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《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感

時(shí)間:2022-10-05 23:22:21 讀后感 投訴 投稿
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《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。快來(lái)參考讀后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感

  《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感篇1

  最近,我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。

  這本書主要講的是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

  讀完這本書,我深深的感動(dòng)了。一個(gè)偉大的'母親拼盡終點(diǎn)的最后燃燒,是對(duì)欣怡最深最深的愛。

  生命總是有限的,而愛卻是無(wú)限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,他們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融入大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺?lái)年新的生命……讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧!

  《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感篇2

  一天無(wú)意中看見一本名叫《生命流淚的樣子》,便翻了一翻。

  主人公盛欣怡,原本是一個(gè)在父母懷抱中長(zhǎng)大的孩子,然而,她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中,雖然有老師同學(xué)的`不斷鼓勵(lì),但是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對(duì)欣怡嚴(yán)格要求,但媽媽還是離開了她,在媽媽臨終前一晚她在電腦上無(wú)意看見媽媽寫下的日記,知道了媽媽為什么對(duì)她那么嚴(yán)格,而十二歲的欣怡過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。

  讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來(lái)媽媽對(duì)欣怡這么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!

  每一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛。生命是有限的,而愛是無(wú)限的。

  《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感篇3

  讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對(duì)媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自面對(duì)生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無(wú)微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無(wú)情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,微笑走向未來(lái)。

  盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的.襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。

  《生命流淚的樣子 》小學(xué)讀后感篇4

  暑假,我讀了陽(yáng)光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。

  《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來(lái)這全是為了我,其實(shí)媽媽也不愿罵我的,她也是會(huì)心疼我的,可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),早點(diǎn)知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來(lái),怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的`辛苦。真是可憐天下父母心啊。

  當(dāng)我讀玩著本書的的時(shí)候,我留下了淚,沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書上說(shuō)的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會(huì)得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無(wú)損,獲得自由自在的。

  這本書讓我明白了,有些東西要學(xué)會(huì)珍惜,不然到你想珍惜的時(shí)候就完了。

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