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尊重、理解、信賴

時間:2025-01-01 14:22:31 專題作文 投訴 投稿
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尊重、理解、信賴

  不知怎么,過了這些日子,感覺沒有回家似的,心總要動不動回到學(xué)校,回到過去,回到我的小時侯。這些事,都是在剛放假時發(fā)生的……

  回家?guī)滋欤舯诘呐砝虬⒁膛苓^來跟我媽聊天,她問我媽,說周老師那兒學(xué)英語我還去嗎、她打算讓對門的小快去學(xué)籃球我去嗎、洋哥打算去學(xué)數(shù)學(xué)我去嗎?我媽問了我一下,我搖搖頭說:“不去不去不去~”她又說,周老師那兒學(xué)的是《新概念》,很有用的;學(xué)籃球鍛煉了身體,有好處的;數(shù)學(xué)學(xué)了大腦更加靈活,非常行的。我又點了點頭,問:“怎么安排?”“很好啊~上午就是數(shù)學(xué)和英語,下午就籃球!薄胺謩e幾個小時?”“數(shù)學(xué)兩小時7:30開始,英語兩小時10:00開始,籃球兩小時,下午3:00開始!薄叭缓笪宜藗小時,午睡一個小時三餐一個小時作業(yè)三個小時練琴一個小時,閱讀一個小時,還剩多少?”“三小時!薄叭r能干什么?”“你玩你的呀~~~”“然后……上學(xué)路上就有一個半小時,就只有一個半小時,好要每天半小時的聽讀英語,就只有一小時了吧?”“一小時你也能玩呀!薄鞍才胚@么密要我怎么玩?”我這時很氣憤,她又說:“你別安排這么密就是嘛~~~~”我說:“你要認(rèn)為‘合理’就照你的辦吧!”這時,我媽沒講話了,我也沒講話了。

  次日,小快,洋哥,我,開始去學(xué)習(xí)了,那些日子,我一直在思考,難道就不能讓我們休息一下嗎?你們是不是真的想我們成為“天才”啊,我問,是不是我們除了學(xué)習(xí)金錢就沒有別的了嗎?我不懂,當(dāng)初父母的年代,雖沒有真正的成績,也沒充裕的經(jīng)濟,但他們能如此快樂的生活,這就是成績,這就是資本,但是,他們真的快樂嗎?我想不,也正因為他們沒有成績和金錢,要不他們?yōu)槭裁匆堰@些全部寄托予我們身上呢?每個媽媽都會對我們講述她們當(dāng)時多么愛學(xué)習(xí),多么的勤奮好學(xué),但是她們可曾聽過我們對她講我們是多么愛玩耍,我們不是奴隸,我們不是囚犯,我們需要自由,需要快樂,需要幸福,這句話既然講了出來我就不怕你們狠狠地說我身在福中不知福,我知道,你們給予了我們學(xué)費,給予了我們有錢的生活,雖說這就是經(jīng)濟資本,但你們沒有給予我快樂:小時你們不曾幫我買我想要得玩具、動畫片,大時,你們不曾同意我買我想看得書。

  你們給我的,知識成山的練習(xí)資料,和成河的各科課程,我不要這些東西。我問過他們?yōu)槭裁匆胰绱藢W(xué)習(xí),他們說可以考得更好,我又問考得好又有什么用處,可以讀上個好大學(xué),我還問考上好大學(xué)又怎樣,他們不倦地回答,可以找到好單位工作,工作就可以賺錢,那時,他們就可以享福了。莫名其妙我們仿佛成了他們買的彩票,中了,就翻番的賺到一大筆,不中,就像物一樣丟在那兒,當(dāng)你回去找他時,他就說:“沒中獎留這有什么用?”;不過我們這種彩票要有很大的“投入”才會有“回報”。我們也很辛苦的。真的,我們很累。我們不是不想學(xué),我們也不想讓家長臉上抹黑,我們也想讓父母感到驕傲;我們只是想在茫茫學(xué)海中找一個島靠一下,不管此島是大是小,哪怕就一下也行。不是我們不懂事,不是我們不聽家長的話,我們也想讓家長開心,我們也不想讓家長生氣;只是我們有時在這社會大漠上想找一個乘涼處歇歇,不要什么綠洲,哪怕是一塊小小棚子。

  我們不是不喜歡戒掉玩電腦,我們不是故意花錢上網(wǎng),我們也想讓家長減輕點負擔(dān);我們只是在這繁重的壓力中找到一點輕松,不要成天的時間,哪怕是一點點時間就行。等等等等……我們也知道你們很辛苦,但是,你們也應(yīng)知道我們好辛苦啊。你們似乎只知道往我們身上加壓,我們只有這么大呀;你們也有時一味要我們?nèi)ンw驗生活,我們還小啊,要我們在社會中不犯錯誤,是不是太難了;你又有時茫然的追求孩子之間的地位,無聊的將這個孩子與另一個孩子想比較,難道,你們一定要我們變成他們的孩子才會懂的失去嗎?等等等等……然而,我們還是得認(rèn)命——我們得學(xué)下去,樂觀點,或許,我們是錯得……

  時間如此得緊迫,我們從來沒有打算讓時間限制,但如今,快樂瀟灑得日子過后,總會有些空虛、無助和匆忙,不過,不要緊,時間雖然一去不回,這趟班車沒趕上,還有下趟,總比自暴自棄好,遲點沒關(guān)系,作作那7點升起得太陽也不妨,那時,管它是早是遲,它總會那么亮的。

  我們的年齡還小,需要的父母的尊重、理解和信賴,將孩子培養(yǎng)得那么優(yōu)秀又怎樣,說不定,孩子心已死,半途而廢你們也是徒勞。時間是我們,我們自己會珍惜它,不要給我們手表,那就是枷鎖,把時間放在手心固然有益,但要時間把我們抓在手上,那我們就受不了了,因為,只有抓在手中的時間才能讓我們懂得尊重、理解、信賴。

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