- 讀《目送》有感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《目送》有感(通用)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《目送》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《目送》有感1
第一次在書店見到這本書,就被它大氣內(nèi)斂的外觀吸引了?吹綍娴臅鴬A用黑色線條畫了一個婦女送孩子的背影,讓我不禁想到我的母親。翻開書的第一頁寫著:獻(xiàn)給我的父親母親和兄弟們,我想這本書應(yīng)該充滿了親情與溫暖。這本書共七十三篇散文,寫兒子的離,父親的逝,母親的老,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,寫失敗與脆弱,失落與放手……書中充滿了美麗,憂傷與愛!《目送》的'第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深,可能是這本書里我理解最透徹的一篇了。其中一個場景:她的爸爸用廉價小貨車送她去大學(xué)報道,而她爸爸并沒有送作者到正門口,只是送到了一個側(cè)門的窄巷邊,在臨走時,爸爸向作者道歉說:“女兒,爸爸覺得對不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子。”看到這我的腦中似乎浮現(xiàn)了一個被生活所磨礪的老人因為怕孩子會丟臉而懊惱的神情,我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀,不是特別疼,但讓我有點呼吸困難。
從這個老人我想到了我的媽媽,她是一個典型的農(nóng)村家庭婦女,在她的觀念里似乎只有家庭丈夫,孩子。她把她的年華都給了我們,每次外出時看著她發(fā)著帶有錯別字的關(guān)心短信,我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她的一張合照,不怎么花哨。照片中,我站著,而她的背靠著我,當(dāng)時我心里想的是,等我以后有能力了,而她也老了的時候,她也能像今天那樣,把自己有些駝了的背毫無保留的靠著我有些瘦弱的胸膛。書中她看著她兒子華安離開的背影正如她自己所言:”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影默默告訴你:不必追!笆前,隨著孩子慢慢長大,他的心就不再只依戀父母了,而是更期待外面五彩斑斕的世界,我想父母所作的就是放他們走,讓他們自己在傷痕挫折中長大!坝行┦,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走!被蛟S以現(xiàn)在的我理解不了這本書的內(nèi)涵,但是我相信等到我經(jīng)受過人生對我的磨練之后,再回到看這本書,我想我就會明白:“這本書是對時間的無言,對生命的目送,真的不好說。
讀《目送》有感2
人生就是一場又一場的目送。作者龍應(yīng)臺在散文《目送》當(dāng)中,通過描述她兒子如何隨著年齡增長與她疏離以及描述她與父親的多次離別,清晰地表達(dá)了她對于人生路上親人之間悲歡離合的無奈以及闊達(dá)。
這篇文章寫了其中三個情節(jié):作者送她的孩子華安上小學(xué)的第一天,鈴聲響后,華安背著書包往前走卻不斷回頭看我;華安十六歲到美國做交換生,作者與他在機(jī)場送別,眼看他消失在了海關(guān)窗口,卻盼不到他的回頭一瞥;華安二十一歲時,上的正是作者教課的大學(xué),即使是同路,他也不愿搭作者的車。幼時的華安,曾是那么依依不舍地離開母親上學(xué),在走進(jìn)校門時不斷地回頭。那時的他,對母親敞開心扉,對母親的依賴占據(jù)了他幼小的心靈?呻S著他的`成長,他漸漸地關(guān)閉心靈的大門,盡管母親對孩子有無限的關(guān)愛,可孩子不理睬母親。隨著他頭也不回地,毫無留戀地走上飛機(jī),留給母親的,除了背影,只有無盡的落寞和無奈。
母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為有些事,只能一個人做或許我們每個人都會到這一個階段,開始對親人的關(guān)心感到不耐煩。在這時候,周圍的人或許會痛心,但這是令人無奈的,只能默默地看著自己的背影漸行漸遠(yuǎn)。
活在當(dāng)下,就只存在于眼前的這一刻,F(xiàn)在的我們,回首往事,抽幾分鐘仔細(xì)想想,又是怎樣的一番心境?有時候我們覺得自己長大了,以為自己懂得那所謂的“三思而后行”,可在我們做完一件事之后,又總會覺得這樣不足那樣不滿。也許,這就是人生
或許就如龍應(yīng)臺所說“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。
讀《目送》有感3
每個人的心里都有一個夢,每個人的夢里都有一畝田,拿它來種什么,種桃種李種春風(fēng)。
——題記
思政課學(xué)過家是什么,家是地理位置,是住所,是吃飯睡覺的地方,最重要的是有親人、親情存在的地方。我的家,在記憶里夢里,在夢里的柚子樹邊。
小時候,總會去太婆家納涼,記憶中的太婆是佝僂的,很慈祥地笑著,拉著我的手到清香四溢的小院。不只是鄉(xiāng)村的清閑還是夜晚的靜謐,我總能沉浸在小院如水的夜晚。搬來小凳,和太婆一起倚著土胚墻數(shù)星星。太婆的大蒲扇一起一伏,伴隨著小動物的低嚎,不遠(yuǎn)處湖水的'蕩漾,還有天空濃重的喘息,給我?guī)斫z絲清涼。頭頂有一棵高大的柚子樹,枝繁葉茂,夏天,碧綠碧綠的葉子下已經(jīng)結(jié)了比拳頭還小的果實,藏匿在巴掌大的葉片下。太婆給我唱戲,太婆年輕時是婺劇演員,但因抗戰(zhàn)時期的一次渡河落下了病根,走路就一跛一跛的,再也不能登臺唱戲了。每每說到這,太婆渾濁的老眼總會涌上一層晶瑩的淚水,不等淚落下,太婆蒼老而有力的大手就拭去了所有的悲傷,懵懂的我學(xué)會了堅強(qiáng)和隱忍。頭頂?shù)蔫肿訕浔伙L(fēng)吹得颯颯作響。
不久,我就要回家了,我坐上車,“倏”地就走遠(yuǎn)了,我探出頭,喊著太婆說要吃柚子,聲音顫抖,還帶著哭腔,太婆僵直著身子,朝我揮了揮手,離別是那么快。這一刻的心酸,我記得太婆被風(fēng)吹散了的白發(fā)稀疏地飄舞,我的鼻子一酸,不禁落下淚來。
金色的秋天如期而至,但我卻忘記了承諾。就在豐收的季節(jié)過后,太婆去世了。有人看見她在傍晚一個人靜靜地坐在小院里,看著夕陽一點點融入山峰,天地間彌散開滾燙的金黃。當(dāng)我再次回到小院里,柚子樹已經(jīng)脫落了大半葉子,土里半掩者幾個腐爛的柚子。不只是誰塞給我一個柚子,說是太婆留給我的,那個柚子皺巴巴,干癟癟的,長了黑斑,還嵌有一個深深地指甲印,大概是因為放了太久而縮水了。抬頭看看依舊挺拔的柚子樹,我的淚又來了,它日益粗壯,日益成長,而我的家人走遠(yuǎn)了,離我越來越遠(yuǎn)了。
家,不一定是團(tuán)聚,也不一定是分離,只要心中有思念,有情感,那就是家。在家就不必?fù)?dān)憂流浪,在家就不必?zé)⿶篮。雖然人會變,心會變,最后家也會變質(zhì),走的走,散的散,留的留,可是沒有人知道家的本質(zhì)。就是不管時代的變遷和家的變質(zhì),家人是不會走遠(yuǎn)的,我相信在太婆最后的眼眸里,那輪夕陽美不勝收,紅似血。
讀《目送》有感4
是時間教會大家只有目送時光消逝嗎?
是歷史時間告知大家只有目送歷史時間茫茫嗎?
以致于大家只還記得目送家人漸行漸遠(yuǎn)而忘記了回望真情。
在文章內(nèi)容里,作者的孩子在逐漸長大了的全過程中,用自身的時間無形中的抵御了母親的挨近,當(dāng)作者一寸一寸目送他出遠(yuǎn)門盼望他回過頭時,他只滿不在乎的離開。
在我埋怨作者孩子的另外,因為我看到了自身的身影。每禮拜天回校時,總要出現(xiàn)送其他場景,母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣,早已和母親說一聲再見了,她得話還會遮天蓋地的回來。我越嫌她絮叨她越說不斷,我走的越來越遠(yuǎn)他說的就會越高聲,"還記得每日必須吃維生素片"這是我每一次進(jìn)校巴聽見的最終一句話。我有時候乃至不聽話的覺得母親得話像l加特林機(jī)槍r,l咻咻的掃來r,可是我好像l驚慌失措r。
我忽然想到,我從來沒有一次轉(zhuǎn)過頭,看見他說:好的,我明白了母親。母親毫無疑問像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前,和作者一樣一直等候著他消退前的回過頭一瞥,而因為我和作者的孩子一樣一次也沒回過頭,一次都沒有。我來自身的個人行為覺得愧疚,也分毫害怕想像母親那就是心里的`寂寞。要是是心疼你的,就算反復(fù)過千遍萬遍的,母親也還會繼續(xù)跟你說。你覺得她不煩嗎?她也會煩。原先不單單是別離是必須回望,父母的思緒也想要你的回望。
一件事的大學(xué)畢業(yè)是另一件事的剛開始,性命也是那樣,一個終點站聯(lián)絡(luò)著另一個起始點。也許母親在叮囑我的另外腦海中里會想到外婆對她離去時的叮囑,好似我背后的身影一樣,母親的背后也有一個身影。
外婆的忽然離逝,對母親而言毫無疑問是一個厚重的嚴(yán)厲打擊。母親忍著著痛苦提前準(zhǔn)備著外婆的喪禮,而爸爸沒戴過的一句話讓母親更為愧疚:喪禮是給活人看的,人到的情況下很少孝敬一點。如今人沒有了,做些表面文章有意思嗎?之后閑談時,母親常與我談及:年青時與我一樣,要想什么就忽然要了。也無論外婆艱辛,隨后外婆就街頭巷尾的去找去買,如今你外婆離開了,到我遇見你這一小祖宗。
我覺得母親和外婆也是那樣的,在母親成長的過程中。外婆對母親好似母親一件事一樣萬般關(guān)愛,但也免不了母親長大以后對她一次又一次的目送,直至母親目送外婆離去。母親也是有回望,也是有感謝,僅僅她總愧疚說晚了些。在我們在人生之路上走動時,干萬要還記得立即回望,立即答復(fù)那束期盼的眼光。
龍應(yīng)臺說:說白了父親和女兒母女一場,就是一生一世持續(xù)目送他身影越來越遠(yuǎn)。而它用身影對你說,不必追。不必追,性命的步伐是沒法追求的。但也不能忘記回望!對自身而言,那就是一種懂得感恩的發(fā)覺,好似朱自清回望,見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望,有會發(fā)覺一個怎樣艱苦努力的身影。針對父母而言,那一回望。則是心里對自身所努力的毫無疑問,是心里不知名的愉悅與舒心吧。
假如說目送是父母眼眸停不住的淚滴,那回望便是替她們拂去眼淚的兩手;假如說目送是父母心里無音的嗚咽,那回望就是使她們學(xué)會放下的寬慰;赝冀K是目送最好是的回應(yīng),心懷感恩始終是真情的收益。
讀《目送》有感5
盼望著,盼望著,寒假的腳步終于近了,或許對于大多數(shù)人來說,寒暑假和平時并沒有什么不同,但是對于一個只有寒暑假才回家的我來說,每次都期望很大。
獨自坐在窗前,望向遠(yuǎn)方,寒假已過一半,在少有的閑暇時光,飲一杯茶,重溫對時間的無言,對生命的目送。這是我第二次讀這本書,帶著我不一樣的視角和心情重讀這本書,第一次還是在高中的時候,那是我第一次讀龍應(yīng)臺的文章,花枝春滿,悲欣交集。讓我體會到這是一本愛之書,更是一本生命之書。
小學(xué)、初中、高中習(xí)慣了父母為我安排好一切,替我做選擇,自認(rèn)為沒有青春叛逆期的我自己做了一個從小到大覺得最大的一個決定――高考的志愿。其實也算不上自己做的決定,因為從開始父母就希望我從事金融行業(yè),而那時的我并不知道自己想要做什么樣的職業(yè),想要去哪里,沒有所謂的夢想,感到人生的路沒有方向。準(zhǔn)確的說,是因為報考的時候他們沒有讓我成為什么,而是問我我想成為什么。或許以前是因為不知道父母的這份獨特的愛吧!我喜歡冒險,喜歡特別的東西,不喜歡一成不變的職業(yè),因為覺得人生很短暫,應(yīng)該做一些有自己想法的事情,于是,我選擇了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校西安,選擇了當(dāng)時在我心中不討厭的建筑學(xué)。大學(xué),或許真的是一個人人生的轉(zhuǎn)折,至少現(xiàn)在的我這樣淺顯的認(rèn)為。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”這段在書中的話,我一直都很喜歡,同時也深有感觸。每次離開家去學(xué)校,父親都要目送我的離開,父親望著我的背影漸行漸遠(yuǎn),或許和我望著他的身影在車站站臺漸行漸遠(yuǎn)是一樣的心情吧!就像李健的《車站》歌中的'歌詞一樣,“天色暗了下來,人們開始了等待,我想起多年以前,像今天的畫面,以為告別還會再見……”
第一次離開父母,第一次離開家開始我的住校生活,第一次自己做了人生中重要的決定……太多的第一次,或許這才是真正的開始吧。遠(yuǎn)離的父母每日的叮嚀囑咐,是不習(xí)慣的,原以為我逃離了父母,卻不知自己的心早已和父母在一起,就像多米諾骨牌一樣,牽一發(fā)而動全身。隨著年齡的增長,發(fā)現(xiàn)自己越來越依賴父母,依賴和他們的美好卻又短暫的時光。這一生這么長,有那么的短暫。多年后的我們也會有自己的家庭,慢慢變老。
每個人都有老去的時候,現(xiàn)在我只希望父母不要變老,小時候,你們把我養(yǎng)大,現(xiàn)在長大了希望我可以用我余下的時光被你們慢慢變老。每次寒暑假都會去姥姥家,因為父母工作把我放在姥姥家照看,小時候的有些記憶其實有時都會在腦海里浮現(xiàn),盡管記憶的碎片不多,但足以讓我放大回憶起姥姥姥爺愛我的每一個瞬間。
世界那么大,可是我還是想家!
【讀《目送》有感】相關(guān)文章:
讀《目送》有感02-26
讀目送有感04-19
讀目送有感05-27
讀目送有感(優(yōu)選)07-21
[優(yōu)秀]讀目送有感07-20
(推薦)讀《目送》有感07-06
讀龍應(yīng)臺《目送》有感09-01
讀目送有感(實用)07-15
【優(yōu)選】讀《目送》有感09-07
讀《目送》有感(精)05-06