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歡慶六一作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的歡慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶六一作文1
三年2班董浩然
盼望著，盼望著，大家的內(nèi)心好興奮，一直期待這六一兒童節(jié)的到來。
一走進(jìn)校門“快樂六一”這四個(gè)大家，就映入眼簾�？磥恚@次“六一”一定會(huì)比去年更加隆重。
首先，我來到教室，一大堆玩具以每人一個(gè)的.架勢就一個(gè)個(gè)擺在我們桌上“耶！”全班頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)拿著玩具到處炫耀，有的同學(xué)則先下手為強(qiáng)，立刻把自己最心愛的玩具一一打開，還有的同學(xué)拿著自己心愛的玩具槍，把子彈射向黑板。
接著，老師也走了過來，平時(shí)的他總是滿臉嚴(yán)肅，而現(xiàn)在的他卻滿臉笑容，真不愧是“六一”啊，今天連老師都“喜愛我們”。她拿了很多張三樓的游園卡，給我們每人一張，盡情去別的班級(jí)玩耍，我先到二年3班玩“趕小豬”，規(guī)則如下：
1。拿一根把柄，不停打動(dòng)小氣球。2。至少走完一圈（想玩可以多玩幾次）
我一邊等著開始，一邊找小井玩一塊兒，只見一聲令下，我使盡吃奶的力氣，才把氣球弄前一點(diǎn)點(diǎn)，我彎下腰，不停鞭打著氣球，可氣球一點(diǎn)也不聽我命令，好不容易打了一下，可又打偏了�！拔铱刹恢肋@葫蘆到底賣什么藥。”過了好一會(huì)兒，我才把小豬直到目的地。
看來玩鬧的時(shí)光總是這樣短暫，在歡樂中，時(shí)光總是這樣短暫，希望明年六一能更精彩。
歡慶六一作文2
小冰把手?jǐn)傞_，紙不見了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說：大家不用找了，兩張紙?jiān)谖业目诖�。說著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。緊接著，小華、小飛和明明站在臺(tái)下，只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁袖手旁觀。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動(dòng)手把他們一網(wǎng)打盡吧？
果然不出我所料，正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的.當(dāng)兒，明明馬上沖過去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到半路殺出個(gè)程咬金，明明卻高興得跳起來，贏得了同學(xué)們的祝賀。同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目，都很精彩。
我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢！同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢！愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
歡慶六一作文3
童年是金色的，每一個(gè)人都有自己歡樂的童年。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，六一是我們小朋友的節(jié)日。
今天的學(xué)校，好熱鬧��！我一早到學(xué)校，大家就開始為慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備了，許多同學(xué)的家長也前來幫助小演員們化妝了。每個(gè)演員都穿著漂漂亮亮的衣服，臉上都充滿了笑容，感到非常的開心。
我們這些沒有表演節(jié)目的孩子們，都安安靜靜地等待文藝匯演的開始。演員們化完妝以后，我們就開始排隊(duì)開開心心地去觀看表演了。演員們表演幾個(gè)節(jié)目之后，終于輪到我們班的同學(xué)開始表演了。大家都在拼命地為他們歡呼，他們的服裝都是紅色的，連頭上戴的也是小紅花，他們的表演可精彩了，一下子就把要表演的'古詩滾瓜爛熟的背了出來，他們除了鏗鏘有力的聲音，還加上了恰到好處的動(dòng)作！同學(xué)們被他們的朗誦感染了，每人手上都拿著小手掌用力地拍了起來，為他們鼓掌喝彩！
不僅是我們班的節(jié)目表演得好，全校的同學(xué)表演的節(jié)目都非常好。等全校的同學(xué)都表演完了以后，主持人還宣布了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀大隊(duì)干部的名單，我們班就有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)上了優(yōu)秀大隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
這些優(yōu)秀干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員可招人羨慕了，他們都領(lǐng)取了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，這都是他們平時(shí)努力的結(jié)果，我也很羨慕他們，所以我也要向他們學(xué)習(xí)，爭做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
歡慶六一作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因?yàn)槲遗挛見A不住�！邦A(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的'乒乓球，它們也好像在對(duì)我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎(jiǎng)品兌換區(qū)，換取了禮物！
時(shí)間過得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過去了，有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào)，期待下一個(gè)美好的六一！
歡慶六一作文5
六一兒童節(jié)終于到了，我心里又高興又緊張，高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音，原來是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場了，好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會(huì)兒上臺(tái)自己能行嗎？突然老師叫到了我們的`名字。走上臺(tái)，我的心里好緊張啊，可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺(tái)后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了，看來我的心里素質(zhì)還是很差，以后有機(jī)會(huì)要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng)，每個(gè)班的游戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎(jiǎng)呢。游園結(jié)束后我去對(duì)了獎(jiǎng)，心里樂滋滋的。
這個(gè)六一過得真開心�。�
歡慶六一作文6
今天，是我們期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年，我們手拉著手，我們肩挨著肩，一起苦一起樂。
在今天的party里，我們會(huì)在音樂的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對(duì)吧，一段短小而驚贊的主持詞后，一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇，真是百聞不如一見，尤其是“我們哭了，我們笑著�！边@句唱得非常優(yōu)美。接下來讓我們來聽一聽學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短，但是沒想到李申亮不但學(xué)習(xí)好，樂器也很好呢。下面，是我給大家?guī)淼哪g(shù)，我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣，我不但給大家?guī)砟g(shù)，還帶來了教程，你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下，讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看，而且又會(huì)唱，又會(huì)跳。接下來有請(qǐng)王嫣雨帶來優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇，真是太優(yōu)美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌，雖然高音唱不上去，但是我覺得，已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵，是童年、青春的象征，讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的.活力吧。
童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀樂，長大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮，珍惜青春的活力，讓我們珍惜童年的每一分，每一秒。
歡慶六一作文7
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，因此我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng)，想學(xué)學(xué)理財(cái)，計(jì)算和分享，過得有點(diǎn)意義。
這天（也就是XX月1日）艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧我們，入場時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學(xué)都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢�，還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的.學(xué)弟問我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的同學(xué)看管，自身腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但這寄托著我們一份愛心，希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂！
歡慶六一作文8
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺(tái)下的家長和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但是總算是沒出什么差錯(cuò)，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下了臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的.精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實(shí)，也很開心！
歡慶六一作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，我和同學(xué)們都非常期待。今天我們過的都很開心，我們度過了一個(gè)快樂的六一。
上午我們和老師欣賞到班內(nèi)同學(xué)的精彩表演，有的同學(xué)表演了拉丁舞，有的`同學(xué)葫蘆絲，有的同學(xué)演唱了歌曲。一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，每一個(gè)節(jié)目剛停，我們都紛紛鼓掌祝賀。表演完后，大部分同學(xué)都帶了一些食品來解悶，當(dāng)然，我也帶來了許多的糖果與同學(xué)們共同分享，含在嘴里，果然是甜甜的，高興極了。上午的活動(dòng)還不止這些表演呢！老師還給我們觀看了教育影片——《地雷戰(zhàn)》，讓我們看到了舊社會(huì)人們的生活。我們相比之下，感覺我們現(xiàn)在生活在天堂上，而他們生活在地獄。
下午的活動(dòng)讓我們更開心，更快樂。因?yàn)槲覀円粋�(gè)下午都在吃東西，哈哈，沒有人會(huì)管，我們一起聊天，一起做游戲，十分開心。到了最后還剩差不多一個(gè)小時(shí)放學(xué)的時(shí)候，我們的“重頭戲”來了，那香噴噴的蛋糕出場了。老師把碟子迅速盛好蛋糕、叉子插在上頭，同學(xué)幫助老師，給我們每人遞上一份蛋糕，我們開心地吃著、品嘗著，真好吃呀。而老師在講臺(tái)上忙個(gè)不停，累的滿頭大汗，沒有喝過一口水，也沒有吃半點(diǎn)我們的食物。全程在為我們服務(wù)，真是偉大的母親一樣在關(guān)懷著我們。今天才感受到老師真的像媽媽一樣關(guān)心我們的成長。
今年的六一，我們都過的很開心。放學(xué)路上我還沉浸在吃蛋糕的情景中，多么希望這情景停留下來。
歡慶六一作文10
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng)，想學(xué)學(xué)理財(cái)，計(jì)算和分享，過得有點(diǎn)意義。
這天（也就是6月1日）艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧我們，入場時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的'同學(xué)都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢�，還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的同學(xué)看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著我們一份愛心，希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂！
歡慶六一作文11
我們早早的就到了學(xué)校。因?yàn)槲覀円谛ｉT口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒�！保褪菣M排放6個(gè)瓶子，用球滾過去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。
一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級(jí)班的門口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩��！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候啊！我原本想到另一個(gè)班級(jí)去玩，可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰(zhàn)勝了決心，就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了，十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的'班級(jí)的游戲······
歡樂的“六·一”節(jié)過去了，迎來的是一場期末考試，在這緊張的期末復(fù)習(xí)中，我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復(fù)習(xí)。
歡慶六一作文12
快到“六?一”兒童節(jié)了，班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)演完，掌聲一浪高過一浪。忽然，一個(gè)聲音說：“下面有請(qǐng)第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)�！蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央，拿起一個(gè)事先準(zhǔn)備好的布口袋，鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個(gè)死結(jié)。我在里面有點(diǎn)忐忑不安，心里像揣了個(gè)小兔子，不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口，鉆了出來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被我驚得目瞪口呆，就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會(huì)兒，教室里才響起了雷鳴般的`掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點(diǎn)，大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，開心得不得了。
事后，同學(xué)們都來問我：“你那個(gè)魔術(shù)有什么秘密呀？”就連平時(shí)愛生氣的同學(xué)也會(huì)用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說：“天機(jī)不可泄露呀！”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了，還讓我們度過了一個(gè)歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在，我還忘不了這次愉快的活動(dòng)，我還沉浸在快樂之中。
歡慶六一作文13
這個(gè)星期六是國際六一兒童節(jié)，也是一個(gè)特殊的兒童節(jié)。為什么這么說呢？因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)是我們在母校的最后一個(gè)兒童節(jié)。為了紀(jì)念它，讓它過的有意義，朱老師決定讓我們分成三個(gè)小組，每人帶一些可口的小菜，圍在一起，度過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
隨著星期三的到來，每位同學(xué)都拎著大包小包的菜肴來到了教室。一來到教室，首先進(jìn)入我眼簾的，是在黑板是四個(gè)斗大的字——?dú)g慶六一。它們都有著紅色的'身體&，黃色的外套&。在它們周圍有幾個(gè)彩色的氣球，它們面帶微笑&，似乎在祝福我們六一節(jié)快樂。最上方的幾株楊柳扭動(dòng)著它們的水蛇腰，似乎在敘說著什么趣事......
接著再來看看我們組同學(xué)帶來的小菜吧！張佳敏帶來的糖醋排骨雖然外形不怎么樣，但是味道還是不錯(cuò)的；鄒逸華帶來的蝦仁青豆炒玉米真是色香味俱全那；丁云灝帶來的水果色拉猶如一道彩虹，七色分明，燦爛奪目，仿佛一座彩色的拱門。咦？這是從哪傳來的香味呢？哦，原來是陳潔穎帶來的雞翅啊，真令我饞涎欲滴！
開始吃東西了，我們幾個(gè)好伙伴不停地在一起舉杯，不停的說著一些祝福的話。就在這時(shí)，丁云灝開始分畢業(yè)禮物了。他給我一朵玫瑰花和一個(gè)小玩具。吃完了東西，我們還到操場上拍照留念了呢！
時(shí)間伯伯你停停吧，讓我們多過會(huì)兒這個(gè)兒童節(jié)吧！慢點(diǎn)，我不想離開這美好的一刻。可是，當(dāng)我醒來是我卻抓不住這一刻，它溜得那么快，那么快，只能讓這美好的一切，成為美好的回憶。
歡慶六一作文14
又逢六一兒童節(jié)，每個(gè)人的小書包里都載滿了“激動(dòng)”，當(dāng)我們一踏進(jìn)教室，頓時(shí)被怔住了——全班人聲鼎沸，熱鬧不已！
幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求，不然教室里就一片混亂了�！班蓖趵蠋焷砹耍蠹已劬σ涣�，知道下面就開始“六一之旅”了，瞧，小周和小朱都手舞足蹈起來了。
在我們盼望和期待之中，六一聯(lián)歡會(huì)終于拉開了帷幕。當(dāng)然，我們班王老師這個(gè)大朋友，也已等不及了！“攝像機(jī)”都已緊緊握在手中，萬事俱備只欠東風(fēng)了！
南希同學(xué)的小歌謠聲情并茂，充滿信心；小邵的小提琴獨(dú)奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了，進(jìn)步了，月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱，縈繞于耳旁，動(dòng)聽極了；小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了，歌聲如流動(dòng)的溪水，嘩啦嘩啦……大家多才多藝，舞姿優(yōu)雅，歌聲動(dòng)聽，琴聲更是柔和！
接下來，游戲環(huán)節(jié)，一群游戲高手紛紛舉手，他們互不相讓，在教室里“龍爭虎斗”，他們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，正經(jīng)地看著裁判，好像在思考一個(gè)重要的`問題，還有的呢？臉上露出了狡黠的笑容！
時(shí)間在我們的歡笑聲中穿梭，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)度過了一個(gè)圓滿的上午……
歡慶六一作文15
上個(gè)星期，一年一度的“六一”節(jié)到了！那是屬于我們的節(jié)日。
一早在去學(xué)校的路上，陽光明媚，天空中懶洋洋地飄著幾朵潔白的云，我的`心情也和這晴朗的天空一樣充滿著喜悅，一路上哼著快樂的歌曲來到學(xué)校。
一走進(jìn)教室，我眼前一亮。黑板上寫著四個(gè)大字“歡慶六一”，教室已經(jīng)被同學(xué)們布置的煥然一新，到處都是彩色的氣球，好像進(jìn)入了一個(gè)歡樂的海洋。教室后面的黑板也已經(jīng)貼上了我們寫給自己的一封信，同學(xué)們都興致勃勃地讀著，看看大家都給未來的自己寫了什么。
今天不上課，學(xué)校為我們組織了豐富的活動(dòng)來慶祝節(jié)日。第一個(gè)活動(dòng)就是交換禮物，我們都提前準(zhǔn)備好了一個(gè)小禮物。我準(zhǔn)備的是一本書《窗邊的小豆豆》。大家都暗暗期待著，不知道自己的禮物會(huì)被哪個(gè)同學(xué)抽到。
終于，經(jīng)過兩輪抽獎(jiǎng)，我們大家的禮物都找到了新主人，我也收到了一本帶鎖的日記本，以后有小秘密就能寫在上面鎖起來了。
接下來的活動(dòng)是畫京韻臉譜扇面。老師每人發(fā)來一面扇子，兩支筆和一些顏料，還發(fā)來一些京劇臉譜，大家紛紛開動(dòng)，照著臉譜畫了起來。
不一會(huì)我就畫好了，拿著自己畫好的扇子扇扇風(fēng)，又涼快又開心！
下午，我和媽媽還有外婆一起去芳匯廣場好樂迪唱歌。
這個(gè)六一，過得充實(shí)又開心！
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