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年的樣子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的年的樣子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年的樣子作文1
隨著現(xiàn)代人來(lái)社會(huì)的發(fā)展,我們的地球變得越來(lái)越破敗不堪,許多河流湖泊被污染,森林的面積也在一天天減少,許多塑料袋飄浮在空中,大量的二氧化碳被排放到大氣層里,許多動(dòng)植物已經(jīng)瀕臨滅亡……我們的地球到底怎么了?我好想讓地球變回以前的樣子。
以前的地球上都是蔥郁的森林,小鹿,小松鼠在這森林里蹦呀跳呀;數(shù)不清的鳥(niǎo)兒常在這森林離開(kāi)歌詠會(huì);獅子,熊等食肉動(dòng)物也經(jīng)常在這歡樂(lè)的家園里嬉戲打鬧,人類(lèi)也和這大自然里的精靈和睦的相處著。
不知是哪一天,原本綠油油的森林里傳來(lái)了“咔咔”的機(jī)械聲,生活在這片土地上的精靈們不知道發(fā)生什么了,他們只看見(jiàn)自己家園里的樹(shù)木被人類(lèi)一顆顆的砍掉,人類(lèi)還將這些自然界的精靈抓起來(lái),關(guān)到動(dòng)物園理工人類(lèi)來(lái)觀看。而那蔥郁的森林早已不復(fù)存在,取而代之的是一座座排放著大量廢氣,二氧化碳和廢水的工廠,加工坊,森林被人類(lèi)糟蹋的千瘡百孔,森林已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的樣子了……
以前地球上河流,湖泊都是清澈見(jiàn)底的,各種各樣的魚(yú)兒在這碧水里游著,河流湖泊旁也都是茂密的森林,人類(lèi)也常常行著他們的木舟在這水上駛過(guò),這一切都是那么的和諧。
不知是哪一天,茂密的森林變成了工廠,清澈的水源也被污染了,清澈的河流已經(jīng)變成了一條條臭水溝,排水渠;蔚藍(lán)色的湖泊也成了一個(gè)個(gè)大大小小的垃圾池;而那些可愛(ài)的魚(yú)兒也不見(jiàn)了,有的被趕入大海,有的變成了人類(lèi)餐桌上的`美味佳肴,還有的已經(jīng)瀕臨滅絕……
以前地球上的空氣是清新的,這清新的空氣帶給我們祖先第一口呼吸,也送走了祖先最后一聲嘆氣,F(xiàn)在,這空氣變得渾濁不堪,夾雜著大量二氧化碳和灰塵,許多動(dòng)物都因這渾濁的空氣而死去……
我們的地球到底怎么了?森林消失,河流湖泊被污染,空氣變得渾濁不堪……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪和自私。我好想讓我們的地球變回以前的樣子,為了這一目標(biāo),讓我們一起行動(dòng)起來(lái):保護(hù)地球,人人有責(zé)!
年的樣子作文2
當(dāng)今的我們,遙看歷史的云潮翻卷動(dòng)蕩,一隔千百載,看盡浮生花開(kāi)落,突然之間,想起了你們,那些在歷史上紛紛登臺(tái)、又落幕的你們。
想起那個(gè)處于春秋亂世的你,孔子。你名震天下,以仁為思想主旨,影響了多少代人!你雖尊為圣人,卻周游列國(guó)、輾轉(zhuǎn)奔波終生不得重用,滿腹才華卻不得伯樂(lè)的命運(yùn)本該悲嘆,可你卻始終不怨恨命運(yùn)的不公,你所做的,只是不停以那海納百川的胸襟來(lái)接納,留給后人諸如“己所不欲,勿施于人”的教誨。
想起那個(gè)于烽火臺(tái)前輕展笑顏的你,那一刻,亂世的烽煙也化為了漾漾春水,縱然時(shí)光無(wú)情也為你所繾綣。世人皆道你禍國(guó)殃民,殊不知:幽王伐褒國(guó),得褒姒。實(shí)在難掩對(duì)你的好感:你于家族來(lái)說(shuō),不過(guò)一枚保全族姓名的棋子,族人的無(wú)情使敏感的你不愿再展笑顏?蔀榱巳宓拿\(yùn),輕扯嘴角來(lái)討好君王也在所難免,縱然絕色如妹喜、妲己,也免不了以媚色惑君王,可率性如你,幽王付之千金也不肯為之一笑。你若不笑,千金散盡也無(wú)法博你一笑,你若展顏,就算付出傾國(guó)的代價(jià)也照笑不誤。就在烽火臺(tái)上,你展顏歡笑,卻替君王背上了負(fù)國(guó)的命運(yùn)。你于亂世烽煙中看到了什么?是滅國(guó)之仇將報(bào)的快意,還是與前朝夏姬相似的命運(yùn)?可你終究與那艷驚天下的笑容消失于歷史的塵埃之中。
想起那個(gè)名滿天下的.宋代才女,書(shū)卷上,我試圖從墨香中窺得你絕世的容顏,和那滿腹的才華。才女易安,若夫未死、國(guó)尚存、人生不必經(jīng)歷太多波折,是否能成就你在宋詞更多的詩(shī)篇?不必讓那個(gè)“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真少女成長(zhǎng)為一位揮筆寫(xiě)下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的凄涼老婦。我只能感嘆文字的涼薄,薄到史書(shū)上的三言?xún)烧Z(yǔ)便可道盡你的一生。時(shí)光無(wú)情,能否只留那個(gè)笑容如明媚春光的少女,不要將她變?yōu)橐粋(gè)如遙遙絹花,危不可及的女子,可好?
踏歌行至,看歷史云煙,窺得你們那如朝霞暮靄轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)的身影,恍惚之間,只覺(jué):你們于歷史的樣子真美,竟讓我亂了心神,請(qǐng)容我筆下所書(shū)的志異奇言。
年的樣子作文3
不知不覺(jué)我已是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,教過(guò)我們的老師有不少,但要說(shuō)最受大家喜愛(ài)的莫過(guò)于我們的數(shù)學(xué)老師———王清華。王老師嬌小玲瓏,衣著時(shí)尚,做事干練,見(jiàn)到我們總是一副笑瞇瞇的樣子,如果你認(rèn)為她很好對(duì)付的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,平時(shí)雖然對(duì)我們和顏悅色,但在學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律方面卻要求特別嚴(yán)格,所以我對(duì)她是既愛(ài)又怕。王老師很幽默,上課會(huì)時(shí)不時(shí)地跟我們講些小笑話,常常引得全班同學(xué)哈哈大笑,連瞌睡都被趕跑了,因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很不錯(cuò)。
王老師不僅深受我們小孩的喜愛(ài),同時(shí)也深受我們家長(zhǎng)的愛(ài)戴,很多老師都會(huì)要求家長(zhǎng)檢查小孩的作業(yè)并簽字,但王老師不僅不要求而且還禁止,她說(shuō)如果家長(zhǎng)檢查后發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)則勢(shì)必會(huì)要求孩子改掉,這樣她就不能通過(guò)作業(yè)了解孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。你說(shuō)這樣既有利于孩子的.學(xué)習(xí)又讓家長(zhǎng)減負(fù)的事,家長(zhǎng)們?cè)跄懿幌矏?ài)?反正我的媽媽是非常支持王老師的這種教學(xué)理念的!
我們班有四十多人,但王老師對(duì)我們從來(lái)都不是“一視同仁”的,這讓我和班上的同學(xué)對(duì)老師的這種做法有點(diǎn)不滿。記得有次考試,我考得不是很好,但有兩個(gè)比我考的差的同學(xué)卻得到了老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),我覺(jué)得老師這樣不公平。后來(lái)我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽反問(wèn)我那老師沒(méi)有說(shuō)為什么會(huì)這樣嗎?我說(shuō)老師說(shuō)他們這次考試有不小的進(jìn)步,所以表?yè)P(yáng)了他,老師希望他們繼續(xù)努力以后取得更好的成績(jī)。媽媽說(shuō)老師這樣做沒(méi)有錯(cuò)啊,有些同學(xué)可能這次沒(méi)有你們考得好,但是對(duì)于他本人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很難得了,每個(gè)人的情況不一樣,成績(jī)也可能稍有不同,所以老師對(duì)你們的要求當(dāng)然也是不一樣,否則對(duì)于成績(jī)稍差一點(diǎn)的同學(xué)也是一樣要求的話,那可能短時(shí)間內(nèi)他是沒(méi)有辦法做到老師要求的那樣,那他有可能會(huì)放棄努力了,所以老師只能鼓勵(lì)他,期望他能一天一點(diǎn)進(jìn)步,這樣他才有可能趕上甚至超過(guò)比他成績(jī)好的同學(xué)呀!聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我們的王老師,一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的老師,跟世上所有的老師一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè),但又稍有不同,她就是我長(zhǎng)大后想成為的樣子。
最后衷心地祝老師:教師節(jié)快樂(lè)!
年的樣子作文4
黑夜的朦朧使我閉緊雙眼,
感受不到心跳,
呼吸也變得微妙,
一切就如童話,
無(wú)預(yù)兆的開(kāi)始了,
情節(jié)一點(diǎn)也不有趣,
反而有趣的卻是那些調(diào)皮的光。
不再害怕著那讓我迷惘的黑夜,
因?yàn)槎昧四遣⒉皇钦娴模?/p>
告別了童年的芭比娃娃,
也送走了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,
就這樣孤單下去,
告別多凄慘。
漸漸地我開(kāi)始不那么真實(shí),
童年時(shí)我還那么純真,
仰著幸福的'臉對(duì)待他人,
可現(xiàn)在這張臉上,
充滿了虛偽和謊言,
我知道這并不是真的我,
但我在這個(gè)時(shí)代,
必須要戴上這可怖的面具。
本以為可以脫離虛偽,
可卻發(fā)現(xiàn),
自己已無(wú)法自拔,
深陷在這泥潭之中,
呼救無(wú)人應(yīng)答,
只能自已一個(gè)人默默感受,
背負(fù)著指責(zé),
又怎么解脫?
慢慢走過(guò)林間路,
盎然發(fā)現(xiàn),
不止只有自己才戴上了這虛偽而丑陋的面具,
每個(gè)人的微笑都那么官方,
為了不使自己難過(guò),
想想,
只有這個(gè)理由。
黑夜再次籠罩,
沒(méi)有了洋娃娃的陪伴我是那么孤獨(dú),
虛偽慣了回首真實(shí)卻是那么難,
只能一個(gè)人哭泣,
又有誰(shuí)能關(guān)心你?
突然感覺(jué),
世界的大是有多可怕,
我就像一只螞蟻,
在什么境遇里都想著如何存活,
哪怕迷失自己。
無(wú)助時(shí)無(wú)人幫助,
因?yàn)樽约旱睦淠?/p>
既不能后悔也不能責(zé)怪,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真實(shí)的自己。
默默地我開(kāi)始改變,
開(kāi)始對(duì)一切都那么熱情,
再?zèng)]有人會(huì)誤解我,
啊,
我終于找到在虛偽世界里徘徊不定的自己,
我想我已經(jīng)做好了決定,
我不會(huì)再是以前那個(gè)虛假的我,
因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了如何真實(shí),
面具已經(jīng)被我摧毀,
再也不會(huì)重新拾起,
虛偽已離我遠(yuǎn)去。
看看長(zhǎng)大的自己,
多年的光陰我已變得開(kāi)朗,
快樂(lè)和幸福又重新漾在我臉上,
似乎在宣告,
我,
要做最好的自己!
年的樣子作文5
21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)連接著整個(gè)世界,它融入了我們的生活,與我們的生活形影不離,與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),可以說(shuō),我們已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。
不得不說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更多,也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將自己的一生給毀掉。在這信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里,不斷發(fā)展的科技正飛速推進(jìn)著時(shí)代的加快,現(xiàn)在,甚至連3歲小孩都能對(duì)一部擁有基礎(chǔ)功能手機(jī)掌控自如,更別提以后了。
我們的生活是在發(fā)展在進(jìn)步,可是,在某些方面,我們卻退步生疏了。網(wǎng)絡(luò)快捷而方便,我們太過(guò)依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)了。就拿我身邊的一件事來(lái)說(shuō)吧:
我是學(xué)生,每天都要學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)做習(xí)題來(lái)復(fù)習(xí)一天下來(lái)的學(xué)習(xí)。一次,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題時(shí),后座的同學(xué)敲敲我的背,問(wèn)我這道題怎么寫(xiě),我一看,這只是一道很簡(jiǎn)單的計(jì)算,只是數(shù)字復(fù)雜。我便回他:“筆算!”結(jié)果,他的回答出乎意料:“我算不出來(lái)!币粋(gè)百位數(shù)乘百位數(shù)的題一個(gè)六年級(jí)學(xué)生做不出來(lái)。這難免有些荒唐,但這是事實(shí),我納悶了:“你平時(shí)作業(yè)怎么做的?”“計(jì)算器算的!彼届o說(shuō)出這一句話,這讓我不知該怎么回他。
還有一次,我們午自習(xí),我正在寫(xiě)語(yǔ)文卷子,我同桌不知道怎么往我身邊靠,我抬頭,一看他在看他的手機(jī)以借助我“龐大”的身軀躲避老師的視線。我再看,他竟在抄答案,他發(fā)現(xiàn)了我在看他,便說(shuō):“你不要告老師,我給你抄!薄熬W(wǎng)絡(luò)不是給我們抄答案的!蔽艺f(shuō),我還記得同桌以前的成績(jī)很不錯(cuò),但就因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤了學(xué)習(xí),我接著說(shuō):“這是不對(duì)的!苯Y(jié)果同桌白了我一眼,繼續(xù)抄他的'答案了。
網(wǎng)絡(luò)陪伴在我們身邊是個(gè)好幫手,同時(shí)也是個(gè)炸彈。時(shí)間長(zhǎng)了,我不由覺(jué)得生活還是那個(gè)本來(lái)的樣子嗎?現(xiàn)在我身邊人的學(xué)習(xí)生活不就是靠小聰明投機(jī)取巧嗎?這還是那個(gè)靠自己實(shí)力學(xué)習(xí)的生活嗎?
我不由感嘆:生活已不是本來(lái)的樣子了,我們究竟能否找回真正的“生活”呢?
年的樣子作文6
臘月里,雪悄悄地落下,寒風(fēng)陣陣地吹著,門(mén)前的紅燈籠也隨著搖擺,將門(mén)兩側(cè)紅彤彤的對(duì)聯(lián)擋住。屋檐下已掛滿了冰錐,可屋內(nèi),爐子燒得正旺,一家人圍坐在一起,一邊喝著熱茶,一邊笑著聊起家長(zhǎng)里短來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的嬉笑打鬧聲,還有爆竹的“噼啪”聲,更是讓人在寒冬里感到暖暖的。而這,便是我印象里年輕時(shí)的樣子。
爺爺是住在鄉(xiāng)下的。每到年底,父母便帶著我回爺爺家。那是一座老舊的平房,磚砌的,灰白的墻上寫(xiě)滿了滄桑。聽(tīng)父親說(shuō),這個(gè)“老伙計(jì)”已陪著爺爺二十多年了。爺爺是喜歡舊的,哪怕是墻上貼的年畫(huà)、桌上的茶壺,他也能笑著說(shuō)出一段段故事。而我也總是纏著他讓他給我講故事。有時(shí)候,他會(huì)從屋旁的倉(cāng)庫(kù)里抱出一大堆零食,有糕餅、點(diǎn)心、爆米花……爺爺滿臉的皺紋堆在一起,笑著說(shuō):“吃吧,等會(huì)再給你講故事!蔽揖烷_(kāi)心地吃起來(lái)了。
而那個(gè)小倉(cāng)庫(kù),自然也成了我的樂(lè)園。那里不僅有許多的美食,后面還立著個(gè)觀音像,瓷做的,慈祥地望著前方。前面插著三柱香,散發(fā)著奇異的香味?臻e時(shí)候,我便時(shí)常來(lái)到這里,吃零食,順帶著看看觀音像。
獨(dú)自一人的時(shí)候,趣事也不少;若是求熱鬧,煙花便是首選。那火花升騰時(shí)伴隨的悅耳的爆炸聲,成就了年的美好。那半空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)的煙火更令我著迷。記得那是一個(gè)晴朗無(wú)云的夜晚,四周靜靜地,星星鑲嵌在漆黑的天幕中,月亮也不敢作聲,它好奇地站在天上,向下張望。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,卻沒(méi)有一絲寒意。母親囑咐我:“天冷,多穿衣服!蔽掖饝(yīng)著飛一般跑出去,驀然間,我看到院子里一道紅色的火箭沖到空中,然后“啪”地炸開(kāi),變成一朵璀璨而鮮紅的玫瑰漫天散開(kāi)來(lái),然后化作點(diǎn)點(diǎn)星光墜落下來(lái)。緊接著,一朵又一朵顏色各異的花在空中爭(zhēng)相綻放,好像春天提前到來(lái)了。我癡癡地望著空中,等我回過(guò)神來(lái),四周卻靜得出奇,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……
其實(shí)在我看來(lái),年最美的樣子不是春晚,而是大街上被爆竹的熱氣蒙上一層薄霧的十里紅妝,是與煙火相對(duì)時(shí)那長(zhǎng)不大的'人,是觥籌交錯(cuò)之中一家人的歡聲笑語(yǔ)。年最美的樣子,也不只是美味的食物、令人快樂(lè)的煙花,更是親人們之間的其樂(lè)融融。而那份沁人心脾的溫暖,是我內(nèi)心深處,最美的樣子。
年的樣子作文7
英文中有個(gè)單詞,叫“bittersweet”。有人把他理解為苦中作樂(lè),也有人把他理解為樂(lè)中有苦。那生活本來(lái)的樣子是什么樣呢?是苦,還是樂(lè)?
“好好不上課,拉我們來(lái)排練什么校慶演出!币欢讶嘶ハ啾г埂5拇_,別看聽(tīng)上去高大上的“人民大會(huì)堂”其中也不過(guò)是混亂一片。校長(zhǎng)嚴(yán)令禁止溜出去,不少偷買(mǎi)飲料的同學(xué)都被無(wú)情懲罰,大廳里燈光出奇地暗,寫(xiě)字看書(shū)只能依靠手機(jī)的微弱光線,禁止大聲說(shuō)話……無(wú)語(yǔ)。也直到中午,我們才有了“放風(fēng)”的機(jī)會(huì)。
一堆人歡呼著沖出去領(lǐng)了香噴噴的盒飯。“嗯!還真不賴(lài)!”誘人的水煮蝦,紅燒牛肉……還有清淡的豆腐湯。雖然簡(jiǎn)單,但很美味,也足以填飽我們的饑腸?赊D(zhuǎn)身一看,傻了眼:這還有享用晚餐的地方嗎?
因怕把那個(gè)高大上的會(huì)堂弄臟,我們被驅(qū)逐出禮堂,“流放”到停車(chē)場(chǎng)。所有可能被當(dāng)作餐桌的地方已經(jīng)被占滿:樓梯,走廊,甚至是某一輛車(chē)的后備車(chē)廂……好不容易搶占到樓梯臟兮兮的一角無(wú)奈吃飯,我們自嘲像農(nóng)民工一樣,“打工、混飯、隨意的食堂!
可是有同學(xué)的地方就有歡樂(lè),有閨蜜的地方就有說(shuō)不完的話。就算天塌下來(lái)也不會(huì)停止我們閑扯。跳躍性思維的我們,東拉西扯,從小學(xué)同學(xué),到初中老師,從假日旅游到日常怪癖……無(wú)所不聊,樂(lè)在其中,好像也能體會(huì)到農(nóng)民工一碗白米飯加一個(gè)鴨蛋,也能和工友聊到天荒地老的樂(lè)趣。
吃完飯又是排練,已經(jīng)快進(jìn)入夏天,汗水浸透了演出的服裝。那是一個(gè)字:累!排練完已經(jīng)晚上8點(diǎn)。閨蜜吐槽“怎一個(gè)累字了得!”沒(méi)錯(cuò),累得不得了,有排練的苦,有吃飯的囧,有聊天的樂(lè),有看演出的趣……苦樂(lè)交織,造就了這精彩的.一天!
生活本來(lái)的樣子是什么?是苦嗎?是樂(lè)嗎?都不是。它本來(lái)的樣子就是苦樂(lè)參半的。生活就像調(diào)味瓶,沒(méi)有基調(diào),只有一點(diǎn)一點(diǎn)的各種味道,混合在一起,等你去品嘗。而這也是生活的精彩所在:一切事情都有可能發(fā)生,不必刻意去追尋,悄然,它已來(lái)到你的身邊……
年的樣子作文8
上天給了我一雙慧眼,讓我尋找世間的溫暖。——題記
溫暖是什么?它會(huì)在哪兒?它長(zhǎng)什么樣子?我?guī)е@些疑問(wèn),開(kāi)始尋覓。
一個(gè)冬日的傍晚,我從學(xué)習(xí)班回來(lái),坐在車(chē)上,向外望去。一個(gè)老奶奶帶著兩個(gè)三四歲的小孩兒過(guò)馬路。可路上車(chē)來(lái)車(chē)往,紅綠燈又壞了,根本沒(méi)有插腳的機(jī)會(huì)。老奶奶只好領(lǐng)著兩個(gè)孩子不安地等待。這時(shí),志愿者姐姐走了過(guò)去,“來(lái),奶奶,跟著我走。”接著,她吹響哨子,牽著小朋友的手,帶著老奶奶安全走過(guò)了馬路。那一刻,志愿者姐姐的微笑驅(qū)散了冬日的寒冷。哦,溫暖是十字路口的志愿者姐姐幫助人們過(guò)馬路。
奶奶是個(gè)極為節(jié)儉的人,剩菜剩飯從來(lái)不舍得丟掉,因此,我們家常常一盤(pán)菜吃幾天都毫不夸張,大部分都進(jìn)了奶奶的肚子?刹恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)剩菜,就連圾桶里也沒(méi)有。后來(lái)我終于知道了原因。一天晚上我起來(lái)喝水,看見(jiàn)廚房里亮著燈,我充滿疑惑地走過(guò)去,定睛一看,原來(lái)是爸爸!我問(wèn)爸爸:“你大半夜的到廚房來(lái)干啥?”爸爸被我嚇了一跳,急忙豎起手指,做了個(gè)噤聲的動(dòng)作,低聲說(shuō):“小聲一點(diǎn),別吵醒你奶奶。我趕緊把這些剩飯吃掉!闭f(shuō)著,爸爸又端起碗吃了起來(lái)。可是,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,爸爸是有胃炎的,醫(yī)生說(shuō)過(guò),不讓他晚上吃東西。我急忙說(shuō):“你不是有胃炎嗎,怎么能吃夜飯?”爸爸大口吃著,抽空回了我一句:“你奶奶年紀(jì)大了,更不能吃!蹦且豢,我心里涌起一股熱流,原來(lái),溫暖,是爸爸不顧胃炎,吃掉了冰箱里的全部剩菜。
我繼續(xù)尋覓。哦,我發(fā)現(xiàn)了——
溫暖是飯后媽媽削好的.一塊塊蘋(píng)果;是奶奶趕在入冬前縫好的新棉襖;是爺爺花了一個(gè)下午修好的自行車(chē);是獨(dú)行時(shí)陌生人一個(gè)善意的舉動(dòng);是孤獨(dú)時(shí)同學(xué)一個(gè)暖心的微笑……
我終于找到,終于看到。溫暖的樣子,就是生活的樣子,暖就在我們身邊。
年的樣子作文9
滴滴……我從大巴下車(chē)了,真是累啊。
柔和的風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。果然,離開(kāi)了那個(gè)不屬于我的'家真是舒服。
“外婆!”看到了外婆了,她在椅子上愜意地躺著呢。
她聽(tīng)到我的聲音,立刻睜開(kāi)眼睛,眉開(kāi)眼笑!澳涟!外婆我想死你了。”
她起身向我走來(lái),眼角依稀有一些淚珠。
她停在我身邊,朝門(mén)那揮了揮手,大聲喊:“城嘉,出來(lái)!
城嘉?誰(shuí)?一個(gè)身穿白襯衫,面容清秀的男生走了出來(lái),看起來(lái),沒(méi)比我大幾歲!鞍⑵牛⊥胛叶枷赐炅。”
外婆把他帶過(guò)來(lái),向我介紹:“墨伊,這是城嘉。這個(gè)孩子可好了。有時(shí)間就幫我干家務(wù)活!
他似乎被外婆夸獎(jiǎng)了,不好意思地笑了笑:“這都是我應(yīng)該做的!彼男θ萑玢宕猴L(fēng),讓人感到溫暖。接著,外婆又說(shuō):“墨伊,快向人家介紹一下你!薄拔医秀粒形夷辆秃。謝謝你幫我照顧外婆這么久!”
“沒(méi)什么的,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,我回家了!彼娌诲e(cuò),有禮貌!
望著天邊緩緩落下的太陽(yáng),看著城嘉遠(yuǎn)去的身影,我不由得笑了起來(lái)。真開(kāi)心啊!
第2天早晨
城嘉一大早就來(lái)外婆家了,那時(shí)我還沒(méi)起床。
聽(tīng)到門(mén)口依依稀稀的說(shuō)話聲,伸伸懶腰,起床咯……
“墨伊,今天你和城嘉去街市買(mǎi)條魚(yú)吧!”買(mǎi)魚(yú),既然是外婆發(fā)令了,當(dāng)然必須遵命啊!
剛和城嘉離家遠(yuǎn)了一點(diǎn),他就說(shuō):“墨伊,我們就不去買(mǎi)魚(yú)了。”“。俊蔽乙苫蟮卣UQ劬。他連忙揮揮手,焦急地說(shuō):“就這點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)不了魚(yú)的。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“然后呢?”他神秘地一笑:“我們?nèi)フ倚『沃了麄儭!?/p>
“誰(shuí)。俊彼f(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂,真是哭笑不得!熬褪俏业囊蝗盒值軅,我們要自己去釣魚(yú)!痹瓉(lái)是這樣。
不一會(huì),就有一大群小孩子來(lái)了,我有點(diǎn)怕生,所以去池塘的時(shí)候一直躲在城嘉的后面。
來(lái)到池塘,城嘉熟練地把所有工具準(zhǔn)備好,開(kāi)始釣魚(yú)。
城嘉那冷靜專(zhuān)注的樣子實(shí)在是可愛(ài),過(guò)了一會(huì)兒,城嘉只釣了兩條魚(yú),那兩條魚(yú)活潑極了,在魚(yú)桶里跳來(lái)跳去,想要回到池塘。再看看城嘉,他滿頭汗珠,一滴滴地落在耳畔。
中午,我們也要回去了。
年的樣子作文10
知道你們來(lái)自20xx年的今天,讓我做一回導(dǎo)游,帶你們暢游20xx年的"海洋",相信你們一定會(huì)有收獲。 眾所周知,海洋占地球的十分之七,20xx年海洋污染十分嚴(yán)重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星,所以,這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。 現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?多功能接待室",坐上"海洋地點(diǎn)變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。 今天的海洋,也是人類(lèi)的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺(jué)得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其實(shí)嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。 海底的魚(yú)更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚(yú)兒就學(xué)會(huì)了人話,還會(huì)與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚(yú)的面前,魚(yú)兒就說(shuō):"Good morning!"魚(yú)也會(huì)說(shuō)英語(yǔ),真是令人不敢相信。
聽(tīng)我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的.是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡(jiǎn)單,一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無(wú)憂無(wú)慮。 接著,你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧! 也許你們會(huì)擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢?不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工,做出各種可用的東西…… 奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
年的樣子作文11
大年三十,是中國(guó)人民心中共有的溫暖回憶。我最?lèi)?ài)便是那一家人一起忙忙碌碌、說(shuō)說(shuō)笑笑的煙火氣。那定是我小時(shí)候的天性,為什么比歡聲笑語(yǔ)更令我開(kāi)心。
過(guò)年時(shí)真是人人都忙!看看大家,有的忙著拿年貨;有的摘菜;有的切肉!伴|女,去倒杯水!”“呀!幾個(gè)月不見(jiàn)又長(zhǎng)高啦!”“今年怎……”你一言我一語(yǔ),聊得亂七八糟,卻一點(diǎn)也不嘈雜。大家亂中有序、各司其職,真是少了誰(shuí)都少了一點(diǎn)味道。這是年忙碌的樣子。
過(guò)年時(shí)最重要的果然是年味!問(wèn)候過(guò)、敘舊了,男人忙完了體力活、女人們聊完了家常。沒(méi)有具體的時(shí)間只是一切都告一段落,婦女姑娘就都開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍在桌前包餃子了。
這可有意思極了,小丁豆們賣(mài)賣(mài)萌、裝裝哭,從媽媽、小姨哪里討來(lái)面團(tuán)團(tuán)玩兒。婦人們的手真是巧極了,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子,有規(guī)律的擺在竹席上,整齊又美味。幾個(gè)人合作包餃子,有的搟皮,有的拌餡,有的包餃子,輕輕松松的把幾盤(pán)餃子做好。把花生包進(jìn)餃子里,這是新年吃餃子最獨(dú)特的巧思。包餃子的人不懂神色的把花生包進(jìn)不同的餃子,成為我們新年吃餃子爭(zhēng)搶的好彩頭。除了餃子,還有各種寓意的年菜。
餃子下鍋煮,小孩子在一旁巴巴的望著。常常顧不上別的美食,一個(gè)又一個(gè)吃著餃子,直到撐得肚皮溜圓,軟軟的靠在椅背上才算罷休。我小時(shí)常常如此。每每這時(shí),姥姥總要給我盛一碗餃子湯,跟我講著“原湯化原食”。年年如是,這是年的辛勤味道。
過(guò)了這么多個(gè)年,印象最深的`還是本命年,姥姥親自為我扎紅。這是一個(gè)重要的儀式,不僅是對(duì)我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是對(duì)我未來(lái)的一個(gè)祝福。全家人都為我開(kāi)心,祝福我的成長(zhǎng)。我過(guò)年時(shí)最?lèi)?ài)纏著姥姥,我們約定好了,再過(guò)12年還要姥姥給我扎紅。這是年溫暖的顏色。
吃過(guò)年夜飯,外面有人放起了煙花。大家一起站在窗前看煙花。這時(shí)大家都很安靜,欣賞著煙花。對(duì)于我,年夜的煙花有著特別的意義。它象征著無(wú)論過(guò)去一年有過(guò)美好還是傷痛都已經(jīng)過(guò)去了,展望星空,你的未來(lái)還在更遠(yuǎn)的地方。這是年清亮的聲音。
年復(fù)一年,它像一個(gè)美麗的女子。我用回憶一點(diǎn)點(diǎn)刻畫(huà)它的樣子。它有親切的樣子、勤勞的雙手、清亮的聲音、美麗的色彩,而親情是她的神韻,成為了我心中無(wú)與倫比的年。
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