植樹(shù)節(jié)的作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)的作文1
3月12日這一天是植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹(shù)。
去廠區(qū)的路上，我們邁著整齊的步子，說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著，想快點(diǎn)植樹(shù)。
來(lái)到廠區(qū)，好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了，“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，建設(shè)綠色電廠，環(huán)保電廠，生態(tài)電廠”的.標(biāo)語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。
電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。一聲令下后，大家都爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組八個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬，我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬，最后決定大家分工干活。樹(shù)苗太大，有的人扶著樹(shù)苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠(yuǎn)處喊：“歪了，往后點(diǎn)�！庇械娜藦臉�(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”；我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來(lái)，讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都干得熱火朝天。
不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：
小樹(shù)，我已經(jīng)記住你的位置，以后我常來(lái)看你。
植樹(shù)節(jié)的作文2
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)吹跑了寒冷的北風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光趕走了厚厚的積雪……這正是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)。
我和爺爺準(zhǔn)備好了嶄新的鏟子、小巧的'灑水壺和一棵小樹(shù)苗，來(lái)到花園里準(zhǔn)備植樹(shù)。只見(jiàn)爺爺彎下腰，先挖了一個(gè)又大又深的坑，接著我把小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑又把歪歪斜斜的小樹(shù)苗輕輕地扶正。與此同時(shí)，爺爺用鏟子把土填入樹(shù)坑，然后我用腳把土重重地踩實(shí)，小樹(shù)苗變得更加挺拔了。最后，我拿來(lái)灑水壺，把水澆在小樹(shù)苗的身上，讓它喝個(gè)痛快。
小樹(shù)苗終于種好了，我和爺爺都汗流滿面了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗的葉子“沙沙”作響，好像在向我們表示感激呢!我對(duì)爺爺說(shuō)：“期待它能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們就可以在樹(shù)蔭下面休息、乘涼，多好呀!”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到現(xiàn)在，你如果走進(jìn)那個(gè)花園，就可以看到我和爺爺種的那棵樹(shù)哩!
植樹(shù)節(jié)的作文3
今天，小明早早的起了床，由于今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明第一拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過(guò)了幾天，小明去看種子，他吃驚的`發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵討人喜歡的小樹(shù)苗，小明特別高興。從那將來(lái)，小明愈加用心了，它常常去給樹(shù)苗澆水、施肥、除草小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下，小樹(shù)苗愈加健康了。
過(guò)了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也長(zhǎng)高了，目前的小樹(shù)苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹(shù)了，目前呀，小鳥(niǎo)和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有些時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上蓋房屋。
春季到了，大樹(shù)開(kāi)花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了，它們?cè)诨ㄉ喜擅邸⑻�，很討人喜歡。眼之間，秋季來(lái)了，大樹(shù)上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明了解了一個(gè)道理：只須付出努力，就會(huì)有收獲。
植樹(shù)節(jié)的作文4
我盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到來(lái)了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹(shù)，我心里特別開(kāi)心。
放學(xué)了，我裝好書(shū)包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來(lái)接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹(shù)的事情。不一會(huì)，我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們，姥爺準(zhǔn)備好了樹(shù)苗，那筆直的桐樹(shù)苗又高又壯，姥爺教我怎么樣挖坑，怎么樣封土，怎么樣澆水，我接過(guò)姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來(lái)�？粗职滞诳雍茌p松，但我挖起來(lái)卻很費(fèi)勁，爸爸挖了兩個(gè)樹(shù)坑，我一個(gè)也沒(méi)挖完，姥爺看見(jiàn)我累的.滿頭大汗，說(shuō)：“江波，你歇會(huì)兒吧，讓我挖�！痹诶褷�?shù)脑偃齽裾f(shuō)下我才把鐵鍬給了姥爺。樹(shù)坑挖完了，我扶著樹(shù)，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實(shí)，最后又給每棵樹(shù)澆水，望著一顆顆筆直的桐樹(shù)我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
栽完樹(shù)，爸爸教育我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，好像桐樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)長(zhǎng)大了，成為棟梁之才。
植樹(shù)節(jié)的作文5
晚上，我們來(lái)到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹(shù)苗，里面真熱鬧啊，人山人海，都是我們班級(jí)的人。登記完畢，我們班級(jí)的人到齊了，該合照了，我們露出最甜美的笑容“咔嚓!”照好了，該去領(lǐng)樹(shù)苗了，我領(lǐng)到了一棵大樹(shù)，根又大又粗，枝干也很粗。我們和同學(xué)說(shuō)了一聲再見(jiàn)就回家了……
第二天中午，我們?cè)跁?huì)館前集合，排成了兩隊(duì)，老師開(kāi)始點(diǎn)名……我非常高興，因?yàn)槲液蛷垥熇蠋熞粋�(gè)組。
開(kāi)始植樹(shù)了，我率先占領(lǐng)了一個(gè)大坑。媽咪也開(kāi)始動(dòng)手了，只見(jiàn)她動(dòng)作熟練，媽媽用鐵鍬往坑里填土，我把樹(shù)苗插進(jìn)去，媽媽再往坑里填土，土填好了，我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來(lái)一桶水澆上了。
我們?nèi)|區(qū)看她們植樹(shù)，我們饒了一大圈才到了目的'地�？伤麄儏s早早地把樹(shù)栽好了，我們便和他們一起回去。我們到達(dá)了圣榮會(huì)館，老師又把我們領(lǐng)回了教室，我們坐在座位上回想著剛才的一切……
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們愛(ài)護(hù)我們身邊的一切，我們是祖國(guó)的接班人，我們?nèi)绻B樹(shù)木都保護(hù)不好，我們就無(wú)法保護(hù)好祖國(guó)。“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的輝煌努力吧!
“要保護(hù)好樹(shù)木哦!”
植樹(shù)節(jié)的作文6
春天到，春天到，植樹(shù)造林綠化好，3月13日，我迎來(lái)了參加小記者團(tuán)后的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)。
一大早，我和其他小記者們坐上了大巴車，踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，我們很快來(lái)到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家分成幾個(gè)組，就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹(shù)苗。我和小伙伴配合的非常默契，有力氣的男生負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)樹(shù)苗定位，另外一些人負(fù)責(zé)填土和澆水，5顆樹(shù)苗很快被整齊地種到土里。我還有一項(xiàng)圣神的工作，檢查和扶正種歪了的樹(shù)苗，仿佛樹(shù)苗都感激地向我彎腰致謝呢，我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力，60棵小核桃樹(shù)很快就種好了，看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的'海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，可以移種到需要的地方，美化環(huán)境，凈化空氣，碩果累累，真正為人類做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
植樹(shù)節(jié)的作文7
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明麗，萬(wàn)里無(wú)云。我小紅和一些同學(xué)去樹(shù)林里植樹(shù)。小明拿著鐵鍬，使出渾身的勁兒挖坑；小紅精心挑選了一棵樹(shù)苗。同學(xué)們有的打水，有的幫忙扶樹(shù)，忙的熱火朝天。小明和小紅互相幫助，很快一棵小樹(shù)種好了。小明退出幾步之外，看了看樹(shù)苗，覺(jué)得不太直，又走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正。大家齊心協(xié)力，一棵棵綠油油。
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明麗，萬(wàn)里無(wú)云。我小紅和一些同學(xué)去樹(shù)林里植樹(shù)。
小明拿著鐵鍬，使出渾身的勁兒挖坑；小紅精心挑選了一棵樹(shù)苗。同學(xué)們有的打水，有的幫忙扶樹(shù)，忙的'熱火朝天。小明和小紅互相幫助，很快一棵小樹(shù)種好了。小明退出幾步之外，看了看樹(shù)苗，覺(jué)得不太直，又走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正。
大家齊心協(xié)力，一棵棵綠油油的樹(shù)就栽好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看齊，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直筆直的站著，英勇無(wú)懼。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們?cè)缘臉?shù)已經(jīng)成了樹(shù)林里的一處美麗風(fēng)景。
植樹(shù)節(jié)的作文8
今天是植樹(shù)節(jié)，我和一群小記者去了聊城市園林處植樹(shù)。為此我還特意準(zhǔn)備了掛牌和鐵絲，小鏟、水桶等裝備。
當(dāng)天，我和弟弟早早來(lái)到了集合地，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有人來(lái)，我試了試產(chǎn)子的威力，向旁邊剛來(lái)的人群中間有一男一女是晚報(bào)的老師，我們趕緊乖乖的收斂惡念，乖乖的跟著隊(duì)伍進(jìn)了小樹(shù)林。
排隊(duì)的小朋友紛紛開(kāi)始憑小記者證領(lǐng)樹(shù)苗。我走到一棵看起來(lái)非常粗壯的很多人樹(shù)苗跟前，用力一提，果然很重。不錯(cuò)！我就要他了��！由于園林處的工作人員已經(jīng)挖好樹(shù)坑了，我請(qǐng)爸爸幫忙扶著樹(shù)苗，一鏟一鏟的挖著土，把可愛(ài)的樹(shù)苗仔細(xì)的栽到樹(shù)坑里。由于小鏟子太小，干起活來(lái)不怎么高效。我一開(kāi)始不知道怎么挖，一點(diǎn)一點(diǎn)的往樹(shù)坑里運(yùn)土，太慢了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我轉(zhuǎn)身背對(duì)著樹(shù)，叉開(kāi)雙腿，呼啦啦啦……不一會(huì)兒就埋好了。
可以澆水了，我拿著小水桶，一點(diǎn)一點(diǎn)的舀起水來(lái)，一顛一顛的'拎回樹(shù)坑旁，我澆啊澆，終于看著可愛(ài)的小樹(shù)喝足了水。嗯。我請(qǐng)爸爸幫忙把寫有我的名字的豎排掛在了小樹(shù)的上方。擺個(gè)酷酷的造型，媽媽給我和爸爸在小樹(shù)旁照了張相，留個(gè)紀(jì)念吧！
今天，我可真快樂(lè)。和爸爸媽媽一起，既美化了壞境，又收獲了勞動(dòng)的樂(lè)趣，太幸福了！
植樹(shù)節(jié)的作文9
春天回歸地球，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一年一度的植樹(shù)節(jié)。這一天，天氣晴朗，鳥(niǎo)兒們很早就完成了梳理，飛到樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱。鐵鍬、小軍和小李正在搬運(yùn)樹(shù)木、鐵鍬和水桶，以保護(hù)環(huán)境。
當(dāng)小軍來(lái)到土坡時(shí)，他集中力量開(kāi)始挖土坑。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)圓形土坑。小紅抱著小樹(shù)苗。小李仔細(xì)地挑選了一棵強(qiáng)壯的小樹(shù)苗，小心地把它放進(jìn)土坑里。她緊緊地抱著小樹(shù)，生怕它會(huì)掉下來(lái)。她對(duì)小軍說(shuō)：讓我們種下綠色的期望，讓它們健康成長(zhǎng)，一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)！小部隊(duì)過(guò)去鏟土、拍片、澆水，喝著水苗直立在山坡上，看著自己種下的小苗，像一個(gè)驕傲的'小兵站在那里，露出幸福燦爛的笑容。
在植樹(shù)節(jié)一年級(jí)（11）讀圖片和寫單詞：
今天陽(yáng)光明媚。小剛和小李正在公園里一起種樹(shù)。他們挖了樹(shù)坑后，先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛耕種了土壤，小李給它澆水。過(guò)了一會(huì)兒，小剛和小李種的樹(shù)苗長(zhǎng)高了。綠葉看起來(lái)又漂亮又高！
樹(shù)木可以美化環(huán)境。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
植樹(shù)節(jié)的作文10
一年一度的植樹(shù)節(jié)到。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的.拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
植樹(shù)節(jié)的作文11
春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，小草羞答答的鉆出了地面，樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的`細(xì)眼，植樹(shù)節(jié)又到了，老師在周末里布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。
周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù)，樹(shù)是媽媽早就預(yù)備好了的，媽媽給我拿來(lái)了鐵锨，我用完力氣挖土，好不簡(jiǎn)潔才挖了一個(gè)小坑，媽媽告知我：應(yīng)當(dāng)把土盡量搗碎，這樣小樹(shù)好成活。
坑挖好了，我當(dāng)心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把樹(shù)根埋起來(lái)，用腳踩了踩，哇！最終種好了！我又提來(lái)了一桶水，慢慢地澆在樹(shù)苗的四周，一邊澆一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了和我一起長(zhǎng)大！”它好像聽(tīng)懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來(lái)，一會(huì)就喝完了。
今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)的特殊有意義，我會(huì)經(jīng)常來(lái)探望小桃樹(shù)，我要和它一起長(zhǎng)大。
植樹(shù)節(jié)的作文12
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我很有幸參加了這場(chǎng)活動(dòng)。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。這天下著蒙蒙細(xì)雨，團(tuán)員奚老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了校園里各種各樣開(kāi)滿鮮花的樹(shù)，有上海的市花玉蘭樹(shù)、有日本國(guó)花櫻花樹(shù)，還有我們班要養(yǎng)護(hù)的垂絲海棠。美麗的花兒們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下更加?jì)赡塾巍?/p>
園丁叔叔向我們?cè)敿?xì)講解了每種樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)方法，告訴我們植樹(shù)的`意義，讓我們深刻了解到植樹(shù)造林是為人類造福的一件大事。正如鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)的那樣：“植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，是建設(shè)社會(huì)主義，造福子孫后代的偉大事業(yè)�！蓖ㄟ^(guò)園丁叔叔的講解，我們還知道了每一棵樹(shù)的成長(zhǎng)都需要陽(yáng)光、空氣、土地以及我們的用心呵護(hù)。
看著這些茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木，我不禁想：這些能夠美化校園，凈化空氣的樹(shù)木會(huì)在我們開(kāi)心娃的精心照顧下長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我心中的責(zé)任感更加強(qiáng)烈了！
通過(guò)這次有意義的植樹(shù)活動(dòng)，我知道了人類離不開(kāi)樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有新鮮的空氣，也沒(méi)有了美麗的大自然。而我們少年兒童就像小樹(shù)一樣，需要在學(xué)校獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，將來(lái)長(zhǎng)成大樹(shù)，成為國(guó)家的有用之才。
植樹(shù)節(jié)的作文13
三月十二日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩(shī)一般的'聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文14
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直腰，太陽(yáng)露出笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的`歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
植樹(shù)節(jié)的作文15
三月十二日是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”，今年的植樹(shù)節(jié)我高興地參加了“校園小記者植樹(shù)”活動(dòng)。植樹(shù)能綠化祖國(guó)，凈化空氣，美化環(huán)境，造福人類，我能參加這次活動(dòng)，感到很幸福。
一路上，我的心情非常激動(dòng)，盼望著快些到達(dá)目的地。我希望自己能為祖國(guó)多一點(diǎn)綠出一份微薄之力！
植樹(shù)開(kāi)始了，我和同學(xué)們開(kāi)始挖樹(shù)坑。鐵鍬可真重啊！我費(fèi)了好大的勁兒才把鐵鍬抬起來(lái)，別說(shuō)用鐵鍬鏟土了。我們幾個(gè)小伙伴忙活了半天，也沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)兒樹(shù)坑的形狀。看到我們笨手笨腳的樣子，綠化隊(duì)的叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫助我們。挖好樹(shù)坑，放好樹(shù)苗，我們幾個(gè)開(kāi)心地七手八腳地為小樹(shù)填上土。就剩下最后一道工序——給小樹(shù)澆水啦！我興沖沖地拿著小桶提了一桶又一桶水，水把我的鞋都澆的`濕透了。但看著小樹(shù)苗滋滋的喝著水，我心里也別提多舒暢啦！最后我們?cè)谧约悍N的小樹(shù)上掛上了領(lǐng)養(yǎng)牌，同學(xué)們都開(kāi)心的笑啦。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)壞境是我們每個(gè)小朋友應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
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