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初中生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文1
在我踏進(jìn)校園的第一天起，我就告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙，洗臉，吃飯，再背語(yǔ)文筆記，背一會(huì)兒，就立刻去教室早自習(xí)，過(guò)了一小時(shí)上了一節(jié)課，這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥，很少有人聽(tīng)進(jìn)去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已，因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了，僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興，就要回去寫那堆積如山的'作業(yè)，到了周天也不讓人盡興，早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家，我還要洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感，在一小時(shí)之內(nèi)我寫了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了，本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球，結(jié)果又失約了，次次都失約，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，應(yīng)該是眼淚就要下來(lái)了吧。
期中考試成績(jī)下來(lái)了，我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單，我傻眼了，成績(jī)倒退了幾十名，已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對(duì)她發(fā)誓，我會(huì)更加努力，我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦，就算學(xué)習(xí)再辛苦，也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
初中生活的作文2
成長(zhǎng)的路上，一路歡聲笑語(yǔ)，卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱。成長(zhǎng)是多變的，卻讓我們記住了它的名字。
成長(zhǎng)，就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈�，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�，但我們的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪。對(duì)我們而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的'小學(xué)生成為一名初中生時(shí)，成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青著我。這不煩惱來(lái)了，這不速之客來(lái)勢(shì)洶涌，毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集，使我的成績(jī)一落千丈!
在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山，使我大驚失色。
小學(xué)的課程只有三名主科，可到初中的七門科目，使我沒(méi)有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備。
我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了，尤其是英語(yǔ)，他是我最擅長(zhǎng)的科目，可沒(méi)想到，所有的科目都不禁我意，除了英語(yǔ)。特別是歷史，它最令我頭痛。
雖然已經(jīng)過(guò)了那么久，可一旦想到歷史，我就有些傷心。
此時(shí)此刻看著一籌莫展的我，媽媽的鼓勵(lì)教育了我。這時(shí)，我就好像是一只籠中小鳥(niǎo)重見(jiàn)天日，在茫茫大海漂流的人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……
我已經(jīng)是初中生了，不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了，不能總像小學(xué)一樣了。
成長(zhǎng)的過(guò)程釋然給我?guī)?lái)了煩惱和困擾，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣，這突如其來(lái)的煩惱讓守住無(wú)措的我漸漸適應(yīng)，成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志我堅(jiān)信，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中的那道最絢麗的彩虹!
初中生活的作文3
時(shí)間總是稍瞬即逝，就像沙子一樣，你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束，結(jié)束的那一天，我們都哭過(guò)，想起我們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔跑的場(chǎng)景，依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活，我們都是早起晚睡的，在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多，所以與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數(shù)不清。
每天早上都要進(jìn)行早自習(xí)，說(shuō)是早自習(xí)，其實(shí)就是讓我們朗讀課文，背誦課文，初三那年真可謂是火藥味十足，每個(gè)班級(jí)都非常的拼命，在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書(shū)看誰(shuí)更大聲，更大聲的班級(jí)一定是有更多人跟著一起讀的，聲音小到都快沒(méi)有的班級(jí)，只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真的讀，聽(tīng)著隔壁班的聲音快超過(guò)自己班上時(shí)，又加大音量，在早自習(xí)也不能輸。
拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上，體育訓(xùn)練誰(shuí)也不能輸，因?yàn)檫@是努力了就能拿分的.項(xiàng)目，也可以說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目就相當(dāng)于考試前先告訴了你題目，看你怎么去做了。測(cè)試有長(zhǎng)跑短跑與跳遠(yuǎn)，成績(jī)差別看是自己的天賦不夠，這些項(xiàng)目只要你肯努力去練，就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間，整個(gè)初三年級(jí)都要上操場(chǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練完了才能去吃晚餐，這些訓(xùn)練全靠自己的自覺(jué)，你如果覺(jué)得長(zhǎng)跑成績(jī)不好就多練一練耐力，短跑成績(jī)不好就多練習(xí)一下壓槍聲，跳遠(yuǎn)不好就多練習(xí)仰臥起坐，增強(qiáng)自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練，因?yàn)槭呛筒煌陌嗉?jí)一起訓(xùn)練，大家還是會(huì)拼命的往前跑，這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業(yè)了，心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行，畢竟希望總是在前方，我們都會(huì)記得彼此，記得一起度過(guò)的美好時(shí)光，加油吧，向自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
初中生活的作文4
光陰似箭，日月如梭，
小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶，現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺(jué)的悄然來(lái)臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了，我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。
20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的.大門。從那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂(lè)存在的。
我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的面孔，都在期待著我與他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的初中生活，
剛開(kāi)學(xué)，我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)style�！败娪�(xùn)”這個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)就讓人害怕，但我這個(gè)親身體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的人并不那樣覺(jué)得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂(lè)的。
軍訓(xùn)剛開(kāi)始，教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽(yáng)炙烤，身體一動(dòng)不動(dòng)，只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊：“有情況！”原來(lái)有位同學(xué)頂不住了，吐了起來(lái)。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然，我頭有些暈，只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿，雖然很累，但增添了許多樂(lè)趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作，有人做錯(cuò)了，教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大，惹來(lái)了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來(lái)唱軍歌，每個(gè)人都很賣力的唱，因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥�，這也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂(lè)，還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢！
我的初中生活style很快樂(lè)，我相信你也一樣。其實(shí)快樂(lè)就在你身邊，就等著用你那雙靈敏的雙眸來(lái)尋找他們。
初中生活的作文5
進(jìn)入初中，我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的初中生。跟小學(xué)相比，初中比較苦，比較難，不太喜歡讀書(shū)的人說(shuō)讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)就是苦和累，我覺(jué)得讀書(shū)苦，但一定會(huì)有回報(bào)，正所謂一分耕耘一分收獲嘛，不付出勤勞的汗水，怎會(huì)有豐收，你讀書(shū)付出了努力也會(huì)有一定的收獲。
初中有苦，有樂(lè)，有累。
苦就是有一些不好的'事，比如在月考前會(huì)擔(dān)心自己能不能考個(gè)好成績(jī)，是否能達(dá)到或超過(guò)自己的目標(biāo)分�？烧l(shuí)知發(fā)下來(lái)的卷子是那么差，有的同學(xué)傷心，有的同學(xué)感嘆，有的同學(xué)開(kāi)門見(jiàn)山，直接號(hào)啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦，吃了東西，人家起碼也會(huì)笑笑。但考不好就覺(jué)得吃龍肉也無(wú)味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺(jué)得苦，是不好的味道。苦，每個(gè)人都試過(guò)，但苦多種多樣，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。但苦不是永久的，苦完就會(huì)甘來(lái)，有苦就有甜。
初中有苦，自然少不了樂(lè)和杯。
樂(lè)是一個(gè)好的詞用來(lái)做人的名字做詞語(yǔ)的修飾等等，樂(lè)是一種心情，一種心態(tài)。
初中樂(lè)在何處？樂(lè)在有實(shí)踐活動(dòng)，有社團(tuán)活動(dòng)，有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂(lè)。在初中我認(rèn)為有跑操，課間練等這些都是可以增強(qiáng)我們的體魄，健體的好處的樂(lè)。
實(shí)踐活動(dòng)讓我們樂(lè)得開(kāi)心。有自己做飯自己吃，評(píng)出最好的小組加以獎(jiǎng)勵(lì)。初中還有很多了樂(lè)，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
初中真是豐富多彩，讓人愉快。但不只是愉快而已，也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂(lè)相融合。初中苦苦樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)苦苦，讓人不覺(jué)得舒服。多苦多樂(lè)的初中生活，讓人難以忘記。
初中生活的作文6
當(dāng)我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺(jué)得惆悵萬(wàn)分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落，她記載著我年少的'輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
已記不起在哪一天，我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫(huà)上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過(guò)初三的疲苦，給予我重新的信心；那空曠的操場(chǎng)，那揚(yáng)起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動(dòng)，給予我前進(jìn)的信心，我要離開(kāi)了，你們會(huì)想念我嗎？
又一天，又一年，原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來(lái)得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的，在這離別的時(shí)刻，為什么所有人都沉默了？
我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)悲傷，走過(guò)那絲絲的感動(dòng)，那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫(huà)面：記得那年夏天，，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒(méi)空，注定我與東海島無(wú)緣；那年圣誕，清清送我一個(gè)小豬玩具，祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步；失落時(shí)，小浩買來(lái)兩大桶雪糕，說(shuō)把不開(kāi)心溺死在食……
初中生活的作文7
這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方，各個(gè)角落，可能只是一件小事，卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。
有一回，我呆在家里看電視，電視上演的那一幕深深的吸引著我：一個(gè)男人在大街上奮力的跑著，他戴著圍巾，穿著羽絨服，臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā)，行人都十分疑惑的看著他，這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目，我心里想。只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里，孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣，抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了，在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集，才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人，因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門口，他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系，因?yàn)樗习鄾](méi)有時(shí)間照顧，所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照顧，卻一時(shí)忘了按鈴讓護(hù)士抱走，才這樣努力的跑回去看孩子是否安全，并決定要撫養(yǎng)這個(gè)孩子。
看完之后我深受感動(dòng)，這件事讓我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，她說(shuō)她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病，仔細(xì)想來(lái)，不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時(shí)的'情景，同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng)，同樣圍著圍巾穿著羽絨服，同樣是為了我的安全，怕坐車堵車才那樣努力地跑，那凍紅的臉，吹亂的頭發(fā)，和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著，我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，但是不論重復(fù)多少遍，回想起來(lái)都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中，生活在社會(huì)的溫暖中，他們的愛(ài)像太陽(yáng)，似火苗，溫暖著我們的心。
初中生活的作文8
恍恍惚惚，過(guò)完小學(xué)的美夢(mèng)，初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過(guò)這三年的光陰。
記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來(lái)。噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向美好前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺(tái)演講；記得第一次受到老師的表?yè)P(yáng)；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的.忠告。
生活就是這樣無(wú)情，生活就是這樣殘酷，面對(duì)生活必須百折百撓，努力奮進(jìn)。
如今，春風(fēng)又起，樹(shù)枝樹(shù)葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認(rèn)出了半年前的自己：天真無(wú)邪，雖然讀了很多書(shū)，但還是那樣的蠻橫無(wú)禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡(jiǎn)單而又美好地，初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開(kāi)了一扇神奇的窗子，從這微風(fēng)吹拂的窗口，透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開(kāi)始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開(kāi)始疑問(wèn)，開(kāi)始思索，開(kāi)始摒棄，開(kāi)始相信。在無(wú)際的天空自由地飛翔。
現(xiàn)在，我不再孤獨(dú)，不再蠻橫無(wú)禮，因?yàn)橛羞@樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在這里，我將盡顯才華，在這里，我將努力奮進(jìn)。
初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！
初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！
三年的初中生活并不短暫，也并不長(zhǎng)久，抓住機(jī)會(huì)，向前勇猛地沖刺，才會(huì)到達(dá)最后的終點(diǎn)！
初中生活的作文9
每只小鳥(niǎo)都要有翅膀才能在藍(lán)天上翱翔，才能享受在藍(lán)天上的自由。沒(méi)有了翅膀它們只能高高地抬起頭，伸長(zhǎng)脖子仰望著天空，對(duì)于在天空上的飛翔它們只能幻想，因此它們絕不能失去翅膀，失去翅膀等于失去了對(duì)夢(mèng)想的追求。
人也不過(guò)是如此每個(gè)人的成功都不能離開(kāi)同伴的幫助和支持，即使你是一個(gè)多么獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)的人，如果沒(méi)有同伴的幫助，你永遠(yuǎn)也只能品嘗苦澀的果子，美味的果實(shí)你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣，沒(méi)有翅膀的飛翔永遠(yuǎn)也不會(huì)飛得很高，盡管你拼命地?fù)浯虺岚�，結(jié)果也不會(huì)因此而改變。
朋友，請(qǐng)閉上你的眼睛，靜靜地想一下，當(dāng)你沮喪的時(shí)候，是誰(shuí)在你的'身邊一直安慰你，鼓勵(lì)你？當(dāng)你傷心時(shí)或快樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)和你一起分享當(dāng)中的悲傷和喜悅？當(dāng)你受到傷害時(shí)，又是誰(shuí)第一時(shí)間站出來(lái)維護(hù)你，幫助你和支持你呢？想到了嗎？是不是他一直都浮現(xiàn)在你的眼前里，一次有一次地出現(xiàn)在每一個(gè)片段，每一次畫(huà)面呢？對(duì)了，這些全都是陪伴你成長(zhǎng)，玩耍的伙伴，是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你身邊支持你，不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫助你度過(guò)每一次難關(guān)，陪你走過(guò)坎坷的路。
朋友，在茫茫人海中，你與他相識(shí)是一種緣分，更何況他是陪你度過(guò)患難的朋友，這更是幾生修來(lái)的福分。世上難得有知己，請(qǐng)珍惜每一段寶貴的友誼，珍惜你身邊的朋友！
初中生活的作文10
童年，猶如一個(gè)巨大的藏寶箱，里面裝了數(shù)不清的童年的“珍珠”，現(xiàn)在，就讓我拿出一顆最“逗趣”的來(lái)看一看吧！
“哈哈哈哈……”至今，我也沒(méi)有忘記爸爸媽媽那“諷刺”意味濃烈的笑聲，說(shuō)起這笑聲的由來(lái)，那還要看看六年前的我都干了什么“好事”。
六年前，我剛滿六歲，那時(shí)我的家里還有一只活潑可愛(ài)的小白狗。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)小白狗的嘴邊長(zhǎng)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，不由得好奇：為什么狗會(huì)長(zhǎng)胡子呢？這多難看呀！讓我來(lái)給它“變變身”吧！
說(shuō)罷，我就拿起了剪刀，在小白狗的嘴邊剪了好長(zhǎng)時(shí)間，但小白狗似乎不怎么情愿，左晃晃，右晃晃，害的我剪了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)剪出什么成果來(lái)，后來(lái)，我上網(wǎng)查閱了資料，評(píng)論里都說(shuō)用剃須刀最好。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多，順手就拿起爸爸平日里用的剃須刀，三下五除二就把小白狗的胡子剃了個(gè)精光。
完事之后，我抱著被我剃了胡子的小白狗在家看電視，不時(shí)還出現(xiàn)了一些狗狗的照片，當(dāng)時(shí)幼小的我根本不知道電視里的'狗狗和人都是被“美化”過(guò)的，所以狗沒(méi)有胡須，就這樣，我還得意地對(duì)小白狗說(shuō)：“看到了吧，要不是我，你還沒(méi)它們好看呢！”
就這樣我一直等到爸爸媽媽回來(lái)，等他們一開(kāi)門，我立馬上前去炫耀我的“功績(jī)”，本想獲得一番贊美的，可誰(shuí)知，迎來(lái)的卻是忍俊不禁。
自此之后，我再也不會(huì)亂動(dòng)我的小白狗了，因?yàn)榫褪沁@件事情，小白狗不理我了兩個(gè)星期！
小時(shí)候就是這樣，小小的一件事也可以把我們逗得哈哈大笑，這大概就是小時(shí)候我那僅有的稚氣吧。
初中生活的作文11
開(kāi)頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完。——題記
酸？六年來(lái)的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤(rùn)�；厥祝�(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè)的角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。
甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦，在此也會(huì)煙消云散，在此也會(huì)感謝老師的循循善誘�！岸ｂ忊彙��！碑�(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”，將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。
苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒(méi)有一個(gè)人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我們才體會(huì)到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！
辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的'打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！
初中生活的作文12
這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文（小馬過(guò)河），你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)嚴(yán)師出高徒嗎？
這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是化學(xué)�；瘜W(xué)老師上的`第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼&&因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)鯊魚(yú)哥哥來(lái)了。下課也說(shuō)鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽(tīng)他們說(shuō)：我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。光聽(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊&&
在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴
初中生活的作文13
我常想：進(jìn)入初中，我們就成了一只只陀螺，家長(zhǎng)與老師們用關(guān)愛(ài)做成鞭子，一鞭鞭地抽在我們的身上，讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信，請(qǐng)看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下，政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來(lái)了：“同學(xué)們，我們今天上第三課‘走向自立的人生’！”
“老師，可不可以讓我們自習(xí)�。课覀兊淖鳂I(yè)實(shí)在太多了！”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。
“不行！政治也是考試科目，作業(yè)不能回家去寫嗎？”
“不相信，你看：英語(yǔ)小報(bào)、抄單詞、數(shù)學(xué)資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文，還有一大堆零碎的作業(yè)，還有……”又不知是誰(shuí)一股腦地將作業(yè)全說(shuō)了出來(lái)。
“好好好！你們可以寫，不過(guò)有個(gè)條件，得寫政治試卷！你看，你們的政治試卷還有好些沒(méi)寫；還有一個(gè)星期就期中考試了，所以你們今天要寫到其中的B卷。不然，明天站一節(jié)課！”
“啊……還有八張呢！”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。
初中的生活的`確不那么簡(jiǎn)單，但生活總有甘甜的一面，快樂(lè)也總是存在的。
“快快快！老師來(lái)檢查了。”文藝委員正在催促著。終于，在我們的共同努力下，在黑板報(bào)上畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭：“嗯，不錯(cuò)！設(shè)計(jì)清新、美觀，字體整潔、工整，內(nèi)容樸實(shí)、豐富，含有教育哲理，畫(huà)也畫(huà)得相當(dāng)不錯(cuò)……”
“太好了！”我們聽(tīng)后歡呼雀躍起來(lái)。我們此時(shí)也更加覺(jué)得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。
人生總是苦樂(lè)相伴的。初中生也是這樣！
初中生活的作文14
遙望天邊的云霞，我對(duì)生活的理解猶如遼闊的海洋，在我心中翻滾，也使我對(duì)生活的理解多了一份沉穩(wěn)，少了一份煩躁。
生活，猶如一塊最苦的黑巧克力。多的是苦，少的是甜。然而，生活，真的像語(yǔ)文課本上說(shuō)的一樣，那么有趣嗎？不。
生活帶給我的`甜，一向是當(dāng)在頒獎(jiǎng)時(shí)，我不是第一，而是第二或第三。我的甜，永遠(yuǎn)不可能是那種令人興奮的，像蜜一樣甜的甜，只是一點(diǎn)點(diǎn)，永遠(yuǎn)不可能讓人一聽(tīng)就兩眼發(fā)亮的甜。為此，我曾經(jīng)為了那些擁有蜜一樣甜的人感到羨慕與嫉妒。
生活帶給我的苦，一直都是苦膽似的苦，令人感到討厭與恐懼。而有一些人，他們就不是了，他們的苦，是令我羨慕的，是只有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀而已。有的人的生活甚至沒(méi)有苦，只有甜。
生活，哦，我曾想過(guò)，生活，為什么而活？難道，就像一只無(wú)頭蒼蠅似的，從幼兒時(shí)期，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)到老年時(shí)期，又匆匆奔向天堂嗎？在這段時(shí)間中，你受到的苦比感受到的甜還要多得多。
因?yàn)槲业纳顚?shí)在無(wú)法讓我有一種滿足和甜蜜感，所以，笑對(duì)人生吧。當(dāng)你受到苦時(shí)，不沮喪，不哭泣，一定要笑著面對(duì)著充滿苦味的人生；當(dāng)你受到你擁有的一點(diǎn)點(diǎn)甜時(shí)，笑吧，不過(guò)，事后，一定要用你健全的四肢與裝滿智慧的大腦，去努力創(chuàng)造你想要的，蜜一樣甜的生活吧！
初中生活的作文15
自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚(yú)兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的.說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人，我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：”請(qǐng)說(shuō)普通話。“我用我最清晰的聲音說(shuō)出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學(xué)坐在了一起，前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué)，后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué)，與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起，終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái)，慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué)，”老師來(lái)了！“一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái)，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，班主任還是照舊，還是語(yǔ)文老師。說(shuō)明了這個(gè)班級(jí)，是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué)，大家要和睦相處，我們很快融入了一體。
第一次上體育課，我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師，我們沒(méi)把老師放在眼里，繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息，不斷地說(shuō)話，聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作，都不由自主的哈哈大笑，但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎！老師讓我們受體罰，累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改，不知道他現(xiàn)在是一名初中生，不再是小學(xué)生，不能再像以前那么散漫，沒(méi)有紀(jì)律，正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。
我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生活的我說(shuō)：“加油！”
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