書香氤氳作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的書香氤氳作文，歡迎閱讀與收藏。

　　書香氤氳作文 篇1

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個周末，我來到了書城，一跨進(jìn)大門，一陣書的芳香撲鼻而來，我不禁加快了腳步，來到了書的海洋。

　　這里的書應(yīng)有盡有，整整齊齊地站在書架上，像一群埋伏在樹林里的游擊隊員，等待哨兵送來重要的情報。

　　我撥開圍得水泄不通的人群，看到了許許多多的人正在津津有味地看書。有的人坐著看書，他們時而被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑，時而被書中悲慘的情節(jié)感動得差點掉下眼淚；有的'人站著看書，他們不顧手腳承受著巨大的壓力，專心致志地看著書，恨不得整個人都鉆進(jìn)書里；有的人倚靠在書架上聚精會神地讀著書，那本書仿佛一塊磁石把那個人吸住了，他恨不得想把自己和書融為一體。

　　我翻開這一本書，看看內(nèi)容，真豐富，翻開那一本書，內(nèi)容真充實……我怎么也決定不下那一本書最好，最后，我選了一本《今天我是升旗手》買回了家，細(xì)細(xì)品讀起來。

　　《今天我是升旗手》這本書具有文化內(nèi)涵，肖曉——一個并不是完美無缺的榜樣的男孩，他生活十分充實、美好，我的生活也和美好，但是，我的生活還談不上充實，常常會很無聊。肖曉很獨立，敢背著親人去北京，而我卻非常依賴父母親，不敢一個人乘公交車，不敢一個人去商場……更不用說一個人去北京了。說起來，我跟肖曉真是一個鮮明的對比呀！

　　我過了一個書香氤氳的周末，長大了許多，也明白了許多。

　　書香氤氳作文 篇2

　　推開記憶的大門，書香氤氳，我的記憶開始與童年重疊。

　　——題記

　　母親買了顆梨樹，栽在了家門口。

　　我愛看書，自幼便是。那時我不太識字，就讀注音版的童話，什么《格林童話》、《安徒生童話》……那時，雖不太懂人間煙火，但能朦朧的品出賣火柴的小女孩的可憐，丑小鴨被人嘲笑的無助，皇帝的新衣的愚蠢。

　　門前梨樹經(jīng)過春夏秋冬的輪回，它已成為“青少年”。

　　那時，我愛上了各種小說、散文，什么路遙的'《人生》使我明白你出生卑微就必須自己去努力；常新港的《經(jīng)典心靈小說》使我明白不要把你的不愉快帶給那些真心為你好的人；東野圭吾的《放學(xué)后》使我明白世界上只有父母不會害你，其他人皆有可能……

　　梨花開了落，落了開，連續(xù)不斷，雖外表依舊那么稚氣，但內(nèi)心亦能感受人間的酸甜苦辣。

　　那時，我愛上了詩詞。例如“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，例如“至今思項羽，不肯過江東”的正氣，例如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，例如“今夜月明人盡看，不如秋思落誰家”的相思，例如“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”的愁悲……

　　梨樹根已枯。

　　現(xiàn)在，我愛上了四大名著。我愛孫悟空的武藝高強(qiáng)，我愛唐三藏的慈悲為懷，我愛寶玉的眉清目秀，我愛黛玉的體貼溫柔，我愛寶釵的才華橫溢，我愛諸葛亮的足智多謀……

　　書已與我成為一體，它的芬芳氤氳著我的童年，思想心靈，就像梨樹它有根，不能斷的根，我就是那梨樹，而書就是我的根。

　　書香氤氳作文 篇3

　　品著淡淡的香茗，手握一卷書，指腹輕輕劃過每一個字跡，那淡淡的墨香沁人心脾，如從遙遠(yuǎn)的海風(fēng)吹來的風(fēng)跟人無限伸展，讓人如癡如醉翻閱著每一頁的紙張，沉浸于書的意境。

　　沉迷書香，我盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠奇景，領(lǐng)略禮拜“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的'萬丈豪情，感受李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃瓜瘦”的哀愁。

　　沉浸在書的詩意中，讀泰戈爾的園丁和飛鳥的溫情對白中，我感受到了生命的方醇；讀朱自清的《背影》，我感受到離別的不舍與哀傷；讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了生命的堅強(qiáng)不屈；讀羅貫中的《三國演義》，我感受到了好漢們的英雄氣概。

　　讀書，讀的是另一個人生。佛曰：“一花一世界，一葉一菩提。”多讀一本書，無異于多讀一個人生。讀到一本好書，我們的心情也會變得安寧，也能豐富自己的知識。

　　手捧一本書，細(xì)細(xì)地品味一杯茶，于小亭中，閑情自若，欣賞著漫山的景色，手捧著書，也是一種享受，對生生活的閑情志趣。

　　翻閱盡收人生般的氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，真摯的情感，絢爛的意境，仿佛只在片刻間把我捕獲，著迷于書香，難以言語，卻讓人愛不釋手。

　　讀書，實著是在讀人生，在書香氤氳的世界中更是一種抒情，時而芳草連天，時而暮鼓鐘聲。

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