精選慶國(guó)慶作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的慶國(guó)慶作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慶國(guó)慶作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié),正好常年在外的老爸也抽空回了家,于是我們一家人一起到江邊去玩?zhèn)痛快。我們開著車來到江邊,江邊的空氣格外清新,那里人山人海,有的在下棋,有的在唱戲,有的在轉(zhuǎn)陀螺,有的在放風(fēng)箏,有的在遛狗……,非常熱鬧。大家盡情地沐浴在陽光中,幸福地度過節(jié)日。
我們找到一個(gè)歇腳的地方,準(zhǔn)備停下來玩,當(dāng)我坐下來歇息的.時(shí)候,我的眼前不時(shí)地出現(xiàn)雙人自行車,以前我在江邊騎過三人自行車、單人自行車,可從來沒有騎過雙人自行車、于是我和甜甜姐姐也興奮地租了一輛,車子的顏色是黃色的,有兩個(gè)車頭,四個(gè)輪子,一條座椅、一個(gè)剎車,我和姐姐一人扶一個(gè)車頭,必須兩人合作才能開動(dòng),而且方向必須配合默契,不過車子不會(huì)翻,很安全。我們倆拼命地踩、速度很快,也很刺激,我們就這樣來回地在沿江風(fēng)光帶上來回踩動(dòng),踩得滿頭大汗,大人們都在說著自己有趣的事情,無暇顧及我們。晚霞很美麗,還有一些微風(fēng),我感覺這是人間最美的仙境,因?yàn)檫@是屬于我的空間,這里沒有媽媽的批評(píng),也沒有同學(xué)們的歡呼,更沒有老師的訓(xùn)斥。
太陽漸漸西下,屬于我自己的空間也慢慢消失,國(guó)慶節(jié)真高興!
慶國(guó)慶作文 篇2
上課了,小朋友們都聚精會(huì)神地聽老師講課。老師問:“小朋友,十月一日是什么節(jié)日?”小朋友異口同聲地回答:“國(guó)慶節(jié)!”
老師接著說:“用一個(gè)四字詞語來祝福。”小朋友一聽,就馬上開動(dòng)腦筋。有的小朋友把手放在腦門上在想,有的小朋友低著頭在紙上寫,有的小朋友和同桌在交流。
只過了一會(huì)兒,同學(xué)們都紛紛舉起雙手。有的.小朋友寫“繁榮昌盛”有的小朋友寫了:“日新日異”,有的小朋寫了“國(guó)泰民安”有的小朋友寫了“繁花似錦”有的小朋友寫了“四海升平”!!小朋友的詞語真是豐富多彩!
國(guó)慶節(jié)快到了,這是小朋友們送給祖國(guó)最好和禮物。
慶國(guó)慶作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這嘹亮的歌聲久久地在舞廳中回蕩。伴著動(dòng)人有力的歌聲,我們整齊地做著一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作,漂亮的轉(zhuǎn)身博得了老師的陣陣喝彩。
每天,我們?cè)缭鐏淼娇諢o一人的學(xué)校,開始下腰、壓腿、劈叉……老師先教我們分解動(dòng)作:手臂如何擺動(dòng),擺動(dòng)的力度、位置,如何傾聽節(jié)奏,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),踏步、踢腿……偶爾有同學(xué)注意力不集中,踏錯(cuò)腳步或動(dòng)作不一致,“停!”老師嚴(yán)厲地打斷我們,我們立刻將不滿的目光投向做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué),她很愧疚、害臊地低下頭。“重來!”我們立刻又全神貫注地投入到音樂旋律中,重復(fù)著單調(diào)、枯燥的`動(dòng)作。盡管汗水濕透衣服,但我們一點(diǎn)兒也不在乎,依然一心一意地練習(xí)著。
每一周,每一天,每一小時(shí),我們都在訓(xùn)練:繃緊胸膛、挺直腰桿,伴著音樂不停地旋轉(zhuǎn)、甩頭、跳躍、按照隊(duì)形踏步……在老師嚴(yán)格、細(xì)心地訓(xùn)練下,慢慢地,我們熟悉了舞步,掌握了動(dòng)作要領(lǐng),四十八個(gè)同學(xué)的動(dòng)作整齊規(guī)范。我們用心地體會(huì)著歌曲,全力表現(xiàn)出解放軍戰(zhàn)士吃苦耐勞、為人民服務(wù)的品質(zhì)和精神。
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間舞蹈排練結(jié)束了,但學(xué)習(xí)雷鋒的歌聲一直在我耳邊回蕩。
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