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難忘的時(shí)刻作文

時(shí)間:2024-03-14 18:44:31 專題作文 投訴 投稿

難忘的時(shí)刻作文精華(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的時(shí)刻作文精華(15篇)

難忘的時(shí)刻作文1

  你曾注意過(guò)嗎?蔫了的棗都是心形的:那一道道的皺痕,就像父親飽經(jīng)滄桑的皺紋。一顆顆的棗,一滴滴的愛(ài)。 ——題記

  “丁零零……”刺耳的電話鈴聲響起。但就是這么的不合時(shí)宜,我最愛(ài)的電視劇正播到高潮部分,兩只眼珠子都要凸出來(lái)了,可這電話鈴,卻打破了我的美夢(mèng)。

  “喂,爸!”口氣中帶著些許的無(wú)奈與憤怒。

  “喂,侯翔!你和你媽應(yīng)該快要從西安回來(lái)了吧?告訴你個(gè)消息,前幾天,我回了下老家,在老院里打了那么多新棗!就等你和你媽了!快回來(lái)吧!”可能是我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,事后細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)父親說(shuō)話時(shí)有多么的眉飛色舞。

  “好了好了,我知道了!”我心不在焉的應(yīng)和著,以極快的速度掛了電話,撲到了電視機(jī)前……

  兩天后,我和母親回家了,興高采烈的我一路上都在談?wù)撟屛伊暨B忘返的西安古城,卻早已忘記了父親與棗。

  隨著汽車的顛簸,我與母親終于到了家門口。父親早已等在了門外迎接我們。只見(jiàn)他兩手相互的揉搓著,嘴角顯示出了不可隱藏的弧線,眼也瞇成了兩個(gè)彎。臉頰兩邊的皺紋也早已擠成了一團(tuán)?梢钥闯鏊y言的.欣喜與激動(dòng)!

  “爸,我們回來(lái)了!”

  “一路上沒(méi)什么事吧?西安好嗎?可好也好不過(guò)咱自家院子里的棗樹(shù),對(duì)吧,侯翔?相信一路上,你早就口水流下三千尺了吧?”爸爸拍著胸脯,一臉的驕傲。

  “什么?棗?我怎么不知道?”母親一臉疑惑,我也剛想起了這回事,悄悄地拉了拉媽媽的衣襟:“媽媽,我也忘記和你說(shuō)了……”

  父親顯然猜到了事情的來(lái)龍去脈,臉色變了一下,但最終還是將我們笑著迎回了家,給我們品嘗那已經(jīng)發(fā)蔫的棗。

  吃著香甜的棗,我的心里很不是滋味:這些棗里包含著多少父親對(duì)我們無(wú)言的愛(ài)。∥揖埂澜缟蠜](méi)有后悔藥可賣,它,只能成為我最難忘的時(shí)刻!

難忘的時(shí)刻作文2

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)木挺直了腰桿,顯得格外精神,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我們通源小學(xué)的校園里熱鬧非凡,正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  看,現(xiàn)在正在進(jìn)行的是200米長(zhǎng)跑比賽,代表我班參賽的是體育健將周鳴杰,只見(jiàn)賽道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,只聽(tīng)“啪”的一聲,發(fā)號(hào)槍一響,周鳴杰就像風(fēng)一樣向終點(diǎn)線沖去,只過(guò)了一會(huì)兒,他就把別的.運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,全場(chǎng)響起了響亮的加油聲,特別是我班的吳瓊同學(xué),顯得異常興奮,他一邊喊加油,一邊將衣服拋向空中,在我們的加油鼓勵(lì)下,周鳴杰不負(fù)眾望,獲得了冠軍,為我班爭(zhēng)了光。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,我在一旁一邊鼓掌,一邊大聲喊道:“周鳴杰,好樣的!”

  瞧,接下來(lái)將舉行的是五人六足的比賽,因?yàn)檫@個(gè)比賽里有我參加,所以氣氛顯得異常緊張,我和班級(jí)里的同伴先用紅領(lǐng)巾把兩個(gè)人的腿系在一起,做好比賽前的準(zhǔn)備工作,比賽馬上開(kāi)始了,當(dāng)時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張,生怕與同伴的步伐不一致而影響比賽,但這時(shí)已容不得我多想,我們必須集中注意力,團(tuán)結(jié)一致,向目標(biāo)奮進(jìn)。只聽(tīng)哨子“嘟”的一聲,我們用盡全身力氣拼命地向前奔去,一邊跑,一邊喊口令“一、二、一,一、二、一……”一開(kāi)始,我們與對(duì)手旗鼓相當(dāng),但是隨著時(shí)間的推移,我們之間的距離逐漸拉開(kāi),位居第三,但是我們并沒(méi)有甘拜下風(fēng),而是一鼓作氣向?qū)κ謧儼l(fā)起挑戰(zhàn),由于我們節(jié)奏整齊,步伐一致,在我們的齊心協(xié)力下獲得了第二名的好成績(jī),頓時(shí),我們高興得手舞足蹈,相互擁抱。

  時(shí)間過(guò)得真快,為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,我們一回到教室,張老師就走進(jìn)教室滿面春風(fēng)地告訴我們,我們班獲得了三年級(jí)組第三名,雖然不是第一名,但聽(tīng)到這個(gè)好消息,我們高興極了,我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步歡呼,為我們的努力吶喊,希望在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇向前,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

難忘的時(shí)刻作文3

  記憶仿佛那一望無(wú)際的金色的沙灘。在這一望無(wú)際的沙灘里藏著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的已經(jīng)漸漸忘卻,可有的卻令我記憶猶新。今天就讓我拾起那一枚又大又漂亮的貝殼,來(lái)說(shuō)說(shuō)那令我難忘的一刻。

  時(shí)間仿佛回到了幾年前的一天。那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)“呼呼”的刮著。我站在公交站臺(tái)前等公車。我急忙跑到前面準(zhǔn)備上車。大家都擠在門前,像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一樣,等著槍響的一瞬間就沖進(jìn)去。我也不例外,因?yàn)檐嚴(yán)镉锌照{(diào)。

  車門開(kāi)了,我隨著人們擠了上去,很幸運(yùn),我找到了一個(gè)好位子。我一邊哈氣,一邊搓著手,心想:這個(gè)位子真不錯(cuò)!哈!等車開(kāi)動(dòng)就不冷了?墒牵囬_(kāi)了起來(lái)我非但沒(méi)感暖,和反而更冷了。這時(shí),車到站了,上來(lái)了一位頭戴軍帽,身穿軍裝,腳蹬一雙大靴子的軍人。他的到來(lái)引起了我的注意。只見(jiàn)他走到了車的最后面,在一個(gè)角落的位子上坐了下來(lái)。車開(kāi)動(dòng)了,我感到不是那么冷了。

  又是一站。這時(shí),一位大肚子的孕婦走了上來(lái),可車子上已經(jīng)沒(méi)有座位了。車開(kāi)動(dòng)了,可還是沒(méi)有人肯給那位孕婦讓座。我的目光投向了那位軍人,他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)似的坐在那里,看著窗外。我看著他,非常氣憤,心想:切!還是軍人呢!你對(duì)得起身上的軍裝嗎?連看見(jiàn)孕婦也不知道讓座。還配當(dāng)軍人嗎?看了他的行為,讓本來(lái)對(duì)軍人敬重的我,對(duì)他不屑一顧。

  又過(guò)了好幾站。那個(gè)軍人站了起來(lái),向車門走去,可那位身懷六甲的孕婦呢?早就下車了。車開(kāi)了,一陣刺骨的寒風(fēng),不知從哪兒刮了進(jìn)來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。我回頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),剛才那位軍人的座位后的窗子上有一個(gè)大窟窿。頓時(shí),我明白了一切,一切的一切。

  我的心里很復(fù)雜,有感動(dòng),有羞愧,更多的是敬佩。感動(dòng)的是,他為了可以讓別人暖和一些,寧可自己受冷,忍受那刺骨的寒風(fēng),羞愧的.是,我竟那樣的錯(cuò)怪了他。敬佩的是,他的精神,他的行為。他沒(méi)有對(duì)不起她身上的軍裝。

  我立即向窗外望去,向他敬了一個(gè)禮。望著他遠(yuǎn)去的背影,是那么的高大;望著他遠(yuǎn)去的背影,是那么的堅(jiān)實(shí);望著他遠(yuǎn)去的背影,是那么的無(wú)私!

  時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)停留在了這一刻,這一刻將永遠(yuǎn)的深深的印在了我的心里。

難忘的時(shí)刻作文4

  今年暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,雖然天氣有點(diǎn)熱,但是爸爸帶我到紫荊山公園東湖湖心島釣魚(yú)的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減。

  我站在湖心島上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景色非常秀麗。島的西邊,有一池碧波蕩漾的湖水,像鏡子一樣靜靜地躺在那里,偶爾微風(fēng)拂過(guò),泛起層層波紋向岸邊散去。島的'東南邊是成片藕池,一片片荷葉高低有序地矗立在荷塘,小水珠在荷葉上邊滾來(lái)滾去,像群淘氣的娃娃嬉戲、玩耍;一朵朵盛開(kāi)的荷花向人們張開(kāi)笑臉,好像是不停地向賞花者打著招呼;還有各種顏色的蜻蜓翻飛在荷葉、荷花之間,像一群護(hù)花使者時(shí)刻守衛(wèi)著;更有意思的是,我睜大眼睛往水里一看,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,不停地穿梭在荷葉底下。魚(yú)兒有大的、小的,有紅色的、白色的,五顏六色,形態(tài)各異,美麗極了。

  在我欣賞美景的同時(shí),爸爸去租了一副釣魚(yú)桿。他首先給我做了個(gè)示范,把魚(yú)食掛到鉤上,用魚(yú)桿向前方一送,魚(yú)鉤連線在前面不遠(yuǎn)處沒(méi)入水中。爸爸對(duì)我說(shuō):“等浮飄動(dòng)的時(shí)候,你就要猛的往上一提,上鉤的魚(yú)兒就會(huì)被釣上來(lái),否則就容易脫鉤!

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)紅色的影子從水里游過(guò),心想那一定是條魚(yú)。很快,爸爸的魚(yú)飄動(dòng)了,爸爸輕輕地向上一提,一條紅色的小金魚(yú)就被釣了上來(lái)。爸爸把魚(yú)桿遞給我,我迫不及待地接了過(guò)來(lái),照著爸爸的樣子,給魚(yú)鉤掛上魚(yú)食,然后放入水中。有幾次魚(yú)飄一動(dòng)就往上拉,魚(yú)兒沒(méi)有釣到,魚(yú)食卻沒(méi)有了,時(shí)間一長(zhǎng)就失去了耐心,越急越釣不來(lái)魚(yú)。這時(shí),爸爸說(shuō):“釣魚(yú)一定要有耐心,千萬(wàn)不能著急。”于是,我放下心情,不斷地摸索釣魚(yú)的方法技巧,不一會(huì)兒功夫,魚(yú)兒上鉤了,我輕輕地往上猛一提,一條活蹦亂跳的金色魚(yú)兒上鉤了,這是我第一次鉤到小金魚(yú),高興的手舞足蹈。學(xué)會(huì)了一些基本方法之后,魚(yú)兒一條一條的往上釣,最后收獲非常大。

  很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,夕陽(yáng)西下的陽(yáng)光照在魚(yú)塘、撒在藕塘,一片金黃,我和爸爸帶著魚(yú)兒和喜悅,興高采烈地回家了。

難忘的時(shí)刻作文5

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,不過(guò)在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里,也總是會(huì)有很多讓我們難忘的時(shí)光。那時(shí)的我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力,盡情地玩耍。

  外婆家總是有很多樂(lè)趣。因?yàn)橥馄偶以跅蠲飞胶螅夤m然60多歲了,但身體很硬朗,在山上種菜,童年時(shí)他常帶著我和兩個(gè)表哥上山玩。

  一個(gè)春天,我和兩個(gè)表哥來(lái)到外婆家玩。外婆拿出了一個(gè)個(gè)類似圓球的小果子招待我們,說(shuō)那是一種很好吃的水果,叫“夢(mèng)”。我們一嘗,果然很好吃,又酸又甜,一小碗很快就被我們?nèi)值艹粤恕5覀円猹q未盡,仍然想要。外公拿我們沒(méi)辦法,只好說(shuō)山上有很多,讓我們自己去摘。我們高興極了,一個(gè)冬天都

  “宅”在家里寫作業(yè),外面又太冷了,感覺(jué)都快“生銹”了,加上有美食吃,都有一身的干勁。

  先由外婆帶我們?nèi)チ私狻皦?mèng)”:“夢(mèng)”多生長(zhǎng)在灌木叢邊,果實(shí)越大、紅顏色越深越好吃……之后我們就迫不及待地動(dòng)手了。稍微向楊梅山深入一點(diǎn),我們便看到許多紅色的小球,都快流口水了。當(dāng)然,在這之中,我們幾個(gè)也沒(méi)忘了比賽誰(shuí)摘得多或者又大又甜。我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)竅門:要深入到灌木叢多的地方去摘,大部分地方底下已經(jīng)被摘了,上面的沒(méi)有長(zhǎng)好,又小又酸,甚至還有青綠色的,摘了不能吃,之后又吃不到了……

  摘到后來(lái)很多了,有些無(wú)趣了后,我們便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。三個(gè)人比賽捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些規(guī)則,比如不準(zhǔn)傷害它們等等。捉蟋蟀我真是不擅長(zhǎng),兩個(gè)表哥捉到兩只時(shí),我連蟋蟀影子都沒(méi)有看到,只能觀察他們捉到的蟋蟀。常見(jiàn)的.是灰色的,腿很細(xì),但爆發(fā)力強(qiáng),能帶動(dòng)整個(gè)身體躍起,還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來(lái)我還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向蝴蝶,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),待蝴蝶停在一處時(shí),從后面慢慢靠近,屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……

  外婆家的后山,可以說(shuō)是我童年時(shí)的一個(gè)樂(lè)園,這份美好而童真的記憶,也會(huì)終生埋藏在心里。

難忘的時(shí)刻作文6

  記憶像褪色的照片一樣老去,記憶中的一切都是那么的遙遠(yuǎn),想用手觸摸我童年的記憶,可摸到的只是空氣,唯有那一刻是令我難忘。

  那是冬天的一個(gè)早晨,晚上剛剛下過(guò)雨,地面很滑,我在外站了一會(huì)兒,寒風(fēng)刺骨。我心想,今天我怎么去學(xué)校呢?正在我著急的時(shí)候,爸爸從屋里推出了那輛破舊的自行車,連忙說(shuō):“我送你去,別發(fā)愁了。 笨粗赣H那瘦骨嶙峋的身子,我內(nèi)心有點(diǎn)不安。父親又催促到:“快上車,還等什么啊!”接著把我抱上了車,然后騎著車走了。我望著那泥濘不堪的小路一陣擔(dān)心,“爸爸,這路能走嗎?”爸爸拍著胸佩說(shuō):“沒(méi)事,一定能行的!”

  剛開(kāi)始一路沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題,可是到后來(lái)父親的身子開(kāi)始前俯后仰了,他的身子幾乎移出了坐板了,顯然,父親開(kāi)始有點(diǎn)吃力了。此時(shí),車子也開(kāi)始“吱吱吱”的聲音,這讓父親騎起來(lái)更加的吃力了。我看到汗把父親的衣服都浸濕了。于是,我執(zhí)意要下去走,可父親堅(jiān)持不讓,還說(shuō):“你去學(xué)校要干干凈凈的,不要讓同學(xué)們笑話。”我心想:父親可曾愛(ài)惜過(guò)自己的`身子。他為了自己的兒女,寧可自己受苦,也不讓他們來(lái)?yè)?dān)心。我心里像打翻了五味瓶一樣。

  路還是那樣的泥濘,父親還是堅(jiān)持騎著車。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得繚亂,有次也差點(diǎn)摔倒了,可他用自己瘦弱的身子頂著,不停的說(shuō)著讓我抓緊了,別摔著了。如果走到騎車很危險(xiǎn)的地方,父親便下來(lái)推我走,堅(jiān)持不讓我下車。

  到了學(xué)校,父親小心翼翼地從他的口袋里拿出一個(gè)破舊的錢包,輕輕地拿出二十塊錢遞給我,然后什么都沒(méi)說(shuō)的便推著車離開(kāi)了。

  望著父親那瘦小的身子,我的眼眶濕潤(rùn)了。那瘦小的身子給我的溫暖太多,給我的愛(ài)多么的深沉。

  遙遠(yuǎn)的記憶是多么美麗,那些記憶,那一段路一直存在我的腦海里,給我溫暖又持久的愛(ài)。

難忘的時(shí)刻作文7

  周六的傍晚,我們一家人正在吃晚餐,突然餐廳一片漆黑,爸爸用手機(jī)打開(kāi)手電筒四處觀察了一番,發(fā)現(xiàn)整個(gè)小區(qū)都是黑乎乎的,居然是停電了。媽媽找來(lái)水晶燭臺(tái)和紅蠟燭,在這周末的夜晚,我們開(kāi)始享用難得的浪漫的燭光晚餐。

  紅紅的蠟燭點(diǎn)起來(lái),淡黃色的`燭光照著每個(gè)人的臉龐,有一種別樣的柔和溫暖,周圍似乎變得很安靜,我們說(shuō)話聲音都不由得放慢了速度,降低了音量。爸爸說(shuō)起他上小學(xué)的事,在農(nóng)村學(xué)校,都還沒(méi)有電,冬天早晨上早自習(xí)是使用從家里帶的煤油燈來(lái)照亮。煤油燈?什么是煤油燈?我感到新奇而又陌生。我拿來(lái)一個(gè)玩具小馬燈,可以手搖充電,我感到已經(jīng)很古老了,爸爸卻說(shuō)煤油燈的亮度比這個(gè)小馬燈差遠(yuǎn)了,而且點(diǎn)燃的時(shí)候還冒著黑黑的煙,他們上課結(jié)束后,書上還會(huì)留下灰蒙蒙的一層煙熏后的痕跡。爸爸感嘆現(xiàn)在的生活是多么優(yōu)越。媽媽也一改平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的說(shuō)話風(fēng)格,緩緩地講起她小時(shí)候的故事,和舅舅們?cè)谔锏乩飫趧?dòng),抓住螞蚱烤著吃,爬在蘋果樹(shù)上的枝椏中悠哉悠哉地午休……我和姐姐誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,只是靜靜地聽(tīng)著,我們吃完飯已經(jīng)很久了,卻圍在餐桌旁一直這樣聊著,說(shuō)著,神往著……

  是誰(shuí)的手機(jī)“叮!币豁,打破了我們淡淡的聊天?原來(lái)是信息提醒一會(huì)兒該看央視一套董卿主持的《朗讀者》了,由于停電不能按時(shí)觀看,媽媽站起來(lái)到廚房收拾碗筷,爸爸下樓去看看停電到什么時(shí)候,而我還繼續(xù)坐在餐桌前久久不想離開(kāi),我多么留戀這種溫馨幸福的感覺(jué)!

  來(lái)電了!坐在電視機(jī)前觀看節(jié)目,這期的主題是“第一次”,董卿邀請(qǐng)航天英雄楊利偉、導(dǎo)演王學(xué)圻、作曲家許鏡清、著名作家劉震云、圍棋小王子柯潔與我們一同分享他們?nèi)松须y忘的“第一次”,可我的思緒一直停留在剛剛的第一次停電的溫馨氛圍之中,第一次靜靜地傾聽(tīng)父母和我們緩緩地講述,第一次感受到的慢節(jié)奏的幸福。我喜歡這個(gè)第一次,朦朧、溫馨、祥和、美好!

難忘的時(shí)刻作文8

  雪花紛飛,樹(shù)枝披上了閃光的白紗,細(xì)小的雪花似精靈一般落入人間,玻璃上的冰花各式各樣,福字高掛,寒假如約而至。

  手機(jī)上,老師宣布了朗誦視頻任務(wù),我對(duì)假期的美好憧憬就此破裂。向來(lái)毫無(wú)朗誦天賦和經(jīng)驗(yàn)的我陷入了寂靜的沉思:既要朗誦的落落大方,又要保證視頻的優(yōu)秀程度,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不簡(jiǎn)單,后天是上交時(shí)間,該抓緊了!

  于是,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始制作PPT。搜索到朗誦內(nèi)容《桃花源記》的電子版后,便不大嫻熟地將其復(fù)制并粘貼到PPT上,再將圖片下載后導(dǎo)入,漸漸的`,PPT的雛形顯現(xiàn)出來(lái)了,萬(wàn)事俱備,只差朗誦。

  我打開(kāi)語(yǔ)文書,映入眼簾的是超長(zhǎng)的文言文以及許多不大熟識(shí)的字與音。我先試著讀了一遍,將不會(huì)讀的字標(biāo)注出來(lái),再聽(tīng)著朗讀把拼音寫在字的上方,又讀了幾次后,試著錄了一遍,聽(tīng)著視頻中我的誦讀水準(zhǔn)與網(wǎng)絡(luò)上大師級(jí)別的朗誦相差甚遠(yuǎn),我的內(nèi)心似被一團(tuán)熊熊燃燒的火焰包了起來(lái),心中有十二分的不甘。這時(shí),手機(jī)里傳出大師的聲音,“朗讀想要出精品,需品味內(nèi)容、代入情感、從容朗誦。放下浮躁與心急才能夠成就出好的作品!倍潭處拙湓捳Z(yǔ)便似一汪清泉在我的心田汩汩流動(dòng),撲滅了內(nèi)心那一團(tuán)焦躁的烈火,讓我再一次拾起信心,重新朗誦,繼續(xù)練習(xí)。

  清晨,陽(yáng)光灑向桌面,伴我一同琢磨文章;

  午后,白云飄在空中,和我一起交流情感;

  夜晚,月光照耀窗邊,看我再次錄制視頻。

  按下開(kāi)始鍵,我一字字的讀出靖節(jié)先生筆下田園山水間的美好生活,一幀幀的品出桃花源內(nèi)村民的悠然自得,一遍遍地感受陶淵明的向往之境。按下結(jié)束鍵,我長(zhǎng)舒了一口氣,放松心境。最后,那個(gè)視頻被選作小組優(yōu)秀周作業(yè),展示給大家。我知道,那是對(duì)我認(rèn)真努力的褒獎(jiǎng)!

  誦讀,傳誦經(jīng)世之絕唱;

  品味,品出古人之向往;

  難忘,銘記搏后之輝煌。

難忘的時(shí)刻作文9

  升旗時(shí),校長(zhǎng)在臺(tái)上告訴大家再過(guò)一星期就要期末考了,期望各位同學(xué)要好好努力……聽(tīng)完了這段話,我心中相當(dāng)緊張。

  下課時(shí),妹妹跑來(lái)班上找我“哥哥,要加油哦!”爸媽為了鼓勵(lì)我們有好成績(jī),提出了獎(jiǎng)勵(lì)方式,只要我跟妹妹拿到獎(jiǎng)狀,全家就去餐廳吃燒烤慶祝。雖然我很喜歡吃,但我更愛(ài)那享受天倫之樂(lè)的感覺(jué)。我那聰明機(jī)伶的妹妹真的很棒,每回都能拿到獎(jiǎng)狀。上回因我沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀,錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì),這次千萬(wàn)不能再讓妹妹失望了,我告訴自我:“必須要加油!”

  隨著期末考的接近,或許大家心中都有個(gè)“非得考好”的理由,所以大家的心境都起伏不定、忐忑不安,深怕自我會(huì)考不好,下課時(shí)都還正襟危坐的在自我位子上,用功的讀書。

  家里有間大書房,我最愛(ài)和家人在書房里活動(dòng)。爸爸總是忙著敲鍵盤設(shè)計(jì)程式,妹妹也用心準(zhǔn)備著功課,我約束著自我,控制著心思,埋頭念書,媽媽則在一旁批改學(xué)生作業(yè)也陪伴著我們,如果我有不懂的地方,隨時(shí)都能請(qǐng)教家教教師——媽媽。

  考試那天,叫人“驚心動(dòng)魄”的時(shí)刻最之后了。當(dāng)監(jiān)考教師將一張張的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的一顆心“噗通!噗通!”不停的狂跳,都快把我的五臟六腑跳出來(lái)了!我用那顫抖的雙手,接過(guò)教師手上的考卷,但手抖得連筆都拿不好。接連的這兩天,都在緊張兮兮的氣氛下渡過(guò),期末考也總算考完了,這時(shí),我心里那龐大的壓力,總算稍加舒緩了,畢竟,考好考?jí)囊呀?jīng)塵埃落定!

  但到了晚上,我竟翻來(lái)覆去睡不著,擔(dān)心我會(huì)考不好、擔(dān)心拿不到獎(jiǎng)狀、擔(dān)心看到妹妹失望的臉,明天教師會(huì)宣布成績(jī),我到底是名列前茅,還是榜上無(wú)名……

  隔天的'一大早,教師報(bào)名次:“第一名——李威!”突然我傻了,完全聽(tīng)不到聲音,腦袋一片空白,是真的嗎?我高興得說(shuō)不出話來(lái),這真是“動(dòng)人的時(shí)刻”。我的努力有了成效,我對(duì)妹妹總算是有交代了,眼前浮現(xiàn)妹妹笑瞇瞇的臉,正高興地享用燒烤……

  期末考前的緊張是筆墨難以形容的,“一分耕耘,一分收獲!碧煜聸](méi)有不勞而獲的事,要努力才會(huì)有收獲。全力以赴獲得的豐碩成果,說(shuō)有多甜就有多甜,當(dāng)名次在公布的那一刻,我的心激勵(lì)澎湃洶涌的滔天巨浪……

難忘的時(shí)刻作文10

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多特別的時(shí)刻,作為一名光榮的少先隊(duì)員,在平凡又緊張的六年小學(xué)生活中,也有一個(gè)記憶猶新的特別時(shí)刻,讓我至今難以忘懷。

  我出生在天津,在天津中營(yíng)小學(xué)讀到四年級(jí)上半學(xué)期結(jié)束。后來(lái)由于爸爸工作原因,我從天津轉(zhuǎn)學(xué)到了寧波。在我離開(kāi)啟蒙學(xué)校的當(dāng)天,出現(xiàn)了非常感人的一幕,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)特別的時(shí)刻啊。

  那一天,我懷著依依不舍的心情,在學(xué)校的操場(chǎng)邊走著,周圍的一草一木,各種活動(dòng)器具,是那樣的親切,仿佛都向我說(shuō)著“再見(jiàn)”。一想到就要離開(kāi)母校了,我的心里非常難過(guò),有些失落。因?yàn)橹袪I(yíng)小學(xué)是我小學(xué)生活的起點(diǎn),三年多了,我努力過(guò),奮斗過(guò),流下過(guò)汗水,學(xué)校也培養(yǎng)了我,讓我成為大隊(duì)委員,可我卻要離開(kāi)了。想到這兒,我的心頭涌上了酸楚。

  我心情沉重地默默走進(jìn)教室,將東西收拾好。我想不辭而別,悄悄離開(kāi)?烧l(shuí)知外面突然站滿了同學(xué),還有親愛(ài)的班主任張老師。

  我一下子驚呆了,這時(shí),張老師走上前來(lái)對(duì)我說(shuō):“蔡天甯,老師知道你要走了,老師沒(méi)有什么可以送給你,只能祝福你到新的學(xué)校,依舊要學(xué)習(xí)好,身體好!甭(tīng)了老師的話,我的眼睛紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  接著,同學(xué)們接二連三地涌向我,有的拉著我的手,有的直接來(lái)個(gè)擁抱,難舍難分之中,給我送上祝福,送上禮物。有幾個(gè)和我要好的同學(xué),都流出了無(wú)聲的眼淚。緊緊地抱著我,說(shuō):“蔡天甯,希望你在新的學(xué)校不要忘了我們,也祝你能在新的'學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)步,交到更多的好朋友!蔽也煌5亍班、嗯”,特別的時(shí)刻,感受到了特別的愛(ài)。

  我緩慢地一步一回頭離開(kāi)了同學(xué)們,走向校門口,抬頭望了望我的母校,想把她永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。我準(zhǔn)備走了,回頭的一剎那,我看到同學(xué)們都在窗戶邊望著我,我向他們招了招手,便堅(jiān)定地離開(kāi)。

  此時(shí),我似乎看到周邊的景物也像我一樣非常難過(guò),大樹(shù)低下了頭,陽(yáng)光也不再那么溫暖,小鳥(niǎo)也不再歡叫,周圍的一切都感受到了我憂傷的心情。

  這個(gè)特別的時(shí)刻是我六年小學(xué)生活中最大的轉(zhuǎn)折,分別的場(chǎng)景讓我始終都沒(méi)法忘記,永遠(yuǎn)地珍藏在腦海的最深處。

難忘的時(shí)刻作文11

  五年級(jí)的寒假,讓我最難忘的是和小姑姑一起度過(guò)的時(shí)光,她只比我大一歲,上六年級(jí),是我回老家認(rèn)識(shí)的。

  我的小姑姑眼睛很大,照相時(shí),她總是會(huì)把下巴往下低一點(diǎn),露出她那雙大眼睛。

  過(guò)年的前一天,我跟著家人一起回到了老家,看望了二太爺一家。二太爺也就是我爸爸的爺爺?shù)牡艿,小姑姑也就是二太爺(shù)膶O女,呵呵,把你弄迷糊了吧。我在那里見(jiàn)到了和我差不多大的小姑姑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我撅著嘴不想進(jìn)去,所以一直板著臉。我的七奶奶――也就是小姑姑的媽媽看到了,問(wèn)我怎么不高興呢,奶奶聽(tīng)了忙解釋說(shuō)是因?yàn)閯偛旁谲嚿喜蛔屛铱磿隰[情緒,我聽(tīng)了更生氣了,氣呼呼地瞪著奶奶。

  小姑姑只是在一旁安靜地看著我,笑瞇瞇的,我突然覺(jué)得有些不好意思了,低下頭,不敢看她。走的時(shí)候,我輕聲說(shuō)了一句:“小姑姑再見(jiàn)!

  第二次見(jiàn)面時(shí),我一聲不吭地跟著小姑姑,吃完午飯,我們自然而然地熟了起來(lái),她照相的時(shí)候,我還調(diào)皮地在她后面做了一個(gè)兔子耳朵,我們還一起跳起來(lái),讓媽媽為我們留下了這珍貴的一瞬間。接下來(lái),我們悠閑的磕著瓜子,玩著游戲。別看她只比我大一歲,她還去過(guò)美國(guó)和澳大利亞呢,去澳大利亞是她自己參加的夏令營(yíng),看來(lái)她很獨(dú)立,我欣賞了她在國(guó)外的精彩照片,想象著那一定很美,我也真想出國(guó)去看看大千世界!我也給她講述了我去海南的經(jīng)歷,如果我們有機(jī)會(huì)一起去旅游,那該多好。

  到了下午,我們一起去山上祭拜祖先,山路十分陡峭,我和小姑姑卻只顧邊走邊聊,跟在后面的媽媽不耐煩了:“你們?cè)趺从姓f(shuō)不完的話啊,小心掉下去哦!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝媽媽做了個(gè)鬼臉。祭拜完祖先后,我和小姑姑在附近的小山丘游玩,望著山下綠油油的農(nóng)田,清澈的河水,身邊粗壯的`大樹(shù),五顏六色的不知名的小野花,一切都像一幅美麗的圖畫!

  不知不覺(jué)中,天漸漸暗了下來(lái),小姑姑望了一眼天空,說(shuō)道:“再見(jiàn)了,明年希望我們還能再見(jiàn)!”美好的時(shí)光總是短暫的。

  “好的,明年再見(jiàn)!”我依依不舍地說(shuō)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這令我難忘的快樂(lè)時(shí)光,期望明年的再次相聚。

難忘的時(shí)刻作文12

  真正真心幫助自己的人是朋友,真正了解自己的人是知心朋友。生活中有許多美好的事物需要慢慢分析。在分析過(guò)程中,一個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜它們。擁有朋友就像擁有整個(gè)世界。

  說(shuō)實(shí)話,直到今天我才知道她是誰(shuí)?梢哉f(shuō),她是我的生命線。同時(shí),她也是一個(gè)真心實(shí)意幫助我的人。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹(shù)上不停地唱歌,我直到7點(diǎn)多才懶洋洋地醒來(lái)!斑t到了,今天的考試!”我抱怨著,背著書包跑去學(xué)校,但是我沒(méi)有遲到。孩子們,把所有的書收起來(lái)。離考試還有兩分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)我忘了帶三角尺,想借走它,但我不認(rèn)識(shí)任何人。我像螞蟻一樣跺著腳。

  老師分發(fā)了試卷。我專注于試卷。四十分鐘過(guò)去了,我不得不使用一把三角尺。我很無(wú)助。這時(shí),一個(gè)重物落在我的桌子上。我看見(jiàn)它是一把三角尺。我抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)女孩用勝利的手勢(shì)向我微笑。我也給了她一個(gè)感謝的手勢(shì)。

  在剩下的20分鐘里,我終于借助三角尺完成了這道題。考試后,我到處找,在走廊里找到了她。她對(duì)我微笑。我把三角尺還給她,并向她表示感謝。她微笑著抓住三角法則,說(shuō)道:將來(lái)應(yīng)該注意!”說(shuō)著,她微笑著揮了揮手,離開(kāi)了。她笑得如此可愛(ài),她的笑容仍印在我的腦海里。她是一朵云。她是風(fēng)。她是一場(chǎng)及時(shí)雨。她,更像一顆照亮夜晚的星星,照亮了我生命中的`甜蜜和希望。也許,她是我生命中的一個(gè)陌生人;也許,她是我生命中的救命稻草;也許,她就像我手里的沙子,我抓得越緊,失去的就越快。也許,她就像曇花一現(xiàn),隱約可見(jiàn),卻無(wú)法觸摸。生活可能會(huì)有一些難忘的時(shí)刻,所以抓住它,不要給自己留下任何遺憾!任何一朵花都是非常美麗的,開(kāi)花的過(guò)程是多么短暫,這一刻是多么美麗,但它需要很長(zhǎng)時(shí)間才能艱難地成長(zhǎng)。雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多荊棘,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀円恢逼诖㈤_(kāi)的美麗-...;...

難忘的時(shí)刻作文13

  真情如明燈,如暖陽(yáng),照耀著我們的人生和夢(mèng)想。往事悠悠過(guò),如同一葉葉扁舟,在記憶的大浪下漸漸消逝,而那次國(guó)畫考級(jí)卻令我難已忘懷。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我在剛剛畫好的山水畫上認(rèn)真地寫下了自己的名字,看著這經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)日月努力才繪出的杰作,我不禁滿意地笑了,旁邊的老師也對(duì)我豎起了大拇指。

  一個(gè)月前,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)月后就要國(guó)畫考級(jí)了,心立馬如同遇到老虎的小兔子般亂竄起來(lái),焦急又驚慌,最近學(xué)習(xí)任務(wù)重,可一直沒(méi)有練過(guò)國(guó)畫呀!我該怎么辦呢?最終,在媽媽的提議下我決定每個(gè)周末都去老師那里學(xué)習(xí)一番。

  第一個(gè)周末畫出的作品并不好看,因?yàn)樵S久未動(dòng)筆,很多地方墨色根本沒(méi)有掌握好,用筆也不對(duì)。但我并沒(méi)有因此而放棄,每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)國(guó)畫,就這樣,我的技巧越來(lái)越熟練。但,將墨色的問(wèn)題剛解決完,層次感的問(wèn)題卻又接踵而來(lái),真是“一波未平,一波又起”!就當(dāng)我心情沮喪,失落的時(shí)候,小區(qū)中那含苞欲放的玉蘭花映入我的眼簾,那潔白的`花兒在一波又一波的料峭春風(fēng)中挺立著,是那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人,宛如一盞盞明燈,照亮著行人的心靈,又如一位位矗立在枝頭的姑娘?吹竭@,我的心一動(dòng),連那么嬌弱的花兒都敢與自然對(duì)抗,我有什么資格放棄,不努力呢?

  我的信心頓時(shí)如潮水般洶涌澎湃了起來(lái)。之后,我更加苦練國(guó)畫,有時(shí)一去老師那就是一整天,每當(dāng)那時(shí),我的心便是一片光明。終于,在我不懈的努力下,考級(jí)上,我大放異彩,連監(jiān)考老師都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。

  回到小區(qū)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),那含苞欲放的玉蘭花在樹(shù)枝上徹底綻放,一樓縷金色的陽(yáng)光照在那晶瑩的露珠上,照在那雪白的花瓣上,它在此刻閃爍著耀眼的金光,是那么嫵媚,那么迷人,我的心不禁一頓翻涌,那花不正像我一樣嗎?在風(fēng)中挺立,在風(fēng)中奮斗,最終迎來(lái)成功。

  那一刻,我激動(dòng)不已!

難忘的時(shí)刻作文14

  什么是成功?就是毫無(wú)準(zhǔn)備的意外成功!

  音樂(lè),是我必須跨上的一個(gè)階梯。

  當(dāng)我收到“小小鋼琴家”比賽的邀請(qǐng)卡時(shí),我不敢相信自己的雙眼了。這個(gè)比賽是多少練鋼琴的孩子們夢(mèng)寐以求參加的比賽。∧钦媸悄蟮臉s幸呀!白老師鼓勵(lì)我,同學(xué)們相信我,我要加油!

  我回了家,抽出又動(dòng)聽(tīng)又熟悉的《夏日香氣》曲子,一遍遍練了起來(lái)。走進(jìn)我的房間,總能看到我彈奏著我的白色鋼琴。只有我停下時(shí),才發(fā)覺(jué)手指的疼痛。而面對(duì)同學(xué)們善意的勸阻,我總是不以為然地笑笑。

  比賽會(huì)場(chǎng)到了。我是3號(hào),心中不由的緊張起來(lái)。我準(zhǔn)備再?gòu)?fù)習(xí)一下曲子,但樂(lè)譜怎么都找不到了。我急得滿頭大汗。白老師見(jiàn)了,就問(wèn):“怎么了嗎?”我用一種帶著哭腔的聲音回答:“樂(lè)譜沒(méi)了!”老師安慰我:“別急,我有一張備用的!蔽壹泵觼(lái)一看,心涼了半截,竟然是EnglishCountry—Tunes!這首雖然美妙至極,難度卻很高,從來(lái)沒(méi)有孩子敢在賽場(chǎng)上彈。我本想練習(xí)一下,卻聽(tīng)見(jiàn)了主持人的聲音:“下面是來(lái)自姜堰的選手,3號(hào)徐馨憶!”我硬著頭皮上去了。深呼吸,放松!我鞠了一躬,坐在椅上。難度很高的霸王曲,我能行嗎?能!當(dāng)大家聽(tīng)出我彈得是EnglishCountry—Tunes,臉上寫滿了不可思議。當(dāng)我彈完時(shí),大家忘記了鼓掌,主持人忘記了主持。是我彈得不好嗎?我沖向后臺(tái)。對(duì)手們也是一臉呆愣。

  宣布成績(jī)了,我絕望了。不可能有我的',不可能。

  “第一名,彈奏EnglishCountry—Tunes的3號(hào)選手——徐馨憶!”我傻了,腳不自覺(jué)地走向舞臺(tái)。當(dāng)聚光燈照向我時(shí),我的大腦一片空白。我贏了?第一名?是的!是的!我激動(dòng)得舉起獎(jiǎng)杯,帶著無(wú)比燦爛的微笑。

  觀眾們向我鼓掌的時(shí)候,頒獎(jiǎng)員頒給我獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我舉起它的時(shí)候……我最難忘的時(shí)候!

  我最難忘的時(shí)候,就是我取得毫無(wú)準(zhǔn)備的成功時(shí)候!

難忘的時(shí)刻作文15

  春姑娘來(lái)光臨我的校園,明媚的陽(yáng)光照耀在小花小草上,到處一派生機(jī)勃勃的景象,溫暖的春風(fēng)夾雜著一絲絲涼意。本來(lái)這么好的天氣,應(yīng)該是和我的心情相襯的,可我卻經(jīng)歷了上學(xué)最倒霉的一天。

  今天早晨,我懷著喜悅的心情來(lái)到班級(jí)接受知識(shí)的“洗禮”,可當(dāng)我坐下去的瞬間,表情頓時(shí)凝固了。這個(gè)凳子像是個(gè)軟弱的孩子,支撐不住我的重量,往一個(gè)面倒。我的心情像是晴空萬(wàn)里,突然下了一場(chǎng)暴雨。

  我跑到講臺(tái)上和老師說(shuō)明情況,可當(dāng)時(shí)樓下正在舉行升旗儀式,要等結(jié)束才能找?guī)煾祹蛽Q凳子。一兩節(jié)課還好,可半天時(shí)間對(duì)于體弱的我還是難以忍受的。沒(méi)辦法,我只能先半蹲在位上,可蹲著哪有坐著舒服?于是,我就嘗試各種姿勢(shì),一會(huì)兒跪,一會(huì)兒趴,腳發(fā)軟也要堅(jiān)持到下課。

  升旗儀式結(jié)束,我的.凳子被搬去修了。大概還要蹲好久才能坐上凳子,老師想盡辦法等因?yàn)槟承┰蛴锌盏首拥臅r(shí)候給我坐,但那都是一時(shí)的。第三節(jié)下課,王銳涵發(fā)現(xiàn)了我一直在揉腿就嘻皮笑臉地問(wèn):“你怎么了?怎么這么不對(duì)勁?”我本來(lái)以為我講了她會(huì)同情我,誰(shuí)知笑了起來(lái),我生氣的從她身邊繞走了。

  我無(wú)奈地蹲了下去,此時(shí)我的腿已經(jīng)酸痛難忍,我從來(lái)都沒(méi)有感到那么無(wú)助,情不自禁地哭了起來(lái)。王銳涵拍了拍我的肩膀,然后把她的凳子放在我的旁邊,扶著桌子蹲了下去。

  我接過(guò)了她的凳子,本來(lái)以為她很快就會(huì)把凳子要走,誰(shuí)知她一下子堅(jiān)持到了中午吃飯。我的眼眶濕了,因?yàn)樗嬖V過(guò)我,她的腰不好,每天都貼著膏藥,一個(gè)有腰傷的人會(huì)在別人需要幫助的情況下,毫不猶豫地向我伸出手。

  我現(xiàn)在明白了,她在我無(wú)助的時(shí)候不是在嘲笑我,而是用爽朗的笑聲安慰我。關(guān)愛(ài)之心就像是冬日的一個(gè)暖陽(yáng),關(guān)愛(ài)之心就像酷熱夏天的一陣涼風(fēng)。愛(ài),就在我們身邊,我們應(yīng)該要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)它,完成它,然后留下它。

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