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難忘的事情的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的事情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的事情的作文1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天，烏云密布，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的'幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來：要下雨了，我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預(yù)示著一天的課程結(jié)束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個(gè)又一個(gè)的朋友跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí)，一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^，才發(fā)現(xiàn)一位朋友原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對(duì)我說道：“我送你一程吧�！蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著，因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無限感動(dòng)。
幾百米的道路，我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時(shí)光飛逝，即使四季不斷的變換，那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。捧一杯香茗，捻一段時(shí)光，撿拾記憶的點(diǎn)滴溫暖，藏入這個(gè)冬季的縫隙里，融化歲月的冷若冰霜。心，始終懷揣一抹柳色，靜守紅塵深處，只為等待生命里下一場(chǎng)春暖花開。
那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
難忘的事情的作文2
那是一個(gè)難忘的夜晚，自從那次被媽媽痛打了一頓后，我就對(duì)媽媽懷恨在心了。
那天，我吃完晚飯后，堅(jiān)決要在舅媽家住一晚，媽媽卻怎么也不讓。我生氣了，拔腿就跑，她跟在我屁股后面追。其實(shí)我心里已經(jīng)計(jì)劃好了：等我有足夠的力氣時(shí)，就直奔舅媽家。心動(dòng)不如行動(dòng)，我說干就干，我假裝束手待斃，慢慢走，臉上露出不服的樣子，但我忽略了一個(gè)地方，她們還有“騎兵”（姐姐騎的電動(dòng)車），過了一會(huì)兒，我精神抖擻，力氣十足，直奔舅媽家，但她們的“騎兵”追上來了，我精打細(xì)算，和“敵方”玩了一個(gè)“回轉(zhuǎn)計(jì)”，“敵方”被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，“敵方大王”（媽媽）火冒三丈，使出吃奶的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力才追到我。一路上“敵方”“緊緊”“咬住”我不放，她連續(xù)兩次彎下腰去撿“武器”，但都被我拽回來了。走著走著，不知不覺就到了家。
回到家，我心想：糟了，這下可壞了。這時(shí)我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，我急中生智，趕緊把門反鎖起來，但又有點(diǎn)猶豫不決，又把門開了下來，這時(shí)，我真的是自相矛盾，但氣勢(shì)洶洶的媽媽已經(jīng)站在我面前。我心驚膽戰(zhàn)的坐在床上，準(zhǔn)備接受懲罰，媽媽把門反鎖，拿起鞋子就往我身上抽，頓時(shí)，房間里鬼哭狼嚎。過了一會(huì)兒，我的.眼淚就像是沒關(guān)緊的水龍頭一樣流個(gè)不停。這時(shí)，我傷心極了。
后來幾天，我又想哭，又不敢哭。一想到就覺得很傷心，很委屈。不就是想住親戚家一晚，為什么打我？我心里很不服氣。這件事到現(xiàn)在都浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我終生難忘……
難忘的事情的作文3
人生中不免會(huì)經(jīng)歷一些磕磕絆絆，最終，這些生活中難以避免的跌宕起伏，可能就成為了我們生命中最為難忘的事情。
金秋時(shí)節(jié)，我們家的菜園里的蔬菜們都成熟了——飽滿的西紅柿好像輕輕一捏就能蹦出汁水；紫色的茄子宛似月牙一般掛在枝頭；金黃的南瓜圓滾滾的，讓人不禁垂涎三尺。我決定摘一個(gè)南瓜煮一碗南瓜粥給我的媽媽，以犒勞這些年她對(duì)我無微不至的關(guān)懷。
我先是用剪刀剪開連接著一個(gè)看起來最新鮮的南瓜的莖葉，然后連滾帶推地將它送到了廚房里。所幸的是，它并沒有因?yàn)槲乙靶U的運(yùn)送方式而受傷，而是完好無損地被送到了案板上等待處理。
首先必須要解決的就是南瓜厚厚的皮了。我選了一把不是很鋒利但看起來很靈活的刀，先切掉了南瓜的蒂，隨后就準(zhǔn)備處理它全身的皮了，這也是最難處理的一部分。
我小心翼翼地用刀刃割去那如陽(yáng)光般的金色果皮，但是這個(gè)南瓜并不是一個(gè)光滑的形狀，我的刀時(shí)而一切到底，時(shí)而跟著南瓜的坑坑洼洼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，原本就不擅長(zhǎng)于切菜的我更是一次次地切到了自己的手。我忍著疼痛，繼續(xù)幫助南瓜脫掉這層厚厚的外衣。最終，在我的`努力下，終于讓南瓜感受到了涼爽——我將它放在“澡盆”里洗了個(gè)涼水澡。盡管這個(gè)南瓜似乎經(jīng)歷了人生劫難，瘦了許多，但是還是不妨礙它的美味。
切南瓜可就比削南瓜皮簡(jiǎn)單多了，只需要將南瓜切成幾塊就好了。然后我就拿鍋放米淘米，再加水，放入南瓜和冰糖，按下開關(guān)，就這樣，制成了一道南瓜粥。
我盛出已經(jīng)煮好的香噴噴的粥端給媽媽，媽媽看了十分驚喜，嘗了嘗也覺得味道很好，但是又很心疼我的手。我告訴媽媽這點(diǎn)小傷并不算什么，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怕疼了。媽媽欣慰地看著我，此時(shí)此刻，我感受到一股甜蜜涌上心頭，這大概，會(huì)是我這一生中最最最難以忘懷的事情吧。
希望在往后余生，我能繼續(xù)孝敬媽媽，也希望這件那一忘懷的事情一直存在我的記憶中不被抹去。生命中難忘的事情很多，但是每一件都是我們生命里珍貴的寶藏。
難忘的事情的作文4
時(shí)間似沙漏慢慢流逝了，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲拢锌嘤袠�。有開心。有難過……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。
那天，我坐公車去外婆家，坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，像灌滿鉛的兩條腿也輕松了許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快了。就在這時(shí)汽車靠站了，上來了一位抱著嬰兒的'阿姨，懷里的嬰兒還在哇哇的哭，阿姨還哄著說：“乖不哭”。售票員說道：“誰(shuí)可以給這位抱小孩的讓個(gè)坐？”我本想讓個(gè)坐的，但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站了起來“來！到我這來吧！”老爺爺站起來時(shí)明顯站的不大穩(wěn)，阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說：“您坐吧，我站會(huì)兒就行了”。但在老爺爺?shù)脑偃齽裾f下，阿姨只好硬著頭皮坐下了。我記得很清楚，那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過時(shí)的深綠色的舊軍裝，舊皮鞋上的黑皮也掉了好幾塊。我馬上站起來給那位老爺爺讓了坐，最令我沒想到的是老爺爺竟然還對(duì)我說了句“謝謝”，這雖然只有兩個(gè)字但讓我很慚愧，我下了車，覺得自己太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在回想起這件事，讓我很是慚愧，我是一名少先隊(duì)員，為什么沒有給那位抱孩子阿姨讓座啊！老師不是常教導(dǎo)要尊老愛幼助人為樂嗎？那天晚上，我將這件事告訴了媽媽，媽媽教育我說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是說不要因?yàn)閴氖滦【腿プ�，也不要因�(yàn)楹檬滦【筒蛔�。小小的讓座可能反映一個(gè)人的品德。
我從這件難忘的小事中悟到：從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。/
難忘的事情的作文5
我是一名四年級(jí)的男生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時(shí)間，我很喜歡動(dòng)手和思考，最近發(fā)生的一件事，讓我很難忘--學(xué)校科學(xué)課在教室里進(jìn)行的搭建胡蘿卜高樓比賽。
比賽在一個(gè)晴朗的周四上午進(jìn)行，比賽前一天晚上，我們按老師要求，準(zhǔn)備好五百克的胡蘿卜切片，和一包牙簽。胡蘿卜切成圓形、三角形、正方形和扇形……
比賽開始了，我們平均兩人一組，開始比賽。有的同學(xué)雙手合十，邊做邊祈禱胡蘿卜塔不倒；有的同學(xué)搭的很專注，臉上、手上都是汗；有的同學(xué)搭的胡蘿卜建筑斜斜的，但沒有倒，像一座比薩斜塔；有的同學(xué)搭建的`建筑看起來像三角錐形，像一座橙色的金字塔；有的同學(xué)搭建的胡蘿卜塔，非常高，仿佛是一座埃菲爾鐵塔；有的同學(xué)，把胡蘿卜建筑先橫著搭建在桌子上，待會(huì)再一次性把建筑豎起來，橫在桌子上的胡蘿卜塔就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。
我和同桌佳佳一組，一開始，我們搭的很順利，很快就搭到了大約八十公分的高度，而且蘿卜塔不搖不慌，十分堅(jiān)固。佳佳在旁邊用牙簽的一頭插蘿卜，我負(fù)責(zé)搭建。當(dāng)搭到快一米的高度時(shí)，我們的“摩天大樓”開始不停的搖晃，“摩天樓”好像要快倒了。于是，我趕緊叫佳佳用雙手扶著塔的中間，我站到了桌子上，先加固塔頂?shù)暮}卜，把有些插的不牢固的牙簽再加固，再到塔基位置的四個(gè)角，再分別增加一塊胡蘿卜塊，最后再把一些有點(diǎn)偏離位置的牙簽稍微調(diào)整了下，看到“摩天大樓”慢慢穩(wěn)定了下來，我再讓佳佳緩緩的松開雙手，塔不晃了。我們終于解決了搖晃的問題。
最后，我和佳佳繼續(xù)努力，把我們準(zhǔn)備的胡蘿卜塊全部搭完，老師量了下高度，一百一十六厘米�！耙�！”我們歡呼了起來，我們的搭建的蘿卜塔，高度是全班五十個(gè)同學(xué)里最高的，順利的拿到了班級(jí)第一名。
這此活動(dòng)順利結(jié)束了，可活動(dòng)的畫面一直印在了我的腦海里。因?yàn)�，這次活動(dòng)既鍛煉了我們的相互團(tuán)結(jié)、合作，又鍛煉了我們的動(dòng)手能力。��！這次活動(dòng)真的令我很難忘！
難忘的事情的作文6
我們每個(gè)人都有很多難忘的事情，當(dāng)然，肯定每個(gè)人都有最難忘的一件事。有可能是受傷了；有可能是被冤枉了；也有可能是十分開心而我最難忘的一件事是學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的學(xué)校的大部分同學(xué)都參加了，當(dāng)然我肯定也參加了。
那一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以帶任何東西，可以帶：零食、玩具雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的告家長(zhǎng)書上寫不可以帶一些貴重物品，但是還是有很多同學(xué)都帶了手機(jī)、照相機(jī)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的告家長(zhǎng)書上寫的是七點(diǎn)三十分之前要到達(dá)學(xué)校，但是還是很多同學(xué)沒有按告家長(zhǎng)書上說的做。結(jié)果到八點(diǎn)二十五分才出發(fā)。
我們的學(xué)校定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是中山陵和博物院。我們第一個(gè)去的地點(diǎn)是中山陵，中山陵的位置在南京。
我們?cè)谌ブ猩搅甑穆烦讨�，也看到其他去中山陵的校車。我們都在觀看外面的風(fēng)景，車的外面幾乎全是綠色的.。外面的風(fēng)景實(shí)在是優(yōu)美�。÷愤叺乃蓸鋫�(gè)個(gè)都站的筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的軍人，站立在路邊。
我們到了終點(diǎn)站，下了車。走了一會(huì)兒，終于到了中山陵。我們站在中山陵下，瞻仰著中山陵的宏偉壯觀。我們終于可以開始爬中山陵了，我們剛開始還精神抖擻，但是爬了四五分鐘，我們終于忍不住，速度漸漸的慢了下來。
經(jīng)過不懈的努力，我們終于爬上了中山陵，我們剛爬上中山陵，靠在墻上休息。過了一會(huì)兒，我們的老師和我們說：“好了，我們現(xiàn)在可以開始享用我們自己的大餐了！”聽到這個(gè)消息，我們大家像看到了救星一樣，立刻打開自己的旅行包，開始享用自己的大餐。我們吃得不亦樂乎，這時(shí)，我們又看到一個(gè)賣冷飲的小攤子，我們準(zhǔn)備去買，結(jié)果被老師喊住了。我們很氣憤的下了中山陵，坐上了校車，直奔博物院而去
我們到了博物院，又玩了很多的好玩的地方。
這就是我最難忘的一件事，是一件十分開心的事，接下來你們和我分享一下你們最難忘的事情吧！
難忘的事情的作文7
童年是一幅繽紛的畫，畫里有我們五彩的生活。童年是一首動(dòng)聽的歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)里有我的幻想和憧憬。
推開記憶的大門，便走進(jìn)那個(gè)烈日炎炎的早晨，我出得家去，準(zhǔn)備到商店買根雪糕吃。剛到樓下，就看見小區(qū)里幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂，這怎么行啊！我趕忙對(duì)他們喊：“別傷害蜜蜂，它們是益蟲！”這時(shí)，一個(gè)朋友走過來，神秘兮兮地對(duì)我說：“蜜蜂身體里藏著蛋蛋，可甜了！”我說：“真的有蛋蛋么？真的可以吃嗎？”“不信，你就親口嘗一嘗嗎！”說著朋友就捉過來一只蜜蜂，把蜜蜂尾部的毒針拉了下去，然后露出了腹部，那里果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口，哇！果然是又香又甜。一瞬間，我的.心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過，天也不再那么熱了。買雪糕的事，也就被我忘得一干二凈，然后興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來�？擅鄯涫秋w蟲，捉了半天，怎么也捉不到一只。我有些沮喪了，就在這時(shí)，我看見了一只蜜蜂飛到了一朵花里面，我立刻跑了過去，抓住那朵花，立刻掰開了蜜蜂的腹部，看見了蛋蛋，就急忙把嘴湊了過去。呀！不料一根蜂刺扎到嘴唇上，鉆心地疼，這不，才一分鐘，嘴唇已經(jīng)腫了起來。朋友們哈哈大笑，說我變成了豬八戒。
我哭著跑回家，爸爸媽媽不但沒有心疼我，還說我是小饞貓，不應(yīng)該傷害小蜜蜂，是罪有應(yīng)得。聽了他們的話，我更難過了……
童年猶如一條潺潺的小溪，隨著時(shí)光慢慢流逝，童年好比一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，“咕嚕咕�！币蝗ゲ粡�(fù)返�？蛇@件事卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中，揮之不去。
難忘的事情的作文8
一天晚上，我匆匆忙忙地吃完晚飯，一看鐘，哇！還有十分鐘就上課了，來不及等爸爸吃完送我了。我對(duì)爸爸說：“我要自己去上數(shù)學(xué)課！”爸爸驚訝地看我說：“你確定？”我自信地回答：“確定，你就放心吧！"我拎起書包，像風(fēng)一樣跑下樓。這是我第一次獨(dú)立去上課，太開心了！
一路上，我像一只自由的小鳥。平日里走過無數(shù)遍的小卷子，今天看來格外寬敞。我哼著小曲兒，步伐是那樣輕盈。正當(dāng)我路過我家樓下時(shí)，突然聽到了一個(gè)詭異的.聲音：?jiǎn)鑶鑶�，嗚嗚鳴…嗯？這不是爸爸在吹海螺嗎？我抬頭望去，不出我所料，果然是爸爸。他站在陽(yáng)臺(tái)上一邊吹，一邊和我招手。我大喊：“別看啦！你回去吧，我可以的！”于是，他關(guān)上了窗戶，但依舊沒有走開，我完全可以感受到他的目光一直注視著我…我嘀咕道：“有必要那么不放心嗎？”
我繼續(xù)向?qū)W校方向走去。走著走著，沿街的玻璃窗中一個(gè)熟悉的身影一晃而過，好像是外婆！她肯定也是不放心來跟蹤我了。我假裝沒看見，不動(dòng)聲色地繼續(xù)走，但我加快了腳步，想擺脫外婆的跟蹤。走到一處花壇時(shí)，我偷偷地繞了過去，從小道一路小跑到了學(xué)校，沖進(jìn)教室，還好沒遲到。我回頭看看教室外面，外婆正和測(cè)溫的老師說著什么。不一會(huì)兒，她點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回家了。
放學(xué)了，我回到家，站在沙發(fā)上，向家人宣布：“我能獨(dú)立上學(xué)了！”媽媽夸獎(jiǎng)道：“首先表?yè)P(yáng)你可以自己上學(xué)了。男孩學(xué)會(huì)膽大心細(xì)，可以做更多厲害的事，下一次我們不用跟蹤你了�！闭f著便對(duì)外婆使了個(gè)眼色。我聽了很高興，這件事令我難忘極了，覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
難忘的事情的作文9
一天上午，我一覺睡醒后感到肚子餓了，就要外婆給我做碗餛飩吃，可是家里沒有餛飩，我就想讓外婆給我下樓買餛飩做給我吃，我就對(duì)外婆說：“阿婆，我餓了，想吃點(diǎn)餛飩你下樓幫我買點(diǎn)給我吃唄！”
外婆回答說：“我累了，不想出去買，你可以吃別的呀，干嘛一定要吃餛飩呢？”
我還是纏著外婆不放：“我就想吃餛飩，不想吃別的。”
“我有點(diǎn)累了，下次吧！”外婆對(duì)我說。
我對(duì)外婆說：“可我就想吃餛飩，你就幫我買唄！”
“那這樣吧，我給你錢，你自己下去買，怎么樣？”外婆回答。
我也比較懶，不想出門，就對(duì)阿婆說；“我不愿意下樓�！�
“你不想出去，就讓我出去啊？”外婆有點(diǎn)生氣地問我。
我對(duì)外婆說：“呵呵，你就幫我買點(diǎn)唄！就這一次，好不好？”
……
最后外婆敵不過我的死纏爛打，就只好下樓去給我買了。
我在家里等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，外婆還沒回來，我就開始擔(dān)心起來了，心想，阿婆年齡大了，身體又不太好，這么長(zhǎng)時(shí)間都還沒回來，會(huì)不會(huì)出什么事�。慷�，天氣這么熱，外婆會(huì)不會(huì)中暑呢？我越想越著急，外婆出去時(shí)還沒有帶手機(jī)，沒法聯(lián)系。我想出去找，可又怕找不到。我急得在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻，后悔極了。
終于，我聽到了敲門聲，我忙走過去，從貓眼中看了看，是外婆回來了！趕緊給外婆開了門，心里的一塊石頭也終于落下了。
我不應(yīng)該耍小性子，讓身體不好的外婆在這樣熱的'天氣出去買東西的。
晚上，媽媽回來后，我懷著忐忑的心情將這件事告訴了媽媽，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)，沒想到媽媽幫我分析了事情的對(duì)錯(cuò)之后，竟然還表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的孝順的孩子，我的心情好了許多。
我真不應(yīng)該這樣，以后我一定會(huì)照顧長(zhǎng)輩，再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
難忘的事情的作文10
生活中有很多令我難忘的事。
記得上四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四，班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事，那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因?yàn)槲以谶@方面有特長(zhǎng)，所以老師選了我和好朋友王朔參加這項(xiàng)活動(dòng)。
王碩和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家動(dòng)工。其實(shí)，我早就想好制作什么了，這次去他家主要就是重新畫一下圖紙，幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開關(guān)等工具，他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家，我們先計(jì)劃好所用的材料就開工了。制作是我的強(qiáng)項(xiàng)，但王碩選擇紙盒做潛水艇，我分析潛水艇的使用時(shí)間不長(zhǎng) ，就建議他改用大可樂瓶。王朔同意了，按照?qǐng)D紙?jiān)谄孔由袭嫼脴幼�，就開始用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪，我呢，則幫助他考慮電機(jī)、電池的'的安裝。這也就是個(gè)難題，電池遇水就不能運(yùn)轉(zhuǎn)了，我在他屋里搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)了聽兒裝可樂，于是用剪刀在瓶?jī)荷霞糸_一個(gè)豁口，用膠帶將電池、電機(jī)固定在里面又重新密封好，這個(gè)小型發(fā)電箱就做好了。我開始按照?qǐng)D紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7：00多了。我們約好有問題再電話聯(lián)系。
周一我就把制作完的作品第一個(gè)交給了老師，王朔也按時(shí)完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。
這一次，我們既是好朋友又是對(duì)手，但我們最想做的就是互相幫助，讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我們的友誼也更深了，這次比賽令我至今難忘。
難忘的事情的作文11
在我的童年成長(zhǎng)里，誰(shuí)都有經(jīng)歷過許多有趣的故事。而在我的成長(zhǎng)里有一件事情讓我念念難忘。
這是在一個(gè)風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香的周末里，我簡(jiǎn)直太傻了！做了一件連幼兒園小朋友都知道這一件事情不能去做，而我卻做了！
小時(shí)候媽媽在家里做飯炒菜，而我呢就在家里看著媽媽炒菜和做飯，我目不轉(zhuǎn)睛的看著馬上要做好的飯菜，突然，心里想到了一個(gè)有趣的想法：“媽媽炒菜的時(shí)候都是用火炒的，炒得香噴噴的，聞起來就引人入勝，我的娃娃們太難聞了！如果我把她們放在鍋里用火燒一燒肯定會(huì)變得香噴噴的，一定會(huì)有許許多多的花蝴蝶來的，就這樣定了。”接著，我把我的.娃娃們?nèi)磕昧顺鰜�，等到媽媽走出去收衣服的時(shí)候，我輕手輕腳的走進(jìn)廚房里面。突然，我猶豫了，真得這么做嗎？萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了，她會(huì)不會(huì)罵我？如果弄成火災(zāi)，怎么辦好？不管了，我打開爐，再往鍋里放入一點(diǎn)油，火力猛極了！不知為什么我的心砰砰跳。我正要把一個(gè)洋娃娃放進(jìn)鍋里，媽媽收完衣服回來了。媽媽回來時(shí)看見了我的一舉一動(dòng)，我情不自禁地說：“遭了！計(jì)劃泡湯了！媽媽不罵我才怪�！眿寢尶匆姾蠹泵Π鸦痍P(guān)掉了。我看著生氣的媽媽正要對(duì)她說明情況，但媽媽卻說：“你剛才知不知道很危險(xiǎn)？你為啥要把娃娃們放在鍋里燒��？”“因?yàn)槟愠床说臅r(shí)候有香噴噴的味道，所以我想讓我的洋娃娃也變得香噴噴的！”我回答道�！吧岛⒆樱床说臅r(shí)候當(dāng)然是香的，但你這樣炒娃娃，不但不會(huì)香，還會(huì)燒壞呢，那多浪費(fèi)��！”媽媽笑哈哈的說：“原來是這樣呀！以后我都不會(huì)做這么傻的事情了�！爆F(xiàn)在自己回想起這件事，都覺得好笑。
我也太傻了！居然做出這樣的事來。
難忘的事情的作文12
在我的腦海里有許許多多令我難忘的事，有快樂，有難過的，也有難忘的，那就讓我在難忘區(qū)挑一個(gè)說說吧！
今天，對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)槲乙⒓与娮忧俣?jí)考試，到了考場(chǎng)，我緊張地坐下，心跳不由自主的加快了速度，但我努力壓制住內(nèi)心的緊張感，“放松�！蔽覍�(duì)自己說。我被安排在了十七號(hào)，不一會(huì)兒，廣播里讓我到門口做準(zhǔn)備，我不安的.心情仿佛火山爆發(fā)一般，從心底里噴發(fā)出來。
輪到我了，我表演的曲目是《一個(gè)師傅三徒弟》，我懷著不安的心情走上臺(tái)，坐下來，便開彈了，咦！怎么沒有伴奏？，我一看，原來沒有按開關(guān)，我又重新開始，我感覺我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：萬(wàn)一考不上怎么辦？容不得我多想，我漸漸融入到了音樂之中，我彈了一會(huì)兒，情不自禁在向臺(tái)下掃了一眼，哈！個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都在向我猛拍照呢！心想：總算出一會(huì)兒風(fēng)頭了，呵呵。我之后越來越放松，我漸漸忘了我在考試，我盡情地彈奏著，不一會(huì)兒，我的緊張感很快一掃而光，我仿佛看到了唐僧四人在取經(jīng)中風(fēng)餐露宿，長(zhǎng)途跋涉，風(fēng)雨無阻，那令人無法忘卻的精神。
我盡情地享受著音樂帶來的樂趣，我像是一頭大象一樣大口大口地將音樂中的快樂吸干。音樂進(jìn)入高潮，唐僧四人和鬼怪作斗爭(zhēng)的辛苦立刻凸現(xiàn)在出來，如同電影一般，在我的腦海中快速閃過，我似乎看到了孫悟空大戰(zhàn)青牛怪，和其大戰(zhàn)幾十個(gè)回合也不分勝負(fù)，勢(shì)均力敵的那個(gè)情景。終于，音樂到了結(jié)尾，我才從“沉睡”中“蘇醒”過來，在大家的掌聲中走下臺(tái)，心想：這次我發(fā)揮得不錯(cuò)，繼續(xù)再接再厲。音樂給了我陶冶的機(jī)會(huì)，也給了我難忘的經(jīng)歷，這實(shí)在是令我難忘的一件事。
難忘的事情的作文13
從小到大，在我身邊發(fā)生過許多事情，隨著時(shí)間的流逝，很多都已經(jīng)淡忘了。但是有一件事卻讓我記憶猶新，至今也難以忘懷。
那是在我一年級(jí)的一天中午放學(xué)后，我在一個(gè)同學(xué)的提議下去了她家里玩游戲。玩著玩著，同學(xué)的媽媽提醒我要打電話回家告訴媽媽。但是我怕媽媽要我回家不讓我玩，就對(duì)阿姨說：“不用了，我媽知道的。”然后，我就繼續(xù)玩了差不多一個(gè)小時(shí)才回家了。
而在家里，媽媽見我這么久了還沒有回來，早已焦急地去學(xué)校找我了。去到學(xué)校，有些留校午托的同學(xué)告訴媽媽我早已走了。媽媽聽了就更加擔(dān)心了，馬上叫上了公公、婆婆、爸爸一起到處去找我，就連我的班主任和副班主任知道了也幫忙一起去找呢！
就在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)侯，我卻背著書包哼著歌兒回來了。看到大家緊張的樣子，我心里就害怕起來了：“糟糕了！這回肯定被罵了！”于是，當(dāng)媽媽問我：“瀅瀅，你去了哪兒？”的時(shí)侯，雖然她的聲音低低的.，我還是哭了起來。我一邊哭一邊說：“我放學(xué)走錯(cuò)路了，迷路了！”我還拉著婆婆一起去看我“走錯(cuò)的路”呢！但是媽媽聽了，卻一點(diǎn)也不相信：“這條路這么短，怎樣走錯(cuò)也不可能走1個(gè)多小時(shí)��！你肯定是騙我們的！”這時(shí)，我見騙不過媽媽了，覺得非常緊張，就只好吞吞吐吐地說出了真相。
想不到，媽媽聽了，并沒有罵我。而是摸著我的頭說：“瀅瀅，你放學(xué)去玩不回來，媽媽會(huì)擔(dān)心的，你應(yīng)該告訴我一聲啊！如果有時(shí)間的話，媽媽是不會(huì)不讓你去玩的。再說你為了玩和不用挨罵就撒謊，這也是不好的行為�。∧悴幌氤蔀榉叛虻暮⒆影�？我們做錯(cuò)了事，一定要勇于承認(rèn)，這才是好孩子�。 蔽衣犃�，慚愧地低下了頭。
這件事雖然過去了很久，但是我現(xiàn)在依然記得清清楚楚的。它使我感受到了家人和老師對(duì)我的愛和關(guān)心，也使我記住了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)這個(gè)道理。
難忘的事情的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑，終于到了實(shí)踐基地。來到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條鋸成15厘米大小，還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條�！崩蠋熤v的時(shí)候，我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、鋸，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了�？墒请娋�還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊(cè)收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。
本文緊扣“勞動(dòng)實(shí)踐”的.事件，表現(xiàn)了“無論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功”的中心。敘事詳略得宜，尤其是“我”的心理活動(dòng)描寫層次細(xì)膩，如“這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀”“我心里美滋滋的”等描寫真實(shí)生動(dòng)，為結(jié)尾中心的揭示做了鋪墊。
難忘的事情的作文15
生活在同一個(gè)世界，但每個(gè)人都有自己難忘的事情。我當(dāng)然也不例外，下面讓我詳細(xì)地講述給你聽吧！
在我的初中時(shí)代，我的學(xué)習(xí)非常好，備受老師的關(guān)注。雖然學(xué)習(xí)好，是很多學(xué)生都渴望的，但并不是每一個(gè)人都是完美的。所以，那時(shí)，我的缺陷出來了！我是一個(gè)吃貨，非常喜歡吃零食，以至于，這個(gè)壞習(xí)慣促使發(fā)生了一些事情！
住宿時(shí)，爸爸媽媽每周給我的零用錢太少了，不足以解決我的日常需求。可在他們眼里，這零用錢已經(jīng)足夠讓我花了，甚至還覺得有點(diǎn)多呢！就是因?yàn)樗麄兊倪@個(gè)思想，我不敢跟他們說零用錢不夠花的事。后來，我控制不住了，就四處借錢來滿足自己的私欲。最后，我成了一個(gè)欠債人，可由于我沒有經(jīng)濟(jì)來源，我無法還清這些債務(wù)，于是我有了一個(gè)大膽的想法，去找班主任借，她問了清具體的情況，我迫于無奈，說出來了，她很是驚訝。并打電話給了我的.父母。
在平時(shí)里，我會(huì)非常生氣，因?yàn)樗螂娫捊o了我的父母，但此時(shí)我并不想。她得知緣由后，并沒有大聲訓(xùn)斥我，而是溫柔地跟我說話，與我一起討論如何戒掉這個(gè)壞習(xí)慣，并鼓勵(lì)我去克服這個(gè)困難！
我完全沒想到，老師竟會(huì)這么溫柔地跟我說話，這讓我更加有勇氣去面對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣！
在不久后，我在老師的幫助下，成功地?cái)[脫了這個(gè)壞習(xí)慣。如果不是她，我都無法想象我在這個(gè)壞習(xí)慣陪伴下的生活是怎樣的。
在我的初中時(shí)代，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她每次都會(huì)對(duì)我伸出手來，每次都幫助我解決困難，我至今都無法忘記她曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我改掉壞習(xí)慣。這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶猶新。
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