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握手的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的握手的作文7篇,歡迎大家分享。
握手的作文 篇1
才放寒假,母親就神神秘秘地對(duì)我說(shuō),要帶我去見(jiàn)一個(gè)特別的人。我丈二和尚摸不著頭腦,雖十分期待但仍保持著神秘感,沒(méi)有一直追問(wèn)母親那個(gè)謎底。
這一天終于來(lái)了,母親帶著我,邀上昔日好友,和他一起坐上了去顧家店鎮(zhèn)同濟(jì)垸村的汽車(chē)——那是母親單位的幫扶村。柏油路筆直而又平坦,絲毫沒(méi)有我們想象中的顛簸。路的兩旁一排排白楊像衛(wèi)士,一株株紫薇在綻放,我陶醉在這美麗的田園風(fēng)光里。大約行駛了四十分鐘,來(lái)到了一個(gè)漂亮的村莊,青瓦白墻的樓房整齊劃一,在冬日暖陽(yáng)的映照下顯得格外漂亮;兩邊修剪整齊的綠色灌木和妖嬈的格桑花相映成趣;村委會(huì)的操場(chǎng)上是光潔的塑膠地板和齊全的運(yùn)動(dòng)器材,村民們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)健身,自?shī)首詷?lè),盡顯悠閑自在。
然而在這樣一個(gè)新農(nóng)村里,有一座低矮的小平房,與周?chē)沫h(huán)境格格不入。母親告訴我,那就是她包保的貧困戶——陳士云老人的家。
我們敲了敲門(mén),一位老人從那扇嘎吱嘎吱作響的木門(mén)里走了出來(lái),清瘦、矍鑠、干凈,臉上卻寫(xiě)滿了孤獨(dú)與滄桑,見(jiàn)我們來(lái)了,眼里洋溢著驚喜,一把就握住了我的手,那雙手雖然布滿老繭,卻格外有力量。
陳老將我們迎進(jìn)了自己的房子,那屋子雖狹小局促,卻萬(wàn)貨俱全。一床、一椅、一沙發(fā)、一電視、一冰箱,很顯然,老人的飲食起居都在這間房子里。那臺(tái)烤火爐,是他家唯一算得上新的用具,還可以當(dāng)桌子用,給老人寒磣的屋子里平添了一絲暖意。桌上,老人的晚餐還冒著熱氣,幾片肥肉、幾根菜葉,生活極其簡(jiǎn)單、樸素。他讓我們坐在自認(rèn)為最干凈的沙發(fā)上,從冰箱里拿出了他家最昂貴的零食:幾近融化的果脯和干癟的砂糖橘。我小心翼地接過(guò)老人的零食,有滋有味地細(xì)細(xì)品嘗著,老人高興得眼淚都流出來(lái)了。
陳爺爺是一位老兵,他給我們講了部隊(duì)的崢嶸歲月,贊嘆著“小康路上不落一人,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的偉大舉措。他雖然早在20xx年底就已經(jīng)脫貧了,但各級(jí)政府依然對(duì)他十分關(guān)心,母親每個(gè)月到他家走訪一次,噓寒問(wèn)暖,解決實(shí)際問(wèn)題。鎮(zhèn)里為他購(gòu)買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn),衛(wèi)生院每年為他免費(fèi)體檢,還有家庭簽約醫(yī)生上門(mén)服務(wù)……這些都讓陳爺爺深深感受到黨和國(guó)家的溫暖。
臨走時(shí),老人緊緊地握住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們都是好娃娃,謝謝過(guò)年還惦記著我,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才,多為國(guó)家和貧困群眾做貢獻(xiàn),我會(huì)好好照顧自己的。”他放開(kāi)手的那一瞬間,幾顆滾燙的淚珠奪眶而出。在老人依依不舍的目光中,我們踏上了歸途。透過(guò)車(chē)窗,老人的影子越來(lái)越模糊,告別的手不停揮動(dòng)著,直到車(chē)完全駛出他的`視線,才轉(zhuǎn)身離去。望著那孤獨(dú)寂寞的背影,我的心中百感交集……
那次握手,給我小小心靈予巨大震撼:一位貧困老兵,一個(gè)獨(dú)居老人,能常懷感恩之心,能常念家國(guó)之情,自己生活窘迫,卻鼓勵(lì)我們報(bào)效祖國(guó),是何等寬廣的胸襟與高尚的情懷。在扶貧攻堅(jiān)的偉大戰(zhàn)役中,有多少貧困群眾享受政策和真情幫扶,脫貧致富,過(guò)上了幸福的好日子。那次握手,也成為我人生道路上新的起點(diǎn),我也要為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書(shū),用知識(shí)回報(bào)社會(huì),成為美麗中國(guó)的建設(shè)者!
握手的作文 篇2
在公共場(chǎng)合,握手代表著尊敬與禮貌;在朋友遇到困難時(shí),握手代表著鼓勵(lì)和支持;在憤怒之后,握手代表著和解與寬容。
初二的時(shí)候,我因?yàn)橐粋(gè)很小的事情,與我最好的朋友小明,此刻想起來(lái)萬(wàn)分后悔。
一節(jié)下課,我正從位子上站了起來(lái),小明正端著他那開(kāi)水壺,倒著冒著白起的熱水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳躍式的濺到了我頭上,那水但是60多度的開(kāi)學(xué)啊,那一陣陣熾痛,如針灸般的扎著我的頭皮,我連忙用手去摸一下被燙傷的地方,我轉(zhuǎn)過(guò)身,大聲憤怒地說(shuō)道:“你有病。](méi)事在過(guò)道喝什么水!水這么燙,喝得下去?專(zhuān)門(mén)來(lái)潑我的吧?”我越說(shuō)越生氣,腦上還隱隱作痛,把能說(shuō)出的話全部說(shuō)出去了,看到他手上的'水杯,一時(shí)腦熱,把他手上的水壺,往上一排,杯中的水,也同樣落到了他的頭上。他便把水壺扔在一旁,一個(gè)拳頭便掄了過(guò)來(lái),我也不甘示弱也撲過(guò)去。
同學(xué)見(jiàn)到了連忙過(guò)來(lái)把我們倆按住,擦拭掉我們頭上的水,讓我們冷靜下來(lái)。上課鈴聲響了,我們回到了座位上,一會(huì)兒我冷靜下來(lái),回憶起當(dāng)時(shí)初一的時(shí)候……
那是第一次接觸1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就開(kāi)始沒(méi)日期了,便坐在樹(shù)下休息,小明見(jiàn)我經(jīng)常沒(méi)跑完全程,就慢跑過(guò)來(lái)說(shuō):“1000米但是中考必考項(xiàng)目,如果就這樣放下,那你中考不就放下了,那就上不了一類(lèi)校啦。來(lái),抓住我的手起來(lái),一齊跑完全程。”說(shuō)著他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。
他不僅僅在我體育上幫忙我,在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫忙我解決問(wèn)題,我和小明成了親密無(wú)間地好兄弟。
握手的作文 篇3
每次過(guò)馬路,爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過(guò)馬路,每次看見(jiàn)他向我伸來(lái)手,我總是很高興地握住它,久久不愿放開(kāi),因?yàn)樗偸悄敲磁c,包容我的手,也包容我幼稚而充滿幻想的心。
每次媽媽帶我出去逛街,她總會(huì)用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手,她的手總是牢牢地握著我手,怕把我弄丟了。我常常想,不管媽媽以后怎樣她一定都會(huì)竭力的握住我的手,一定。
每次扶著外婆下樓梯,她那青筋突起的隱約可以看見(jiàn)骨頭的手總是緊緊地拽著我,生怕我把手放開(kāi)了。她的眼睛不好,看不清樓梯,所以總是一格一格慢慢走,時(shí)不時(shí)望我一眼,那眼神里寫(xiě)滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了,那枯樹(shù)皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。
每次與朋友逛街,她總是牽著我的手,與我談天說(shuō)地,有時(shí)免不了唾沫橫飛,于是就用一只手夸張地比畫(huà)著,但那另一只手卻從來(lái)沒(méi)有放開(kāi)過(guò)我的手,松松的`。她似乎從來(lái)不擔(dān)心我會(huì)脫開(kāi)她的手。確實(shí)我也從未脫開(kāi)過(guò)。
我不知道那些手還能牽著我走多久,也許還會(huì)有更多的手來(lái)握著我的手,但也許也會(huì)有一天,我的身邊一只手都沒(méi)有了,只留下我一個(gè)人。但即使是這樣,我也會(huì)懷念那一只只我握過(guò)與握過(guò)我的手,它們帶給我的已遠(yuǎn)不止信心與勇氣,它讓我知道我不是一個(gè)人
謝謝那一雙雙陪我寫(xiě)下青春年華的手,可以永遠(yuǎn)不放開(kāi)嗎?
握手的作文 篇4
對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)又不甘于寂寞的女孩來(lái)說(shuō),書(shū)籍,的確是交友的最佳選擇。它不會(huì)言語(yǔ),便自然不會(huì)打破那份一個(gè)人獨(dú)享的幽靜。它又那么精彩而深邃,充實(shí)了那顆略顯清高孤傲的心。
我與書(shū)籍的感情是時(shí)光所無(wú)法磨滅的。從小到大,父母總是那么忙碌,將那間雪白又空曠的屋子扔給我一個(gè)人獨(dú)守。也許這個(gè)詞過(guò)激了點(diǎn),但這也的確是我的親身感受。于是,我愛(ài)上了書(shū),那整齊排列的方塊字,不如畫(huà)報(bào)那般風(fēng)花雪月,也不如童話那樣有著亙古不變的開(kāi)頭和結(jié)尾。它總是安靜地躺在那里,任由身上落滿歲月的塵埃;它總是毫無(wú)保留地獻(xiàn)出全部的內(nèi)涵,恰到好處的言辭令人回味悠長(zhǎng)……一陣若有若無(wú)的墨香之中,散發(fā)出陳年佳釀的氣息和古樸玄妙的韻律……
我敢傲然地對(duì)每一個(gè)人說(shuō):我的書(shū),一定比你多,你信嗎?回答我的,永遠(yuǎn)是那信服且略顯敬畏的目光。父親幼時(shí)家貧,看書(shū)一直是他的夢(mèng)想,他想在我身上延續(xù)他的愿望,碰巧我又是如此“爭(zhēng)氣”,于是,他買(mǎi)回了一個(gè)很大的書(shū)柜,并慷慨地宣布:這個(gè),我女兒專(zhuān)用。我僅用十年便裝滿了它,之后,父親不得不添置了幾口箱子,使得原本就不大的.書(shū)房更顯狹小,但我卻愛(ài)極了那沉浸在書(shū)中的快感。
記得,以前,人們有一種說(shuō)法,說(shuō)讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作很有幫助,若是文章寫(xiě)得不好,可以多看書(shū)。對(duì)此,我總是不屑一顧,哪有為寫(xiě)作而看書(shū)的!在我看來(lái),如果看書(shū)帶有目的性,那就是對(duì)書(shū)的侮辱了。書(shū)只會(huì)在無(wú)形之中幫助你,只要你拿它當(dāng)作朋友。也正是這位可愛(ài)的朋友,造就了我生命中第一篇散文《書(shū)香滿園》,這種清雅靜素的文體,如今已成了我的最?lèi)?ài)。
難忘曾經(jīng)那些添置新書(shū)的喜悅,難忘書(shū)籍陪我走過(guò)的那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,難忘書(shū)中的跌宕起伏、悲歡離合。書(shū)就像一個(gè)走過(guò)時(shí)代的老人,白發(fā)蒼蒼,卻永遠(yuǎn)洋溢著智慧與深沉。
書(shū),造就了我的文筆,造就了我的性格,造就了我的思想,或許,也將造就我的人生……
前路茫茫,與書(shū)相伴,與書(shū)為友,便不再孤單;人生漫漫,與書(shū)握手,沉浸書(shū)香,無(wú)邊的黑暗,霎時(shí)光明一片……
握手的作文 篇5
當(dāng)零碎的陽(yáng)關(guān)伴隨著時(shí)間流走之后,站在原地的我還能做些什么?
只是傻傻的望著天空發(fā)呆,還是掩面嘆息對(duì)時(shí)光的匆匆感到無(wú)奈?當(dāng)陽(yáng)光沐浴在我疲憊的身體上時(shí),我還能感覺(jué)得到她的存在嗎?還記得,我們的誓言,對(duì)于陽(yáng)光的約定嗎?“一起喜歡陽(yáng)光吧!有陽(yáng)光的地方有你也有我。緊握住手中的陽(yáng)光哇,我們同在一起,同陽(yáng)光擁抱!”
為何?當(dāng)面對(duì)著著如此燦爛的陽(yáng)光時(shí),怎會(huì)感到是滿地的淚水。一個(gè)人的快樂(lè)已不再是快樂(lè),而我又如何用陽(yáng)光的溫度來(lái)?yè)崞叫闹械谋,又如何用?yáng)光的炫麗來(lái)掩蓋住內(nèi)心的憂郁?孤獨(dú)啊,悲涼!當(dāng)陽(yáng)光懶散的落在我蒼白的'臉上時(shí),我該是痛楚還是應(yīng)該放肆的微笑?
能超越自我嗎?可以嗎?努力的綻放埋藏在心底深處的光芒,會(huì)覺(jué)得累嗎?而當(dāng)累的時(shí)候,又有誰(shuí)能給我一個(gè)依靠的肩膀,一縷金色的陽(yáng)光?而當(dāng)夢(mèng)破碎的時(shí)候,還會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力嗎?會(huì)不會(huì)頹廢下去了?軟弱下去?為什么不敢去面對(duì)些什么,是我跟她的友誼嗎?為什么跟她在一起,總覺(jué)得不夠放松呢?她不是我最好的朋友嗎?難道是分開(kāi)的時(shí)間久了,擦去了我們倆之間原本濃厚的友誼嗎?小學(xué)六年,和她在一起,因?yàn)樗亲詈玫,不論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是各方面的才能,她都是最好的,可為什么不喜歡她那種閃耀的光呢?因?yàn)檠谏w了自己的嗎?
是不是變了,變得盲目了,自私了。但對(duì)友情的真心與否,怎算得了上是自私呢?難道是時(shí)間的匆匆嗎?在匆忙之中,也匆忙了我們之間的友誼吧!
記得她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“也許,我們的友誼是一種錯(cuò)誤,但這錯(cuò)誤的最后都給我們彼此帶來(lái)了快樂(lè),所以,就請(qǐng)讓這錯(cuò)誤繼續(xù)延續(xù)下去吧!就讓他演繹一場(chǎng)錯(cuò)誤得美麗的友誼……就這樣,讓我們只記住這錯(cuò)誤的甜美。要記住,永遠(yuǎn)!”
是的,記住了,永遠(yuǎn)的。
所以,不用再去質(zhì)疑了,只記住那份純得透明的友誼吧!
人生,不正是如此嗎?
握手的作文 篇6
人生難免有失敗,也難免會(huì)跌倒,失敗了不要緊,繼續(xù)努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)繼續(xù)朝前走,失敗并不可怕,要正確的面對(duì)失敗,與失敗握手,一起走向成功的大門(mén)。
——題記
時(shí)常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不要怕失敗,更不要心灰意冷,意志消沉,可是,卻總也做不到,并不是自己意志不夠堅(jiān)強(qiáng),只是因?yàn)槭〉拇螖?shù)多了,新也就漸漸的死了,我不知道自己失敗了多少次,也不知道自己流了多少淚,只知道每一次都是自己默默的為自己擦干淚,收拾起自己破碎的心,然后獨(dú)自去享受那份折磨與煎熬。
我找盡了各種名言,想盡了各種辦法來(lái)安慰自己,我不甘心失敗,雖然失敗了這么多次,可是我知道每一次失敗就意味著成功的'發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行不通的方法,標(biāo)志著離成功更近了一步。其實(shí),我不應(yīng)該如此的消沉,更不應(yīng)該排斥失敗,失敗也是一股力量,能起到催化的作用。人的一生,誰(shuí)能不經(jīng)歷失敗呢?不要將失敗當(dāng)作是敵人,將它當(dāng)成一個(gè)朋友,與失敗握手,與失敗一起邁向成功的大道。
失敗并非輸了,它只是一片輕輕飛來(lái)的浮云暫時(shí)遮住了成功的太陽(yáng)。不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到成功的太陽(yáng)?人生最大的光榮不在于永不失敗,而在于能越挫越勇。明智的人絕不會(huì)坐下來(lái)為失敗而哀號(hào),他們一定會(huì)樂(lè)觀的去尋找辦法來(lái)加以挽救。成功的秘訣也只有那些經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的人才了如指掌。如果一個(gè)人害怕失敗,不能用正確的心態(tài)去面對(duì)失敗,那么他永遠(yuǎn)無(wú)法成功。失敗是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,沒(méi)有這將鑰匙,誰(shuí)也無(wú)法邁進(jìn)成功的大門(mén)。
人生難免有失敗,也難免會(huì)跌倒,失敗了不要緊,繼續(xù)努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)繼續(xù)朝前走,失敗并不可怕,要正確的面對(duì)失敗,與失敗握手,一起走向成功的大門(mén)。
握手的作文 篇7
“咱們握手言和吧!”“好!”我一開(kāi)始對(duì)握手不以為然,有什么?不就是伸手,講話,握手嗎?可現(xiàn)在,我不這么認(rèn)為了,握手很重要!
記得有一次,我把一個(gè)同學(xué)惹生氣了,打了起來(lái),我?guī)紫轮品怂,他立刻出?dòng)殺手锏——告老師。老師批評(píng)了我一頓,從那時(shí)起,我和他的關(guān)系越來(lái)越壞,一件小事都要大吵一頓,我們生活在沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)場(chǎng)。這幾天,不僅要忙學(xué)習(xí),還要抵抗對(duì)手的攻擊,我累極了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在過(guò)了好一會(huì)兒才結(jié)束。他對(duì)我說(shuō):“我太累了,不如握手言和吧!”俗話說(shuō):“多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多堵墻。”再說(shuō)期末也快到了,學(xué)習(xí)壓力大,和好吧!“我不假思索地說(shuō):”好,握手言和!“一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這么結(jié)束了。
還有下司和上司的談話,開(kāi)始就握了一下手,一番問(wèn)好,距離瞬間就拉近了。沒(méi)想到握手如此有用!我嘗試了一番,一個(gè)同學(xué)和我關(guān)系平淡,算不上朋友,也算不上敵人。我遇見(jiàn)他,主動(dòng)上前對(duì)他說(shuō):”握個(gè)手吧!我們成為好朋友,行嗎?“我伸出手,嘗試著問(wèn)。他一臉驚奇地看著我,握住我的手,說(shuō):”好!“
握手,一個(gè)常見(jiàn)的'動(dòng)作,殊不知里面包含了許多豐富的情感,握手,一個(gè)調(diào)和劑,一根拉近人與人距離的繩子,握個(gè)手吧!
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