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當(dāng)我知道成績后
當(dāng)我知道成績后1
今天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)，世界都變得不一樣了，房子是鋼筆的顏色和形狀，也有鉛筆的顏色和形狀。馬路是尺子，汽車是轉(zhuǎn)筆刀……。我不知道這里是哪兒，就四處打聽。
找到人后，我發(fā)現(xiàn)，這里的人的樣子很奇怪，是個試卷的形狀。那人說：“這里是成績之國，可以與你的成績對話。”。我聽后非常興奮，趕快去找我的成績了。不一會兒，國王來了，我發(fā)現(xiàn)，這里的人身上都有一個分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，地位越高。國王身上的分?jǐn)?shù)是100，所以他是在地位是最高的`。我看完后，非常想知道我的成績的地位，就跑過去對國王說：“我想找個成績�！眹跽f：“你找哪個成績？叫什么名字？”我聽后，說：“叫孫毅然？在四月天小學(xué)四年級三班下期的成績�！眹趼牶�，說“那你跟我來吧�！�
國王帶我到了一個集團(tuán)的門口，說：“你的成績是這個集團(tuán)的董事長，你自己去找吧�！蔽艺业皆嚲�，說：“為什么我英語、數(shù)學(xué)成績是100，而語文成績是八十多。他們說：“因?yàn)槟阏Z文沒有努力呀。”我聽后，思考了一下，感覺自己語文確實(shí)沒有努力，如果再努力一下，就不會這樣了。我對他們說：“嗯，我語文確實(shí)沒有努力，五年級一定要努力！”語文成績聽后，開心的笑了。數(shù)學(xué)成績也很開心。
談完話后，我感覺很困，就睡著了。睡醒后，發(fā)現(xiàn)自己在家的床上。“原來是一場夢啊。”但我還是要努力學(xué)語文。
當(dāng)我知道成績后2
“你好，請問你是誰？”我疑惑地問。
“哼，哼！你還問我是誰，我是你的語文成績，我就是一顆無人關(guān)心的小草，你從來不認(rèn)認(rèn)真真地對待我，雖然上學(xué)期你考了一個不錯的成績，但是你不能躺在以前的成績上睡大覺吧。你的驕傲換來的是我遍體鱗傷，你看看我現(xiàn)在瘦成什么樣子了。驕傲使人退步，主人，你知道嗎？”語文成績氣憤地說。
“這個······實(shí)在對不起，都是我的錯，讓你瘦成八十分，我以后一定戒驕戒傲，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，一定把你養(yǎng)胖�！�
“你好，你應(yīng)該就是我的數(shù)學(xué)成績吧！”
“沒錯，就是我，你這次數(shù)學(xué)成績一般，和其它同學(xué)的成績比，我都不敢往前湊呀，你自己看看，九十二分······”
‘“好了，我知道，下次一定努力�！蔽掖驍嗨膰Z叨，這次的數(shù)學(xué)成績確實(shí)因?yàn)槲易詈蟮腵計(jì)算錯誤導(dǎo)致的。
“不要拿粗心為自己找借口，還的從自己身上找原因，希望你以后考個好成績�！�
“好，下學(xué)期我會更努力的，再見了！”
“不用猜，你一定是我的英語成績了�！蔽易孕艥M滿地說。
“沒錯，我便是你這三科的最高成績，離完美只有一步之遙，不過我很困惑，你把我的那一分丟哪里了，你知道班里有多少滿分嗎，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地排在后面呢，你現(xiàn)在是不是還沾沾自喜呢？”
“這個，這個······我一定再接再厲。”我失望地說，以為能得到一點(diǎn)表揚(yáng)。
“期待你下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)瞥煽兌季耧枬M，加油！”
下學(xué)期我要發(fā)憤圖強(qiáng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。加油！加油！
當(dāng)我知道成績后3
今年考完試。，因?yàn)閷W(xué)校裝修，所以沒開散學(xué)典禮。因此，我們的成績都由老師發(fā)到家長的手機(jī)里。老師剛發(fā)完，我就立馬點(diǎn)開手機(jī)看成績。
看到成績后，我覺得我沒有考出我的真實(shí)水平，是一次非常糟糕的`考試。我對我自己的成績非常不滿意。便開始憑記憶思考卷子上的題。想著想著，想到了自己好像涂錯了幾道選擇題，才扣了分?jǐn)?shù)。想到這，我不禁后悔萬分。
看完了成績，我就立馬去反思自己錯誤的原因。反思了一小會，我覺得有三個不足的地方：一是粗細(xì)大意、二是涂錯答題卡、三是知識掌握不好。反思完了原因，我便立馬去補(bǔ)習(xí)。
我首先那出一副五子棋，然后和媽媽玩起了五子棋，這幅棋，不細(xì)心一點(diǎn)，根本就贏不了。前期，我因?yàn)榇中�，沒有看清媽媽的棋法，所以輸了好幾局。到了后面，我開始認(rèn)真起來了，也再也沒輸過。然后我去用我剛才玩五子棋的心去寫作業(yè)，果然錯題減少了。
然后，我又把之前讓我們練習(xí)涂答題卡的紙拿了出來，又認(rèn)認(rèn)真真地涂了一遍答題卡。然后出題給自己，讓自己不會再犯這類錯誤。
然后，我又把之前的復(fù)習(xí)資料又那了出來，重新從頭到尾看了一遍，又翻看了上學(xué)期的課本，把課本和資料又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，把上學(xué)期的知識又鞏固了一遍。
做了這么多，只為了，成績不要再像這次考試一樣失常發(fā)揮。我希望到了下學(xué)期，我的成績會有所提升。
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