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托物言志作文(通用55篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的托物言志作文,歡迎大家分享。
托物言志作文 1
以前,我一看見(jiàn)蜜蜂都是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲遗滤痰轿,?tīng)媽媽說(shuō),它有毒,我就更不敢靠近它了,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它。其實(shí),蜜蜂長(zhǎng)得挺可愛(ài)的,它有黃黃的身體,上面有著黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六條細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛茸茸的。
學(xué)勤快不容易,學(xué)懶惰可簡(jiǎn)單,每次一放假,哪個(gè)人不是一下子就放松了,早上不用很早起來(lái),晚上也很晚睡覺(jué),生活一下子就沒(méi)了規(guī)律,人也變得煩躁起來(lái)。這時(shí)候,我的媽媽的聲音總會(huì)在我的耳邊著“要做一直勤勞的小蜜蜂!
我從小生活在鄉(xiāng)下,很早就認(rèn)識(shí)了蜜蜂,但我依舊懼怕它們。每到油菜花開(kāi)的時(shí)候,媽媽總是帶我去養(yǎng)蜂的姑姑家討點(diǎn)蜂蜜回來(lái),我一開(kāi)始對(duì)蜜蜂充滿(mǎn)了好奇心,而就是我那好奇心害了我,我記得那次我去觀察蜜蜂,蜜蜂突然飛過(guò)來(lái)蟄了我一下。但我還是充滿(mǎn)著好奇心去觀察它們,雖說(shuō)去觀察,但我對(duì)蜜蜂早就充滿(mǎn)了警戒心。經(jīng)過(guò)我一天天的觀察與一天天的尋找資料,在隨著我年齡的增長(zhǎng),我逐漸感悟到了蜜蜂精神。
根據(jù)資料來(lái)說(shuō),一只工蜂一天要外出采蜜40多次,每次采400朵花,但采的花蜜只夠釀0.5克蜂蜜,工蜂的壽命只有五個(gè)星期左右。它出生的第一天就注定了它忙碌的一生。蜜蜂的童年時(shí)期只有十天左右,這時(shí)它的'頭部王漿腺便不斷的分泌蜂王漿,喂養(yǎng)蜂王幼蟲(chóng)。擔(dān)當(dāng)起保姆的責(zé)任。另外,還要接受外出蜂蜜采集回來(lái)的花蜜,進(jìn)行釀造,然后儲(chǔ)存在巢房里加以封蓋。20多天后,蜜蜂便進(jìn)入老年期,由內(nèi)勤轉(zhuǎn)為外勤,擔(dān)負(fù)起一生中最繁忙的采集花蜜,花粉,蜂膠等任務(wù)。
蜜蜂除了勤勞外,還有巨大的自我犧牲精神,當(dāng)蜂群受到外敵入侵時(shí),它們就會(huì)奮起迎敵,群起而攻之,當(dāng)它準(zhǔn)備用它唯一的武器——螯針刺入敵人體內(nèi)時(shí),它的腹部器官會(huì)連同螯針一起,斷留在敵人體內(nèi)而英勇獻(xiàn)身。
也許當(dāng)今社會(huì)上的人并不能像蜜蜂那樣坦然面對(duì)生死,困難和挫折。但是,社會(huì)上需要的是那些經(jīng)得起考驗(yàn)和磨練的人,是那些不輕言放棄的人。
托物言志作文 2
中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪(fǎng)人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的`意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這漂亮的桂花樹(shù)。
早晨,背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)了幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。
課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)了久違的笑臉。
托物言志作文 3
1、精挑細(xì)選找準(zhǔn)“物”
寫(xiě)托物言志的文章前,要進(jìn)行一番極認(rèn)真極仔細(xì)的搜選,以便找到一個(gè)足以寄托自己情感的“物”。并且,此“物”要極生動(dòng)極形象,以便自己描寫(xiě)時(shí)極細(xì)致極具體。
2、“志”“物”相通有交點(diǎn)
交點(diǎn)即所詠之物與所要表達(dá)的思想意義之間有相通相似之處。即“物”與“志”,“物”與“情”之間有內(nèi)在聯(lián)系。描述時(shí),“志”要以“物”的特點(diǎn)為核心,“物”要能承載并傳達(dá)“志”。
3、狀“物”貴在有新意
托物言志文章的重頭戲在于抓住事物的特征,濃墨重彩地進(jìn)行描寫(xiě)。惟其如此,才能體現(xiàn)文章的立意,才能使所言之“志”有所依托。這就要求作者善于細(xì)心觀察,從新穎的角度,用新穎的手法和新鮮的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
4、字里行間真情溢
塑造托物言志的藝術(shù)形象,在狀寫(xiě)事物時(shí),字里行間要傾注作者的真情實(shí)意、深情厚誼。這樣才能使“物”附著思想、靈性,而且具有典型意義,從而順理成章地完成言志的使命。
個(gè)人之“志”與所依托之“物”合為一體,個(gè)人的志向融合在對(duì)某一具體事物形象、特點(diǎn)的描繪中,這樣以“物”言“志”,情感表達(dá)就更巧妙、更完美、更富有感染力。
小結(jié):
采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫(xiě)好這樣的文章,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自己的`志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次,描述時(shí),自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫(xiě)作方法,最常用的有比喻、擬人、象征等。
托物言志作文 4
今夜,天邊掛起了一輪潔白的明月,月光輕灑,一縷縷皎潔的月光照進(jìn)窗子,一時(shí)間,窗臺(tái)上流光溢彩,宛若鍍上了一層銀。我突然想起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在的月兒一定很美吧!
于是,我便披著衣服,下樓賞月。在去花園的路上,我悠閑地走著,靜謐的夜晚,整個(gè)大地仿佛披上了一層白紗,被那銀白色的月光靜靜地籠罩著。而我也置身在這片銀色的光海中,忘我的欣賞著眼前的美景。漸漸地,月光灑滿(mǎn)了我的衣衫,潔凈而純潔,溫暖著我的心,前方的道路被一點(diǎn)點(diǎn)的照亮。我跟隨月光向前走著,不一會(huì)兒,月光便指引著我來(lái)到了一片小池塘,在這里,我看到了另一番別致的風(fēng)景。
月兒在天邊高掛,與水中的'倒影一一對(duì)應(yīng),仿佛一對(duì)情人在默默地遠(yuǎn)望,互訴情話(huà)。不一會(huì)兒,月兒輕輕揮一揮衣袖,一陣微風(fēng)拂來(lái),河面上泛起了層層漣漪,好像在彼此傳遞信物似的,沒(méi)過(guò)多久,河面又恢復(fù)了平靜。這時(shí)候的月光浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝,漸漸地,我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在長(zhǎng)亭下。抬頭仰望,眼前是一望無(wú)際的蒼穹和那蒼穹中的明月。我幻想著自己暢游在廣闊的蒼穹中,與清風(fēng)作伴,與明月暢聊,在這一片輕柔的月光中靜靜地舞蹈,放飛思緒,放飛自我。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”耳邊傳來(lái)熟悉的吟唱聲,突然,我想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的外婆,外婆獨(dú)自一人在老家生活著,每年,我只有放長(zhǎng)假的時(shí)候才可以去鄉(xiāng)下看望她,不知此時(shí)的外婆是否也在和我一樣,坐在某一個(gè)角落,觀賞著同一輪明月。希望這一輪明月,可以將我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的外婆。
不知不覺(jué)中,天色已晚,夜寂靜了下來(lái),就連平日里吵鬧的昆蟲(chóng)們,也漸漸放低了聲音,安然入睡了。而我早已陶醉在這溫柔的夜里,看著月光灑滿(mǎn)大地,在清風(fēng)的吹拂下,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。
托物言志作文 5
夕陽(yáng),徐風(fēng),飄。
飄蕩在夕陽(yáng)下,徐風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。身背白鬼行囊的你,隨風(fēng)飄逝,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的理想。
飄啊,朝著理想的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo)。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的`地方。
呵,那小小的,潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這是你飛翔的翅膀,上面承載了多少希望。大地的回憶和眷戀,童年的純真和夢(mèng)想,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……飄飄然,你醉了。
醒來(lái)的時(shí)候,你依然飄在風(fēng)中,在漫無(wú)邊際的天地之間。似乎依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛。然而你又茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)中的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方?
命運(yùn)告訴你,路在腳下?赡悴唤麊(wèn)自己路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方是你的生命的地平線(xiàn)。然而你分明看見(jiàn),希望離自己那么遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩,但你不能,你無(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。
風(fēng)啊,停停吧,給我些時(shí)間理清思緒;風(fēng)啊,不要停,別把我丟在這兒,送我去夢(mèng)想的天堂。
蒲公英,你好矛盾。你的信念去哪兒啦?你的勇氣去哪里了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的背囊?噢,你聽(tīng)我說(shuō),哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò),人才會(huì)才大。你看,遠(yuǎn)方太陽(yáng)升起的地方,霞曦依舊,你的夢(mèng)就在那里。飛吧,快去吧,快去尋找你的夢(mèng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。
托物言志作文 6
論花的品種,也許在神州大地就海南最豐富。小時(shí)候,對(duì)于花朵我們無(wú)法一一的叫出其名字,能經(jīng)常處于口中的就屬木棉花,火蓮花,牽;,喇叭花,還有一種當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“十二點(diǎn)鐘花”僅僅因?yàn)樗谥形缡c(diǎn)盛開(kāi),其他的我們只能說(shuō)出她的外形,顏色而無(wú)法道出其名。
我是一個(gè)花癡,無(wú)論在路邊,池塘邊,田野間,只要聞到香味都會(huì)四處張望尋找”味源“,當(dāng)尋到時(shí),自己總會(huì)把鼻子浸入花叢中,閉著眼睛,緩緩的呼吸,品味那花的清香。在我看來(lái),沒(méi)有其他地方的花能與海南的相提并論了,在海南,任何季節(jié)都能享受花帶來(lái)的'清新。
,我以一個(gè)學(xué)生的身份來(lái)到了浙江杭州。別人都說(shuō)杭州是一個(gè)天堂,但初到此地的我失望絕頂,也許是家鄉(xiāng)情結(jié)使我對(duì)異地產(chǎn)生排斥,但不可置否的是城里缺乏鄉(xiāng)村的氣息,缺少那一份混泥土的香味,那一陣蜜蜂的嗡嗡鳴叫聲。
的春天讓我明白其實(shí)異鄉(xiāng)的春天也同樣讓人如癡如醉。那是一個(gè)小寒的清晨,我與幾個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)去游玩。途中我看到一顆四肢發(fā)達(dá)但是上身卻是銀裝束裹的樹(shù),我無(wú)法看清樹(shù)干的顏色,映入眼簾是白茫茫的一片。我招呼同學(xué)停下車(chē)便問(wèn);這是什么樹(shù)?為何春天到了葉子依然發(fā)白?他們笑著說(shuō):那是花。我傻眼了,這是什么花?為何這般盛開(kāi)?我停下車(chē)踉踉蹌蹌的奔到樹(shù)底下,從上往下打量了她一番。剎那間對(duì)她滿(mǎn)是贊嘆,銀白的花瓣,一朵一朵不掛一片樹(shù)葉。威風(fēng)來(lái)襲,花瓣一抖一抖猶如海浪。我驚嘆為何她開(kāi)得那么堅(jiān)強(qiáng)?開(kāi)得那么奔放?開(kāi)得那么徹底?即使是隨風(fēng)而落的花瓣也依然保存著她的純潔,這是花界中的奇跡,是花界中生命的另一種表達(dá)。這是櫻花,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。是櫻花?
其實(shí),這次我已經(jīng)完完全全被這種名為“櫻花”的花種深深地折服,她把生命解釋得如此之精彩。人生如果能像櫻花那般那多么的神奇把自己的態(tài)度生命展現(xiàn)在最美的季節(jié)。
托物言志作文 7
無(wú)論是長(zhǎng)廊旁邊的白灰柱上,還是頂部的細(xì)棱柱上,到處都有爬山虎的蹤跡。但它一年中只有秋季最輝煌。
到了秋天爬山虎扁扁的葉子紅似朝霞,在秋風(fēng)的吹拂下,來(lái)回舞動(dòng),煞是好看。別看它們紅紅火火的連成一片,進(jìn)入長(zhǎng)廊,才發(fā)現(xiàn)它們都是依靠著藤蔓上那些細(xì)細(xì)得似蛛絲般得“小腳”往上爬的。一排排、一行行,爬山虎的`腳緊緊地依附在白灰柱上,時(shí)刻都不放松。這種步步為營(yíng)、不屈不撓的執(zhí)著精神,正是它頑強(qiáng)生命力的寫(xiě)照。
就這樣努力攀爬著,爬山虎背后隱藏的這副小腳,是爬山虎支承著向上攀爬的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)春天的洗禮,在夏天溫暖陽(yáng)光的愛(ài)撫下,枝葉漸漸由翠綠變成火紅,便在秋天以嶄新的姿態(tài)來(lái)展示自己生命中最美的一面,從遠(yuǎn)處看宛如一幅流動(dòng)的紅色畫(huà)卷。在金秋時(shí)節(jié)帶給人們最美的視覺(jué)享受。
我走近這種頑強(qiáng)的植物,觸摸了它那又細(xì)又小彎曲的小腳。原來(lái)爬山虎的小腳并不像我想象中的那樣柔軟,它其實(shí)挺硬像鐵絲一般。這份倔強(qiáng),執(zhí)著的個(gè)性令我驚奇,令我佩服……在它們小腳下還有一個(gè)小圓片,牢牢的扒在白灰柱上。我輕輕地把它扒離白灰柱,明顯的吸引力讓我清楚地感受到了。我趕緊松手,它又“吸”到白灰柱上,很難分開(kāi)。
望著這片紅紅的爬山虎,感觸頗深。爬山虎這種不怕挫折、不斷蔓延的精神,值得我們?nèi)ニ伎迹W(xué)習(xí)。這就像我們的人生,天上不會(huì)掉餡餅,人生路上沒(méi)有平坦大道,沒(méi)有坐享其成,只有不怕困難,努力向前,才能有所收獲。
片刻間,爬山虎似乎更紅了,照紅了天,照紅了地,照紅了我的心。
托物言志作文 8
瑰麗的天空泛著暗紫色,叫人分不清是黃昏還是清晨。絲滑卻又像棉絮的云被瑰紫的天映成了同葡萄酒一般,定格在酒入杯的一剎那。
深藍(lán)海沫的晚空,昏老發(fā)沉的黃昏,刺眼白亮的雨后,似乎現(xiàn)在都成了瀏覽器中隨處可見(jiàn)的美圖照片。神秘的天空在人們眼中成了朋友圈斗圖的工具。
然而,天空無(wú)與倫比的色彩每一刻都在刺激著我的神經(jīng),眼睛被天色牽引著,總是在懨懨欲睡的時(shí)候感受到深沉黯藍(lán)的天空一下子傳出四散到四肢的涼意。我像一個(gè)提線(xiàn)木偶一般,在深藍(lán)的幕布下翩翩起舞,我的血液似乎要被深藍(lán)的天空染成同一個(gè)顏色了。
存在于我頭頂上的天空絕不是平凡的`天空。
它不是詞條上一張平面圖紙。它的存在對(duì)于我而言絕不只是一個(gè)臭氧氣罩。如果你將天空同你在鱗次櫛比的高樓間所看見(jiàn)的那些“低空”而相比,天空對(duì)你而言算不上有什么意義。但當(dāng)你在高原上躺下,仰望天空時(shí),難道你就覺(jué)得她只是一張美麗的照片?難道你就不愿承認(rèn)她的高尚是你無(wú)法觸及的高度?難道你竟沒(méi)有看見(jiàn)那藏在高處,躲在云后的自由?面對(duì)如此美麗的天空,難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到凌駕于她之上的又是一個(gè)怎樣極端自由又充滿(mǎn)神秘的太空?
相對(duì)于宇宙渺小如斯的人們,卻能研制出飛向充滿(mǎn)未知世界的航天器,難道你不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到將藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合,自由與規(guī)則融合的人類(lèi)航天之作以怎樣的精神力量以光速逃匿到天空之上的?
天空是自由與神秘的結(jié)合體,和人心一樣。天也是過(guò)濾層,是自由與束縛的邊界。對(duì)向往自由的人而言,天不是綁住人類(lèi)的枷鎖。只有膽怯無(wú)知的人才會(huì)形同螞蟻般躲在天下。
我是自由的,我要高聲贊美這讓我永遠(yuǎn)追求的天空。
托物言志作文 9
零落成泥碾作塵,只有香如故。
——題記
我忘不了那個(gè)晚上的梅。
那是個(gè)潑水成冰的寒冬,我們走在路上,看異域的雪悠悠然落在枝頭上!奥(tīng)說(shuō)前面有梅花,我們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣”。媽媽提議說(shuō)。應(yīng)該只剩枝干了吧?在這寒風(fēng)凜冽的異域,還有什么植物敢于迎寒而生呢?我望著樹(shù)干上厚厚的冰晶,心里暗暗地說(shuō)。
接近目的地,我隱約看到前方模糊的一點(diǎn)點(diǎn)紅,這是幻覺(jué)嗎?我再走近了一些,此時(shí)我才真正的體會(huì)到“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的意境。即使是在這潑水成冰的零下幾度,它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,開(kāi)出淡紅的骨朵兒,雖然它只有指甲蓋的`大小,花蕊還只是淡淡的紅色,但它照樣開(kāi)得肆意,開(kāi)得張揚(yáng),它全身覆蓋著一層冰晶,像一個(gè)極致的水晶。枝干隨意地張開(kāi),有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花骨朵,透出一點(diǎn)紅,由深到淺,散發(fā)出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中,在被月光拉長(zhǎng)的影子里,格外孤傲。蕭蕭的寒風(fēng)無(wú)情地打在它身上,它以最高傲而又堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)去迎接風(fēng)雪的洗禮。漆黑的夜,輕柔剔透的雪花,淡紅的梅迎著風(fēng)雪傲然挺立,這一切仿佛是一幅國(guó)畫(huà),但又帶著無(wú)法言語(yǔ)表達(dá)的美,即使在畫(huà)家的畫(huà)布上,也無(wú)法淋漓盡致地展現(xiàn)出這種美。此時(shí)此刻只能意會(huì)而不能言傳。
我被這種畫(huà)面震感了,我看著那傲然面對(duì)風(fēng)雪的梅,想到了自己,常為一些挫折就有些消極,關(guān)于人生的困惑一縈繞于心頭。我為何不能像梅一樣,傲然面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?人生本不應(yīng)該像梅一樣嗎?
爸爸拍了拍我肩膀,說(shuō):“你看,這梅不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?梅正是有這樣的品質(zhì),它才能成為蕭條冬日中的一點(diǎn)紅,人又何嘗不是這樣呢?”
阿爾弗雷德·豪斯曼觀賞櫻花,看見(jiàn)“樹(shù)披盛妝繁花滿(mǎn)枝、看櫻花似雪滿(mǎn)枝頭”,來(lái)定未來(lái)五十年的信念,我也仿效阿爾弗雷德·豪斯曼賞花,我就“看梅花似為迎風(fēng)雪”來(lái)定未來(lái)的信念——迎難直上,傲然面對(duì)人生中風(fēng)雨的洗禮。
托物言志作文 10
大千世界,多姿多彩的生物在繁衍,在快速地生長(zhǎng)?捎钟姓l(shuí)想到這渺小的綠葉,我的思潮在不停地翻滾著,一陣陣向我襲來(lái)……
綠葉,活力的人,觸動(dòng)了我的心靈。春天,天氣還很冷,光禿禿的樹(shù)枝上,幾個(gè)嫩芽?jī)禾匠隽祟^,光顧著這神奇的世界。小芽?jī)汉孟駝偝錾图缲?fù)著上一代人的重任,頂著嚴(yán)寒,在濕潤(rùn)的空氣中拼命生長(zhǎng),展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。過(guò)了幾天,那勁兒更足了,枝頭已經(jīng)不再稀疏。我餓心隨之顫動(dòng)。那小小的,充滿(mǎn)活力的`綠葉在生命的長(zhǎng)河中成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
綠葉,堅(jiān)強(qiáng)的人,觸動(dòng)了我的心靈。夏天,是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),綠葉們當(dāng)然不甘示弱,使出渾身懈數(shù),努力生長(zhǎng),似雨后春筍,給大地增添幾分活力。夏天,又是雷雨最猛的季節(jié),雷雨迅速而猛烈,每當(dāng)雷雨來(lái)臨,樹(shù)葉們總是抱成一團(tuán),在風(fēng)雨中挺立,毫不退縮。它們常常被風(fēng)雨掃落,但它們的心卻堅(jiān)如鐵。在烈日下,綠葉們更是直起腰桿盡情地沐浴著陽(yáng)光,它們永不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的生命。
綠葉,無(wú)私的人,觸動(dòng)了我的心靈。秋天,果實(shí)累累,但綠葉卻已犧牲了自己的青春。豐碩的果實(shí),正是有綠葉的扶持。綠葉無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞地為路人遮陰,凈化空氣,它為的是他人的利益,不惜自己的付出。
綠葉,可敬的人,觸動(dòng)了我的心靈。冬天,綠葉已離開(kāi)了我們,但它那美好的品質(zhì)卻在人們心中。明年春天,綠葉又出現(xiàn)在人間,它又是那么美麗,那么平凡而偉大。
啊!綠葉,你的活力、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私觸動(dòng)了我的心靈。你是我人生道路中啟明燈,為我照亮了前行的道路。
綠葉,愿你長(zhǎng)留在人間。
托物言志作文 11
人是離不開(kāi)植物的,但要是離開(kāi)了它們,那人類(lèi)也是活不下去的。我非常喜歡那植物的形狀、顏色和那種清香的味道,好像讓我們走進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。在植物中,我最喜歡的就是含羞草。
含羞草的葉子非常像羽毛。他的葉子只有2—4片,非常少。到它開(kāi)花的季節(jié),會(huì)先出現(xiàn)紅色的小花苞,再過(guò)幾天,花苞就會(huì)初綻。它的'花非常美麗。它的根部有刺,跟深只有0.5厘米。雖然它比不上菊花和牡丹那樣艷麗,但我依然很愛(ài)它。
那時(shí),我正好去植物園游玩。我看到了牡丹、紫羅蘭……這么美麗的花。
但是,當(dāng)我走進(jìn)一間植物房子里時(shí),我第一眼看到含羞草就被它迷住了。它那羽毛形狀的葉子,紅色的花朵在葉子中間。這么美的植物使我陶醉了。我情不自禁的走到它跟前,不由自主地用手去摸它。突然,我覺(jué)得葉子在動(dòng),之后,在我眨眼的時(shí)間里,它的葉子已經(jīng)慢慢地把自己給包了起來(lái)。最后,全部閉攏。我剛想去觀賞其他植物,但是,又想再看一眼含羞草。我一轉(zhuǎn)身,沒(méi)想到它的葉子又成了之前的形狀,再想起前面它把自己的葉子包在一起時(shí),我覺(jué)得它簡(jiǎn)直就像個(gè)小姑娘一樣害羞。當(dāng)我正在觀賞含羞草時(shí),又有許多人進(jìn)來(lái)了。一開(kāi)始,他們先觀賞別的植物,當(dāng)看到含羞草時(shí),想不到全都被含羞草的魅力而吸引了。隨后,三個(gè)老外來(lái)到了含羞草面前,不由地摸了摸它,突然,它們頓時(shí)跳了起來(lái),嚇了一大跳,原來(lái)是含羞草的葉子收攏時(shí),嚇到了老外。老外把手拿開(kāi),一分鐘后,他又慢慢地張開(kāi)了葉子,老外開(kāi)始評(píng)論了起來(lái)。雖然我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,但是,我肯定他們?cè)谫澝浪?/p>
我回到家的第二天,買(mǎi)了一盆含羞草來(lái)盆栽。一個(gè)月后,它開(kāi)出了花朵,而且正好長(zhǎng)在葉子前,看上去真像一個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小姑娘,栩栩如生。
托物言志作文 12
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖艷;她不像虹一般,美得那樣虛幻。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”──是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根于污泥,珍愛(ài)自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但她不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝,花開(kāi)獨(dú)朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛(ài);她亭亭玉立,別具一格。
蓮的葉子突出在水面上,那遷細(xì)的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的'表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。
蓮花,圣潔的花!在茫茫天地間,愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水,保持一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。
托物言志作文 13
我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?
是由于它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲。
是由于它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。
是由于它的美得清香更獨(dú)特么?是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。當(dāng)人們看到這些傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
是由于它美的精神的緣故么?是的,中國(guó)人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的.精神。愛(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!中國(guó)人偏愛(ài)梅花,是由于紅梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。
當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!
梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地。
托物言志作文 14
我家門(mén)口的花園里有一條彎彎曲曲的小路,它是由鵝卵石鋪成的。我上學(xué)去時(shí)會(huì)踩著它,我放學(xué)回家時(shí)也會(huì)踩著它走進(jìn)家門(mén),它無(wú)時(shí)不刻地出現(xiàn)在我眼前。
有一次,吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里,我有點(diǎn)不明就里地跟了過(guò)去。到了園子里,媽媽讓我和她一起坐在秋千上,要和我談?wù)勗?huà)。一聽(tīng)到這三個(gè)字我就知道媽媽一定是要與我說(shuō)說(shuō)最近學(xué)習(xí)上的問(wèn)題!可她卻指指那條小路對(duì)我說(shuō):“看!那路,是不是很常見(jiàn)的?!”我“嗯”了一聲,她又說(shuō):“在我們進(jìn)進(jìn)出出時(shí)總是會(huì)踩到它。它不停地被人踐踏,已經(jīng)顯得有些陳舊了,可它為別人卻付出了很多!要是花園里沒(méi)有這條小路的話(huà),我們的花園一定沒(méi)有以前一樣整潔美麗,我們踩到的可能是雜草和泥土!蔽腋械接行@奇,媽媽竟然是要跟我說(shuō)這些!如果是平常她一定會(huì)苦口婆心地嘮叨要我好好學(xué)習(xí)?伤裉臁獘寢屚nD了一下又說(shuō):“你長(zhǎng)大以后可也要做一個(gè)為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人啊!不能只想著自己,心里沒(méi)有他人,要學(xué)習(xí)小路為人奉獻(xiàn)的精神呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì)。
其實(shí)在平時(shí)的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻(xiàn)的人!打掃衛(wèi)生的阿姨;家門(mén)口的保安叔叔;指揮交通的交警;勇敢抓罪犯的'警察叔叔……他們都擁有小路的精神,辛勤地付出,卻沒(méi)什么真正的回報(bào)。他們都不會(huì)炫耀自己對(duì)工作地盡心盡責(zé)與任勞任怨,他們只是不停地付出!
到了現(xiàn)在,每次再看到這條小路的話(huà),我就會(huì)提醒自己長(zhǎng)大后一定要像這小路一樣,會(huì)為別人不求回報(bào)地付出!
托物言志作文 15
初秋的傍晚總是那樣的寧?kù)o,微風(fēng)中沁著絲絲涼意,柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在窗臺(tái)上。我獨(dú)自一人倚在這被古銅色籠罩的陽(yáng)臺(tái)上。不遠(yuǎn)處,孩子們正在嬉鬧玩水,一臉天真無(wú)邪的笑容和那被濺起的水花沾濕的衣裳,驀地讓我想起自己愜意的童年,和那條伴我長(zhǎng)大的潺潺小溪,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)涌上心頭。
離家不遠(yuǎn)有條小溪。兩岸碧綠的垂柳,每到微風(fēng)陣陣,便會(huì)擺動(dòng)她那纖細(xì)的腰肢,使清澈見(jiàn)底的溪水,在風(fēng)的.伴隨下發(fā)出“唰唰”的淺唱。夕陽(yáng)的光輝灑落下來(lái),在水波的映照下熠熠生輝。三二簇水草,伴隨著魚(yú)兒們歡快穿行的節(jié)奏,從容地舒展它們的柔姿。
幾多柔和,幾多寧?kù)o。小溪一切都是如此的美妙與和諧。
童年,深留在我記憶中的童年,對(duì)小溪的印象是那樣的難以釋?xiě)选?/p>
過(guò)年時(shí)節(jié),孩子們總是最興奮的,有漂亮的新衣,大把的糖塊,形態(tài)各異的紙燈以及那誘人的紅包。而我最為期盼的,卻是早日擺脫厚重冬裝的羈伴,待到春暖花開(kāi),便可和小伙伴們重歸那久違的溪邊,聆聽(tīng)那潺潺的水聲。坐在橋邊,脫去襪子,極興奮地顫顫地把腳伸進(jìn)冰涼的溪水,任那流動(dòng)的精靈在我們的小腳丫旁躥過(guò)。沁人心脾的是那和煦的春風(fēng),溪邊回蕩的是孩子們盡情的歡笑。小溪冬日的凝重,似乎全在這一刻融化了。這不,尖尖的嫩芽探出它的腦袋四處探望呢!
待到夏夜,蟬鳴此起彼伏,晚風(fēng)輕拂溪面泛出點(diǎn)點(diǎn)碎影。小溪是熱鬧的,又似乎是寧?kù)o的,端坐溪旁,感受著那一片熱鬧與寧?kù)o,便什么也不想了。
九月,丹桂飄香。溪水漸涼,貪玩的我們也失去了“足浴”的興趣。站在溪邊,望著溪水緩緩流動(dòng),我的心中泛起一絲惆悵;锇閭兪捌鹣叺氖,靈巧地拋向那潺潺的溪流,石子便輕盈地在水面跳躍,擊起陣陣水花,我們便會(huì)高興得手舞足蹈。溪邊留下的是銀鈴般的笑聲串串。
極不情愿中,冬天的腳步近了。
就這樣,一年一年,溪水靜靜地流著,我們也漸漸長(zhǎng)大。但潺潺的溪水始終給了我最美好的印象。
托物言志作文 16
隋漢三友松樹(shù)竹子李子;在生活中經(jīng)?梢钥吹健5窃谒鍧h的三個(gè)朋友中,竹子是我最喜歡的。我們學(xué)校的東面有無(wú)數(shù)站立的竹子,從遠(yuǎn)處看,它們像是挺拔的士兵。
無(wú)論在春、夏、秋、冬,它們都不會(huì)像其他植物一樣在冬天枯萎,而是像以前一樣強(qiáng)壯。與其彎曲,不如彎曲。竹子是全身的寶貝。生命力頑強(qiáng),外形美觀,生長(zhǎng)速度快。
竹花;結(jié)高雖然只有一根竹子,但一根竹子有很多竹葉,可以用來(lái)泡茶,竹葉水可以治感冒、口渴、發(fā)燒、扁桃體炎、清熱解毒。李時(shí)珍不是也說(shuō)過(guò):“我不知道!;地上到處都是竹葉和蔬菜。它們出現(xiàn)在3月和4月,當(dāng)嫩竹是一種普通的木本植物時(shí)可以食用,但它們相互依賴(lài)、團(tuán)結(jié)和依靠自己。
上次,在閱讀節(jié)上排練劇本時(shí),我仔細(xì)觀察了好幾次。無(wú)論玩哪一個(gè)或小,每一個(gè)都是那么的高大挺拔。我心里想:竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)浪,卻還沒(méi)有折斷、腐爛,甚至枯萎,多么頑強(qiáng)啊。我忍不住伸手去摸它。哇!太難了。它幾乎和石頭一樣硬。
竹子始終具有無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,我們甚至比不上竹子。竹子的精神是決心留在青山上,在破碎的`巖石上扎根。經(jīng)過(guò)數(shù)千次的磨礪和數(shù)千次的打擊,它仍然強(qiáng)大,你可以吹東、吹西、吹北、吹南。這是我們必須要做的,但有多少人能做這件簡(jiǎn)單的事情,哪怕只是一件事,也體現(xiàn)了竹子的精神,希望每個(gè)人都像竹子一樣大聲。
我喜歡竹子美麗的外表,欣賞它們頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。
托物言志作文 17
爸爸愛(ài)吃苦瓜,并要求我也吃苦瓜,因?yàn)樗f(shuō):“哭瓜初次吃雖然苦,但之后越吃越甜了,還有清熱解毒的功能。我吃了幾下,“漬,太苦了,我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。
有一次,我參加了長(zhǎng)跑小組,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候大展身手?稍骄氃嚼郏刻於家懿賵(chǎng)開(kāi)好幾圈,做如五十個(gè)仰臥起坐,跳繩一百來(lái)下....有時(shí)會(huì)多加上一些。爸爸知道了,只是遞給我一根苦瓜,我不明白,問(wèn)爸爸:"爸爸,你為什么遞給我一根苦瓜,苦瓜和長(zhǎng)跑比賽沒(méi)有半分關(guān)系!"爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開(kāi)始很難,這是苦。但后來(lái)漸漸克服了,若瓜也漸漸變甜了,就像不經(jīng)歷雨怎樣見(jiàn)到彩虹一樣。"可我卻對(duì)爸爸的話(huà)不屑一顧,自己去樓下練習(xí)了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳,想著:我的'項(xiàng)目要開(kāi)始啦,一定要發(fā)揮出最高的水平!
"砰"長(zhǎng)跑開(kāi)始了,參賽選手們?cè)诓賵?chǎng)上飛快地奔馳著---長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了!我得了個(gè)第二名,心里高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。午餐時(shí)間到了,我們向餐廳走去。打開(kāi)餐盤(pán),里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜,又想了想爸爸的話(huà),嘗了一口,覺(jué)得苦瓜不苦呀!
托物言志作文 18
我喜歡大自然,尤其是那奇妙的植物令我開(kāi)心、快樂(lè)。我愛(ài)花,尤愛(ài)向日葵。
向日葵是單支單支的花兒,不是從樹(shù)上的枝丫長(zhǎng)出來(lái)的。小點(diǎn)的,和拳頭一般大;大些的,比手掌還大那么幾分。圍成花心一圈的,是一片片黃黃的可愛(ài)花瓣,左右交叉著,似乎想吸收更多的陽(yáng)光。向日葵的'花心極大,周?chē)囊蝗ò昃惋@得小了很多。夏天的向日葵地里,一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)都洋溢著燦爛的微笑。每到秋來(lái),這大花心中就結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)——瓜子,看到就想去摘一個(gè)。
我愛(ài)向日葵,是因?yàn)槲蚁蛲蜿?yáng)的特點(diǎn)。向日葵,顧名思義就是向著太陽(yáng)的葵花。早晨,太陽(yáng)由東邊升起,向日葵就以微笑迎接第一縷陽(yáng)光,直到夕陽(yáng)西下,它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,向著陽(yáng)光,似乎還向著未來(lái)……它亦永遠(yuǎn)微笑著,向陽(yáng)而“行”。
我常有疑問(wèn):向日葵從不有挫折與煩惱嗎?若有,它又為何總是向陽(yáng)而“行”呢?它一定有,總有人去觸碰它,打它,甚至摘它的花瓣,這對(duì)它一定是有不小的影響的。它也會(huì)受傷,也會(huì)疼痛吧!無(wú)論風(fēng)吹雨淋,只要太陽(yáng)出來(lái),它就會(huì)馬上振作起來(lái),向著陽(yáng)光微笑綻放。但它自始至終堅(jiān)定向陽(yáng),不僅是幫助自己,更是堅(jiān)定了信念。
也許,我們都該學(xué)學(xué)向日葵,一生堅(jiān)定信念,一直向著陽(yáng)光與光明,向著未來(lái)與希望!
托物言志作文 19
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,總是散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,恰似琥珀或碧玉雕成,冰清玉潔。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的綠如碧玉。梅花開(kāi)時(shí),有早有遲,在同一枝梅丫上,可以看到花開(kāi)的`各種姿態(tài):有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。
入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾分清高。陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群苦妒。”李清照的《漁家傲》中也有類(lèi)似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在群花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)看到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎時(shí),它卻綻放了鮮艷的花朵!梅花在我心中是高潔的象征,它不愿隨波逐流,與百花一起盛開(kāi)在春天里,而是超凡脫俗挺立在風(fēng)雪中。
梅!真是剪雪裁冰,一身傲氣。≡诖坦呛L(fēng)中,一簇簇花朵在風(fēng)中搖曳,照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。
我欣賞梅花,欣賞屬于它的美,屬于它的精神。
托物言志作文 20
一大半的銀杏葉被屋主掃落在地,落在隔壁屋頂上。
只想感嘆這就是無(wú)常。想想命運(yùn)多舛的銀杏,經(jīng)歷了發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果幾個(gè)過(guò)程。沒(méi)人知道有多難,但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子,把血肉分開(kāi),落到地上。生命如此脆弱,我不覺(jué)得難過(guò)。
銀杏葉,黃色的葉子,靜靜地躺在地上,沒(méi)有生命的跡象。
我繼續(xù)看著這棵樹(shù),但似乎有了新的發(fā)現(xiàn)。不是所有的銀杏果都掉了,這是不可避免的事實(shí),但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得高的果實(shí)更致密更結(jié)實(shí)。他們強(qiáng)壯而長(zhǎng),盡管風(fēng)雨交加,他們也從不跌倒。更重要的是,他們高,雖然不是特別高,大概三層樓。就是這個(gè)高度,業(yè)主比不上,因?yàn)橹車(chē)际瞧椒,不高。即使你有梯子,那么一個(gè)高度,對(duì)于80歲的老奶奶來(lái)說(shuō),有勇氣和力量。所以這些銀杏樹(shù)一直沒(méi)有煩惱。
就因?yàn)樗麄兏撸陀谢钕氯サ馁Y本。他們選擇高處作為生存的起點(diǎn)。你看了這個(gè)覺(jué)得他們很幸運(yùn),一直都很幸運(yùn)?至少,風(fēng)暴過(guò)去,最先淋濕的是上面的人。它們阻擋風(fēng)雨。為了保護(hù)自己,里面傲嬌的枝葉在離開(kāi)前都是感恩的。然而,在他們被擊落的那一刻,他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的`銀杏迷住了。
不得不佩服銀杏居高位的“遠(yuǎn)見(jiàn)”。他們是銀杏中的強(qiáng)者,也代表著生活中的強(qiáng)者。
當(dāng)你處于絕對(duì)高度時(shí),你就不用擔(dān)心被擊落。永遠(yuǎn)不要放棄追求最高的地方,向那個(gè)高度的銀杏學(xué)習(xí),向著更高的地方前進(jìn)。
托物言志作文 21
苔蘚是一種弱的植物,但它卻自信開(kāi)放;苔蘚是一種不太引人注目的植物,但它卻逆風(fēng)生長(zhǎng);苔蘚也是一種令人討厭的植物,但它卻給我們帶來(lái)勃勃生機(jī)。
苔蘚的底色是綠色的,上面長(zhǎng)著幾朵可愛(ài)的小花,猶如幾個(gè)小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發(fā)。
一次下了舞蹈課回家,當(dāng)時(shí)正下雨;而且還黑著天,我非常小心地走著。眼看就要到家了,可就在心中暗暗期待的時(shí)候,突然在單元口的臺(tái)階上滑倒了。媽媽說(shuō)我太不小心了,可我不甘心;總覺(jué)得是踩到了什么東西,我用手機(jī)一照,果然有一個(gè)綠綠的東西在臺(tái)階上。媽媽說(shuō)那是下雨后會(huì)長(zhǎng)出的植物——苔蘚。
當(dāng)時(shí),我還在心里罵它呢!
這件事后,我很懊悔。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察苔蘚的樣貌,而是像旁人一樣吐糟它。
在一個(gè)月后,終于下雨了。我在臺(tái)階上,左望望右看看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有出現(xiàn)苔蘚。我傷心地走在上學(xué)的路上,好似老天都在為我哭泣。突然,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的東西。啊,是苔蘚!我快樂(lè)的恨不得跳起來(lái)。我用雙眼仔細(xì)地盯著那一片,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得并沒(méi)有那么丑。
雖然苔蘚生長(zhǎng)在陰暗、潮濕的環(huán)境中,但它們還是在創(chuàng)立屬于自己的'一片天地。有時(shí),我常常在想,這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎?
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩(shī)句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。〞這首歌定為了我們班的班歌。我想:老師把這首歌定為班歌,也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢(mèng)想、努力奮斗,擁有像牡丹一樣的人生!
托物言志作文 22
世界上有許多的植物,每個(gè)植物都代表著一種品質(zhì):如梅的堅(jiān)貞、小草的堅(jiān)韌、竹的節(jié)操、菊的隱逸……我獨(dú)愛(ài)仙人球,愛(ài)它的獨(dú)立與頑強(qiáng)。
今年,媽媽買(mǎi)了兩盆仙人球,給了我一盆。可是,我這一盆顏色暗淡,無(wú)精打采,恰如一位生病的老人。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,只要你天天照顧它,它是可以青春煥發(fā)的,而且還能開(kāi)花呢!”我聽(tīng)后頓時(shí)來(lái)了興致,把仙人球放到我的臥室的陽(yáng)臺(tái)上,每當(dāng)醒來(lái),第一眼就能看見(jiàn)它的變化,我生怕它渴了餓了,時(shí)不時(shí)給它澆一下水,還去撫摸它一下,幾次夢(mèng)里還見(jiàn)它開(kāi)出五顏六色的花呢!看著漸漸變得有嫩綠的仙人球,我暗自發(fā)誓,我一定要讓它長(zhǎng)得比媽媽的更漂亮,
我也時(shí)不時(shí)地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里,忙碌的媽媽根本沒(méi)時(shí)間照顧它。我認(rèn)為我的`仙人球開(kāi)的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過(guò)了半個(gè)月,我看見(jiàn)媽媽的仙人球,已經(jīng)長(zhǎng)了一二十朵花了,還有八種顏色,這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球,發(fā)現(xiàn)一朵花也沒(méi)有,只有幾個(gè)瘦小的花骨朵,我很疑惑這是為什么,媽媽讓我自己去領(lǐng)會(huì)。
我思索了一會(huì)兒,知道了:原來(lái),仙人球不屬于嬌氣,它很頑強(qiáng),它很獨(dú)立,媽媽只給了它空間,尊重了它的秉性,它便能自由生長(zhǎng),神奇綻放。
托物言志作文 23
下課鈴聲響起,我走出教室,聞見(jiàn)一股淡淡的清香。抬頭一看,黃色的小花密密麻麻,一串挨著一串,一朵接著一朵,貪婪地生長(zhǎng)著。
我站在樹(shù)下,靜靜的欣賞著這可愛(ài)的小黃花,它們仿佛在歡笑,不停地生長(zhǎng)。花的周?chē),蜜蜂辛勤地飛來(lái)飛去,幫這可愛(ài)的小黃花傳粉。一陣風(fēng)吹過(guò),芒果花好像跳起舞來(lái),搖搖晃晃,又顯得有些弱不禁風(fēng)。
一個(gè)雨后的清晨,芒果花經(jīng)歷了暴雨的沖刷,顯得憔悴不堪,地上鋪滿(mǎn)了已變色的芒果花。這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花,已經(jīng)飄落,而樹(shù)上的芒果花,熬過(guò)了暴雨,依然高高聳立在樹(shù)頂。小水珠停留在花瓣中,在陽(yáng)光下,折射出閃亮的光芒。
我站在樹(shù)下,凝望著這些小花,忽然想起了剛才的測(cè)驗(yàn)卷,鮮紅色的數(shù)字十分刺眼。多么低的分?jǐn)?shù)!
上課了,老師評(píng)講試卷,表?yè)P(yáng)了考得好的'同學(xué),我的心像被一塊大石頭壓著,不經(jīng)意間又看見(jiàn)窗外——樹(shù)上樹(shù)下成片的芒果花。我突然覺(jué)得,我們就像生長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上的芒果花,享受著一樣的營(yíng)養(yǎng)。只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,努力生長(zhǎng),芒果花就會(huì)結(jié)出美味的芒果,而我們的學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)有所成。相反,如果不好好學(xué)習(xí),不努力學(xué)習(xí),就會(huì)像地上慢慢腐爛的芒果花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有等到結(jié)果的那天,就被大自然淘汰。
想到這,我挺直了腰,仔細(xì)地聽(tīng)老師的評(píng)講,尋找自己不足的地方,并修正這些不足。
不久,又一次測(cè)驗(yàn),我取得了理想的成績(jī)。此時(shí),窗外的芒果花,也結(jié)出了芒果。
托物言志作文 24
月季,是一種隨處可見(jiàn)的花朵。既不像牡丹那樣富貴,也不像玫瑰那樣?jì)善G,但它卻獨(dú)有一份屬于自己的美。
每一次我去公園時(shí),總是會(huì)特別留意那月季花。它總是一簇一簇的,開(kāi)的.那么自由。不張揚(yáng),不富貴,高高地聳立在那土地里。
月季的外形幾乎和玫瑰相似,黃色的花像穿著一襲黃裙子的少女,白色的花像一個(gè)不顯擺、不張揚(yáng)的少女;粉色的花顯得很嬌羞、很俏皮的少女,當(dāng)它們聚集在一起時(shí),就好像少女們?cè)陂_(kāi)派對(duì)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它們顫動(dòng)著,它們?cè)谝粔K就像我們下課時(shí),踢鍵子、跳繩、扔沙包的樣子,歡快極了。
在生活中,我就像那月季一樣。雖然我有很多地方?jīng)]有別人優(yōu)秀,但我一直都沒(méi)有停止努力。如果遇到不會(huì)的題,我也會(huì)盡力地想出解題步驟,遇到什么難題,一到下課我就飛奔問(wèn)老師,直到上課才依依不舍回到座位。
那天下雨,我打傘走在路上,忽然又看見(jiàn)一株月季花,雨滴沉重地打在那花朵上,既使那時(shí)沒(méi)有人去看它,但它卻依然聳立在土地里,堅(jiān)持自己的美好。我頓時(shí)被那種精神所感動(dòng)了,我頓時(shí)想起媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)“靜侍花開(kāi)”,我想應(yīng)該是對(duì)我的寄望吧,盡管我現(xiàn)在有很多不足的地方,我一定會(huì)改掉的,相信我也能夠像月季花一樣,盛放一片屬于自己的繽紛!
托物言志作文 25
春天,迎春花為我們“報(bào)喜”;夏天,被人傳頌的出淤泥而不染的蓮花綻放在池塘;秋天,美麗的菊花千姿百態(tài);而冬天,天寒地凍之時(shí),唯有梅花迎雪綻放。
冬天,百花凋謝,在這銀裝素裹的世界里,有一處美麗而耀眼的風(fēng)景線(xiàn),它就是在寒風(fēng)中盛開(kāi)的梅花。
梅花在冬天里傲雪怒放,有的還是花骨朵,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的已經(jīng)張開(kāi)了花瓣,用自己的“笑臉”去迎接這個(gè)美麗的冬天。
梅花艷如朝霞,有的粉撲撲的,像兒童的小臉蛋,有的則是紅艷艷的.,是顯得如此的高雅而不俗氣。雖不像牡丹那樣富麗堂皇,但卻不失應(yīng)有的風(fēng)度;雖不像玫瑰這樣艷麗妖嬈,蛋撻是那樣的生機(jī)勃勃。
梅花冰骨玉心,從心里到外散發(fā)出一陣陣清香,撲鼻而來(lái),是那樣的芳香,又是那樣沁人心脾。
鵝毛大雪再次降臨大地,其他的花朵紛紛收回了美麗的花瓣,連動(dòng)物們也蜷縮著身子,準(zhǔn)備過(guò)冬。而梅花盡情地綻放,盡情展示自己的美麗,它把嚴(yán)寒地凍置之度外,它要為這個(gè)寒冬畫(huà)上一道美麗的彩虹。
瞧,梅花它那猶如老人的干枯的手臂的枝干,雖然如此干枯,可它無(wú)私奉獻(xiàn),吸取大地的資源來(lái)滋潤(rùn)、養(yǎng)化這些美麗的梅花,使這冬天的驕傲更加絢麗多彩。
梅花如此不怕嚴(yán)寒,這不就是邊疆戰(zhàn)士所具備的精神嗎?他們?cè)趪?yán)寒的冬天里保衛(wèi)著祖國(guó)。他們也是我們“人中的梅花”!
托物言志作文 26
晚霞抹盡最后一絲太陽(yáng)的余輝,月亮像一只晶瑩的玉盤(pán),慢慢地從地平線(xiàn)上升起來(lái)了,漸漸地越升越高,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切仿佛披上了銀紗,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出輕微的沙沙聲,伴隨著月光顫動(dòng)著,閃閃爍爍。
夜空掛著一彎明月,在月光的照耀下萬(wàn)物都顯得那么神秘。
悄然無(wú)聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動(dòng)著,發(fā)出玉石般的光芒,柔和而又清幽。
我愛(ài)這寧?kù)o的'夜,更愛(ài)這夜空中的明月,我時(shí)常仰著頭,久久地看著月亮。
月亮好似一個(gè)頑皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有時(shí)卻像害怕批評(píng)似的,離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時(shí)它藏在低矮的樹(shù)梢后,有時(shí)它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下,有時(shí)它藏在濃密的厚云里,星孩子總找不著她。
皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點(diǎn)香味的夜光交織在一起,令人心曠神怡。
我看著,不禁對(duì)著月亮肅然起敬,她,默默無(wú)聞,總是在黑夜出來(lái),為夜行的人們照明;她,正直無(wú)私,把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光貢獻(xiàn)給人類(lèi)。
夜,靜靜的夜,我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……
托物言志作文 27
池塘邊有一棵桃樹(shù),碗口來(lái)粗,丈半來(lái)高,無(wú)論風(fēng)和日麗,還是雨雪交加,她總是靜靜地,靜靜地站著。形單影只,沒(méi)有同伴,沒(méi)有朋友,沒(méi)有鳥(niǎo)雀前來(lái)?xiàng),偶爾有幾條游魚(yú),前來(lái)噴吐幾個(gè)小泡,好似嘲諷,但她毫不在乎,依舊努力地生長(zhǎng)著。因?yàn)樗龍?jiān)信,有朝一日她會(huì)得到賞識(shí)的。
春天,她總是第一個(gè)噴吐新芽,向人們報(bào)告春的喜訊,她蘊(yùn)育了全身的力量,努力使自我開(kāi)出最艷麗的花朵,沁脾的花香隨風(fēng)飄出數(shù)十里,但終究無(wú)一只蜂蝶聞香而來(lái)。
天漸漸熱了,抱著無(wú)比遺憾換下了粉妝,但她沒(méi)有失落,依舊充滿(mǎn)了對(duì)光明的渴望,她又穿上了綠衣,她決定學(xué)習(xí)榕樹(shù)大哥,拼命使自我長(zhǎng)得茂盛,好給行人納涼。這是一個(gè)僻遠(yuǎn)的`地方,杳無(wú)人跡,盡管她枝覆數(shù)米,依舊如初。
她很悲痛,天涼了,綠衣開(kāi)始脫落,最終她精光了,光禿禿的樹(shù)干映著灰涼涼的天空,蒼白無(wú)力,她落淚了。
不久,在這僻遠(yuǎn)的地方來(lái)了一位砍柴老漢,他見(jiàn)這數(shù)米的桃枝欣喜若狂,隨著雪亮的刀光,唰唰的鋸聲,她成了光干,茂盛沒(méi)了,還剩下幾個(gè)粗枝,她很痛苦,為自我無(wú)人賞識(shí)而痛苦,但她還是有點(diǎn)高興的,因?yàn)樽罱K有人來(lái)過(guò)問(wèn)她了,她覺(jué)得光明正在逼近,期望就在前頭,于是她又重振了信心……
冬天到了,天氣嚴(yán)冷,但她滿(mǎn)身熱血沸騰,在這毫無(wú)生氣的季節(jié)里……
托物言志作文 28
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花,那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪中,傲然挺立著的花。五月份,春與夏交接的季節(jié),陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和木蘭花才剛剛開(kāi)放,月季也隨著露出了小小的花蕾,還有那一串串粉紅的桃花,綠草如茵,這都是人們說(shuō)的那樣。是的,我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它給人的感覺(jué)就是嫩嫩的.綠、淡淡的綠、無(wú)邊無(wú)盡的綠。而夏天,綠得更深了,那是翠綠的,綠的更加深沉。而冬天,是這四個(gè)季節(jié)中最沒(méi)有生氣的,給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著,它那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到雪風(fēng)的影響,傲雪凌霜,在風(fēng)雪中怒放。充滿(mǎn)了豪情,挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷,連人門(mén)都懶得出門(mén),而這小小的花,所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹,是由于他的富貴。贊美荷花,是由于它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我贊美梅花,是由于它堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!
所以我愛(ài)梅花。
托物言志作文 29
在淺淺的白霧面紗下,那一抹新鮮的幽綠屹立在高聳巍峨的高山之中,挺傲的身姿總是熱情地向旁邊挨著,它就是那高山的主人——迎客松。
迎客松通常是高大的,挺拔的個(gè)子,除了“高山的主人”一稱(chēng),還被人們賦予了“戰(zhàn)士”之稱(chēng)。帶著韌性的葉片生根在一起,雖繁華茂盛,卻一點(diǎn)也不虛浮;蛟S是天賜,也或許是自身,嚴(yán)寒的天氣并未給予它們?nèi)缒刍ㄒ话愠C揉造作的東西。風(fēng)吹來(lái),那些礙事兒的花骨朵早已四碎無(wú)蹤,而迎客松卻紋絲不動(dòng)。
根粗,根深,根長(zhǎng),松樹(shù)的`根可以蔓延數(shù)十米遠(yuǎn),這便是它堅(jiān)定不屈的原因。而“迎客松”的迎客,就在它那獨(dú)特的身姿:瞧!它彎著腰,向下探著,如同一個(gè)年邁已高的老人期盼著自己的親人的到來(lái),它熱情的心,絲毫沒(méi)有被冰冷的天氣影響,依舊那么值得別人敬仰,就是如此種精神,從心底打動(dòng)了我。
“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴!边B王維如此有骨氣的人作詩(shī)稱(chēng)贊它的品格。嚴(yán)寒的天氣未使它們屈服,它們從未倒下,迎難而上,沖破天際;它們熱情歡迎著遠(yuǎn)方來(lái)客,它們用堅(jiān)強(qiáng)的容貌展示給人們?伤鼈儾](méi)有在任何“美麗植物榜”上榮獲提名,如此默默無(wú)聞,卻又時(shí)時(shí)刻刻在給當(dāng)代的人民提著醒。
迎客松是我的榜樣,也是大家的榜樣,它教會(huì)我不驕不躁,默默奉獻(xiàn),不僅是大山的主人,還是我人生的主人!它應(yīng)照著我希望的樣子,給了不一樣的人生目標(biāo)。
托物言志作文 30
世界上有一種高尚的品質(zhì),那就是默默的奉獻(xiàn)自己,不喊一聲苦,也不說(shuō)一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì):粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見(jiàn)的,但又有誰(shuí)重視他們呢?
我要寫(xiě)的就是蠟燭,這是一個(gè)誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)的東西,但誰(shuí)又喜歡它呢?
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,一個(gè)人家里有一臺(tái)臺(tái)燈和一根蠟燭。臺(tái)燈經(jīng)常炫耀自己的光線(xiàn)很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線(xiàn)很暗,主人也不經(jīng)常用蠟燭來(lái)照亮。有一天,臺(tái)燈又在炫耀自己,它說(shuō):“蠟燭老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線(xiàn),非常弱;而我呢,光線(xiàn)是那么的強(qiáng),所以主人都不用你啊!闭f(shuō)完,它搖搖頭,繼續(xù)高傲的站在那,為主人照亮。突然,電燈滅了,原來(lái)是停電了,可它們的主人還有作業(yè)沒(méi)有完成,他說(shuō):“媽媽?zhuān)k娏,我作業(yè)還沒(méi)做完,怎么辦?”“你看看還有沒(méi)有蠟燭,有就點(diǎn)燃它,沒(méi)有就再買(mǎi)幾根。”“噢!薄斑有!彼鼈兊闹魅吮泓c(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“老哥,你看見(jiàn)了嗎?即使再?zèng)]有用,它肯定也有一天會(huì)有用的。”聽(tīng)了這些話(huà),臺(tái)燈禁不住臉紅了。
多么一個(gè)不起眼的.東西,卻有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì),更何況我們?nèi)四?人就更要做一個(gè)雖然外表不好看,但很有用的人了。s
托物言志作文 31
“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。人們都十分喜歡妖艷的玖瑰,高潔的蓮花,可有誰(shuí)注意過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草呢?
在我家小區(qū)附近一個(gè)角落的縫隙里,長(zhǎng)出了一根小小的嫩綠的小草芽!那可是用堅(jiān)硬的水泥凝成的墻!原本我沒(méi)怎么注意他,直到這個(gè)小草芽竟長(zhǎng)出了一朵潔白如玉的花朵!。≡谌绱藧毫拥纳L(zhǎng)環(huán)境下,他竟能開(kāi)出如此美麗的花朵,他生長(zhǎng)在陰暗的室內(nèi),絲毫感不到大自然的饋贈(zèng)——溫暖的陽(yáng)光和充足的水分,可他依然不屈不撓,想把自己最好的`一面展現(xiàn)給我們,終有一日,他突破了堅(jiān)硬的泥石,來(lái)到了人們的世界。這是需要多頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的意志才能完成的事情。
其實(shí)!在我們身邊也有擁有這種精神的人——那就是德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他在正值青春年華的時(shí)候不幸耳聾,是他痛苦萬(wàn)分,無(wú)法繼續(xù)他的藝術(shù)生涯,可他并沒(méi)有因此放棄音樂(lè)!他為了創(chuàng)作樂(lè)曲,每天苦練鋼琴,嘴中含著一塊小木片通過(guò)木片的振動(dòng)來(lái)感受聲音,他就在這種情況下創(chuàng)造了聞名世界的第九個(gè)交響曲——《快樂(lè)女神》。這是一種多么值得讓人學(xué)習(xí)的精神。
貝多芬和那個(gè)小草芽一樣,憑借著自生超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的勇氣,終于將自己最好的那一面綻放在世人的眼前,通過(guò)成功來(lái)證明自己!
真正的成功者是不需要美麗的外表和舒適的環(huán)境的,只有他們那坎坷的經(jīng)歷和頑強(qiáng)的意志才是他們成功的真正資本,我們每個(gè)人都應(yīng)該向“小草芽”致敬!
托物言志作文 32
我家的后園,有幾株向日葵,倔強(qiáng)地抬起頭與太陽(yáng)對(duì)視。
那是外婆種下的。外婆說(shuō):“如果它好運(yùn)開(kāi)了花,那以后就有美味的葵瓜子吃了!睆哪且院螅冶闾焯烊タ此鼈,可總也不見(jiàn)發(fā)芽。日子久了,連外婆都很少關(guān)照它們了,只是在照料其它花時(shí)順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會(huì)開(kāi)花。
在向日葵的不遠(yuǎn)處,有一棵月季花嬌艷欲滴,全家人都很喜歡它,覺(jué)得它是富貴的象征,亦是好運(yùn)的象征。
可憐這些向日葵,也只有我惦記著它們。
終于有一天,它們仿佛知道了我的心聲,當(dāng)我再去看時(shí),它們終是冒出了頭。那一刻陽(yáng)光燦爛,連老天都在為它們開(kāi)心。
日復(fù)一日,某天清晨,它們開(kāi)花了!一朵朵金色的'花,猶如一顆顆小太陽(yáng),剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的花瓣,對(duì)身旁的蒲公英微笑,對(duì)遠(yuǎn)處的月季花招手。
這時(shí),向日葵有了真正太陽(yáng)的氣質(zhì),慈善溫和、光照天下!有了一種陽(yáng)剛、一股執(zhí)著,一種對(duì)熾熱光輝的向往。
向日葵轉(zhuǎn)頭向著太陽(yáng)微笑,小臉揚(yáng)起時(shí),帶著一身的正能量,全身都發(fā)著光,努力讓自己與太陽(yáng)同輝。此時(shí)的向日葵,有著君王般的氣質(zhì),光彩奪目!不遠(yuǎn)處的月季與之相比,怕都要黯然失色。
我想起了樸樹(shù)的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰。我為你來(lái)看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來(lái)。一路春光啊!一路荊棘啊!驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵,我的太陽(yáng)花,依偎著你的光輝,我也聞到了太陽(yáng)的味道。
托物言志作文 33
自古以來(lái),草是一種容易被忽視的東西,但我認(rèn)為它是我人生道路上必不可少的東西。
草是生命的動(dòng)力。它充滿(mǎn)活力、夢(mèng)想和期望。草有廣泛的功能:它可以為人們開(kāi)出治療疾病的處方。它能吸收二氧化碳并釋放氧氣,這樣我們每天都能呼吸新鮮空氣。它可以保護(hù)土壤侵蝕,防止世界沙漠化。另一個(gè)一直激勵(lì)我的品質(zhì)是毅力。
我記得我在小學(xué)六年級(jí)時(shí),期中考試打得不正常,考試不及格。我獨(dú)自走到河邊,靜靜地看著那條無(wú)盡的河流。我驚呆了,坐了下來(lái)。我坐在綠色的草地上,平靜地回憶著我以前的損失。這時(shí),我心中的光芒消失了。就像掉進(jìn)了深淵,我站不起來(lái)。想著,我站起來(lái),往下看,看到草被我壓扁了。我想:小草也像我一樣有失落感!我絕望地回家了。
第二天,我來(lái)到昨天的`地方反思。沒(méi)想到,昨天被我撞傷的小草又長(zhǎng)了起來(lái),更有活力了。我的心突然被感動(dòng)了,我心中的光芒再次點(diǎn)亮,我重新找回了信心。當(dāng)時(shí),我的心就像一塊大石頭,但現(xiàn)在我移動(dòng)了石頭,解開(kāi)了我的心結(jié)。看著青草,我情不自禁地喝下了白居易的詩(shī):“我愛(ài)你!;野火燒不熄,春風(fēng)又吹了我快樂(lè)地跑回家,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔。在期末考試中,我充滿(mǎn)信心,創(chuàng)造了輝煌的成績(jī);因?yàn)槲抑涝搹哪睦锏,所以我必須試著從那里爬起?lái),我相信只要你堅(jiān)持不懈,努力工作,世界上就沒(méi)有不成功的事情!
。⌒〔,你觸動(dòng)了我的心,使我的心寬敞明亮!
托物言志作文 34
我去了小興安嶺的松林。
我從未見(jiàn)過(guò)那么茂盛,挺拔的松樹(shù)林。一顆顆挺拔的松樹(shù)朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)兵,臨著火紅的太陽(yáng),挺立著,為人們遮風(fēng)擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹(shù),撫摸著枝干上的紋理,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)槍孔,這一定是子彈打出來(lái)的吧,這一定是二戰(zhàn)時(shí)期的.遺跡吧,我們的先輩們當(dāng)時(shí)一定就在這片松林下保家衛(wèi)國(guó)吧!這棵松樹(shù),雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強(qiáng)地活著,這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁朝著松樹(shù)鞠了個(gè)躬。
那時(shí)正值夏天,松樹(shù)上染著一點(diǎn)新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無(wú)窮奧妙,接著,起風(fēng)了,樹(shù)葉隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),帶來(lái)陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風(fēng)中。
突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹(shù)林,但是卻被人們嬌養(yǎng)著,并沒(méi)有那么挺拔,那么堅(jiān)韌,而且?guī)е还尚銡,好像打一下就?huì)倒成一片。去年掃墓時(shí)一把火,把整個(gè)山坡都燒沒(méi)了。而松樹(shù),自然一棵也沒(méi)剩下。
與之相比,小興安嶺的松樹(shù)就堅(jiān)韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強(qiáng)的生存下來(lái),給人們帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹(shù)才是真正的松樹(shù)。
“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫(xiě)蓮的詩(shī)句用來(lái)形容松也是可以的,松樹(shù)帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩(shī)情畫(huà)意。
這只是松!
托物言志作文 35
世間草木,可愛(ài)者甚蕃。菊高潔淡雅,蓮冰清玉潔,牡丹雍容華貴。但我唯獨(dú)喜愛(ài)竹。
我愛(ài)竹的勃勃生機(jī)。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣中彌漫著淡淡的泥土香,大地濕漉漉的。一個(gè)又一個(gè)小小的竹筍探出頭來(lái)。筍尖嫩嫩的,綠綠的,穿著褐色的衣服。它們迎著陽(yáng)光,自由自在地生長(zhǎng)著,向上,向上,再向上。這雨后春筍,仿佛又白又胖的娃娃一樣,活潑可愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)都是生命的能量!
我愛(ài)竹的郁郁蔥蔥。
走進(jìn)一片竹林,好似走進(jìn)了綠色的海洋。一根根竹子挨挨擠擠,形成一個(gè)天然的翠綠的大屏障。若俯看這片竹林,它定會(huì)像塊晶瑩剔透的翡翠。又細(xì)又長(zhǎng)的竹葉相互遮掩著,竹影映在大地上,讓人心生涼意。微風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)擺動(dòng)著,你蹭我,我蹭你,沙沙作響,交織成一首沉靜的抒情曲,讓人不得不感嘆這竹的郁郁蔥蔥!
我愛(ài)竹的堅(jiān)韌不拔。
竹子有著十分挺拔的身軀,亭亭玉立。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯,任意肆虐時(shí),就連樹(shù)木也會(huì)點(diǎn)頭哈腰地屈服,而竹子依然堅(jiān)韌不拔,挺立于寒風(fēng)之中,頑強(qiáng)地挺直腰桿,沒(méi)有一絲驚慌,沒(méi)有一絲恐懼。湊近看看,那竹葉早已飽受摧殘,但此時(shí)卻是竹最美的`姿態(tài)。這堅(jiān)韌不拔的竹是多么令人敬佩啊!
竹子生命力旺盛,有著寧折不彎的品質(zhì),竹子的精神不正是我們中華民族自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族精神嗎?竹子的精神不值得我們每個(gè)身處逆境的人去學(xué)習(xí)嗎?
托物言志作文 36
梅的生命力旺盛,不講條件好壞,不論環(huán)境優(yōu)劣,小院里、山坡上、懸崖邊,都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱(chēng)她“凌寒獨(dú)自開(kāi)。”被稱(chēng)為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩(shī)更是膾炙人口,令人叫絕:“眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月昏黃!
而盧梅玻似乎對(duì)梅有獨(dú)特感受,他說(shuō):“梅雪爭(zhēng)春未有降。”“有梅無(wú)雪不精神。”“有雪無(wú)梅俗了人!泵费┫喽罚犯@得有氣魄、有精神!绑A外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!眲t寄托了詩(shī)人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的'年代,唱出了“天涯淪落無(wú)人惜,憔悴欺霜傲雪姿!蔽乙詾槊返陌了费、頂天立地之精神,今天也應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大。報(bào)春的使者。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙稳荽禾靵(lái)了,梨花在春風(fēng)吹拂下才開(kāi)放的盛景。而梅花則不同,在嚴(yán)冬就生機(jī)勃勃,吐出嫩嫩的幼芽,把春的信息最先報(bào)告給人們!疤椅捶曳菩游醇t,沖寒先喜笑東風(fēng)”。其花開(kāi)五瓣,象征快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。當(dāng)大地百丈冰凌,她仍然花枝俏麗,且“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”不擺動(dòng),不爭(zhēng)利,不為名,仍忠于職守,默默裝飾春天,獨(dú)具花早、品謙、質(zhì)堅(jiān)、格高、名遠(yuǎn)、神清、性曠、魂忠之風(fēng)韻。我想,今天的人們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
托物言志作文 37
小草
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易來(lái)描寫(xiě)小草的詩(shī)。小草的生命力是那么頑強(qiáng)。它不像那些名貴的花,如果沒(méi)有人照顧就會(huì)枝折花落。
熱氣炙人的夏天,大地像個(gè)蒸籠,要把一切都蒸熟似的。樹(shù)木和花兒都懶得一動(dòng),只有小草咬緊牙關(guān)抗?fàn)幹,絕不低頭。呀!暴風(fēng)雨來(lái)臨,這對(duì)綠樹(shù)紅花來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的災(zāi)難,樹(shù)干被刮斷,枝折花落。暴風(fēng)雨過(guò)去了,樹(shù)兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨(dú)小草更加蒼翠,更加充滿(mǎn)生機(jī)。真想不到,那小小的草兒竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幜Γ『畾庖u人的隆冬,小草也漸漸入睡了。我真替它們擔(dān)心,擔(dān)心它會(huì)被凍死。一陣春風(fēng)把小草從夢(mèng)鄉(xiāng)喚醒,小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜,小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力。此時(shí),我對(duì)白居易的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)有了更深刻的理解。
小草生長(zhǎng)在石頭縫里,生長(zhǎng)在懸崖峭壁上,生長(zhǎng)在荒原灘涂,它的生命是那么頑強(qiáng)。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把一塊石頭壓在草籽上面,想著這株小草會(huì)死掉,沒(méi)想到小草竟然倔強(qiáng)的`站了起來(lái)。
其實(shí)小草也有為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)的品格。
它在草原上任由牛羊踩踏,任由牛羊啃食,讓牛羊個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足,卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學(xué)步,一步步搖搖晃晃的走在小草上面,小草是多么難受啊!小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上,也許不會(huì)覺(jué)得很疼,可是小草是痛苦的。
我喜歡小草,喜歡它的普通,更喜歡它的頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)。
托物言志作文 38
有這樣一種樹(shù),它在公園隨處可見(jiàn),既沒(méi)有花朵的光鮮亮麗,也沒(méi)有竹子的挺拔,它就是松樹(shù)。
“大雪壓青松,青松挺且直”——它高聳入云,頂天立地,頑強(qiáng)不屈,即便是冰天雪地中,也能堅(jiān)持蒼翠生長(zhǎng),所以,它成為我心中最喜愛(ài)的樹(shù)。
記得有一次,我同爸爸媽媽一起乘車(chē)游玩。那時(shí)正是酷暑炎夏,我早已大汗淋淋。中途爸爸開(kāi)車(chē)?yán)哿,就到服?wù)區(qū)歇一歇,順便給汽車(chē)加加油。我就和媽媽隨便坐在一棵大松樹(shù)下。我抬頭一看,哇,真是高聳入云!寬大的樹(shù)冠仿若一把綠傘,為我們擋去夏日的酷熱,漸漸地,我感覺(jué)到很涼快,身上的汗也慢慢消散了。從此后,我再見(jiàn)松樹(shù)時(shí),總覺(jué)得多了幾分親切感。
松樹(shù)樹(shù)干很粗壯,從生長(zhǎng),發(fā)育,結(jié)果,一年四季都以生機(jī)勃勃的壯態(tài)來(lái)迎接每個(gè)季節(jié)。松樹(shù)結(jié)的果實(shí)叫松果,松果和其他果實(shí)都不一樣:其他果實(shí)都圓潤(rùn)、包滿(mǎn)、光滑,比如:蘋(píng)果、梨、桃。但松果不一樣,它外表粗糙,干巴巴的,但卻是松鼠最喜歡吃的食物,它每天都為松鼠默默奉獻(xiàn)這自己珍貴的.果實(shí),這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這也是我尤為喜歡松樹(shù)的原因,它雖然外表粗糙粗獷,但卻有著一顆溫暖善良的心。
寒風(fēng)刺骨的冬日,厚厚的大雪強(qiáng)行壓迫,希望能使它屈服,但松樹(shù)卻高昂地抬著頭,挺拔地站立在天地之間,它也因此成為了我們?nèi)似焚|(zhì)高清的象征。
“要知松高潔,待到雪化時(shí)。”希想等到下一個(gè)溫暖的春天,我能與你共同欣賞那美麗的松樹(shù)。
托物言志作文 39
不知什么時(shí)候,母親端來(lái)一杯水,輕輕地放在寫(xiě)字臺(tái)上,望了望我的作業(yè),便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒(méi)有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾,銀白色的光線(xiàn)在水與杯之間折射。沒(méi)想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說(shuō)不是什么仙露瓊漿,但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上,好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁,如一層淡淡的霧氣,透過(guò)它,眼前的景物依稀可見(jiàn)。還有那渾厚的杯底,如加工過(guò)的水晶,又似因多年盛水而沉淀下來(lái)的`清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么,我的心猛得抽搐了一下。
大悟。
輕輕的,我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的杯子,慢慢走到媽媽面前,她竟然忍俊不禁,高興地接過(guò)這杯水。她的嘴角微微向上,臉上的酒窩被拉了出來(lái)。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子,輕輕擺在茶幾上,顯得更剔透,更可愛(ài),因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它,親吻了它。
如果說(shuō)那只杯子是母親,而那杯子滿(mǎn)載著的則是沉甸甸的愛(ài)呀!
你的家中有杯子么?如果有,就不要讓它有角落里沉默,被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來(lái),只要盛上清涼可口的水,和你最真摯的關(guān)愛(ài),你就配成了一杯最可口的愛(ài)之飲料。
母親的心,和剔透的杯子一樣,純凈、無(wú)雜質(zhì),是只盛著對(duì)兒女的愛(ài)的。
托物言志作文 40
寒風(fēng)凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開(kāi)放,獨(dú)自一人。只依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放。
百花一開(kāi),就有許多的人簇?fù)磉^(guò)來(lái),對(duì)它們進(jìn)行稱(chēng)贊和謳歌。可在梅開(kāi)放之時(shí),到冬到來(lái)之時(shí),誰(shuí)會(huì)冒著寒風(fēng)來(lái)賞花呢?它不需要他人的稱(chēng)贊,不需要獨(dú)特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的'呵斥,更不需溫室和過(guò)多的養(yǎng)料。梅,它獨(dú)立,它不渴望更不需要他人鼓勵(lì),它自給自足,安全不要他人來(lái)供養(yǎng)它。——我心向梅。
花兒在冬天是離不開(kāi)人和溫室的,在春天又是離不開(kāi)雨水和養(yǎng)料?擅罚强渴裁炊冗^(guò)這寒冬呢?它心懷著夢(mèng),心懷著,心情著希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而堅(jiān)持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對(duì)生活始終抱有希望,并想念明天會(huì)更好。——我心向梅。
冬天,它殘酷無(wú)情,它冰封一切,但是梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過(guò)了刺骨的寒風(fēng),占用了無(wú)情的嚴(yán)冬!叭瞬荒苡邪翚,但是不能無(wú)傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴(lài)著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休!倚南蛎罚瑘(jiān)持,不屈。
梅,它傲骨,但是不傲氣。正所謂“傲骨梅無(wú)仰花”,它不會(huì)因一時(shí)的小成績(jī),而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的成績(jī),他人來(lái)不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計(jì)劃著自己的下一步和反思著自己的錯(cuò)誤。——我心向梅,傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅,我以梅為范,并以它來(lái)警示自我,要求自我。
托物言志作文 41
每當(dāng)我沿著小路走的時(shí)候,我總是停下來(lái),看著路邊不知名的草地。它們很短,有些形成小花。你看,他們擠我,我把你們拉在一起,把綠色的衣服放在地上,把綠色的邊緣放在河上,讓我們的家鄉(xiāng)有了迷人的景色。
冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上,小草語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴大家,春天來(lái)了!他們偷偷溜出院子,來(lái)到荒野。它們又嫩又綠。在微風(fēng)下,在陽(yáng)光和雨水下,他們呼喚春天,迎接春風(fēng)。
炎熱的夏天來(lái)了,草長(zhǎng)得更厚,更旺盛。這時(shí),大地一片翠綠,連學(xué)校操場(chǎng)都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學(xué)生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲,穿著最新最艷的衣服。聽(tīng),蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱;看,蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園,草是美的使者。
金秋時(shí)節(jié),各種樹(shù)木在秋風(fēng)中哼著豐收的歌。飛舞的樹(shù)葉像飛舞的'蝴蝶,似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃,悄然沉入落葉。這時(shí),它們的根深深扎根在土壤中,以迎接風(fēng)、霜和雪。
當(dāng)寒冷稍減時(shí),草先昂起頭,冷冷地面對(duì)漸退的風(fēng)霜,微笑地看著逼近的春風(fēng),就像白居易的詩(shī)中說(shuō)的“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。
有人贊美松樹(shù),但不是草那么簡(jiǎn)單;有人贊美美麗的月季,為美麗而戰(zhàn)的牡丹.但是他們沒(méi)有草可以戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美草,也贊美那些有高尚情操的人!
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了草,把大地染成了綠色。我甜甜一笑。
托物言志作文 42
什么最美?
有的說(shuō),心靈最美;有的說(shuō),媽媽的關(guān)心最美;有的認(rèn)為大樹(shù)美……我卻認(rèn)為,雪花,那潔白無(wú)暇的'雪花最美。
我第一次見(jiàn)雪花在八歲時(shí)吧。那一次,雪特別大,片片“羽毛”悠悠飄落。一片、兩片、三片……多得數(shù)不清,也看得我眼花繚亂。那時(shí),之前我并不知道“鵝毛大雪”是什么意思,知道也是一知半解。這次下大雪時(shí),媽媽告訴我,這就是“鵝毛大雪”。形容雪花很大,像鵝毛一樣。哦,是這樣,我懂了。
看著那一片片精靈般圣潔的“鵝毛”,我忍不住伸出小手,小心地接住了一片雪花。我十分高興,想仔細(xì)看看?傻皖^一看,手掌只有幾滴水,而我的手冰冰的、涼涼的,還感覺(jué)濕濕的。哦,原來(lái)那雪花早就在我那溫?zé)岬恼菩娜诨恕?/p>
雪花,猶如一個(gè)優(yōu)雅的小天使,早就不知何時(shí),飛進(jìn)我的心里,在我的心里扎了根。
我喜歡雪花,不只是因?yàn)樗利!叭鹧┱棕S年”是我學(xué)會(huì)的第一句俗語(yǔ)。我經(jīng)?匆(jiàn)寫(xiě)雪的作文里寫(xiě)到這句話(huà),問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就知道了。”現(xiàn)在,我懂了:大雪,預(yù)示著今天的好收成。因?yàn)檫@句話(huà),我更喜歡雪了。
雪,你真美。你心地也美。你把自己變大,換成農(nóng)民伯伯的笑臉。小時(shí)候,我是這樣想的。長(zhǎng)大后,我知道了真相:雪是因?yàn)樘鞖饫洌捎曜兂傻。不能自己變大?晌疫是喜歡雪。
我出生在一個(gè)下雪天吧?所以我喜歡雪。真的嗎?在我眼里,雪那么潔白,那么美麗,像可愛(ài)的精靈,優(yōu)雅的公主。雪,真美!
托物言志作文 43
這周,我學(xué)習(xí)了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。
本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國(guó)之情,讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:作為中國(guó)人,我們要做個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
幾千年來(lái),我們中華民族出了許多愛(ài)國(guó)人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現(xiàn)在更有我們廣大的中國(guó)人民。
野心勃勃的日本一直對(duì)中國(guó)的一座島嶼虎視眈眈,想霸占我們的領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢(shì)洶洶;四處惹事生非的美國(guó)也橫加干預(yù)。但我們中國(guó)人是從不會(huì)屈服的,不管處境多危險(xiǎn),不管受到怎樣的欺凌,我們?nèi)园菏淄π亍⑷圆磺粨、仍?jù)理力爭(zhēng)保衛(wèi)領(lǐng)土,就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管那座本。但我們是決不會(huì)退讓半步的。為堅(jiān)守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán),舉國(guó)上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國(guó)已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國(guó)家了,我們已是一個(gè)強(qiáng)大、不可侵犯的國(guó)家。
我們學(xué)生是未來(lái)的'希望,是祖國(guó)的棟梁。我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),沐浴著溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。而這一切的一切是誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的呢?啊,是祖國(guó)這位偉大的母親呀!我們?nèi)克,我們更?yīng)該保衛(wèi)她,讓她不受欺凌。
讀了《梅花魂》,我細(xì)細(xì)回想著,這一課教會(huì)了我許多,不僅教會(huì)我好詩(shī)詞和寫(xiě)作手法,還教給我一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國(guó)人。
托物言志作文 44
風(fēng)吹拂著大地,帶來(lái)些許涼爽,可漸漸地風(fēng)變,變得狂躁而不安,原先的微風(fēng)習(xí)習(xí),此刻卻變成狂風(fēng)怒吼。兩旁的大樹(shù)在風(fēng)中戰(zhàn)栗。樹(shù),人在這大風(fēng)下也不得不敬而遠(yuǎn)之。可 卻有“人”不服:小草在風(fēng)中搖晃,卻沒(méi)有被刮倒。它不服,不服難;它不怕,不怕難;它不懼,不懼難。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩星期,可我還是遇到難題就往后縮!拔也粫(huì)!”這,是我常說(shuō)的話(huà)。我與勤學(xué)好問(wèn)恐怕沾不上邊。一個(gè)人走在回家的路上,強(qiáng)風(fēng)幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。
“加油!”我挺直身子,任憑大風(fēng)將我吹來(lái)吹去。我緊緊抓住泥土,努力將根伸進(jìn)泥土里,深一點(diǎn),再深一點(diǎn)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的'人在我身旁停下來(lái)。
好堅(jiān)強(qiáng)的小草!無(wú)論風(fēng)怎樣吹,都不倒下,這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風(fēng)幾乎將它纖細(xì)的身子折斷,可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進(jìn)泥土里。
她怎么?怎么好像很煩惱?現(xiàn)在我已經(jīng)不怕風(fēng),我的根已經(jīng)伸得很遠(yuǎn)。來(lái)吧,風(fēng),我不怕你!
一株小草面對(duì)自然,雖無(wú)力抗衡,但它卻靠自己的努力去直面風(fēng)。難題算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟?
風(fēng)漸漸停,太陽(yáng)又露出笑臉,映照在我和身旁的小草上。太好,太陽(yáng)出來(lái)!我盡情地舒展著身體,沐浴著陽(yáng)光,我感到自己長(zhǎng)大。明天,我會(huì)更好。
嘴角勾起一抹微笑,迎著陽(yáng)光我大步走出去。我相信,明天會(huì)更好。
托物言志作文 45
在一列開(kāi)往新疆的火車(chē)中,我乏味地望著窗外那荒涼的風(fēng)景。這是個(gè)荒無(wú)人煙之處,窗外除了幾處高大的仙人掌,偶爾還能看見(jiàn)幾處動(dòng)物的尸體,便是大片荒蕪的沙漠了。
因此,在班列車(chē)上,大多數(shù)的人不是在睡覺(jué)就是在看手機(jī),氣氛十分壓抑。“媽媽?zhuān)憧,這是什么?”一個(gè)稚嫩的聲音打破了這番沉寂,一個(gè)男孩指著窗外的某處,詢(xún)問(wèn)他的媽媽。
我又往窗外看去,那荒蕪的地方不知何時(shí)多了幾分生機(jī)。有什么東西在滾著……哦,原來(lái)是風(fēng)滾草,我饒有興趣地看著這滾動(dòng)的植物。
那風(fēng)滾草一直跟著我們的火車(chē)移動(dòng)。它現(xiàn)在正帶著種子尋找一個(gè)合適的落腳點(diǎn)。我細(xì)細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它在我的傳統(tǒng)概念中根本不算一種“植物”;它倒更像是一種“老式足球”—類(lèi)似于中國(guó)古代的蹴鞠。它似乎只由幾片枯敗的樹(shù)葉組成。但不知為什么,那幾片枯枝敗葉仿佛緊緊相扣,保護(hù)著什么。這風(fēng)滾草在這炎熱之天,好像不知疲倦地隨著熱風(fēng)向前滾動(dòng)……“這可真是一種神奇的`植物。”我心中暗想。
來(lái)到了目的地,我特地去向當(dāng)?shù)氐南驅(qū)г?xún)問(wèn)了風(fēng)滾草為什么要那樣滾動(dòng)!芭,它是為種子尋找一片好的地方,讓它們更好地生長(zhǎng),每年的秋天,風(fēng)滾草便會(huì)脫離它的根系,帶著種子隨風(fēng)滾動(dòng)。而每年它尋到一片好地,便會(huì)逐漸枯萎,成為那些種子的肥料……
我忽然有些佩服起風(fēng)滾草來(lái),那種舍己為人的精神,也可以說(shuō)是植物間“偉大的愛(ài)”。這也是一種最偉大的死亡:“生于土地,也終于土地!
托物言志作文 46
每當(dāng)我漫步在小路上,總是停下身來(lái),看看路邊那一顆顆默默無(wú)聞的小草.它們身子矮矮的,有的構(gòu)成一朵朵小小的花.你瞧,它們你擠我,我拉你,連成一片,給大地披上了綠裝,給河流鑲上了綠邊,我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象.
冬天的'身影還留在高高的紅石梁頂,小草就急急地告訴大家,春天已經(jīng)到你身邊啦!它們?cè)谠鹤舆?在荒野上偷偷地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的,在微風(fēng)的拂拭下,在陽(yáng)光雨露下,呼喚著春光,迎接著春風(fēng).
炎熱的夏季來(lái)臨,草長(zhǎng)得更茂密,旺盛.此時(shí)的大地一片碧綠,就連學(xué)校的操場(chǎng)周?chē)蹭伾狭艘粚用苊艿男〔?滿(mǎn)校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲,它們穿上了最新最艷的衣裳。聽(tīng),蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧,蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡(jiǎn)直成了花園,小草是美的使者。
金色的秋季,各種樹(shù)木在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉,就像翩翩起舞的彩蝶,似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃,悄悄地沒(méi)入落葉了,這時(shí)候,它們的根深深地扎在泥土之中,迎接風(fēng)的撕扯,霜的摧殘,雪的重壓。
當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱,小草便首先昂起頭來(lái),冷對(duì)退卻的風(fēng)霜,笑迎來(lái)臨的春風(fēng),正像白居易的詩(shī)中所說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
有人贊美松樹(shù),可它卻沒(méi)有小草那般樸實(shí);有人贊美美麗多姿的月季,斗艷爭(zhēng)芳的芍藥......可它們卻沒(méi)有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美小草,更贊美那些具有高尚情操的人們!
托物言志作文 47
苔蘚是一種弱的植物,但它卻自信開(kāi)放;苔蘚是一種不太引人注目的植物,但它卻逆風(fēng)生長(zhǎng);苔蘚也是一種令人討厭的植物,但它卻給我們帶來(lái)勃勃生機(jī)。
苔蘚的底色是綠色的,上面長(zhǎng)著幾朵可愛(ài)的小花,猶如幾個(gè)小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發(fā)。
一次下了舞蹈課回家,當(dāng)時(shí)正下雨;而且還黑著天,我非常小心地走著。眼看就要到家了,可就在心中暗暗期待的時(shí)候,突然在單元口的臺(tái)階上滑倒了。媽媽說(shuō)我太不小心了,可我不甘心;總覺(jué)得是踩到了什么東西,我用手機(jī)一照,果然有一個(gè)綠綠的東西在臺(tái)階上。媽媽說(shuō)那是下雨后會(huì)長(zhǎng)出的植物——苔蘚。當(dāng)時(shí),我還在心里罵它呢!
這件事后,我很后悔。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察苔蘚的樣貌,而是像旁人一樣吐糟它。
在一個(gè)月后,終于下雨了。我在臺(tái)階上,左望望右看看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有出現(xiàn)苔蘚。我傷心地走在上學(xué)的路上,好像老天都在為我哭泣。忽然,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的東西。啊,是苔蘚!我高興的恨不得跳起來(lái)。我用雙眼仔細(xì)地盯著那一片,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得并沒(méi)有那么丑。
雖然苔蘚生長(zhǎng)在陰暗、潮濕的.環(huán)境中,但它們還是在創(chuàng)建屬于自己的一片天地。有時(shí),我常常在想,這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎?
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩(shī)句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@首歌定為了我們班的班歌。我想:老師把這首歌定為班歌,也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢(mèng)想、努力奮斗,擁有像牡丹一樣的人生!
托物言志作文 48
天色已晚,窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地,星星也從云朵里跳了出來(lái),調(diào)皮地眨著眼睛。哎,如此美景也不能多看,趕緊開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)。
我正寫(xiě)得帶勁,燈光突然滅了,往外一看,對(duì)面樓也是一片漆黑,原來(lái)是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃,屋子里頓時(shí)明亮又溫馨。小小的火苗跳動(dòng)著,散發(fā)出昏黃的光芒,我又可以寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半了,溫暖的燭光像溫暖的眼睛,默默地流下了幾行晶瑩的淚珠,可火苗仍在閃動(dòng),它仿佛在拼盡全力燃燒自己,照亮別人。不一會(huì)兒,燈又亮了,這時(shí)的`蠟燭已化作一灘燭淚,望著它,我不禁想到了我們的老師。
老師不就像蠟燭嗎?他們?cè)谟猩辏米约旱闹R(shí)教誨學(xué)生,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春,學(xué)生帶了一屆又一屆,他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺(tái)之上,像蠟燭一樣毫無(wú)保留地燃燒著自己,送給學(xué)生光和熱,為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭,卻足以為學(xué)生撐起一片光明的天空,正像那句古詩(shī)所描繪地:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師像蠟燭,無(wú)私地奉獻(xiàn)著光和熱,照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚,那是老師為學(xué)生付出的顆顆汗珠;絲絲光亮,那是老師在為學(xué)生照亮前方的路途;寸寸蠟燭,那是老師們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的剪影。老師是默默無(wú)聞、毫無(wú)保留地,我們要珍惜這光和熱,不讓老師的“淚”白流……
托物言志作文 49
我不由得停下了腳步,望著黑板前,桌子上的一些零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭,它們已經(jīng)小到不值一提了。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進(jìn)來(lái),將文件放在桌子上,開(kāi)始了這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫(xiě)著內(nèi)容!吧成成场狈酃P化為粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,這一只粉筆為我們傳播了知識(shí),為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字,為我們傳播了最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。
它雖然小,但是作用大,它使學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每次在黑板上留下自己的痕跡,但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑,但它沒(méi)有抱怨因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的任務(wù)。
粉筆啊!你的美是無(wú)私的,也是偉大的,奉獻(xiàn)自己,助于他人。泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的`,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,你雖渺小但值得被尊重。
你用自己瘦小的身軀在黑板上寫(xiě)著知識(shí),為我們傳遞知識(shí)的過(guò)程中自己在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,越來(lái)越微不足道,這種奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是悄無(wú)聲息的,是無(wú)處不在的。
粉筆是這樣的無(wú)私,用自己一生的生命來(lái)傳遞淵博的知識(shí)。我贊頌?zāi),粉筆。
托物言志作文 50
有人喜歡百花叢中那鮮艷的牡丹花,有人喜歡那粉紅嬌嫩的桃花,有人喜歡那清香的月季花,還有人喜歡那繁茂昌盛的大樹(shù),而我卻喜歡那纖細(xì)平凡的春草。
我愛(ài)春草,是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)。春天來(lái)了,春草一個(gè)挨著一個(gè),一片挨著一片地長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上一個(gè)大大的綠地毯。大雨來(lái)了,春草一個(gè)握著一個(gè)的手,低著頭,一起經(jīng)受大雨的洗禮。狂風(fēng)來(lái)了,一個(gè)貼著一個(gè)的身體,誰(shuí)也不讓誰(shuí)被風(fēng)吹斷。春草是團(tuán)結(jié)的。
我愛(ài)春草是因?yàn)樗茴B。秋末冬出時(shí),春草枯萎,死掉了。可是,當(dāng)春天再次來(lái)臨,人們?cè)诓莸厣戏乓话鸦穑瑳](méi)幾天,春草又會(huì)從地下慢慢地探出它的頭,緊接著,身體也鉆出來(lái)了。在墻角、在石縫、在路旁、在高山、在湖邊……處處都能看到它那纖細(xì),渺小的身影,春草是頑強(qiáng)的。
我愛(ài)春草,是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)精神。在炎炎的夏日,太陽(yáng)火辣辣地掛在天空,大地被曬得冒油,當(dāng)人們躲在家里打開(kāi)空調(diào),打開(kāi)電扇試圖趨趕酷暑。當(dāng)人們?cè)诖髽?shù)綠蔭下躲避炎熱的`時(shí)候,春草沒(méi)有在大樹(shù)下乘涼,而是在陽(yáng)光下把綠色奉獻(xiàn)給世界。人們玩累了,想休息的時(shí)候,舒服地躺在草地上,春草從不說(shuō)一個(gè)不字,而是把自己的身體奉獻(xiàn)給人們,春草這種奉獻(xiàn)精神值得我學(xué)習(xí)。
春草,你真頑強(qiáng),我欣賞你,我要學(xué)習(xí)你——團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神?炭、勤奮地學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
托物言志作文 51
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!小草這種植物,大家再也熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵飄散的路旁,還是在荒涼的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫里,它也能頑強(qiáng)挺拔地生長(zhǎng)。
它雖然看起來(lái)弱不禁風(fēng),但是它有頑強(qiáng)的生命力,它不像含羞草那樣一碰就縮回去,也不像四周的柳、楊一樣湊熱鬧,它只是靜靜地立在那里,任人們踐踏。它真誠(chéng)、質(zhì)樸,不像桃樹(shù)那樣,動(dòng)不動(dòng)就使性子給點(diǎn)顏色看看,它只是努力地生長(zhǎng)著,頑強(qiáng)地活著。
我們小區(qū)里有很多棵小草,可我卻在地縫里發(fā)現(xiàn)了一根孤立的小草,它被一塊大石墩壓住了,可它仍然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),它向往著陽(yáng)光,使勁地往上鉆,為了呼吸新鮮的空氣,為了受到雨露的滋潤(rùn),為了受到陽(yáng)光的照射,不管上面的石頭有多重,不管縫隙有多么小,也不管多么的曲曲折折,它的根往土里鉆,芽向往外長(zhǎng),它慢慢地伸展,仿佛是受到了誰(shuí)的.鼓舞,不斷地向上冒,最終從石縫里長(zhǎng)了出來(lái),一根小草居然如此頑強(qiáng),真是不可思議!
有一次,下起了瓢潑大雨,小草獨(dú)立在那里,任風(fēng)雨摧殘著它,天空雷電交加,但是它卻不為所動(dòng),依然巍然的屹立在那里,那一刻它不再渺小。在秋天來(lái)臨的時(shí)候,雖然它慢慢地枯萎了,但在來(lái)年的春天,它還會(huì)綠遍神州大地,它那種堅(jiān)韌不拔的精神永在。
小草那頑強(qiáng)的生命令我震驚,以后也要像小草一樣,不向困難低頭,不屈向上!
托物言志作文 52
我們樓下有一個(gè)美麗小公園,每到盛夏時(shí)節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過(guò)此處的人們都會(huì)停下來(lái)贊美一番。
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái),露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺(jué)。剝開(kāi)一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白的`心靈來(lái)報(bào)答春秋。
時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴;ò曛虚g有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾。
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。
托物言志作文 53
曇花一現(xiàn),定格記憶。
許久過(guò)后依舊不能忘卻初見(jiàn)曇花開(kāi)放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超脫凡世的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美。
但卻又如此短暫。
為這驚艷的美付出的代價(jià),便是生命的短暫。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有猶豫,有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。就這樣悄悄地綻放又凋謝,留給人無(wú)限的感慨。
再艷麗再嬌貴的花,最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留于世,不曾讓世俗的'殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來(lái)年又開(kāi)出絢麗的花朵。
曇花的美,在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的絕美無(wú)比。大千世界,真正能打動(dòng)人心的美,莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一雙輕柔,面隊(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一淚感動(dòng),永駐在人心中一般。
不要說(shuō)曇花的短暫,它們只是服從了自己的內(nèi)在力量,在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心一迸而發(fā),展現(xiàn)給世間一抹驚艷,一點(diǎn)孤傲,一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里,經(jīng)歷千
百年,依舊美麗。
肉體逝去,記憶永存。
不要再流連于世俗的花園,因?yàn)闆](méi)有不敗的花;不要再空虛地過(guò)著生活,因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?/p>
做一朵曇花吧,就是曇花,留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。
托物言志作文 54
寒風(fēng)凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開(kāi)放,獨(dú)自一人。只依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放。
百花一開(kāi),就有許多的人簇?fù)磉^(guò)來(lái),對(duì)它們進(jìn)行稱(chēng)贊和謳歌?稍诿烽_(kāi)放之時(shí),到冬到來(lái)之時(shí),誰(shuí)會(huì)冒著寒風(fēng)來(lái)賞花呢?它不需要他人的稱(chēng)贊,不需要獨(dú)特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的呵斥,更不需溫室和過(guò)多的養(yǎng)料。梅,它獨(dú)立,它不渴望更不需要他人鼓勵(lì),它自給自足,安全不要他人來(lái)供養(yǎng)它!倚南蛎贰
花兒在冬天是離不開(kāi)人和溫室的,在春天又是離不開(kāi)雨水和養(yǎng)料?擅,它是靠什么度過(guò)這寒冬呢?它心懷著夢(mèng),心懷著,心情著希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而堅(jiān)持,而努力。不向生活中的.挫折低頭,對(duì)生活始終抱有希望,并想念明天會(huì)更好!倚南蛎。
冬天,它殘酷無(wú)情,它冰封一切,但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過(guò)了刺骨的寒風(fēng),占用了無(wú)情的嚴(yán)冬!叭瞬荒苡邪翚,但不能無(wú)傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴(lài)著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休。——我心向梅,堅(jiān)持,不屈。
梅,它傲骨,但不傲氣。正所謂“傲骨梅無(wú)仰花”,它不會(huì)因一時(shí)的小成績(jī),而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的成績(jī),他人來(lái)不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計(jì)劃著自己的下一步和反思著自己的錯(cuò)誤!倚南蛎,傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅,我以梅為范,并以它來(lái)警示自我,要求自我。
托物言志作文 55
水之贊你讓我如何形容你呢?美麗?可愛(ài)?迷人?不,這些庸俗的詞語(yǔ)根本就不能描繪出你的樣子,也許該用純潔來(lái)描繪你,也許該用晶瑩來(lái)形容你,甚至該用圣潔來(lái)贊美你,你是那樣地可敬,你將自己的一切奉獻(xiàn)給大地,默默地養(yǎng)育著大地的孩子們,你供給動(dòng)物們飲水,濡濕他們干渴的喉嚨,你滋潤(rùn)植物使得它們獲得從你那里帶來(lái)的多種有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì),促使它們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)綠,水啊,你是那樣的無(wú)私。純潔的水啊,你是那樣的冰心玉潔,你弱小的身姿下蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量,這力量強(qiáng)大到可以滋潤(rùn)世上一切的.生物,可以救活一個(gè)垂死的生靈,也可以毀滅世界,但你不會(huì)那樣做的對(duì)嗎?你是那樣地善良,是不會(huì)忍心讓這世上可愛(ài)的生靈們就這樣滅絕的,以前那些小小的海嘯只是對(duì)我們這些不孝敬地球母親的人類(lèi)的懲罰而已,對(duì)吧?晶瑩的水啊,你是那樣的晶瑩剔透,透明的身子里卻包涵了太多的物質(zhì),這些物質(zhì)可以使這世上的生物更加的健康,這些美妙的東西是你流經(jīng)上千里為我們這些生物帶來(lái)的,對(duì)嗎?你是那樣的透亮,而晶瑩的身軀下則藏著一顆為萬(wàn)物著想的心。圣潔的水啊,你是那樣的高貴,高貴得我無(wú)法形容,你潔身自好,潔凈的身子容不得一絲污染,你擁有出污泥而不染的能力,即使一時(shí)被骯臟的廢物所污染,不久就會(huì)潔凈如初。你高貴,但你不虛榮,你只是默默地奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地的孩子們。高貴但不虛榮,晶瑩但不妖嬈,純潔但不冷漠,這就是你,你是那樣的可敬,水啊,你是生命之源,更是生命延續(xù)的關(guān)鍵!
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