶臼撬囊徊糠郑 彼愛大海、愛星星、愛祖國(guó)……文中還有很多讓我感動(dòng)的語(yǔ)句,久久不能忘懷。
冰心用書信方式來寫自己經(jīng)歷過的事和旅途中的見聞,她用詩(shī)情畫意的文字,告訴我們要做一個(gè)善良、有愛心的人,要愛大自然、愛父母、愛祖國(guó),是那么的親切,就是像一位好朋友在與我促膝長(zhǎng)談。
冰心寄小讀者的讀后感 篇11
書是什么?書是一位智慧小朋友;書是一名老師;書是一位好伙伴;還是一盤美味可口的佳肴……這幾天,我非常有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,沒翻幾頁(yè)就被這本書深深地吸引住了。
這本書非常地好看,我沒花多長(zhǎng)時(shí)間就把這本書看完了。其中,我最喜歡的是《通訊二》,它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶在童年的.一個(gè)春夜里,已經(jīng)過了九點(diǎn)鐘,只有她和父親、母親在看書。一只小老鼠悄悄地從桌底下爬出來,慢慢的吃著地上的餅干屑,一剎那,冰心奶奶把書蓋在她它身上,它沒有走開,小狗虎兒從窗外跳進(jìn)來,冰心奶奶把書拿開了,虎兒就叼著小老鼠走了,讀書到深夜,再看見有老鼠,老鼠都要避開。冰心奶奶還會(huì)為小老鼠落淚。
這篇寄給小讀者的信中運(yùn)用了動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫,將童年時(shí)的冰心奶奶很好地描寫出了她愛惜一切生命,從那次一不小心打死了一只無辜的小老鼠而愧疚了一年多,說明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。
我覺得在生活中也要向冰心奶奶學(xué)習(xí),時(shí)刻愛惜一切生命。同時(shí)也要擁有著一顆善良、有愛心的心!都男∽x者》這本書寫下了冰心奶奶的童心和愛心。這本書非常值得我收藏起來,還要閱讀一些冰心奶奶寫的書。
冰心寄小讀者的讀后感 篇12
寒假,我正覺得無聊,就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來讀。讀著讀著,我感到十分感動(dòng)。冰心的母親逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”,來細(xì)細(xì)的憶念她至愛的母親。
她的母親一生多病,而身體上的疾玻并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜,而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發(fā)動(dòng)者。她曾不進(jìn)過私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒有多余財(cái)產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧……
冰心在做什么事都想起她的母親,假如她的母親在,就不知會(huì)發(fā)起怎樣美妙的議論?要下怎樣精確的批評(píng)?冰心不但在快樂的時(shí)候想起她,更在憂患的時(shí)候想起她,冰心愛惜她的身體,抗戰(zhàn)以來的`逃難,逃警報(bào),她都想假如母親仍在,母親脆弱的身軀,絕受不起這樣的奔波與驚恐,反因著她的早逝,而感謝上天……
嗯,母愛確實(shí)很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭(zhēng)執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,要明白孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蹦笎郦q如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
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