關(guān)于宇宙的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于宇宙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于宇宙的作文1

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛，在我心里汩汩流淌，告訴我一個秘密：在宇宙的另一邊，那里，是這一邊的倒影。那里有一個外國語學(xué)校，有一個一樣的班級，班級中有一個孩子，那就是“我”。

　　那個孩子是另一個我嗎？當(dāng)我正努力寫作業(yè)時，她是不是正寫完作業(yè)？當(dāng)我正看書時，她是不是正把書放回書架？當(dāng)我趴在窗臺看著星空時，她會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我？

　　在宇宙的這一邊，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一邊，玫瑰花是沒有刺的'嗎？在宇宙的這一邊，花兒是不會說話的；那么，在宇宙的另一邊，花兒會說話嗎？

　　在宇宙的這一邊，花兒的花瓣是向上的；那么，在宇宙的另一邊，花兒的花瓣是長在土里的嗎？在宇宙的這一邊，小孩是要上學(xué)的；那么，在宇宙的另一邊，爸爸媽媽也要上學(xué)嗎？

　　正當(dāng)我的思緒在美麗的宇宙中翱游時，忽然，耳邊響起了同學(xué)們的聲音：“你在想什么呢？”

　　在那一瞬間，我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學(xué)們：在宇宙的另一邊，如果要寫一篇關(guān)于放風(fēng)箏作文時，就得讓自己變成風(fēng)箏，在空中飛啊，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……

關(guān)于宇宙的作文2

　　在一片茫茫的宇宙中，有無數(shù)的、奇形怪狀的隕石。突然，一道光劃過，他就是流星，流星直奔地球，一個藍(lán)尾巴甩來甩去，給茫茫的宇宙增添了幾分光彩，就一顆流星，就像給宇宙穿了件衣服，那個流星，好像被人控制了，直線下降，只聽轟的一聲，流星去哪里了？他已經(jīng)到了地球了！

　　突然，又一個東西出來了，這回他不是流星，而是一個火箭，那熊熊的火焰，幾乎就像黑暗中的曙光，把整個宇宙都照亮了（宇宙那么龐大，我只是打個比喻）�？墒�，火箭只停留了一會兒，為什么呢？因為他要回地球了，不然會沒油的'，而且人類正在等著火箭回來報告消息呢。

　　第三道光又來了，這回他不是火箭，而是那個流星的妹妹，那個妹妹要來找哥哥了，可是他不像哥哥那樣勇敢，她很害羞，所以她用了她的最快速度到達(dá)了地球，不讓別人看見，這讓宇宙很失望。

　　又有一些燦爛的光芒出現(xiàn)了，是什么呢？原來是煙花，煙花在天空綻放得五彩繽紛。這時候，宇宙就會很驕傲，他有了這么多個好寶貝給他添加服裝的顏色，有紅的、藍(lán)的綠的、黃的、黑的、白的。讓他絢麗多彩！

關(guān)于宇宙的作文3

　　每個人都會有自己的夢想，哪怕不能實現(xiàn)，也總會有美好的想象。科學(xué)課上，上完“宇宙”這一單元后，我發(fā)現(xiàn)“去宇宙探索”在我心中越來越深�？茖W(xué)課上，我們了解了許多實驗：有規(guī)則的月相變化，神奇的月食、日食，奧秘的.環(huán)形山。這些一直吸引著我。

　　沒了解宇宙前，我認(rèn)為最大的星球就是地球，后來才知道是太陽；沒了解宇宙前，我認(rèn)為世界上最大的是天空，后來才知道是宇宙；沒了解宇宙前，我認(rèn)為“億光年”是時間單位，后來才知道是測量宇宙的長度單位。

　　宇宙無邊無際，光銀河系就有著幾千億顆恒星。我真想去宇宙探索，探索那無底的黑洞，了解它是怎樣形成，會不會像其他恒星一樣消失？探索炙熱的太陽，為什么它會發(fā)光發(fā)熱？探索明亮的北極星，為什么它會比別的星星更亮？探索自滅自生的恒星，為什么它們會有節(jié)奏的膨脹和收縮？探索充滿活力的宇宙，看看它的邊緣是什么，它也會膨脹嗎？宇宙中還有許多未解之謎吸引著我，讓我越來越想去宇宙探索。去宇宙探索，這可能永遠(yuǎn)只是一個夢，但它已經(jīng)在我心中深深扎入了根。

關(guān)于宇宙的作文4

　　今天我要進(jìn)行一次宇宙旅行，雖然只有短短的一天，也已經(jīng)很不錯啦。

　　今天的宇宙旅行，有三個任務(wù)要完成，都是非常危險的。第一，探查中子星；第二，穿越宇宙去看星云，并且要知道星云的秘密；第三，去太陽系探險。

　　執(zhí)行第一個任務(wù)了。飛船剛和中子星在同一條線，就像別一只手抓住了一樣快速下降導(dǎo)致飛船壞掉了。我剛要去修，想起中子星的引力很強，所以還是先別處去了。突然，我想起有一件只要穿上重力就會變得很輕的宇航服，穿上以后下飛船就覺得引力跟地面一樣。我下飛船之前拿了修理箱，半個小時過去了，千辛萬苦，終于修好了。飛船起飛了，繼續(xù)踏上了冒險之旅。

　　第二個任務(wù)開始了，去幸運嘍！眼看星云就在眼前了，可是過了很久還是沒到，原來宇宙在不斷地膨脹。我家大馬力，果然沒多久就到了。現(xiàn)在進(jìn)行下一個任務(wù)。

　　先去水星。水星表面凹凸不平，因為它常常和不明來物或太陽風(fēng)相撞，所以才會這樣。再說說太陽。太陽黑子的溫度是1400攝氏度，但是周圍的'溫度可以達(dá)到4000或6000攝氏度，所以還是別去太陽了。那么，太陽中溫度是多少呢？是11900攝氏度！

　　任務(wù)完成了，吃飯的時間到了，知道食物是什么嗎？就是水果！

關(guān)于宇宙的作文5

　　我們地球位于太陽系的第三個星球，這是地球在有生命的原因，因為這里太陽光充足，不會過多也不會太少。

　　我想和大家介紹的第二個星球是火星，它是一個寒冷的星球，因為它沒有像地球一樣厚的臭氧層，所以它的表面沖滿了可怕的紫外線，它的二氧化碳含量達(dá)到95％。

　　我要像大家介紹的第三個星球就是金星，它的溫度特別高，所以金星上的細(xì)菌特別多。我要介紹的第四顆星球就是水星，雖然說它是水星，但是它上面一滴水也沒有，因為它接受的太陽光的紫外線過多。我要介紹的第五顆星球是土星，它上面的沙塵暴特別多，特別是那塊黑斑哪里。還要介紹的就是木星，這顆星球我了解的比較少，我只知道它是這八顆星球里面最大的`一顆。接下來要介紹的就是海王星，它表面都是海洋，還有一座海底火山，因為它表面比較寒冷，所以那座火山噴出來的都是冰塊。我還要介紹的就是天王星，它的表面只有風(fēng)暴和一些巨型的巖石，有時候會被風(fēng)暴卷起來。

　　講完這些之后，我要給這些星球分類，有四顆星球是巖石制核心，還有四顆則是液態(tài)形核心。

關(guān)于宇宙的作文6

　　愛因斯坦對于生命的評價是這樣的“對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”這就是愛因斯坦對這句話給我很大的啟迪。

　　霍金是一個著名的宇宙學(xué)科學(xué)家，他提出許多轟動全球的結(jié)論如宇宙黑洞質(zhì)量、密度、宇宙擴大、縮小和小行星爆炸使宇宙脹大等理論都是他的研究成果，他真的很偉大，但他的人生也是不幸的。

　　在他二十歲時全身不受自己的控制，就診后被診斷為是患了一種疾病，可能活不了多久了，可是他并沒有放棄，而是和病魔抵抗。雖然身體無法動彈，但是霍金的大腦依然靈活如初，可是他身邊除了一些實驗工具和一個腦電波瀏覽器再也沒有別的了，更多的'是圍繞著他的病魔。

　　其實他還有一道悲痛的感情，發(fā)生在二十幾歲時，那時的霍金因某種原因被夫人嫌棄，最后直接分手了。

　　霍金的道路有很多坑坑洼洼，可是霍金不服從于任何事例，用他的生命向世人展示，生命是有限的可是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　霍金之所以可以在世上不斷生存、放出光彩，一切全歸功于他相信“天無絕人之路！”

關(guān)于宇宙的作文7

　　這一天，天氣晴朗，萬里無云，我和小伙伴一起高高興興地去參觀科技館。進(jìn)去一看，只見那里人山人海，熱鬧非凡。

　　我們走著走著，突然，發(fā)現(xiàn)一大群人圍在一起，走過去一看，原來是一架又高又大的時空隧道機，雄偉極了！我想象著自己乘坐時空隧道機來到浩瀚無邊的宇宙，往窗外望去，各種各樣的.星球出現(xiàn)在我的眼前。

　　我看見了我們的家園——地球。有閃閃發(fā)光的銀河，有伸手不見五指的黑洞、還有夕霧淡藍(lán)的海王星……

　　慢慢地，慢慢地，時光隧道機降落在了月球，我出來之后發(fā)現(xiàn)月球上又白又亮，仿佛覆蓋著一層白雪。但月球上到處都是被隕石砸的小坑坑，活像一個個兔子窩。我在月球上悠閑地漫步，盡情感受這顆離地球最近的星球的神秘與美麗。

　　所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一位航天員，去探索宇宙的更多奧秘。

關(guān)于宇宙的作文8

　　宇宙中生活著無數(shù)種星球，其中有地球，星星，月亮，太陽，金星，木星，火星。

　　有一天，月亮望著遠(yuǎn)處渺小的星星，看看自己，又看看地球，得意的對地球說：“地球大哥，你看，這整個宇宙里就屬你我二人最漂亮了，你看那些星星那么小，就連太陽也比不上你我，天天只看見在燃燒，只是一個大火球嘛！”地球聽后，搖了搖頭：“月亮妹妹，你錯了，你想想，要是沒有太陽會怎么樣？那樣宇宙就一片黑暗了，沒有光明；要知道，你身上的光完全是靠太陽的光反射出來的，沒有太陽，就沒有你美麗的身姿！沒有太陽，地球上就沒有綠洲，沒有生命；還有，如果沒有那些眾星拱月，又怎麼會襯托出你的美麗呢？何況，其他的`那些星球也不像你說的那么渺小啊!他們只是距離較遠(yuǎn)，看起來才小�！痹铝谅牶�，慚愧的低下了頭：“對不起，是我太驕傲了�！边@時，太陽公公慈祥的說：“孩子，做錯了知道改正就好，宇宙中有很多事情不光你不知道，連我也不大清楚，人類正逐步逐步的探討它呢！”月亮說：“太陽公公，我知道了，以后我再也不會這么驕傲自大了，對自己不了解的事情不再亂下結(jié)論了．”太陽聽后，滿意的點了點頭。月亮，地球，太陽和其他星球都高興的笑了起來。

關(guān)于宇宙的作文9

　　現(xiàn)在，我乘著宇宙飛船遙望地球。

　　乘著宇宙飛船來到了宇宙，用天文望遠(yuǎn)鏡遙望地球。地球?qū)嵲谑翘�美麗了！就像一個晶瑩的球體，白色的，藍(lán)色的海洋，連綿起伏的高山，茂密的森林，是那樣的美麗壯觀，但是同茫茫宇宙相比，地球就像芝麻綠豆那樣小，也非常容易破壞。

　　人類就好比一萬只螞蟻，地球就好比一個蘋果，很快蘋果就被螞蟻吃完了。地球上的礦產(chǎn)資源也很有限，如果人類不加節(jié)制地開采，那礦產(chǎn)資源也會枯竭；如果人類隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，那空氣將受到污染；如果人類濫砍濫伐，那將造成泥石流、水土流失、洪水泛濫……嚴(yán)重災(zāi)害；如果人類只想得到回報，獲取林園，亂砍亂伐，那一片片綠色的將變成黃色是沙漠；如果工廠里不注意保護水源，將污水排放于小河，小河在流進(jìn)長江，長江在流進(jìn)大海，這樣大海的顏色就從蔚藍(lán)轉(zhuǎn)化為灰色，海洋中的.浮游生物也就會無影無蹤，淡水資源也會越來越少，那人類將無法生存。

　　在生活實際中，為了保護我們的地球，挽救我們的地球，人類可以做一些措施來彌補。人類呀，保護地球吧！

　　地球只有一個！

關(guān)于宇宙的作文10

　　我坐在窗邊，遙望著浩瀚的星空。

　　星空中最閃的星星，告訴我一個秘密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的房子，房子的窗邊趴著另一個我。我看著星空想著她，那她會不會也看著星空想著我呢？

　　當(dāng)我從學(xué)校放學(xué)回來，宇宙的另一邊的我，會不會正從家出發(fā)到學(xué)校去呢？當(dāng)我下樓的'時候，她會不會正在上樓呢？當(dāng)我……

　　宇宙的另一邊是不是夏天過年呢？在宇宙的這一邊，是在冬天過年的呢！

　　宇宙的這一邊，小草是不會說話的，在宇宙的另一邊，小草會不會像人一樣會說話呢？

　　上課鈴響了，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在宇宙的另一邊，下課鈴是不是響了呢？

　　在宇宙的另一邊，加法會不會是這樣的呢？一塊空地加上一個書包就等于一個小小的足球場。孩子們在足球場上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調(diào)皮的滾來滾去……這樣，一塊空地加上一個足球場是不是又等于一個歡樂的童年呢？

　　到了晚上，我趴在窗戶邊，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，拜訪宇宙另一邊的我。

關(guān)于宇宙的作文11

　　對于宇宙來講，我就猶如大海中的一滴水，天空中的一只鳥，草原上的一棵草，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗。這兩句是蘇軾《前赤壁賦》中的一句話。

　　謝老師在講這篇課文的時候，對我們說，對于宇宙來說銀河系只是小小的一部分，對于銀河系來說，地球只是小小的一部分，地球的中國呢？那更是小小的一部分，那么，我在宇宙中，渺小的就像大海的`中的一粒粟，由此看來宇宙是多么的大，多么的神奇，多么的奧妙。

　　宇宙中有沒有另外的生命存在呢？這個話題，是我們一直探索的宇宙的奧秘，地球很孤獨，到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)別的星球上有生命的存在，也就是說在茫茫宇宙中，只有地球上有人生存著，這一發(fā)現(xiàn)讓我更加感受到了宇宙雖然很大，但是有生命的星球卻寥寥無幾，宇宙很奧妙。

　　宇宙的奧妙分幾種，一是宇宙很大，地球只是它其中的一部分，二是宇宙雖然很大，但是地球卻是宇宙中唯一一個有生命存在的星球。

　　宇宙，它不但大，而且它中有生命存在，宇宙它是很奧妙，我們要去發(fā)現(xiàn)它更多的光點之處。

關(guān)于宇宙的作文12

　　每當(dāng)夜晚看見無數(shù)的星星像珍珠似的撒落在如同玉盤般的宇宙中時，我總是心潮澎湃，因為我被宇宙的太多的未知所深深地吸引。

　　我從小就喜愛宇宙，看著那像大海一樣無邊無際的星空，我便會不由自主的想起宇宙給我?guī)�來的煩惱和快樂。我總是想：宇宙為什么這么大呢？它是從哪里來的呢？

　　這些問題無時無刻不在占據(jù)著我的思想，即使是上課的時候也依然如此。而這些問題就是我的`成績名落孫山的真兇。我有時甚至恨不得把我的思想上一把鎖，好讓它受我的控制。可是，盡管我很努力地去控制我的思想，但我依然無法于陪伴我成長的宇宙分離。

　　雖然宇宙給我?guī)�來了許多煩惱，但它也給我?guī)�來了許多的快樂。因為它給予了我力量，給予了我求知的力量。正是這種力量，使我明白了宇宙用無邊無際來形已經(jīng)不是那么的恰當(dāng)，宇宙應(yīng)該是廣袤無垠的。這種力量還使我明白了宇宙的起源是一場大爆炸……當(dāng)這一切又在我面前浮現(xiàn)出答案時，我又是那么的快樂……

　　��！親愛的宇宙，你是我煩惱的根源，快樂的源泉！我將利用你給予我的力量，加大探索你的步伐！

關(guān)于宇宙的作文13

　　如果我問你們想成為什么？有的說成為一名建筑師，幫祖國建造更雄偉的建筑；有的說成為美術(shù)家，描繪祖國的大好河山；有的甚至說成為全球首富，買最大的房子，開最豪華的車，買最奢侈的'物品，有的說……但我最想成為的是宇宙統(tǒng)領(lǐng)者。

　　如果我是宇宙統(tǒng)領(lǐng)者，我會讓宇宙中的所有星球都有水、氧氣和生命，這樣就可以把地球上的人搬到其他星球去居住，這樣我們地球媽媽就可以不會因為人口眾多而喘不過氣來了。

　　如果我是宇宙統(tǒng)領(lǐng)者，我會給每個星球都設(shè)有宇宙航班，每天會按時飛來宇宙飛船載著各個星球來旅游的人們在宇宙的各個星球往來穿梭。

　　如果我是宇宙統(tǒng)領(lǐng)者，我會在各個星球大量種樹，多創(chuàng)造綠色植物，讓整個宇宙變得綠意盎然、生機勃勃，沒有沙漠到處都是綠洲，而且隨著環(huán)境變好，人的壽命會延長，這樣人類才可以盡情體會生活的美好。

　　如果我是宇宙統(tǒng)領(lǐng)者我會擴大人們生活的空間，隨生活空間的增大，自然災(zāi)害也會頻繁出現(xiàn)，于是我會圈出會發(fā)生地震的地區(qū)，讓人們不居住在那里，這樣才可以讓更多的同胞免去因為地震而受到生離死別之苦，才可以不再發(fā)生汶川、玉樹這樣大地震的悲劇。

　　如果我是宇宙統(tǒng)領(lǐng)者，我要號召人們環(huán)保，不讓人類走向滅絕！

關(guān)于宇宙的作文14

　　夜晚，我站在陽臺邊，遙望著一輪美麗的月亮，月光如水，慢慢地傾瀉進(jìn)了我的心中，在我的身體里歡快地流動著。它告訴我一個神奇的秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是一個全新的自動化城市。

　　那里的城市不擁堵，汽車既可以在馬路上行駛，也可以在半空中自由飛行。汽車是無人駕駛的，只要乘車人說出目的地，車子就會安全地送乘客到達(dá)目的地。馬路上絕對不會發(fā)生交通事故，車子和車子之間會保持一定的安全距離，就像兩塊同極的磁鐵，相互排斥。

　　這座城市沒有辛苦的'環(huán)衛(wèi)工人，人們把垃圾放進(jìn)垃圾桶，按一下愿望開關(guān)，垃圾桶就會變出嶄新的東西。例如：扔進(jìn)廢紙，就會變出美麗的圖畫。城市里的垃圾可以變廢為寶，取之不盡，用之不竭。

　　同學(xué)們?nèi)�學(xué)校上課，不用背沉重的書包，只要拿出一張薄如蟬翼的芯片插入課桌里，課桌瞬間變成萬能電子書，點什么就有什么書，電子書可以有效地保護視力、監(jiān)督坐姿。更重要的是，它可以檢測出同學(xué)們沒掌握的知識。

　　下課了，同學(xué)們可以在彩虹橋上玩耍，和白云捉迷藏，在月亮上睡覺，把星星串成珠子掛在胸前。

　　那美麗的城市啊，我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。

關(guān)于宇宙的作文15

　　20xx年9月25日星期五,楊慧姍的爸爸給我們上了一堂家長微型課.在這堂家長微型課中我看到了51億年前的宇宙。哈勃望遠(yuǎn)鏡為什么會拍攝到51億年前的宇宙呢？因為哈勃望遠(yuǎn)鏡拍攝到的51億年前的宇宙星體是離我們很遠(yuǎn),光的傳播也是要有時間的我們看到的光是8分鐘前的,正好51億年前的光這時才傳過來,才被哈勃望遠(yuǎn)鏡受到.我還了解到我國古代就有“天圓如張蓋，地方如棋局”的說法，就是把地球看作扁平狀，把天空看作罩在地面上的圓罩子。古俄羅斯人想象大地是馱在三條鯨魚背上的盤子，這三條鯨魚又是浮游在海洋上的。再如古印度人認(rèn)為大地是一個隆起的.圓盾，由三頭大象扛著，這三頭大象站在龜背上，而這個龜又是浮游在廣闊海洋之中的。這些都是人類對地球的最原始的認(rèn)識。最激動人心的人心的提問環(huán)節(jié)到了：八大行星是哪八個。一位同學(xué)舉手回答說：“火星、水星、木星……”

　　同學(xué)們大聲嚷道：“錯了，錯了。”有一位同學(xué)舉手回答說：“水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。”我想：看來我要增加我的課外知識量。這堂家長微型課讓我回味無窮、

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