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讀《愛(ài)心樹(shù)》有感

時(shí)間:2023-11-01 07:46:19 讀后感 投訴 投稿

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感[大全6篇]

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的讀《愛(ài)心樹(shù)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感[大全6篇]

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感1

  在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書(shū),有:《愛(ài)心樹(shù)》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書(shū)。這幾本書(shū)都讓我受益匪淺。但其中令我感慨最深的書(shū)那當(dāng)然就是《愛(ài)心樹(shù)》啦!這本《愛(ài)心樹(shù)》雖然能說(shuō)是小嬰兒看的低幼兒的書(shū),可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么意圖的.呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

  《愛(ài)心樹(shù)》主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹(shù)一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長(zhǎng)大了之后,卻一直再向大樹(shù)索取東西,而大樹(shù)卻一直滿足了他的心愿,從不說(shuō)一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿坐一會(huì)兒。可見(jiàn)大樹(shù)是多么的愛(ài)那個(gè)男孩,多么的無(wú)私呀!

  讀完這本書(shū),我深有感慨:生活中,我也經(jīng)常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會(huì)感到快樂(lè)的。這讓我更深一步的了解了送人玫瑰,手有余香的含義了,又讓我想起了高爾基說(shuō)的一句話:給永遠(yuǎn)比拿愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動(dòng)物是一樣的,出生到老都是一樣的過(guò)程。

  生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無(wú)聞,這種送人玫瑰,手有余香的精神是多么的可貴呀!

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感2

  有一本書(shū)我第一次看的時(shí)候,嘻嘻哈哈,很開(kāi)心。重復(fù)看的時(shí)候,開(kāi)心的感覺(jué)越來(lái)越少,迷茫的時(shí)間卻越來(lái)越多。而今天當(dāng)我第6次看完時(shí),有一股酸酸澀澀的感覺(jué)從心底深處彌漫開(kāi)來(lái),心情久久不能平靜。這本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。

  《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)之間的故事。男孩小時(shí)候天天陪大樹(shù)玩,在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉,開(kāi)心的時(shí)候爬上樹(shù)枝蕩秋千,餓了吃樹(shù)上的蘋(píng)果,和大樹(shù)玩捉迷藏,玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué),大樹(shù)非常快樂(lè)。但是小男孩一天天地長(zhǎng)大,卻不停的向大樹(shù)索取。需要錢(qián)了,摘光了樹(shù)上的蘋(píng)果;需要造房子,砍光了大樹(shù)的樹(shù)枝;需要造船出游,砍掉了樹(shù)桿;最后年紀(jì)大了什么也不需要,只想找個(gè)地方坐下來(lái),大樹(shù)還是快樂(lè)的挺直它的樹(shù)墩,讓男孩坐下了。

  大樹(shù)為了男孩,把自己擁有的全部都奉獻(xiàn)給了他,卻從沒(méi)有向男孩要過(guò)回報(bào)。我幡然醒悟,我不就像這個(gè)小男孩嗎,媽媽不就是那棵大樹(shù)嗎!媽媽平時(shí)把我照顧得無(wú)微不至,而我一直接受得理所當(dāng)然,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要為媽媽做些什么。媽媽知道我最喜歡吃牛肉,每次飯桌上都會(huì)變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是,我絞盡腦汁的`回想著腦子里那點(diǎn)可憐的信息,卻怎么也記不清媽媽最喜歡吃什么。每年我的生日,媽媽總是第一個(gè)送給我祝福的人,而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。記得前年我被開(kāi)水燙傷,疼得整夜都在哭鬧,是媽媽徹夜未眠,衣不解帶的照顧我。我的手愈合了,媽媽卻累病了。

  “叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了?吹綃寢屖稚咸岬呐H,只覺(jué)得鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤(rùn)了,我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,暗下決心,我絕不能像書(shū)中的小男孩這么自私,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有一顆感恩的心,好好聽(tīng)媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感3

  暑假我讀了一本書(shū)它的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一棵極有愛(ài)心的樹(shù)跟人類生活在一起的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:

  有一棵樹(shù),深愛(ài)著一個(gè)小男孩。那位男孩有時(shí)爬到樹(shù)枝上去蕩秋千,有時(shí)跟大樹(shù)媽媽一起捉迷藏,大樹(shù)媽媽每次都可以找到他,大樹(shù)媽媽跟他在一起玩感覺(jué)很快樂(lè).玩餓的時(shí)候愛(ài)心樹(shù)就讓他爬到自己的身上摘蘋(píng)果吃,這時(shí)大樹(shù)感覺(jué)很快樂(lè).男孩慢慢地長(zhǎng)大了,有一天,大樹(shù)叫他到自己的身上來(lái)蕩秋千.男孩說(shuō)他長(zhǎng)大了不想再到大樹(shù)媽媽身上去蕩秋千了,說(shuō)想去買一些好玩的東西,大樹(shù)說(shuō):你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒(méi)有錢(qián),但我的果實(shí)你可以將它摘下來(lái),到街上去賣之后賣好的錢(qián)你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會(huì)感到快樂(lè)了。男孩笑了,看到男孩滿意的樣子,大樹(shù)也很快樂(lè)。

  過(guò)了好久男孩也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了又過(guò)了幾天男孩沮喪地又來(lái)了,說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹(shù)讓他把枝椏砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩悶悶不樂(lè)地向樹(shù)說(shuō)他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠(yuǎn)方尋找陽(yáng)光燦爛的日子,于是樹(shù)又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的夢(mèng)想?粗泻M懷壯志地去尋找新的人生,樹(shù)很快樂(lè)。

  多年后,男孩倦游歸來(lái),又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)看看自己僅存的樹(shù)墩,十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō):“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對(duì)樹(shù)說(shuō),現(xiàn)在我需要的也不多了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹(shù)說(shuō),既然是這樣,那么我這老樹(shù)墩還是挺管用的,“來(lái)吧,坐下來(lái),好好的`休息一會(huì)兒”。身心疲憊的男孩坐下了,樹(shù)努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹(shù)仿佛又回到從前,覺(jué)得自己好幸福。讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚?這是一棵平凡樸實(shí)的樹(shù),也是一棵為了自己深愛(ài)的孩子而給予了他太多太多的愛(ài)的樹(shù)。

  看完這本書(shū),讓我覺(jué)得媽媽就像那棵樹(shù),我就像那個(gè)小孩。媽媽無(wú)私的愛(ài)我,照顧我,我也一定要更愛(ài)媽媽,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康、樂(lè)觀、無(wú)私、好學(xué)的好孩子。等我長(zhǎng)大了,我也會(huì)回報(bào)媽媽,一直照顧媽媽。我會(huì)很愛(ài)很愛(ài)樹(shù),就像樹(shù)很愛(ài)很愛(ài)我一樣。

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感4

  今天課間操的時(shí)候,趙老師給我們講了《愛(ài)心樹(shù)》的故事。 《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。男孩小的時(shí)候,總愛(ài)爬樹(shù),蕩秋千,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩長(zhǎng)大一點(diǎn)了,大樹(shù)還把自己的蘋(píng)果送給男孩,后來(lái)男孩需要一座房子,大樹(shù)就把它的枝干送給了男孩,大樹(shù)就只剩樹(shù)干了,可是它還很快樂(lè)。ㄎ覇(wèn):大樹(shù)為什么只有樹(shù)干了還很快樂(lè)?貝貝說(shuō):老師說(shuō)因?yàn)榇髽?shù)幫助了別人很快樂(lè)!)等男孩老一些了想去遠(yuǎn)方需要一條船,大樹(shù)就把它的樹(shù)干給男孩做船了。大樹(shù)就只剩下樹(shù)墩了。等男孩老得走不動(dòng)的時(shí)候,坐在樹(shù)墩上。

  大樹(shù)幫助了別人,犧牲了自己。我都被大樹(shù)感動(dòng)了,差點(diǎn)哭了。

  今天中午吃飯的時(shí)候,貝貝突然說(shuō)課間操看《愛(ài)心樹(shù)》的`故事了,說(shuō)大樹(shù)讓她很感動(dòng),差點(diǎn)掉下眼淚。我問(wèn)她大樹(shù)哪點(diǎn)讓她感動(dòng),她說(shuō)大樹(shù)犧牲自己幫助別人讓她感動(dòng)。晚上,因老師說(shuō)可以把讀后感寫(xiě)下來(lái),就讓她說(shuō)一下,可她說(shuō)著說(shuō)著就不愿意說(shuō)了,我聽(tīng)她的聲音有點(diǎn)想哭的感覺(jué),我想她可能怕自己哭了,就匆匆結(jié)束了。

  沒(méi)想到這本書(shū)會(huì)讓孩子有這么深的感受,我一定也買一本,孩子多看兩便也許會(huì)有更多的感受!

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感5

  今年寒假,媽媽為我買了本叫<<愛(ài)心樹(shù)>>的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一棵大樹(shù)為了一個(gè)孩子所做的一切。讀完這本書(shū)后,我百感交加,今天就在這給大家講講吧!這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹(shù)在一起玩耍和嬉戲。過(guò)了好多年,那個(gè)小孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,他幾次做生意都失敗了。大樹(shù)知道他的情況后,幾次將自己身上值錢(qián)的東西給了小男孩,讓小男孩買掉。到最后,大樹(shù)自己的身上只剩下一個(gè)木墩,而那個(gè)小男孩卻連一句感激的話都沒(méi)有對(duì)它說(shuō)。

  讀了這本書(shū)后,我不禁為那棵大樹(shù)惋惜,它給了小男孩自己所有的東西,而連一句感激的話都沒(méi)有得到。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母不也都像那棵大樹(shù)一樣嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗B(yǎng)育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩,一點(diǎn)兒也不能體諒父母?jìng)兊男量嗪透冻,而使父母(jìng)儌,?duì)我們感到失望。我想我們一定要好好學(xué)習(xí),能夠體諒到父母的良苦用心,用行動(dòng)證明自己不會(huì)和<<愛(ài)心樹(shù)>>中的那個(gè)小男孩一樣,讓父母不再為我們傷心。

  我讀了這本書(shū)懂得了很多道理,收獲非常多!新的一學(xué)期就這樣忙忙碌碌拉開(kāi)了序幕,很快一切步入了正規(guī),感覺(jué)一切有條不紊的'進(jìn)行中著,似乎沒(méi)有上學(xué)期那么忙了。我按上學(xué)期的計(jì)劃對(duì)班級(jí)的“雛鷹爭(zhēng)章”欄目,進(jìn)行了重新布置。繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃——用激勵(lì)的方法,使一三班變得更優(yōu)秀。班級(jí)的紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),尤其學(xué)生寫(xiě)字改觀較大。以前大多數(shù)學(xué)生的字寫(xiě)得可以,只是我沒(méi)有嚴(yán)格要求,縱容了他們,個(gè)別幾個(gè)學(xué)生作業(yè)非常亂,根本沒(méi)法看。這學(xué)期嚴(yán)格要求,橫平豎直,一定要一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。如果誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真就擦了重寫(xiě)。剛開(kāi)始學(xué)生字,家庭作業(yè)都放在課堂上完成,我在黑板上寫(xiě)一筆學(xué)生寫(xiě)一筆,雖然一節(jié)課只能寫(xiě)三四個(gè)字,但大家都寫(xiě)的十分認(rèn)真。有幾個(gè)漂亮的小姑娘,以前寫(xiě)的字讓我很難與她們聯(lián)系起來(lái),那些字看起來(lái)像調(diào)皮男孩寫(xiě)的,自從這學(xué)期在課堂規(guī)范之后,見(jiàn)字如見(jiàn)人。

  新的一年孩子們長(zhǎng)大了,感覺(jué)懂事了許多。在我布置教室時(shí),很多孩子與我一起干活,看著他們一張張純真的臉,我感到希望,也讓我感到責(zé)任!

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感6

  這幾天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它的作者是希費(fèi)爾坦,他讓我明白了愛(ài)與被愛(ài)之間的道理,對(duì)我的心靈影響很大。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)。從前,有一個(gè)小男孩喜歡上了一棵樹(shù),這棵樹(shù)也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹(shù)上摘果子吃,在樹(shù)上蕩秋千,孩子累了就在樹(shù)上打個(gè)盹。隨著時(shí)光流逝,孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都會(huì)欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的命運(yùn)全部獻(xiàn)給了小男孩。讀完這本書(shū)后,我抱著頭想:“媽媽爸爸不就像這顆大樹(shù)么?”而我們不就像這本書(shū)中的'小男孩么,總是在不斷地索取嗎?

  我們不應(yīng)該像書(shū)中的小孩一樣索取而不報(bào)答。爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)我們應(yīng)該報(bào)答。

  通過(guò)這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理:只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己心里也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、高興。

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