苦澀的香蕉深深的師愛作文范文

　　一提起香蕉，相信大家都很熟悉。而在一個叫沂蒙山深處的一所學校里卻沒有一個學生知道香蕉是什么樣，味道如何，他們只知道香蕉是一種水果。而我讀了這篇文章卻知道了香蕉不僅是一種普通的水果，還凝結(jié)了太多太多的感動。

　　它給我們講述了這樣一個故事�！跋恪�—蕉”，滿屋子香蕉聲就這樣劃破了山村的晨霧。學校是沂蒙山深處的一所破廟，老史是這所學校的唯一的老師，學生只有十四個，分屬四個年級�！袄蠋�，什么是香蕉？”孩子們好奇的問道，“香蕉是一種水果，可以吃�！崩鲜坊卮鸬��！跋裨蹅兇宓纳介�一樣么？有山楂大么？”孩子們不依不饒地問道。老史說：“我也沒吃過，更沒見過�！�

　　晚上回到家，他問媳婦：“家里還有多少錢？”媳婦剛賣過雞蛋，正好有十元錢，她及不情愿的把一卷毛票給了老史。老史花了兩元錢坐車來到縣城，下了車便打聽：“哪有香蕉賣？”旁邊正好有個賣水果的小販，他忙把老史叫過來，問買不？老史這才知道啥叫香蕉，黃燦燦的，月牙般的，十幾個像孩子一樣的擠著，真像學校里那十四個娃。最后還剩兩元錢，他不舍得坐車用，給媳婦買了一條頭巾，便走著回家了，天漸漸黑了，老史很著急，便跑了起來，等村里人掌燈吃飯時，他才瞧見村里的燈火。山路曲曲折折，天又黑，老史一腳踩空，眼前一黑，便什么都不知道了。

　　當他醒來時，發(fā)現(xiàn)香蕉好好的，他才放心，媳婦哭著說到；“為了香蕉，你連命都不要了。”第二天早上，他醒來時，發(fā)現(xiàn)他身邊站著十四個娃，他忙把孩子們叫到身邊，拿出香蕉說道：“這回你們知道什么是香蕉了吧，來，一人一支。”老史說完把香蕉塞進了嘴里，連皮也沒有剝，學生們也都學著老史的樣子把香蕉塞進了嘴里，每個人嘴里都澀澀的……后來那個問問題的孩子考上了一所大學，他去了南方，在香蕉樹下照了一張照片，頭頂有一掛碩大的香蕉樹，并把照片寄給了老史。那個人便是本文的作者。

　　課本上的知識有時無法讓孩子們懂得這一切，有些事情無法講解，而這在老史眼里卻引起了陣陣波濤，他最終選擇了嘗試。是啊，老師的愛比父愛嚴厲，比母親的愛細膩，比朋友的愛純潔，無私。老師的愛是天底下最圣潔最偉大的愛。令人尊敬的老師手拿香蕉走在崎嶇不平的山路上，他走過的地方留下了一串串深深的腳印，這腳印配著泥土的芬芳散發(fā)著陣陣師愛的味道。有人說：母親給了你生命是很偉大，父親給了你堅強，但是，誰又能否認，師愛沒有這些愛偉大呢，我相信，老史拿著自己的錢去買香蕉這也師愛呀，在這么一個貧窮的地方買香蕉付出的代價實在是太多了，他沒有責怪孩子們的不懂事和好奇心，而是感到深深的愧疚和不甘，苦澀的香蕉沒有影響眼里的淚水，幼年的無知在精心的苛護下成長。老史不惜一切代價要讓孩子們知道香蕉是什么樣的水果。

　　情如細雨，愛如柔風。對老師的感謝無法贊美，鮮花也不曾代表我們的思念。太陽般的溫柔，清泉般的甘甜，春風般的和煦就像老師的愛。流淌在我們心間，沒有憂傷，因為您賜給了我們生命的支柱。您用語言來播種，用粉筆來耕耘，用心血來澆灌。老師我們對您的感謝一切盡在不言中。

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