難忘的秋游作文4篇（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的秋游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的秋游作文1

　　11月１１日是我們非常高興、非常興奮、非常勞累的一天。因?yàn)榻裉焓俏覀冞M(jìn)入中學(xué)后的第一次秋游活動(dòng)。雖然天空不作美，下起了綿綿細(xì)雨，但秋雨洗刷不掉我們心中的那份喜悅心情。

　　導(dǎo)游告訴我們今天將要游玩兩個(gè)古鎮(zhèn)，一個(gè)是楓涇，一個(gè)是朱家角。給我留下深刻印象的是四面環(huán)水的水鄉(xiāng)名鎮(zhèn)---朱家角。

　　來(lái)到朱家角，出現(xiàn)在我眼前的是一幢幢古老而典雅的房子。

　　隨著導(dǎo)游的介紹，朱家角在我面前慢慢地揭開(kāi)了她神秘的面紗。朱家角有著獨(dú)特的鎮(zhèn)貌民風(fēng)。碧水環(huán)繞著整個(gè)朱家角，“井”字形的河道從古鎮(zhèn)中穿過(guò)，把古鎮(zhèn)分割成一塊塊“格子花”，河道又把古鎮(zhèn)與鄰近的湖水連接起來(lái)，給人一種“巷在水中，鎮(zhèn)在湖中”的感覺(jué)。在微風(fēng)吹拂下，那些岸上的石橋、房屋、綠樹(shù)和藍(lán)天在波動(dòng)的流水中映出一個(gè)個(gè)飄動(dòng)的.倒影。

　　有水必有橋。朱家角的橋，造型各異、千姿百態(tài)、縱橫交錯(cuò)地跨越在河道兩岸。最有名的是放生橋，就是給人們放生動(dòng)物的橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，放生橋是用許多碎石板拼成大，只有一塊上面刻著的花紋是整的。橋上有許多人在賣魚(yú)，他們叫我們買魚(yú)，然后再去把這些魚(yú)放到水里。不過(guò)，我們把魚(yú)放到水里后，他們竟然把魚(yú)又捉起來(lái)重新賣給別人。這一行為實(shí)在是太卑鄙了。

　　朱家角的商店挺多的。里面的商品各式各樣。有一種裝飾品，帶在頭上可以當(dāng)草帽，放在桌上卻又像個(gè)花瓶，人類的心靈手巧真是讓我贊嘆。朱家角的特產(chǎn)有很多。其中一種叫“扎肉”的，味道鮮美，吃起來(lái)像棉花糖一樣軟、一樣滑。我想多買幾個(gè)回家，只可惜錢不夠了，真是好遺憾！

　　朱家角的水、橋構(gòu)成了“小橋流水人家”的美麗畫(huà)卷，真乃“人間仙境”。難怪到過(guò)朱家角的許多老外個(gè)個(gè)伸出大拇指稱朱家角是水上的城市。朱家角的美是一種古樸厚實(shí)的美，朱家角的美是一種返璞歸真的美。

　　這次秋游雖然沒(méi)讓我玩到什么。不過(guò)，卻讓我了解了在飛速發(fā)達(dá)的科技背后，還有我們中國(guó)悠久的歷史文化。

難忘的秋游作文2

　　今天的天空格外晴朗，像一片碧藍(lán)的大海，也像一床蔚藍(lán)色的棉被。天空中的團(tuán)團(tuán)白云像剛彈好的棉花一樣悠悠的飄蕩著。我的心情像吃了棉花一樣開(kāi)心，快樂(lè)。我盼望已久的秋游活動(dòng)到來(lái)啦!

　　我一進(jìn)校園，校園沒(méi)有以前那樣寧?kù)o，卻變成了一片沸騰的場(chǎng)面，金老師帶著兩列才長(zhǎng)到一米三十五厘米的小豆芽到操場(chǎng)上候車�？吹揭惠v輛公交車上的學(xué)生都是興奮的出發(fā)了，我也想迫不及待的出發(fā)啦!終于等到我們上車了!一路上，高樓大廈一晃而過(guò)，道路兩旁高大的樹(shù)木飛快地向后倒退，我們激動(dòng)的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，連司機(jī)叔叔都被我們逗樂(lè)了呢!很快，我們到了目的地，一下車，我們邁過(guò)高高的臺(tái)階，站在高處看，我們一下子就迷住了：你看!這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新。一棵棵高大的大樹(shù)就像一位位挺拔的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這個(gè)美麗的地方。你瞧!公園到處都鋪滿了路色的地毯，對(duì)面的小湖更像一面明亮的鏡子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，可漂亮了!金老師說(shuō)：“集合!”大家立刻排好隊(duì)伍挺進(jìn)老師說(shuō)什么？金老師說(shuō)：“快樂(lè)尋寶開(kāi)始!”大家立刻去尋寶!只見(jiàn)有的同學(xué)在樹(shù)杈上找到了，有的'同學(xué)在石頭堆里發(fā)現(xiàn)紙條的身形，還有的同學(xué)彎著腰在草叢里擦亮眼睛找尋著。最后每小組都找到寶藏，我組也不落后，每人都換了四張表?yè)P(yáng)卡!

　　金老師再一次說(shuō)：“集合!”并接著說(shuō)：“廚神媽咪評(píng)選，正式開(kāi)始!”我們組很快的把媽咪準(zhǔn)備的美食擺了出來(lái)等金老師來(lái)評(píng)選，金老師被各種美食饞的口水直流，有蛋糕、有壽司、還有雞蛋餅，南瓜餅、玉米、反正是應(yīng)有盡有的美食。

　　啊!我心目中的治水公園，你太美了，太迷人了!我不想跟老師回去。由于時(shí)間關(guān)系，公交車又來(lái)接我們了，大家依依不舍地離開(kāi)了公園，坐上了公交車。這真是一個(gè)難忘的秋游啊!

難忘的秋游作文3

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織了三——六年級(jí)進(jìn)行了秋游活動(dòng)。

　　在烈日當(dāng)空的天氣下，我們懷著愉快的心情，一早就出發(fā)去廣州動(dòng)物園。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，玩玩鬧鬧。突然，導(dǎo)游叫我們靜下來(lái)，說(shuō)：“我們請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)唱歌�！苯Y(jié)果叫了我和劉淑婷出去唱。我們唱《好好戀愛(ài)》和《童話》。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)左右，導(dǎo)游叫我們靜下來(lái)，休息一下，要不，待會(huì)到了動(dòng)物公園就沒(méi)有心情玩了。我們聽(tīng)話地坐下來(lái)休息。

　　到了動(dòng)物公園。我們首先去看了名叫“狒狒”的獼猴。接著，我們看了兇猛的老虎和威武的獅子。那只獅子懶洋洋地躺在那里，讓人們給它照相。嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在竊竊私語(yǔ)：“我雖然很年老，但是還很有精神，快拍下我威武的樣子吧�！闭f(shuō)著，它就站起來(lái)，毛全都豎起來(lái)。它繞場(chǎng)走了一周，就像香港小姐得了冠軍一樣繞場(chǎng)一周答謝觀眾一樣。游客們也抓緊時(shí)間，拿著照相機(jī)拍下它威武的樣子。然后，我們?nèi)タ戳吮恐氐拇笙蟆Ｋ�躺在地上，看�?jiàn)游客們圍著他照相，便害羞地走進(jìn)了自己的暖窩里�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，它可能覺(jué)得這樣做可能對(duì)我們不太禮貌，接著又內(nèi)疚地從暖窩里走了出來(lái)，擺了個(gè)英俊的姿勢(shì)，讓游客們盡情地給它照相。在我們級(jí)隊(duì)的'時(shí)候，它眼睜睜地望著我們，尾巴一擺一擺的，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了�！弊詈�，我們還看了調(diào)皮的猴子、美麗的孔雀等等，當(dāng)然還有可愛(ài)的熊貓。那只熊貓靜靜地躺在地上，好像在思考著什么重要的問(wèn)題似的。

　　吃過(guò)午飯，我們又繼續(xù)去海洋館看海豚表演。海豚表演開(kāi)始了。首先表演是大菲和小菲這兩條海豚。他們表演了跳圈子、打排球……他們打排球的時(shí)候，用鼻尖頂住那個(gè)球，有力地打給對(duì)方。大小菲他們完全沒(méi)有失手�？墒沁@時(shí)候，消費(fèi)竟然失手了，球掉進(jìn)了水池里，它馬上又下水池，把球撿回來(lái)。海豚游泳的速度極快，連肉眼也看不到它們?nèi)绾伟亚驌旎貋?lái)的。

　　我們看完了海豚表演，又游完了海底世界，就乘車回校了。

難忘的秋游作文4

　　天高云淡，望斷南飛雁。秋天到了，秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云。她帶來(lái)了豐收的喜悅，她帶來(lái)了金黃的落葉，她帶給了我們的歡笑……秋天太短了，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要捉住她的尾巴，因而我們開(kāi)展了一次拔蘿卜的秋游活動(dòng)。

　　在校車上，同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。有的拿著布袋子打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，仿佛有用不完的力氣一般；有的在討論該如何拔蘿卜，已經(jīng)在為接下來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備了；還有的因?yàn)槠鸬奶�早就在車上睡著了，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一兩呼嚕聲，引得全車人哄堂大笑。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一片田野上，這就是我們本次的目的地了。

　　進(jìn)入里面的大棚，映入眼簾的是各式各樣的蔬菜：蘿卜、白菜、地瓜……雖然我胸口感到一絲難耐的悶熱，但空氣中飄蕩著一股濃郁的菜香，使我的口水都快流出來(lái)了。我們終于繞過(guò)了這片菜地，來(lái)到了我們心心念念的“桃源”——蘿卜地。老師“出發(fā)拔蘿卜啊！”的話音剛落，我們就快速地跑了出去，有的拿著布袋子去撿地上的蘿卜，有的`一開(kāi)始就選擇了地下的蘿卜，用力往外拔，一時(shí)間場(chǎng)面甚為壯觀，笑聲在蘿卜地中回蕩開(kāi)來(lái)。

　　而我也不甘寂寞，自然要挑戰(zhàn)自己，嘗試一下拔蘿卜的感覺(jué)。我找了一個(gè)枝葉繁茂的地方，抓住露出的部分，嘴里念叨著：“一二一！一二一！”拔著拔著，突然，一個(gè)和我雙手一般大的蘿卜破土而出。因?yàn)橛昧�過(guò)猛，我不受控制地向后退了幾步，踩在了田里差點(diǎn)沒(méi)后翻過(guò)去。后來(lái)我吸取了教訓(xùn)，找到了方法：首先要把蘿卜周圍的土用鏟子弄松，然后把蘿卜轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、扭一扭，然后輕輕地一拔，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大胖小子般的蘿卜躺在地上了。

　　“結(jié)束了！”隨著老師的大喊，同學(xué)們抱著碩大的蘿卜上了車。回去的路上，大家都討論著拔蘿卜的技巧�；顒�(dòng)結(jié)束了，我心中充滿了收獲的喜悅�？磥�(lái)，只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，不放棄，就能擁有屬于自己的成功！

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