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《龜兔賽跑》讀后感(15篇)
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《龜兔賽跑》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《龜兔賽跑》讀后感1
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈�，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸?shù)袅吮荣�，大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺得更多的'是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無知的想法，感到可笑，甚至感覺有點(diǎn)可愛，而不是去糾結(jié)誰對(duì)誰錯(cuò)的問題。自己應(yīng)該透過現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂的時(shí)候，千萬不要拿自己的情緒，去思考問題。
《龜兔賽跑》讀后感2
有一個(gè)成語叫“滴水穿石”，以前我一直不以為然。軟弱的水怎么能穿透堅(jiān)硬的石頭呢？但事實(shí)證明這個(gè)成語是正確的。
《龜兔賽跑》這篇童話故事主要講的是一只驕傲自滿的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚�，所以提出要和烏龜賽跑。在比賽過程中，從起點(diǎn)開始兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，于是開始洋洋得意，以為冠軍非他莫屬。然后開始高枕無憂地睡大覺，而烏龜堅(jiān)持不懈，一刻也沒休息，只是一個(gè)勁兒地往前爬，最后持之以恒的'烏龜取得了勝利。
這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到：堅(jiān)持不懈，持之以恒就會(huì)取得勝利。
以前的我是一個(gè)遇到困難，輕易放棄的人。八歲的時(shí)候，媽媽給我買了一雙旱冰鞋，讓我學(xué)會(huì)滑冰。開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我老是摔倒，覺得很難掌握平衡，覺得自己肯定學(xué)不會(huì)，便中途放棄了。后面想起來總會(huì)后悔莫及，如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下去了，現(xiàn)在是不是已經(jīng)成為了一名滑冰高手了呢？
現(xiàn)在，我終于明白了“滴水穿石”的寓意：一滴水是很軟弱的，但朝著一個(gè)方向去，卻能把石頭滴穿。因此我們做任何事情都應(yīng)該持之以恒，不能輕言放棄。
《龜兔賽跑》讀后感3
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一頁，是《龜兔賽跑》，我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動(dòng)了我，人們常說：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”難道不是嗎？
記得有一次，我們班老師推選我和小紅去參加比賽，老師把稿紙給了我們，我心里暗暗的高興，心想：小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對(duì)手，怎么與我相提并論，放學(xué)回家后，我放下書包，把演講稿扔在一邊，就和小朋友到外面去玩，而小紅呢，認(rèn)真讀，認(rèn)真記，他那專心樣無法形容。晚上，我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會(huì)，不去背。第二天，我站在演講臺(tái)上，幾百雙眼睛盯著我，當(dāng)時(shí)我的`心怦怦直跳，腳在發(fā)抖，腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓，弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺(tái)。而小紅在臺(tái)上胸有成竹，講得聲音是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽，迎來一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來了，小紅獲得了一等獎(jiǎng)。臺(tái)下幾百雙眼睛送上真誠的祝福，此時(shí)，小紅的心里樂開了花。
因此，《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假，只要努力就能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感4
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽，兔子認(rèn)為自己跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在比賽中睡了一覺。醒來后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記得有一次，老師要進(jìn)行語文期中模擬測試。我的.語文成績向來都是在95分以上，于是我驕傲起來，認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來都是考80多分，可他為了備考，像變了一個(gè)人似的，一下課就做習(xí)題、背課文，簡直到了分秒必爭的地步。我看見了，一臉不屑地對(duì)他說：“你再怎么做習(xí)題都沒有用，你是永遠(yuǎn)超越不了我的�！毙瞧谝豢荚嚵�，原本自信滿滿的我卻傻了眼，課文填空一條題都不會(huì)，我的同桌卻是“下筆如有神”。下午，試卷發(fā)下來了，我只考了81分，而我的同桌考了96分。老師批評(píng)了我，表揚(yáng)了我的同桌，我心里很不是滋味�；氐郊遥�?yàn)槲抑坏昧诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的代價(jià)。
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，讓我對(duì)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深刻的體會(huì)。今后我要堅(jiān)決改掉驕傲的壞毛病，謙虛、踏實(shí)地做好每件事。
《龜兔賽跑》讀后感5
兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì)是什么樣的結(jié)果嗎？我就知道你們一定會(huì)說：“那還用說，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結(jié)果：烏龜取得了勝利。這樣的結(jié)果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過《龜兔賽跑》之后，我覺得它對(duì)我們的教育太深刻了。兔子只因?yàn)轵湴�，才輸給了烏龜。
我為故事中的.兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓(xùn)導(dǎo)“不積跬步無以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅(jiān)持不懈，最終贏得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的生活。記得在三年級(jí)時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容，而我十分的驕傲，總感覺自己什么都會(huì)了，沒有必要復(fù)習(xí)，到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一些題目忘記了，根本就做不上來。因此，最后我名落孫山，沒能進(jìn)班級(jí)前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì)被時(shí)代所淘汰。而我們應(yīng)該像烏龜一樣，堅(jiān)持不懈，才能有所成功。
《龜兔賽跑》讀后感6
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會(huì)得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的'向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。
通過這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅(jiān)持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
《龜兔賽跑》讀后感7
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的：“有一天，兔子找烏龜比賽，他們一起比賽跑步。比賽過程中，兔子遙遙領(lǐng)先，因此它開始驕傲了起來，以為自己肯定會(huì)贏，所以在路邊上睡了一覺。醒來后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早慢慢地爬到了終點(diǎn)”。雖然這是一篇小故事，可里面有一些大道理，也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對(duì)手比自己弱就自大，象故事中的'兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個(gè)字——輸！
3、做事情要全神貫注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要堅(jiān)持到底。
4、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。
如果，我是一個(gè)聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽講，寫作業(yè)不認(rèn)真，那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
《龜兔賽跑》讀后感8
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷�，但是烏龜很自信的說：“雖然你的腿比我長，可要是比賽跑步的話，我一定會(huì)贏你的!”兔子聽后笑彎了腰，說：“你能贏我?別開玩笑了。那就讓我們進(jìn)行一場比賽，我一定會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜?”于是第二天，它們就進(jìn)行了比賽。跑了一半路程時(shí)，兔子就把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺，起來再跑也一樣能贏它的.�！笨墒钱�(dāng)兔子一覺醒來時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點(diǎn)跑去，可是當(dāng)它趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點(diǎn)對(duì)它微笑呢!烏龜通過它堅(jiān)持不懈的努力最后贏得了勝利!
讀完了這個(gè)故事，我想起了自己寫口算題卡的時(shí)候，我覺得非常簡單，于是就很快把它寫完，放心的去玩了�？墒堑任一貋�，發(fā)現(xiàn)爸爸批的時(shí)候錯(cuò)了幾道。我應(yīng)該很細(xì)心的把它做完，這些都是我會(huì)的題目啊!
這個(gè)故事中， 我明白了一個(gè)道理，我們不能向兔子學(xué)習(xí)，雖然它本身?xiàng)l件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，努力向前!
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)!
《龜兔賽跑》讀后感9
讀完《龜兔賽跑》后，我感到十分愧疚。
這則寓言主要講了一只烏龜和兔子比賽跑步，第一次兔子盡全力跑了，所以贏了。第二次兔子沒有盡全力，比賽途中靠在一棵樹旁邊睡覺，當(dāng)他醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
讀完了故事，我真替兔子感到悲哀！如果兔子不驕傲，就不會(huì)去睡覺，也不會(huì)讓烏龜贏！
我仿佛從兔子身上看到了我自己的影子。記得那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試�？紙錾希嚲硪话l(fā)下來，我一看，心中大喜，卷上的題目我都會(huì)！所以，我開始"奮筆疾書"起來，做完了之后，我想都沒想要檢查，認(rèn)為自己一定可以拿到100分。于是，我不看看，西瞧瞧，想時(shí)間快點(diǎn)過去，想老師快點(diǎn)收卷。終于，下課鈴響了，老師收了試卷。
第二天，老師就把試卷發(fā)下來了。我一看，才80多分！要知道，我可是學(xué)習(xí)委員啊。怎么這么差？要上讓同學(xué)們知道，我可要丟盡臉面了。其實(shí)，我再仔細(xì)看看錯(cuò)的地方，基本上是粗心造成的`，我完全會(huì)做這些題目的。哎呀，真是后悔不已呀！
讀了《龜兔賽跑》這則寓言，我知道了：做人不能驕傲，學(xué)習(xí)就像逆水行舟——不進(jìn)則退。要虛心，才能干一番大事業(yè)！
《龜兔賽跑》讀后感10
我讀了迪斯尼版的《龜兔賽跑》，和中國原版有一點(diǎn)區(qū)別。讀了之后，我先是覺得很好笑，然后引起了我的思考。
兔子馬克斯在與烏龜托比的比賽前就夸下海口：“像我這樣的飛毛腿，全世界沒人能追得上，更別說一只笨烏龜了。”
比賽開始后，馬克斯先是裝睡，表示對(duì)烏龜托比的`輕蔑，隨后，又秀他的雜耍：拿劍劈開蘋果、把棒球打出去，最后又接住、又和自己打網(wǎng)球快攻賽……
而烏龜托比可沒有時(shí)間炫耀自己，他不怕別人的嘲笑，一直全力以赴向著心中的獎(jiǎng)杯奔跑，烏龜托比在兔子馬克斯洋洋得意地秀雜耍時(shí)已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，并贏得了比賽。
兔子本身非常有實(shí)力，他看起來是輸給了對(duì)手，其實(shí)是輸給了自己。因?yàn)樗p敵了，而且也不尊重對(duì)手。有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也犯兔子的錯(cuò)誤，考了高分就會(huì)得意洋洋，今后我一定要改正。
我很佩服烏龜和高手較量的勇敢精神，以前我在和高手打羽毛球的時(shí)候總是信心不足，未戰(zhàn)先怯，在這方面我還得多向?yàn)觚斖斜葘W(xué)習(xí)。
這篇故事時(shí)時(shí)告誡我在今后的生活中要尊重別人，千萬不能學(xué)兔子這種聰明反被聰明誤的作法。
《龜兔賽跑》讀后感11
我在上幼兒園的時(shí)侯，老師就給我們講過《龜兔賽跑》的故事了。故事的內(nèi)容令我記憶猶新。
這則寓言主要講的是：有一天，兔子要跟烏龜賽跑，起點(diǎn)在山腳，終點(diǎn)在山頂。比賽開始，兔子拔腿就跑，還沒一會(huì)兒的工夫就跑到了半山腰，而烏龜還在慢悠悠地爬呀爬。這時(shí)，
兔子經(jīng)過一棵樹，心想：烏龜跑得那么慢，不可能追的上我，我就在這休息一下吧。于是，兔子就躺在樹陰下休息。烏龜則堅(jiān)持不懈地爬著，等他遇見兔子時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還在呼呼大睡。最后，等兔子醒來，烏龜已經(jīng)在山頂?shù)人恕?/p>
這個(gè)故事讓我明白了：學(xué)習(xí)切勿驕傲自滿，要虛心請(qǐng)教，一步一個(gè)腳印才能成功！
以前我也有像兔子特別驕傲的時(shí)候。每次考試前，我總會(huì)在媽媽面前洋洋得意地自夸，認(rèn)為自己都能考得很好，在班上幾乎沒有對(duì)手了。但是由于我的驕傲，我的粗心，不但沒有考好，還落了一大截，心里很失落。每當(dāng)這時(shí)侯，媽媽總是會(huì)過來安慰我，認(rèn)真地開導(dǎo)我，讓我以后不要驕傲自滿，平時(shí)要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，只有勤奮努力，這樣才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。聽了媽媽的話，我開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，錯(cuò)的題目就抄到錯(cuò)題本上再做一遍。慢慢地，我的'成績有了起色，現(xiàn)在我的成績?cè)诎嗌弦呀?jīng)名列前茅。
天才在于積累，成功在于勤奮。在今后的學(xué)習(xí)路上，我一定會(huì)像烏龜一樣堅(jiān)持不懈，永攀學(xué)習(xí)的高峰。
《龜兔賽跑》讀后感12
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個(gè)故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)成績就驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會(huì)一事無成，烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會(huì)成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
關(guān)于龜兔賽跑的讀后感
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講 的主要內(nèi)容是：在森林動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場百米賽跑，能得到冠軍的小動(dòng)物還能成為森 林里的'通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小 白兔和小烏龜比賽，比賽開始了，小白兔超過了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶 ，結(jié)果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長處，小烏龜雖然跑的很慢， 但它堅(jiān)持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人的能力無論有多大，都要努力做出成績，虛心使人進(jìn)步， 驕傲使人落后。以后我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈的精神，爭取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績!
《龜兔賽跑》讀后感13
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會(huì)比賽呢？是因?yàn)榕艿每斓?小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對(duì)自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來回頭一望，根本就看不見小烏龜?shù)挠白�，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇涫a底下呼呼睡起大覺來，估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的美夢吧！
故事說到這里，很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利，我在剛開始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計(jì)是他做的夢太美了。當(dāng)它醒來時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng)，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心，并堅(jiān)持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
《龜兔賽跑》讀后感14
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內(nèi)容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽，兔子可以認(rèn)為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺。醒來后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了沒有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語文中期模擬考試。我的語文成績一直在95分以上，所以我很自豪地認(rèn)為這次考試可以不用復(fù)習(xí)就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節(jié)課做練習(xí)，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對(duì)他說：“不管你怎么做練習(xí)都沒用，你永遠(yuǎn)不會(huì)超過我�！敝芤豢荚�，本來充滿自信的.我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫得像神“。下午，試卷下來了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評(píng)我，表揚(yáng)我的同桌。回到家，因?yàn)槲也坏貌荒玫竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。
讀完龜兔賽跑的故事，讓我對(duì)“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話有了更深刻的理解。從現(xiàn)在開始，我將堅(jiān)決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習(xí)慣，把每件事做好。
《龜兔賽跑》讀后感15
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說的是在很久以前的`事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測驗(yàn)或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
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