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精彩的課間作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的精彩的課間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的課間作文1
大課間活動(dòng)時(shí)間到了，隨著嘹亮的音樂(lè)聲，同學(xué)們有序的來(lái)到操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，有的跳繩，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的踢足球，有的跑步，還有的幾個(gè)調(diào)皮的在軟綿綿的人工草皮上打著滾兒，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
看，操場(chǎng)東北面的球場(chǎng)上，有一群小球員正在刻苦訓(xùn)練，那足球在他們腳下變得有了生命一般，有了活力，想讓它向左就向左，想讓它向右就向右。突然，不知誰(shuí)凌空射門，足球騰空而起，像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，劃過(guò)一道漂亮的弧線，重重地飛進(jìn)球門里。只聽見(jiàn)“噓”的`一聲口哨聲，球進(jìn)啦!場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼!
聽!后面的籃球場(chǎng)，“嘭!嘭!嘭!”籃球聲就像“咚!咚!咚!”的心在跳一樣，是那么的催人振奮�；@球隊(duì)員們熟練地拍著球，左閃右躲，靈巧地繞過(guò)對(duì)方的攔截，奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過(guò)去，扣籃，補(bǔ)籃，卡位，一連串動(dòng)作做下來(lái)，真是賞心悅目。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，期待著明天更精彩的大課間!
精彩的課間作文2
下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室，來(lái)到了大操場(chǎng)，加入到大課間活動(dòng)中，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。
快看！那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門，可是沒(méi)踢準(zhǔn)地方球速太慢，守門員輕松地把球抱住了。不一會(huì)兒，足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上，他把球高高頂向球門上方，守門員騰空而起，像空中攬?jiān)乱粯樱亚蛘讼聛?lái)。后來(lái)，一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的'射門機(jī)會(huì)，他猛地將球踢向球門右下角，守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱�，把球給攔住了。這個(gè)守門員真是太棒了！
再看打籃球的同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的邊都沒(méi)有碰到，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。第二次，他咬著牙，用力一投，卻被籃筐的邊給彈了出去，嗨！差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次，他瞄準(zhǔn)了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進(jìn)去，場(chǎng)邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動(dòng)真是精彩��！
精彩的課間作文3
“鈴鈴鈴……”渴望已久的下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從乖孩子變成了小野人。
“請(qǐng)問(wèn)大家要去干什么？”我拿起“話筒”――自動(dòng)筆問(wèn)起來(lái)�？赡挠腥死砦�，早去瘋狂了。好吧，就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看一看吧。
“呀！”一塊磚頭砸到了我的腳上�？茨模蝗耗泻⒆尤缈鞓�(lè)英雄般隨手拿起手邊的土塊或磚頭如雨點(diǎn)般地扔來(lái)扔去。
女孩子們也不甘落后，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，難道她們是兔子嗎？
小孩子們哭哭鬧鬧，弄得老師們心煩意亂，真是小人不煩大人煩。
再讓我們看看有沒(méi)有更加調(diào)皮的嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧。呀，可真是不負(fù)重望啊，一群“小綿羊”在折飛機(jī)呢。飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，可真是大熱天下雪。飛機(jī)落在地上，一條小蟲馬上爬上去，當(dāng)做安心休養(yǎng)室。
“啊，蟲子啊，蟲子啊！”一個(gè)看不去滿斯文的.女生跑來(lái)?yè)爝@只紙飛機(jī)，忽然大叫大喊起來(lái)，可謂是“靜中見(jiàn)瘋狂”。
“哎喲喲！”一位高年級(jí)女生被一個(gè)男孩子攔倒了。只見(jiàn)那男生鬼笑一般，拿起“作戰(zhàn)武器”――水槍，從水籠頭那兒灌滿水，水點(diǎn)似水銀般向那倒霉的女生灑去，女生渾身開滿了銀花，真正變成“落湯雞”了。
“討厭”！那位女生剛要發(fā)火，男孩扮了個(gè)鬼臉跑了。氣得她渾身發(fā)抖。
精彩的課間作文4
聽到下課的鐘聲，第一件事情要做的是“寫功課”！為什么我要寫功課呢？因?yàn)橄葘懝φn有很多好處，一個(gè)是回家可以不用寫，一個(gè)是可以善用時(shí)間。
上課快要到下課時(shí)，有人就準(zhǔn)備沖出去打球，有人已經(jīng)拿出功課準(zhǔn)備下課的時(shí)候?qū)懀腥说呐拍虿课豢觳恍辛�，所以就坐立不安、扭�?lái)扭去，等著下課來(lái)到。下課鐘響了，大家馬上沖出教室外，舒展筋骨，剩下的'人就在教室里看看書，或是在座位上一直寫功課。而我就是有時(shí)打躲避球，有時(shí)在一直寫一直寫功課的人。我覺(jué)得有時(shí)在教室外，有時(shí)在教室內(nèi)，可以健身也可以寫功課，真是一舉數(shù)得。
上課的時(shí)候，老師一直喋喋不休，大部分的同學(xué)都聽習(xí)慣了。有人就迫不及待做出準(zhǔn)備動(dòng)作等著下課，聲張正義的下課鐘超人打出他的下課鐘拳，解開了籠子。有人健步如飛、快如閃電的跑出教室，而有人慢吞吞走出來(lái)，好像不要下課。
下課的時(shí)候就是這么好玩，有人愛(ài)寫功課，有人愛(ài)打球，有人愛(ài)睡覺(jué)，每個(gè)人愛(ài)怎么樣就怎么樣。下課就是那樣開放。
精彩的課間作文5
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥一樣沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙成群結(jié)隊(duì)的在一起玩耍。
男生和女生最喜歡玩兒的游戲就是老鷹抓小雞了。憤怒的老鷹張開大嘴伸出爪子。向我們飛撲過(guò)來(lái)，雞媽媽勇敢的保護(hù)她的雞寶寶們。眼看最小的雞寶寶就要被老鷹抓住了。雞媽媽一聲令下蹲下。雞寶寶們迅速東下躲過(guò)一劫，可惡的老鷹失敗了。雞寶寶們和雞媽媽大喊：我們贏了！可是老鷹卻不服輸，趁他們不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向最小的.雞寶寶們猛撲過(guò)去，抓住了他。在旁邊觀看的同學(xué)驚呼起來(lái)，但那幾個(gè)淘氣的男生卻在旁邊哈哈大笑。這下雞媽媽可不敢大意了，全神貫注地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。在雞媽媽地保護(hù)下，小雞們安全地回到了家，小雞們開心極了。
操場(chǎng)上的節(jié)目豐富多彩，應(yīng)有盡有，看！還有的同學(xué)們?cè)谕鎭G沙包，踢毽子等各種活動(dòng)。
真是一個(gè)精彩紛呈的課間十分鐘��！
精彩的課間作文6
下課了，下課了，清脆悅耳的下課鈴聲響起，大朋友小朋友們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的都來(lái)到了有著紅色橡膠跑道的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，有將近兩百多位學(xué)生呢。這些學(xué)生各有各的才能。
有的同學(xué)拿出畫板和水彩筆或顏料就開始畫畫，你會(huì)聽到旁邊有許多人在稱贊這個(gè)同學(xué)畫得好。
有的男同學(xué)拿出隨身帶的足球就開始踢球，這時(shí)候，你會(huì)聽到很多吶喊聲，例如：“加油！”和“好球！”。
還有的高年級(jí)同學(xué)從教室里變戲法地拿出籃球，從教室一直跑到一樓操場(chǎng)的室內(nèi)籃球館打籃球打得大汗淋漓、汗流浹背，才肯乖乖的回到教室去上課。
周曉明、周曉琳、林云、吳莉和大家玩的不一樣，他們?cè)谕尜N鼻子的游戲。周曉明和周曉琳這對(duì)雙胞胎先把一個(gè)畫架和一張有熊貓圖畫的紙拿了過(guò)來(lái)，然后，周曉琳把那張紙貼到畫架上。接下來(lái)他們四個(gè)剪刀石頭布，林云輸了，吳莉就把一個(gè)白色布條蒙住林云的雙眼，給林云一個(gè)從紙上剪下來(lái)的.鼻子，讓林云去貼到圖畫上。結(jié)果林云貼反了鼻子，引得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
同學(xué)們，你們的課間玩什么游戲呢？一定得告訴我哦！
精彩的課間作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像歡快的小鳥一樣飛出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……熱鬧極了。
同學(xué)們最愛(ài)玩兒的`是“老鷹捉小雞”。只見(jiàn)一只兇惡的“老鷹”猛的向一群可愛(ài)的“小雞”撲了過(guò)去，小雞們一會(huì)兒往那兒躲，一會(huì)兒往這兒躲，“老鷹”總是抓不到小雞，累地直喘氣。突然，“啪”的一聲，“老”鷹抓住了一只“小雞”，老鷹得意地說(shuō)“哈哈，我抓住了一只小雞�！�
“雞媽媽”勇敢地沖上來(lái)一邊搶一邊說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，快放開我的孩子，做壞事一定不會(huì)有好下場(chǎng)的�！薄袄销棥边�想繼續(xù)抓小雞，不停地跳這兒跳那兒，一只“小雞”拿起一塊石頭往“老鷹”腳下扔，“老鷹”一不小心踩到石頭，摔倒了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地回到了教室，校園里恢復(fù)了平靜，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。
同學(xué)們都喜歡你——美好、快樂(lè)的課間十分鐘。
精彩的課間作文8
快把球傳給我！聽，這是誰(shuí)發(fā)出的喊聲？哦！原來(lái)是我班籃球高手。只見(jiàn)籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。你瞧！那不是我班的籃球高手嗎，他一臉嚴(yán)肅，雙腳微蹲，五指張開，一幅嚴(yán)陣以待的架勢(shì)。他的隊(duì)友把球傳給了他，他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開始了他的表演。
只見(jiàn)他右手控著球，左運(yùn)幾下，右運(yùn)幾下，兩眼緊緊盯著對(duì)方的球框，尋求機(jī)會(huì)準(zhǔn)備一舉進(jìn)球。對(duì)方覺(jué)得危險(xiǎn)即將降臨了，三個(gè)人趕緊來(lái)圍堵他�？伤稽c(diǎn)都不慌，用胳膊擋住對(duì)方的身體，那球就像是他身體的一部分了，被他牢牢地掌控著。
就在這時(shí)，只見(jiàn)他完美的'一轉(zhuǎn)身，縱身一投，那球在空中劃出一道弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們見(jiàn)球進(jìn)了，都?xì)g呼雀躍著，跑來(lái)?yè)肀Щ@球高手，籃球高手臉上露出甜甜的笑容。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，籃球高手和同學(xué)們聽見(jiàn)鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但是卻精彩無(wú)比。
精彩的課間作文9
“叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室，玩起游戲。
安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)人聲頂沸。女同學(xué)們拿出毽子、皮筋，三個(gè)一堆，五個(gè)一群的玩了起來(lái)，而我們男同學(xué)玩的就多了，有玩打卡片的，有玩捉迷藏的，也有玩抓人的，最精彩的要數(shù)玩悠悠球了，也是觀眾最多的。五顏六色的悠悠球在操場(chǎng)上上下飛舞，招式千變?nèi)f化，各式各樣。有搖籃，有彈跳，還有高空飛人……有一個(gè)同學(xué)耍起了一個(gè)高難度的天外銀龍贏得了一陣叫好聲。忽然傳來(lái)一陣歡笑聲，大家轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是玩捉迷藏的“瞎子”摸錯(cuò)了人，摸到了玩卡片同學(xué)的`頭引起了一陣歡笑聲。玩抓人游戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗，小臉通紅，哎呀！不好！抓人的同學(xué)跑的太快了差點(diǎn)撞到一位一年級(jí)的同學(xué)，幸好他一個(gè)“急剎車”，才沒(méi)發(fā)生撞人事故，真險(xiǎn)�。】磥�(lái)課間還是不要玩追趕類游戲?yàn)楹媚亍?/p>
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們意猶未盡的跑進(jìn)教室，真希望課間十分鐘變成三十分鐘，那該多好啊。
精彩的課間作文10
叮鈴鈴，同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說(shuō)了一聲“下課！”大家歡呼一片，各自去干各自喜歡的事。好靜的同學(xué)在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的`千里馬一樣，狂奔到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，可真是熱火朝天呀！有的同學(xué)踢足球，有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。
咦？那邊怎么那么多人？在舉行什么活動(dòng)嗎？我連忙走上前一看，原來(lái)我們班的尚靜哲與一班的于小刀比賽跳遠(yuǎn)呢。雙方來(lái)到沙坑前正在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們壓壓腿，又扭扭腰。開始比賽了，只見(jiàn)于小刀一躍而起，一下跳出兩米，他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗，只見(jiàn)尚靜哲目視前方，一腳向前，一腳在后，他像一根拉上弦的箭，突然，這根“箭”飛了出去，他從我面前飛過(guò)，就像刮了一陣風(fēng)，沖到了沙坑邊，他雙腿半蹲，雙手后甩，縱身一躍，奮力向前，在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴，睜大了眼睛，我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚！他重重地落在了地上。兩米五！太好了，我們班勝利了！我們高興地把他拋了起來(lái)。
叮鈴鈴，上課了，大家戀戀不舍地回到教室，校園又恢復(fù)了平靜。
精彩的課間作文11
“叮鈴鈴……”下課咯！我們伴隨著這有節(jié)奏的樂(lè)曲迎來(lái)了歡樂(lè)的大課間活動(dòng)。
我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，每個(gè)人都伴隨著樂(lè)曲展現(xiàn)自我。瞬間，充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。
最讓我們興奮的是踢毽子，我們男女各一隊(duì)，我們女生先踢。哨聲一響，只見(jiàn)一個(gè)扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔，然后她的腳輕輕一勾，毽子像鳥兒一樣飛上了天空，那個(gè)女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來(lái)吸去。就這樣，這個(gè)毽子在她的腳上踢來(lái)踢去，一直不掉，好像她對(duì)這個(gè)毽子施了魔法一般。在她踢下一個(gè)的時(shí)候，毽子突然往外落了，我們?nèi)珗?chǎng)的心差一點(diǎn)崩出來(lái)，大家臉色蒼白，嘴張的可以放下一個(gè)雞蛋�？墒牵粋�(gè)健步，追上了毽子，用腳尖一勾，毽子又像個(gè)孩子般回到了她的腳上。就這樣，她越踢越多。男生隊(duì)開始了，可是，男生隊(duì)的`代表還沒(méi)踢幾個(gè)呢，毽子就落地了，最終，女生隊(duì)贏了。
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽(yáng)光旋律！
精彩的課間作文12
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，課間十分鐘是十分寶貴的沒(méi)有老師的管束，學(xué)生們悠然自得，不知有多好。
“公務(wù)派”是不得了的這派大多數(shù)都是組長(zhǎng)和課代表組成的，每天擔(dān)任著收、發(fā)、討、查、送作業(yè)。我就是一個(gè)組長(zhǎng)，有許多同學(xué)的作業(yè)都非常慢，我等他們的作業(yè)，課代表等我收的作業(yè)。數(shù)學(xué)課代表和英語(yǔ)課代表最慘，老師的辦公室在四樓不說(shuō)，還在對(duì)面的南四樓，中間少說(shuō)也有60米。還有一些有健忘癥的同學(xué)忘交作業(yè)的，課代表一跑就是三四趟，其運(yùn)動(dòng)量可想而知。
“瘋狂派”，瘋狂地讓人想打他們。一下課，就找了幾個(gè)哥們兒娶在一起玩拍手游戲，拍手的`聲音響得連隔壁班都聽得見(jiàn)，偶爾激動(dòng)起來(lái)，雙方的臉都漲得通紅，直到上課前的一分鐘，才使出一記絕招，結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。嚯！直爽！
“認(rèn)真派”是抽出時(shí)間專門學(xué)習(xí)的人。我班的鵬鵬同學(xué)就是一個(gè)典型的模范。只要一下課，他便會(huì)坐在課桌前，頭不抬，眼不眨，盡管其他人吵得翻天，他們還是不動(dòng)，真今人佩服。
“游走派”是一到下課就坐不住的人。當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí)，他們就迫不及待地沖出教室。操場(chǎng)上、教室里、走廊里處處可以見(jiàn)到他們的影子。
四個(gè)個(gè)性鮮明，神態(tài)不同的鏡頭記錄了我班同學(xué)精彩的課間。
精彩的課間作文13
練習(xí)幾日的大課間活動(dòng)，今天終于迎來(lái)了正式檢查。剛做完眼保健操，同學(xué)們便以平時(shí)兩倍的速度到達(dá)了自己班級(jí)的指定位置集合。等我站到排頭時(shí)，檢查人員已經(jīng)拿起了相機(jī)準(zhǔn)備記錄，為了更好地展示大三中，我打起了12分的精神。
活動(dòng)第一項(xiàng)是做操，而這一次所有人丟掉了平日里的懶散，胳膊伸平，動(dòng)作到位，盡力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好，真實(shí)地感覺(jué)到自己的身體被拉開了。相比起平時(shí)，真是不知道高幾個(gè)檔次。接著就是跳繩了，單人跳、雙人跳、花樣跳繩，給了攝影師許多素材。徐同學(xué)連續(xù)十五個(gè)的'雙搖也成功引起了攝影師注意。
跑道上的初三年級(jí)都喊起了響亮的口號(hào)，這一點(diǎn)是平日里沒(méi)有練習(xí)過(guò)的。
最后的花樣跳繩給了我們很大的驚喜。一些不敢嘗試的動(dòng)作，在他們那里做得非常輕盈自如。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此設(shè)計(jì)也非常滿意，贊口不絕。
“大美中國(guó)，亮麗內(nèi)蒙古，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛！”壓軸全場(chǎng)。
這次的展示在我眼中可謂是非常成功了。希望以后三中的大課間都如今日一般充實(shí)。
精彩的課間作文14
下課鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)缤w馬一般，快速跑出了教室，安靜的操場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來(lái)。
在操場(chǎng)上，有的滑滑梯、有的調(diào)大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊，有一個(gè)小女孩勇敢的走上了滑梯，她雙手舉得高高的，好像很害怕的樣子，可是她還是很勇敢的滑了下去，她快樂(lè)的喊著：“太好玩了，太好玩了�！�
有幾個(gè)同學(xué)直接跑到操場(chǎng)中間玩起了跳大繩。有一個(gè)女同學(xué)跳的非常好，還有一個(gè)男同學(xué)不服氣，猛撲上去，卻被絆倒在了地上，他并沒(méi)有哭，而是哈哈大笑。
在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里，有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球，數(shù)著：“一百零一、一百零二、一百零三······”
這時(shí)，我被我的好朋友拽著去踢足球了。我是紅隊(duì)的組長(zhǎng)，劉明明是藍(lán)隊(duì)的組長(zhǎng)。第一局開始了，我們把球踢來(lái)踢去。最后劉明明把球踢進(jìn)了我們的.球門。第二局，我們把球搶來(lái)?yè)屓�，我把球踢進(jìn)了他們的球門，就這樣我們平局了。正要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽的時(shí)候，上課的鈴聲響起了。
這就是我最精彩的課間十分鐘了！
精彩的課間作文15
教室里，真熱鬧！
一群學(xué)生手拉著手，在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn)，發(fā)出異常清脆的歡樂(lè)聲；那里，兩個(gè)人在開心的打太極；女同學(xué)們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……
瞧，在那兒，有一排整齊的“隊(duì)伍”，在敲擊著腰鼓，發(fā)出清脆的聲響，領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。
每天的這個(gè)時(shí)候，是同學(xué)們最歡樂(lè)的'時(shí)刻。這里，沒(méi)有老師，沒(méi)有束縛，沒(méi)有緊張，有的只是歡顏笑語(yǔ)。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個(gè)轉(zhuǎn)身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會(huì)這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來(lái)，我們班的學(xué)生還真是多才多藝��！
癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。
這，便是我們的班級(jí)，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學(xué)中最難忘的記憶！
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