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最新辯論稿作文800高三 辯論稿格式高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的最新辯論稿作文800高三 辯論稿格式高中作文,歡迎大家分享。
最新辯論稿作文800高三 辯論稿格式高中作文1
慣于接受喂食,動(dòng)物就會(huì)喪失覓食本領(lǐng),連生存、成長(zhǎng)都做不到,何談發(fā)展、繁衍?要知道:真正的生命是從經(jīng)歷磨難開(kāi)始的,沒(méi)有自立自強(qiáng),就沒(méi)有美好的未來(lái)。
體內(nèi)突然進(jìn)了沙粒,珍珠貝遭遇了磨難。這個(gè)磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西,將沙子層層包裹起來(lái),經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛,最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E,應(yīng)該是磨難造就的,這是珍珠貝生命的升華。同樣,由蠶到蛾的蛻變,由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命,成長(zhǎng)壯大,無(wú)疑都是從磨難開(kāi)始的。
低等的動(dòng)物如此,高級(jí)的人類也是這樣。
三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的給予,從不覺(jué)得自己可憐,不企求別人的憐憫,而是毅然決然地與命運(yùn)抗?fàn)。她學(xué)習(xí)用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等,并以優(yōu)異成績(jī)讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),還在體育運(yùn)動(dòng)、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè),做了許多感人的善事,人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想,以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,似乎也不為過(guò),但她沒(méi)有。她拒絕“喂食”,鄙棄寄生,不僅能夠自食其力,還憑借自立自強(qiáng)去幫助別人,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值,為生活帶來(lái)諸多的幸福和歡樂(lè)。這正如大作家茅盾所言:“必須在奮斗中求生存,求發(fā)展”,生命才具有偉大的價(jià)值和意義。
成長(zhǎng),是一種抽絲剝繭;成功,是一場(chǎng)破繭成蝶。沒(méi)有苦難的生命是幸運(yùn)的',但它更是單調(diào)的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命,才是豐富的、多彩的、充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的。就像冬天里的松樹(shù)、柏樹(shù)、梅花一樣,它們的生命是充實(shí)的、旺盛的,同時(shí)也是異彩的、絢爛的,因?yàn)榭嚯y不僅是苦難,它還孕育著希望和崛起,孕育著創(chuàng)造和升華,孕育著快樂(lè)和幸福。
法國(guó)大作家莫里哀說(shuō):“磨難是一位偉大的導(dǎo)師。”法國(guó)大作家雨果說(shuō):“苦難是天才的墊腳石!苯枷爰伊?jiǎn)⒊舱f(shuō):“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校。”是啊,痛苦磨難堪為季節(jié)的冬天,一旦經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了它,那么生命的春天就會(huì)如期而至。經(jīng)歷過(guò)磨難的生命,才是自立自強(qiáng)的真正生命。
最新辯論稿作文800高三 辯論稿格式高中作文2
“加油!加油!”只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣陣激烈的加油吶喊聲。那是我們班在舉行一場(chǎng)“史無(wú)前例”的與《開(kāi)卷是否有益》這個(gè)話題的辯論賽我作為正方同學(xué),與蔡易成、李俊希、甘志偉三人當(dāng)選為正方辯手。而出來(lái)迎站的是王疑霜、張省身、張雨卉和陳宇博。
辯論賽隨著緊張而又激烈的氣氛開(kāi)始了。正方和反方選好主辯、二辯等,就進(jìn)行pk第一輪,由正反方辯手自由陳述。首先是我方主辯蔡易成來(lái)陳述。接著我便說(shuō)道:“我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有了書,人的大腦就會(huì)干枯,會(huì)生銹。所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益!倍嚼羁∠Uf(shuō)時(shí),他似乎說(shuō)成了反方觀點(diǎn),這時(shí),我的心里就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:慘了,這下糟了,情況不妙!正在這時(shí),一旁的王疑霜沾沾自喜,得意洋洋。等大家一一陳述完后,精彩的一輪就結(jié)束了。
第二輪:針?shù)h相對(duì)。蔡易成首先針對(duì)剛才張雨卉所說(shuō)的那段話:“這位辯友,你不是說(shuō)從電腦上也可以看書,那如果電腦壞了呢?……”張雨卉也反駁:“那……”這時(shí),王疑霜又上來(lái)幫助她,頓時(shí),我們被問(wèn)得啞口無(wú)言,有幾次還是李老師幫我們的`。我覺(jué)得正方有三個(gè)班長(zhǎng)和體育委員都敵不過(guò)伶牙俐齒的王疑霜和三名成績(jī)一般的同學(xué),真是糗大了!
這時(shí),張省身又站了出來(lái),挑戰(zhàn)我方:“如果你天天看書,書越來(lái)越多,樹(shù)就越來(lái)越少,資源都浪費(fèi)了,地球都要崩潰了。”“雖然資源浪費(fèi)了,可書卻可以創(chuàng)造精神上的財(cái)富呀!”我方辯友反駁道。而反方辯友又講到了市場(chǎng)上有些不利于我們青少年看的書。我方也不甘示弱,理直氣壯地說(shuō):“那我們不看這些書,有選擇地看冰心奶奶說(shuō)過(guò),讀書好,讀好書,好讀書!贝蠹肄q論的情緒分外激動(dòng),旗鼓相當(dāng)。
第二輪結(jié)束后,就讓觀眾辯論。
我覺(jué)得開(kāi)卷肯定有益。看書要得看好書,能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),收獲智慧的書。
這一場(chǎng)精彩的辯論賽是我念念不忘!
最新辯論稿作文800高三 辯論稿格式高中作文3
今天我們探討的是在環(huán)境與生態(tài)保護(hù)上行動(dòng)與吶喊何者更重要的問(wèn)題,我方始終堅(jiān)持行動(dòng)勝于吶喊的觀點(diǎn),因?yàn)橹挥行袆?dòng)方可使人類走出生態(tài)破壞、環(huán)境惡劣的“圍城”。
我方看來(lái),行動(dòng)即實(shí)踐,才是改變世界,走出僵局和困境的必由之路。生態(tài)環(huán)境的破壞是長(zhǎng)期的過(guò)程,那么保護(hù)修繕也絕非朝夕之功。我方不否認(rèn)要先認(rèn)清問(wèn)題再解決矛盾,但同樣也不認(rèn)同只吶喊而放任自流的態(tài)度,其結(jié)果終將禍及己身。
近年來(lái),霧霾預(yù)警的頻發(fā)、森林面積的萎縮、垃圾圍城的困境等現(xiàn)象都成了我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展前路不可規(guī)避的險(xiǎn)灘絕壁。中國(guó)當(dāng)下的困難并非個(gè)例.早在上個(gè)世紀(jì)初,梭羅在《民爾登湖》已宣告“工業(yè)的利爪將伸向世界的各個(gè)腳落!笨梢(jiàn),環(huán)境保護(hù)早是人類發(fā)展的題中之義。
破壞與消亡是否已成定局?
不過(guò)因?yàn)槟阈袆?dòng)在此過(guò)少而想得看,曾經(jīng)的沙地在庫(kù)布齊人的治然理下綠浪蓊郁;望,浙江水道在河長(zhǎng)制的實(shí)行下重?zé)ㄥ\鱗游泳的生機(jī);見(jiàn),三江濕地上兼葭蒼蒼,鶴唳朝陽(yáng)。
而這一切,都是人民辛艱汗水與踏實(shí)堅(jiān)持的成果。
浙江小伙沈鈞亮創(chuàng)建的“螞蟻森林“積攢“綠色能量“,讓荒灘沙丘變?yōu)槿A蓋蔭蔭的人間奇跡不也是眾人特別是當(dāng)代青年扎實(shí)苦干的`成績(jī)嗎?
所以說(shuō),對(duì)方辯友,吶喊恐怕比不得行動(dòng)來(lái)得真實(shí)而強(qiáng)勁吧!瑞典少女格薷塔·通貝里在國(guó)際氣侯變化大會(huì)上的侃侃而談,固然令人深省,但是再偉大的想法不付諸實(shí)踐都不過(guò)空中樓閣、鏡花水月。
誠(chéng)然,吶喊在一些領(lǐng)域與問(wèn)題內(nèi)有震人心神的偉大力量,一如魯迅先生“可是向來(lái)如此,就對(duì)嗎?”的凝重呼告喚醒了不知多少麻木的魂靈。可是,在環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)的層面,實(shí)干才真能致變世界,為我們的明天撥開(kāi)陰霾,拂去黃沙,讓我們的子孫后代重回藍(lán)天綠水、青山紅日的懷抱。
“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成!眲(lì)志中學(xué)的同學(xué),讓我們以實(shí)干改變世界,以?shī)^斗成就輝煌。方此,當(dāng)我們?cè)诼淙盏牡啬昃上再回首時(shí),必是草木蔓發(fā),青山可望!
對(duì)方辯手、各位觀眾:
我方認(rèn)為“吶喊比行動(dòng)更重要”。吶喊,從廣義上理解是一種意在喚醒他人的力量。聲震四方,其威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)無(wú)聲無(wú)息的埋頭苦干。
最新辯論稿作文800高三 辯論稿格式高中作文4
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是4號(hào)選手,今天我演講的題目是“青春因夢(mèng)想而精彩”。
青春因夢(mèng)想而美麗,它是正義與的較量;青春因汗水與淚水的揮灑而,它是人生價(jià)值與社會(huì)意義的體現(xiàn),青春因堅(jiān)強(qiáng)與不屈的奮斗而更加光彩奪目!
我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化的影響到自身的心理發(fā)展,如果不能繼續(xù)堅(jiān)持下去,整個(gè)人就會(huì)陷于失去自我的困境。
那么如何盡快的成長(zhǎng)發(fā)展,如何使自己的學(xué)習(xí)生活更加有聲有色,如何讓同學(xué)們能夠更加的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中呢?
首先,就要有明確的個(gè)人目標(biāo)
有了進(jìn)入高三以后的目標(biāo),我們就要為自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
有了近期目標(biāo)后,我們就要付出足夠的努力,不能心血來(lái)潮,也不能讓目標(biāo)一下子消失。
我們每個(gè)人都會(huì)面臨很多選擇,選擇有多重要。
有了正確的目標(biāo)后,我們就要付出足夠的努力,不能心血來(lái)潮,也不能讓目標(biāo)一下子被動(dòng)。
其次就是要明確個(gè)人的奮斗目標(biāo),通過(guò)我們自身不同階段的實(shí)際行動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力
目標(biāo)一旦確定,就會(huì)馬上行動(dòng),就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不能因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)而放松對(duì)自己的要求,也不能因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)而放松對(duì)自己的要求,我們必須找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),確定個(gè)人的`奮斗目標(biāo)。
再者,目標(biāo)的確定要符合每個(gè)人的實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),也不能太高估自己的能力,也要給自己定一些具體的目標(biāo),然后努力執(zhí)行。
最后,就是要不停的學(xué)習(xí),不停的練習(xí),學(xué)習(xí)就是一種積累,一種自我提高。
同學(xué)們,讓我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,持之以恒,在一個(gè)月后的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講完了,謝謝!
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