漫畫老師作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的漫畫老師作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫老師作文優(yōu)秀1
夜叉，很可怕，你怎么能形容和藹可親的老師呢？還有，夜叉怎能談得上可愛呢？別著急，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
我們的語文老師姓華，名珊茵。兼任班主任�！按菩浴�，身高160CM左右。一頭卷發(fā)，像極了羊毛。面容很慈祥，聲音很好聽�？缮鷼鈺r(shí)就會(huì)變得可怕的不得了。她喜歡穿連衣裙。她的.口頭禪：你們是我教過的最差的一屆學(xué)生�？墒牵�是很用心地教我們。
她上課時(shí)，一點(diǎn)也不枯燥無味。經(jīng)常連比帶劃地講，特別生動(dòng)，常常逗得我們哄堂大笑。她還會(huì)拓展，教我們一些課本上沒有的東西，讓我們不得不把注意力放在她身上，認(rèn)真聽她上課，有時(shí)候下課了還想聽她接著講。
以上就是我班主任的特點(diǎn)。為什么我會(huì)把它叫“夜叉”嗎？下面我就給你講一講“夜叉”的事件吧。
有一天，不知道是哪個(gè)小屁孩把垃圾丟地上了。她看見了，原本紅潤(rùn)的臉立馬變成了灰色，可怕極了。她一拍桌子，大叫：“誰干的！”大家都嚇得不敢出聲，可是沒人承認(rèn)。她就指著周圍四個(gè)同學(xué)說：“你、你、你、你留下來值日！”說完就拂袖而去。
這就是我的老師，你喜歡嗎？
漫畫老師作文優(yōu)秀2
有點(diǎn)嚴(yán)，有點(diǎn)愛玩，有點(diǎn)胖，這是同學(xué)們對(duì)孫老師的評(píng)價(jià)。
說起嚴(yán)的確讓人欣慰，開學(xué)以來的第1節(jié)課大家都還沉浸在暑假的歡樂之中，整個(gè)教室熱水開鍋，這時(shí)孫老師走了進(jìn)來，定定站在黑板前一言不發(fā)的看著我們，頓時(shí)教室里嬉戲的聲音煙消云散，同學(xué)們像中了定身法似的，一動(dòng)不動(dòng)的端坐在座位上，孫老師仍舊一言不發(fā)的掃視著，那眼神似乎穿透我們令人渾身不自在，教室里鴉雀無聲，過了好久，孫老師才開口翻到書的第1頁，哇，嚴(yán)師出高徒，這話不假。
孫老師，雖然嚴(yán)但是談起玩的方面還是挺在行。
有一次上體育時(shí)，孫老師在球臺(tái)旁邊說道，誰想和我一決高下，立刻我們男生中的非洲帥哥乒乓球熱狂者們，呼啦一下圍上去，都想和孫老師在一場(chǎng)，沒想到孫老師三下五除二把他們就打敗了，完美勝出。
要說古怪是有些當(dāng)時(shí)是老師正在講解作業(yè)，同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)題目的正確答案而爭(zhēng)吵，哪些同選E？全班把手舉了起來'噢。同學(xué)們興奮的.叫了起來，'全錯(cuò)'頓時(shí)呆呆的望著孫老師。
這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，都功歸于孫老師。
漫畫老師作文優(yōu)秀3
小小的眼睛，高挺的鼻梁，他就是我們班的數(shù)學(xué)老師——梁老師。梁老師有個(gè)外號(hào)“土豆”，是之前喜歡他的師哥師姐們給他起的親切外號(hào)。我認(rèn)識(shí)的梁老師有時(shí)候很兇，但大多時(shí)候都很幽默。
記得有次上課的時(shí)候，梁老師正在講著數(shù)學(xué)題，突然，他快步走到我后面的那一排。原來坐在我后面的'同學(xué)正在偷偷地看課外書。老師立馬沒收了他的課外書，把書扔在了垃圾桶旁邊。當(dāng)時(shí)，嚇得我們班所有人都不敢發(fā)出一點(diǎn)響聲，安靜得就連一根針掉在地上都能聽得見。
有一次，下課鈴聲響了起來，梁老師站在講臺(tái)上很嚴(yán)肅地說：“你們還要辦一件事情”。我就納悶：都下課了，還要辦什么事情呢？又要拖堂啦！結(jié)果，梁老師居然對(duì)我們說了兩個(gè)字“下課”，把我們嚇了一大跳，真是虛驚一場(chǎng)��！
還有一次，在快要下課的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)梁老師抱怨作業(yè)太多，結(jié)果，梁老師就對(duì)我們說：“同學(xué)們，請(qǐng)記著一句話，'只要地球不毀滅，學(xué)生就得天天寫作業(yè)。'”我們聽完后都哈哈大笑，梁老師也跟著我們一起笑了起來。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，你想讓他給你上課嗎？
漫畫老師作文優(yōu)秀4
在我上的課外班有一位教我數(shù)學(xué)的L老師。她特殊溫柔可愛、平易近人。我們就給予了她漫畫里我們最喜愛的一個(gè)角色，所以我們私底下就叫她神算子老師。
L老師不管是身形還是皮膚顏色、身高都很相宜，增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦，素之一乎則嫌白，黛之一乎則嫌黑，長(zhǎng)之一段則嫌高，短之一段則嫌矮，一切都剛剛好。
L老師是一名數(shù)學(xué)老師，說話干凈利索，就比如L老師一走進(jìn)來，教室就變得萬籟俱寂。只見L老師一聲令下：“快!寫口算，起先!第一
名，其次名，第三名!相互來對(duì)口算。好，起先上課，同學(xué)們，拿出數(shù)學(xué)書，翻到其次十二頁，這道題先這樣，再這么寫，明白了嗎?好!再翻到其次十五頁。”L老師上課講話，句句都是重點(diǎn)，假如你一不當(dāng)心走神，那可就慘了，就再也跟不上她的節(jié)奏了。別看她課堂上這么嚴(yán)厲，可是假如我們生病了或者受傷了，L老師就會(huì)細(xì)心的問問這，看看那的，簡(jiǎn)直喋喋不休�！斑@疼嗎，還難過嗎?要還是難過就跟我說�！�
這就是我寵愛的L老師，希望我能跟著神算子老師在數(shù)學(xué)的`殿堂里解開更多的數(shù)學(xué)奇妙。
漫畫老師作文優(yōu)秀5
老師，是鄉(xiāng)村小路上的路燈，照亮前行的路；老師，是一艘游輪，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；老師，是一片自由的天空，讓我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>
我們的張老師是班主任，一張圓圓的臉蛋帶點(diǎn)嬰兒肥，一雙發(fā)光、亮麗的`眼睛，真好看！
“我家”張老師很嚴(yán)厲。記得一次語文課上，老師講得正投入，忽然，聲音戛然而止，全班頓時(shí)覺得大事不妙，齊刷刷地坐正了。老師直勾勾地看著“小調(diào)皮”同學(xué)，再看他，簡(jiǎn)直講得手舞足蹈，眉飛色舞。直到所有人都看著他時(shí)，他才反應(yīng)過來�！袄蠋�，我……”但張老師毫不留情：“小調(diào)皮”同學(xué)警告一次，如再講扣分！”
猶記得那次作文課，說到外貌描寫，張老師打開了話匣子。繪聲繪色的說道：“我上大學(xué)的時(shí)候，突然有一天我的好友說了句：‘雪，我覺得你的臉好多小汗毛，像個(gè)小桃子，哈哈哈——！”張老師說得哈哈大笑，張老師逗得自己不亦樂乎，班里也泛起了一片歡樂的笑聲，原來我知道，外貌描寫要抓主要特征，不要面面俱到，還要注意語言也可以幽默一些。
這就是“我家”張老師——嚴(yán)厲，但又有趣！
漫畫老師作文優(yōu)秀6
每個(gè)人的老師，都有不同的.性格愛好，我的語文老師，非常幽默風(fēng)趣。
在語文課堂上，有時(shí)讓人開懷大笑，有時(shí)很嚴(yán)肅。老師有點(diǎn)胖，像一只活寶“大熊貓”，頭圓圓的，像一顆圓球。我們的語文老師不僅是一位優(yōu)秀老師，也是一名合格的攝影師。
一次，老師過來給我們布置假期作業(yè)，老師一項(xiàng)一項(xiàng)地寫下去，當(dāng)寫到第四條作業(yè)時(shí)，幾乎班上一半的同學(xué)過來，合力將老師拉了下去。有一些同學(xué)用手擦掉第5項(xiàng)作業(yè)，老師又伸手一順手寫上了“7”“8”“9”。全班同學(xué)傻眼了，那些第“7”第“8”第“9”項(xiàng)，都同學(xué)們被擦了。
班上開展小古文分級(jí)閱讀，我每天都堅(jiān)持打卡，最后我們班榮獲了小古文分級(jí)閱讀優(yōu)秀班級(jí)。老師還在我們班里開展班級(jí)優(yōu)化大師評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)課堂表現(xiàn)進(jìn)行加分或扣分，每個(gè)月排在前十的同學(xué)，獲得獎(jiǎng)品。班上所有同學(xué)都是老師說什么就做什么，都希望自己能拿到獎(jiǎng)品。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，雨水奉獻(xiàn)給小樹，陽光奉獻(xiàn)給小草，老師奉獻(xiàn)給學(xué)生。剛進(jìn)校園的我們就像一棵無知的幼苗，老師，是您一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)我們，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。（作者：張欣彤）
漫畫老師作文優(yōu)秀7
今年我上五年級(jí)了，也是康老師陪伴我成長(zhǎng)的第五年。她一直都是那么美麗，那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā)，大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上，紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課，康老師正說著流利的英文。突然，只看見康老師瞇著眼睛，捂著嘴，身體微微向前傾，打了兩個(gè)噴嚏“啊啾！……啊啾！”好可愛的聲音啊！我們都嘻嘻地笑了�？道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲，也像泉水流淌，更像黃鶯的歌唱，一直余音繞梁。
新學(xué)期一開始，康老師就做“孩子的榜樣”，特別用心地在QQ群上發(fā)了報(bào)名的通知，開學(xué)第一次小老師。得到老師的`鼓勵(lì)，我積極地參與，我是第五個(gè)榜上有名的。
康老師很喜歡我，我每次都和她聊天�？道蠋煵粌H可愛，而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次，我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師，我們就像彩虹圍繞著太陽，像七個(gè)小矮人圍著白雪公主，歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮叮”上課了，我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覒c幸我的童年有康老師的愛護(hù)，我感恩所有的好老師！
漫畫老師作文優(yōu)秀8
你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人，特點(diǎn)非常突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，往往能給我們留下深刻的印象。如果要給一位老師畫漫畫，你是會(huì)選擇愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師？是美麗而又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師？還是強(qiáng)壯而又溫柔的體育老師？而我選擇的是美麗而又愛嘮叨的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我們叫她“唐僧”老師，因?yàn)樗珖Z叨了，就像西游世界里的唐僧一樣。有一次我沒吃早飯肚子就像青蛙一樣呱呱地叫。老師，聽見了就馬上下去買了一份早餐給我吃，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要吃早飯：“你都瘦成皮包骨了，不能挑食，每餐都要吃，要多吃點(diǎn)……”
還有一次，我們?cè)诳荚�，氣氛十分緊張，我只聽見自己的心像兔子一樣跳來跳去，老師說了一句話：“不要緊張，只要好好看題就會(huì)考高分！”，我的'心又好像一只被埃夫拉的兔子跳的不那么快了，不一會(huì)兒，老師又說：“要好好看題，不能粗心大意，還要……”我心想：當(dāng)時(shí)這些話你都說過100遍了。不過就是因?yàn)檫@些題型我才會(huì)檢查了，一遍又一遍，最后我竟然得了滿分。我心里特別激動(dòng)，向老師的提醒也是有用的��！
這真是一個(gè)愛嘮叨的老師，但是她卻讓我們又愛又“恨”！
漫畫老師作文優(yōu)秀9
我有一個(gè)帶漫畫包的老師，車?yán)蠋煛?/p>
車?yán)蠋煱盐覐娜嗲叭搅饲笆＼嚴(yán)蠋熅拖衤嬂锏睦蠋熞粯�。車�(yán)蠋煏r(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥。你一個(gè)人嗎？車?yán)蠋熆雌饋砗苡H切。
車?yán)蠋煷蟠蟮难劬镩W爍著智慧的光芒。有一次上課，一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽課，而是把手伸進(jìn)抽屜里做小動(dòng)作。車?yán)蠋熣媪瞬黄�。這位同學(xué)的一點(diǎn)小舉動(dòng)，都沒有逃過她的眼睛。她立即？把那位同學(xué)叫了起來，批評(píng)道：“你現(xiàn)在不認(rèn)真聽講，以后的成績(jī)也不會(huì)好。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了怎么辦？”你后悔就來不及了！”頭坐了下來。從那以后，他就沒有再有任何小動(dòng)作。
我們的智老師雖然嚴(yán)厲，但她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
每次，她都會(huì)以最好的狀態(tài)給我們上課，即使生病了，她也會(huì)盡力給我們講課。書上的每道題她都看得懂，說的也很清楚。如果有什么話題我們不懂，她會(huì)耐心地給我們解釋。她總是面帶微笑，讓每個(gè)人都覺得很親切。
這就是我們當(dāng)時(shí)嚴(yán)格、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的.智老師。智老師是夏天的微風(fēng)，冬天的陽光。我們一定會(huì)在她的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
漫畫老師作文優(yōu)秀10
今天下午，我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì)。
這次班會(huì)由我跟葉禾兩人主持�！磅r艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，嘹亮的歌聲像歡樂的海洋，三（2）班的“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的`小品《酒后駕車喪了命》，講的是：張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的，從大酒店里出來，我開著警車正好路過這里，張靜誤把警車當(dāng)成出租車，指著警車前的110標(biāo)志對(duì)我這個(gè)警察說：“我知道出租車都是十元一公里嘛，干什么寫這么大給我看，你當(dāng)我是白癡啊！”鐘宇欣說：“算了算了，我們自己開車�！蔽覍�(duì)她們說：“對(duì)不起，你們喝醉了，不能開車�！笨墒撬齻儾宦犖业膭褡瑁瑥�(qiáng)行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠(yuǎn)，就撞在一棵大樹上……
這次班會(huì)讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。
漫畫老師作文優(yōu)秀11
今天寫的是老師，是漫畫老師。你可能會(huì)問：“什么是漫畫老師？”例如：“把同學(xué)當(dāng)成敵人，用雷達(dá)探測(cè)器一樣的眼睛，瞄準(zhǔn)同學(xué)，然后看清楚，有個(gè)同學(xué)有小動(dòng)作，把他叫到辦公室�！庇秩纾河袝r(shí)他和同學(xué)說話溫和，教導(dǎo)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的'家人。
先說說他的人品吧。以上三種類型，他都有。嚴(yán)格第一，他最擅長(zhǎng)。如果我們考得不好，他會(huì)發(fā)下來重寫試卷。他會(huì)給我們?nèi)沃貙懙臋C(jī)會(huì)，但每次都更加嚴(yán)格和苛刻。但他大部分時(shí)間都很溫柔，就像動(dòng)漫喜羊羊與灰太狼里的村長(zhǎng)一樣，盡心盡力地教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪有趣的一面。他喜歡把數(shù)學(xué)融入到游戲中，讓我們快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
正是因?yàn)楹卫蠋焽?yán)謹(jǐn)、溫柔、風(fēng)趣的特點(diǎn)，讓我不知不覺地愛上了數(shù)學(xué)。
漫畫老師作文優(yōu)秀12
我們的語文老師個(gè)子高挑，身材微胖，白皙的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副圓圓的眼鏡，笑起來讓人感覺很溫暖。
語文老師很溫柔，常常給我們講動(dòng)人的故事。記得那次講到《慈母情深》時(shí)，語文老師告訴我們，老師對(duì)于學(xué)生，很多時(shí)候更像母親對(duì)于兒女，關(guān)愛之情溢于言表。隨后，語文老師給我們講了一個(gè)汶川地震中老師拼死保護(hù)學(xué)生的故事。語文老師講得動(dòng)容，情到深處，她的眼眸中閃動(dòng)著晶瑩的淚花。而原本嘻嘻哈哈的`我們，也仿佛跟隨語文老師溫柔的嗓音一起親歷了那場(chǎng)生死離別。故事結(jié)束了，我們好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比較調(diào)皮，班主任天天提溜，還是屢教不改，可是這些男生再怎么淘氣，也不敢在語文課上鬧騰。因?yàn)�，語文老師會(huì)拿出她的殺手锏——用一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事感化他們。所以后來，我們班流行這樣一句話：不怕班主任發(fā)火，就怕語文老師講故事。
我們都很喜歡語文老師，喜歡她講的每一個(gè)故事，因?yàn)樗墓适吕锟偰茏屛覀兛吹阶约旱挠白�，也能讓我們感受到榜樣的力量�?/p>
漫畫老師作文優(yōu)秀13
我想“畫”的老師是我們的班主任——黨老師。黨老師既是我們的班主任，又是我們的英語老師。他有一雙大眼睛，還有一只既不大又不小的嘴。他的衣服似乎有很多，和我們的語文老師一樣，一天穿一種，還不重復(fù)。
她上課的`時(shí)候，總是特別嚴(yán)厲，只要有同學(xué)在他的課上說話，被黨老師發(fā)現(xiàn)了，要么那位同學(xué)被叫去當(dāng)老師的辦公室談話，如果沒被叫去談話，那她就很“幸運(yùn)”啦，他在下課的時(shí)候，會(huì)被黨老師“請(qǐng)”進(jìn)辦公室“玩兒游戲”，那這個(gè)“游戲”怎么玩兒呢？其實(shí)就是一場(chǎng)“辯論賽”。如果輸了的話，就要接受黨老師獨(dú)家“大禮包”，就是邀請(qǐng)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來學(xué)校，然后黨老師會(huì)和家長(zhǎng)“聊天”。
但是黨老師也很幽默，經(jīng)常會(huì)和他們開玩笑。黨老師也很粗心，她總是把各種東西落在辦公室或教室里。一次黨老師上完課后，不知因?yàn)槭裁丛颍贝掖业呐艹鲩T去，手機(jī)和書本都沒拿，直到上完這節(jié)課，黨老師也沒拿他的東西。
漫畫老師作文優(yōu)秀14
有一位老師，她有著便利面似的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，看上去美麗極了。她就是我的作文老師——馬老師。
馬老師很溫順，像一個(gè)溫順的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵，原來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個(gè)字，我就頭痛，但自從上了馬老師的作文課后，我變了，變得愛上了作文。
以前，我總問媽媽：“媽，什么時(shí)候會(huì)沒有作文課呀?”但現(xiàn)在，我問的是：“媽，上作文課的時(shí)間到了么?”媽媽聽了，興奮得合不攏嘴。
馬老師的課很搞笑，上課時(shí)，同學(xué)們坐在地上，馬老師隨口有一句：“怎么了，下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑，馬老師也笑了，她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會(huì)把內(nèi)容讓我們死登記來，而是用好玩搞笑的方式來記，這樣搞笑又好記。
上課，馬老師是我們敬愛的'老師。下課，馬老師是我們形影不離的好伙伴，我們都愛她。
這就是我的老師，一位漂亮又搞笑的作文老師——馬老師。
漫畫老師作文優(yōu)秀15
你在學(xué)校最喜歡哪個(gè)老師？什么？問我最喜歡哪位老師？那就是我們的語文老師——李老師！為什么呢，聽我說說吧！
我們語文老師姓李，她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩條彎彎的柳葉細(xì)眉，眉毛下面是一對(duì)炯炯有神的眼睛，李老師的.眼睛可厲害了！在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就會(huì)變成圓形的，好像要噴出火花，在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)變成彎彎月牙，好像會(huì)笑一下；還有那張能說會(huì)道的嘴巴，總是能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略到語文的魅力；還李老師的身上還總是散發(fā)著一點(diǎn)談?wù)劦那逑愫蜐鉂獾臅悖?/p>
我的老師既是一個(gè)是幽默的老師也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，如果我上課走神，老師就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看我，如果我上課回答間題對(duì)了的時(shí)候，老師就露出微微一笑，就好像糖果一樣甜蜜。
我的李老師，您就像我生命中的第一縷陽光，照耀著我成長(zhǎng)，教我知識(shí)，教我明理，老師，您辛苦了！
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