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法寶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的法寶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法寶作文 篇1
作文對(duì)于大部分的孩子來(lái)說(shuō)，是一件煩惱事！看到別人的好文章，很是羨慕；輪到自己動(dòng)筆時(shí)，卻既不知道“寫(xiě)什么”，也不知道“怎么寫(xiě)”。不由得對(duì)天感嘆：為何作文靈感總是不光顧我呢？但在梁老師看來(lái)，只要找到好法寶，靈感隨處來(lái)，你也可以把作文寫(xiě)得很具體很生動(dòng)。
名師簡(jiǎn)介
梁霞，女，41歲，小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。曾任教中學(xué)，現(xiàn)任職清水濠小學(xué)。曾獲廣州市優(yōu)秀班主任、越秀區(qū)優(yōu)秀班主任、越秀區(qū)優(yōu)秀教師等稱號(hào)，兩次獲得越秀區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。教齡20年，在作文教學(xué)方面有自己獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。
法寶1留心觀察生活
寫(xiě)作文時(shí)要做到有話想說(shuō)，有話能說(shuō)，腦海里必須積累豐富的習(xí)作素材，這就需要留心觀察生活。同學(xué)們的生活其實(shí)都比較豐富，只是因?yàn)槠綍r(shí)不善于積累，導(dǎo)致動(dòng)筆時(shí)“無(wú)米下鍋”。
觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的第一步。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)世界的主要途徑是觀察，只有親身去接觸事物，仔細(xì)觀察事物，才能獲得真實(shí)、深刻、細(xì)致的第一手資料，寫(xiě)作時(shí)才有話可寫(xiě)，寫(xiě)出的文章也比較真實(shí)生動(dòng)。因此，要想把作文寫(xiě)好，首先要留心觀察生活，做生活的有心人。
以下是羅苑菁同學(xué)三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的一篇觀察日記《種綠豆》中的片段，她之所以能寫(xiě)得那么生動(dòng)具體，是因?yàn)樗趯?xiě)作之前，親自種了綠豆，仔細(xì)觀察了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解，積累了大量的素材，寫(xiě)起來(lái)自然不會(huì)覺(jué)得難了。
范文：過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我再看看我的綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆從“小不點(diǎn)”變成“小胖子”了。吃過(guò)晚飯，我又發(fā)現(xiàn)綠豆脫了綠色的外衣，露出了白白的嫩嫩的身子，真可愛(ài)！第二天，我剛剛睡醒，就迷迷糊糊地去看我的綠豆了，綠豆分開(kāi)兩瓣，中間長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)又白又嫩的小牙。粗心一看，還以為是逗號(hào)從書(shū)里蹦出來(lái)了呢！過(guò)了幾天，綠豆莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，有三厘米多了，我真高興。莖的上半部帶點(diǎn)微微的紫紅色，比下半部分細(xì)一點(diǎn)，我想：大概是因?yàn)橄掳氩糠蛛x根近，吸收的營(yíng)養(yǎng)多一點(diǎn)吧！再看看莖的上面，長(zhǎng)著一對(duì)一模一樣的葉子，像雙胞胎姐妹……
法寶2堅(jiān)持課內(nèi)外閱讀積累
沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，也是無(wú)法寫(xiě)好作文的。而對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言積累缺乏自覺(jué)性，老師和家長(zhǎng)只有不斷鼓勵(lì)和督促，才能幫助他們提高語(yǔ)言的儲(chǔ)備量。同學(xué)們不妨每學(xué)一課都摘抄其中的好詞佳句，熟讀成誦，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。長(zhǎng)期積累，定能充實(shí)自己的文字倉(cāng)庫(kù)。
此外，教師還可以向?qū)W生推介一些名言、古詩(shī)詞、兒童詩(shī)歌、典型的文章等等，讓學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀，督促他們養(yǎng)成良好的自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從生活中去領(lǐng)悟、去積累，引導(dǎo)他們掌握更多的學(xué)習(xí)方法。比如從網(wǎng)上查閱資料，在旅游或外出時(shí)留心觀察并做記錄等等，這樣既豐富了學(xué)生的見(jiàn)聞，又幫助他們獲取了真實(shí)生動(dòng)、記憶深刻的素材。這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和消化，學(xué)生寫(xiě)作的語(yǔ)言資料庫(kù)不斷豐富完善了，寫(xiě)作時(shí)遇到的障礙就會(huì)大大減少，作文也能生動(dòng)起來(lái)。
法寶3仿寫(xiě)課文
手中有了寫(xiě)作素材，解決了“寫(xiě)什么”的問(wèn)題后，如何才能寫(xiě)出好作文呢？對(duì)于寫(xiě)作初入門的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，仿寫(xiě)課文不失為一種好辦法。教材中的許多課文文辭兼美，都是專家精挑細(xì)選出來(lái)的，在題材的選擇、立意的創(chuàng)新、章法的獨(dú)特、語(yǔ)言文字的.運(yùn)用等各方面都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，進(jìn)行仿寫(xiě)訓(xùn)練。
比如課文《秋天的雨》第二段，作者先以一句“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料�！笨偲�，再?gòu)膸讉�(gè)方面來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)：你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)；把紅色給了楓樹(shù)；金黃色是給田野的；橙紅色是給果樹(shù)的；菊花仙子得到的顏色就更多了……從而寫(xiě)出了秋天的色彩，也寫(xiě)出了秋天豐收的景象和人們喜獲豐收的心情。
同學(xué)們可反復(fù)朗讀這篇課文，展開(kāi)小組討論，總結(jié)這種描寫(xiě)景物的方法；結(jié)合學(xué)校組織的春游或秋游等活動(dòng)，留心觀察所到之處的景物，然后仿照這種總分段式結(jié)構(gòu)進(jìn)行作文。
又比如課文《美麗的小興安嶺》，作者按一年四季的時(shí)間順序，以詩(shī)一般的語(yǔ)言，具體描繪了小興安嶺的誘人景色。同學(xué)們也可以觀察身邊景物，如白云山、珠江、越秀公園……然后互相交流，進(jìn)行仿寫(xiě)。如寫(xiě)珠江可以按“早晨、白天、黃昏、夜晚”的時(shí)間順序，描繪出珠江不同時(shí)間段的美麗。
法寶作文 篇2
《西游記》中最引人注目的就是神仙們的法寶了，孫悟空那如意金箍棒更是讓我驚奇不已。
孫悟空的'如意金箍棒閃出萬(wàn)道金光，霞光艷艷，瑞氣騰騰，兩頭是金箍，中間是一段烏鐵，漂亮極了。如意金箍棒重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤，插在地上，就像蜻蜓撼大樹(shù)一樣，除了孫悟空，別人都拔不動(dòng)，重得不能再重。最厲害的是，那如意金箍棒不知怎么的，竟然能懂孫悟空說(shuō)得話，能變大變小，悟空也跟著它一起長(zhǎng)，頭像泰山，腰似峻嶺，眼如閃電，口似血盆，那根如意金箍棒上頂青天，下插黃泉，驚得滿山狼蟲(chóng)虎豹、七十二洞妖王，一個(gè)個(gè)都嚇得俯伏在地，磕頭禮拜。
如意金箍棒堅(jiān)硬無(wú)比，孫悟空一棒就把李天王的先鋒巨靈神的斧頭砍成兩半，巨靈神慌忙逃走了。如意金箍棒還有神力，經(jīng)過(guò)白骨精所在的領(lǐng)地，悟空擔(dān)心妖魔，竟用金箍棒畫(huà)一個(gè)圈圈，唐僧、八戒、沙僧、白龍馬和行李都在圈內(nèi)，白骨精竟靠近不了他們。有了金箍棒，孫悟空就能翻江倒海，當(dāng)白馬被小白龍吃掉時(shí)，悟空能把金箍棒變成碗口粗細(xì)，在水里使勁攪，弄得白龍頭昏眼花。
金箍棒對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，悟空打妖魔鬼怪都靠它，每次使用金箍棒都得心應(yīng)手，我喜歡孫悟空的金箍棒！
法寶作文 篇3
自從我又來(lái)到上海，我就又多了位好伙伴。雖然這伙伴有點(diǎn)膽小，見(jiàn)了人就往里縮，跟我們常說(shuō)的“縮頭烏龜”沒(méi)什么兩樣，但我還是很喜歡玩它。
這位伙伴呀，形狀為長(zhǎng)橢圓形，背甲稍稍隆起，有3條縱棱，脊棱明顯，頭頂棕白色。頸部、四肢及裸露皮膚部分為灰黑色或黑橄欖色。它尾巴很長(zhǎng)，有臭味。它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)，再臟的水到了它那兒，它也不挑剔，給人感覺(jué)像個(gè)受氣包。
如果按照我的說(shuō)法，它有可能是當(dāng)年孫悟空跟菩提祖師學(xué)本領(lǐng)時(shí)，偷學(xué)了一點(diǎn)。你別小看它，它的“法寶”可多了！剛買來(lái)的時(shí)候，我們用一個(gè)藍(lán)色的透氣塑料套子“捆”住它。我們本以為這樣可以“高枕無(wú)憂”了，但沒(méi)想到的是，它竟然用嘴巴咬破了套子，并用爪子奮力把自身推離出去。看得出來(lái)，它很渴望自由。光是這樣，就把我們折騰死了。它爬出來(lái)以后，到處亂跑，床底下、沙發(fā)底下、電視機(jī)后面……凡是能去的地方它都躲了，試了。我拿手去抓它，沒(méi)想到它竟用它那鋒利的爪子抓我，弄得我現(xiàn)在還疼呢。
第二次我們把它放在塑料籠子里，這下它是沒(méi)轍了，再也不會(huì)咬斷嘍！
現(xiàn)在它還在籠子里關(guān)著，幾次想逃出去，都逃不出我的`“魔掌”。俗話說(shuō)得好：道高一尺魔高一丈，說(shuō)的還不正是我這樣嗎？
它就是一只名貴的中華草龜，據(jù)說(shuō)它全身都是寶，以后還可以多用用它，哈哈！
法寶作文 篇4
今天，我又一次翻開(kāi)了那本熟悉的書(shū)———《八十天環(huán)游世界》，它就像磁鐵一般深深地吸引著我，讓我如癡如醉。
剛翻開(kāi)，它就很快將我?guī)У搅?9世紀(jì)70年代。在倫敦柏靈頓花園薩維勒街居住著一位紳士———飛勒司福格先生，他和他所在的改良俱樂(lè)部的朋友打賭，大家都對(duì)此充滿了懷疑。先生還有一個(gè)仆人，名叫若望路路通，他為人忠厚、老實(shí)，但是有些時(shí)候會(huì)惹出很多麻煩。這次，他們倆在路上也遇到了重重困難，但最后還是在第七十九天晚上八點(diǎn)五十分環(huán)游了地球一圈，獲得成功。
這個(gè)故事很有意思，生動(dòng)的情節(jié)吸引著我不斷往下看，我也深深地感受到了飛勒司福格先生那種永不放棄、執(zhí)著追求的勇氣。要不是他一次次地勇敢面對(duì)困難，恐怕他無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)艱巨的任務(wù)。
讀著讀著，我不由得想起了自己的事。三年級(jí)暑假的時(shí)候，我開(kāi)始接觸羽毛球。剛練的時(shí)候我總是接不到球，而且爸爸總是教我們一些枯燥的`基本動(dòng)作，每次我總會(huì)練得手酸腳麻。有時(shí)我看著羽毛球就像頑皮的孩子一樣總是不聽(tīng)使喚，便會(huì)有些灰心。這時(shí)，爸爸都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要“堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步。于是，我又克服了重重困難，堅(jiān)持了下來(lái)。果然，一個(gè)月后，我已從原來(lái)的一點(diǎn)都不會(huì)接到球，已經(jīng)能夠接到球了漸漸地，我愛(ài)上了打羽毛球。
俗話說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就總會(huì)成功�！弊雒恳患拢覀冎灰軋�(jiān)持不懈，不管路有多長(zhǎng)，困難有多大，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，都能成功，這正是這本書(shū)帶給我的收獲！
法寶作文 篇5
樹(shù)總領(lǐng)笑著出來(lái)迎接她們，說(shuō)：“謝謝你們了！”
蓮蓮不解的問(wèn)：“樹(shù)總領(lǐng)，您要雪蓮花干什么？”
“你們還不知道吧，雪蓮花是我們這個(gè)地方的寶花�！闭f(shuō)著，便把寶蓮花放在一個(gè)花型的石頭上，這個(gè)地方立刻煥然一新“你們?cè)瓤吹降闹皇鞘毣ǖ那榫�，現(xiàn)在可好了！”
“雪蓮花怎么失去的？”
“黑暗之神知道你們會(huì)使用五劍對(duì)付他，所以他派黑風(fēng)把雪蓮花卷走了！”
“太可惡了！”
“我們一定會(huì)讓大地回復(fù)和平的！”
“對(duì)，請(qǐng)您放心！”五位仙子繼續(xù)向前走。
她們走著走著，突然，天空被什么黑東西遮住了，黑壓壓的一片。五位仙子進(jìn)去一看才知道，那些黑東西是烏鴉。烏鴉看見(jiàn)她們便都“呀－呀”的叫了起來(lái)，五位仙子突然感到一陣頭疼。原來(lái)，這是聲波烏鴉，它們發(fā)出的聲波會(huì)使人（仙、魔）感到頭痛。眼尖的夢(mèng)夢(mèng)看到一尊石像，大叫起來(lái)：“快看那是什么？”大家一起朝夢(mèng)夢(mèng)指的方向看去，看到一尊石像，五位仙子快步走過(guò)去，可是大片大片的烏鴉一起向五位仙子放出聲波，五位仙子實(shí)在受不了了，捂著耳朵，臉上露出了痛苦的表情。就在這時(shí)，那尊石像發(fā)出了耀眼的光芒，這光芒為五位仙子消除了所有的痛苦，現(xiàn)在五位仙子終于看清了石像的'樣子，原來(lái)是一尊烏鴉石像，在它的嘴里好像有什么東西，菲菲想走近看個(gè)明白，誰(shuí)知所有的聲波烏鴉一起向她發(fā)出聲波，五位仙子以為她們會(huì)永遠(yuǎn)出不去。
“我們就在這呆一輩子吧！”靈靈捂著耳朵大聲的說(shuō)，雖然她知道其他人聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槁暡貘f發(fā)出的聲波聲音實(shí)在太大了（捂著耳朵還能聽(tīng)見(jiàn)）。
“你們?cè)谀难剑柯?tīng)到請(qǐng)回答我！”菲菲焦急的說(shuō)，“芳芳，蓮蓮，靈靈，夢(mèng)夢(mèng)，你們?cè)谀难�？�?/p>
同時(shí)，芳芳也在尋找她們：“周圍好黑呀，你們?cè)谀难�？”五位仙子都走散了，靈靈走著走著撞到了一個(gè)人，大叫道：“菲菲，我可找到你了！咦，其他人呢？”
“不知道，我和她們也走散了！”
“那怎么辦��？”
“不知道！”
“你什么都不知道，算了，現(xiàn)在也不是發(fā)脾氣的時(shí)候！”
“靈靈，你看上面”靈靈抬頭一看，才注意到上面沒(méi)有烏鴉了。她心想：難道我走出來(lái)了，難道……“不好！”靈靈大叫“難道他們還在里面……”她不敢再說(shuō)下去了。
“你看，那不是夢(mèng)夢(mèng)嗎？”菲菲指指河邊說(shuō)。
兩個(gè)人急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)倒在河邊，看樣子已經(jīng)昏倒了！
“夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)，你快醒醒呀！”夢(mèng)夢(mèng)在昏迷的狀態(tài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的醒來(lái)……
在另一邊，芳芳在森林里迷路了，“砰”她撞到了一棵大樹(shù)，昏倒了。而五個(gè)人中蓮蓮的體力最好，她在森林里找到了筋疲力盡并昏倒的芳芳，背著她去尋找其他的伙伴……
法寶作文 篇6
“加油、加油、六三班加油……”4月6日，宜賓市西郊中心校的操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲、樂(lè)曲聲充滿了整個(gè)校園，學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)整激烈地進(jìn)行著。
首先進(jìn)行的是六年級(jí)的男女混合接力賽。每個(gè)班的老師都在安排運(yùn)動(dòng)員們排隊(duì)，我們班老師也正在給我們調(diào)整隊(duì)形�！芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊�，你們跑的時(shí)候一定不要掉棒了！”老師不停地提醒真我們。
“砰”的一聲槍響，同學(xué)們腳下像踩著風(fēng)似的奔了出去，這時(shí)，圍觀的同學(xué)都大聲地叫喊著：“加油、加油……”一開(kāi)始，我們班的同學(xué)們落在了后面，但是我們沒(méi)灰心，繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的手中了，我接過(guò)小棒立即以閃電般的`速度跑了出去，一邊奔跑我一邊心想：我不能失誤，為了班級(jí)，為了大家，我一定要超過(guò)其他同學(xué)。比賽結(jié)束了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)努力，終于超過(guò)了其它班，贏得了接力賽的第一名。
迎面接力接力結(jié)束了，又一項(xiàng)團(tuán)體比賽開(kāi)始了，那就是——精彩的拔河比賽。
老師還是一邊給我們編排隊(duì)形，一邊不斷地強(qiáng)調(diào)著：你們要出力，要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)一心我們才會(huì)贏！砰！號(hào)令槍響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立即使勁拉起來(lái)，由于有的同學(xué)沒(méi)集中精神拉遲了，結(jié)果我們第一局輸了。第二局比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)這次齊心協(xié)力，口令剛響，我們就使出了全身的力氣，使勁地拔呀，使勁地拉。三局下來(lái)，我們勝了兩局，又獲得了第一名�！拔覀冓A了，我們贏了……”同學(xué)們高聲歡呼著，跳躍著，可高興了。
當(dāng)天，我們還舉行了男女子跳遠(yuǎn)、投擲沙包等比賽。
團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，我們明白那都是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)努力的結(jié)果，團(tuán)結(jié)—才是是勝利的法寶。
法寶作文 篇7
眾所周知，啄木鳥(niǎo)有三大法寶：隔木耳，鑿子嘴，鐵鉤爪。嘻嘻，我們老師也有三大厲害的“法寶”：千里眼，順風(fēng)耳，幽默嘴。凡是被她抓住的“蟲(chóng)子”沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)命的。
你瞧，老師又使出了她的“法寶”---“幽默嘴”。
正當(dāng)老師講課講得繪聲繪色時(shí)，突然，老師停了下來(lái)，說(shuō)道：“我最近發(fā)現(xiàn)了一種既舒服又優(yōu)美的睡姿，那就是大名鼎鼎的‘胡曉婷睡姿’啦。”我們的目光不約而同地看向一個(gè)角落，并心領(lǐng)神會(huì)地哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，胡曉婷同學(xué)上課睡覺(jué)。這時(shí)，她被同學(xué)們的笑聲驚醒了。慚愧地低下了頭。下課后，老師趁熱打鐵教育了她上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能打瞌睡。從此以后，我們都養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。
老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”也是特有效。這不，又有兩只“貪吃蟲(chóng)”撞上槍口。
這天風(fēng)和日麗，天空一碧如洗，我們都在津津有味地聽(tīng)老師講課。就在這時(shí)，從角落傳來(lái)了吱吱喳喳的聲音。原來(lái)，李樂(lè)和吳天低著頭商討著怎樣打開(kāi)抽屜里的那塊小蛋糕。這怎么能逃得過(guò)老師的'“順風(fēng)耳”呢？果然不出所料，老師已知道他倆的動(dòng)靜，為了不影響上課，老師一邊用嚴(yán)厲的眼神瞪著他們，一邊說(shuō)：“哎喲，吃什么呢？這么香，要不分一點(diǎn)給我品嘗品嘗唄！”這兩只“貪吃蟲(chóng)”察覺(jué)到被老師發(fā)現(xiàn)了，便探出頭來(lái)，兩手平放，認(rèn)真聽(tīng)課�？吹竭@一幕，我不禁想到：哇，老師這“法寶”可真見(jiàn)效呀！竟這么快就把這兩只“小毛蟲(chóng)”整治得服服貼貼的。
我們敬愛(ài)的老師這三樣厲害的“法寶”真湊效，在她的教育下，我們班那些蠢蠢欲動(dòng)的“蟲(chóng)子”都不敢輕舉妄動(dòng)，正因?yàn)檫@樣，我們班的成績(jī)也像芝麻開(kāi)花般，蹭蹭蹭地向上漲。
法寶作文 篇8
我媽媽在一年前買了一根戒尺，木頭的。
它在我做作業(yè)粗心的時(shí)候才“上崗”，“啪啪啪”它的'“工作”是什么？對(duì)，是快速和我的手來(lái)“零距離接觸”。哇！那感覺(jué)……不可描述！�。�
近幾天，戒尺不見(jiàn)了。我高興得發(fā)瘋了，可是我高興得太早了——鍋鏟、掃把柄子、鐵棍兒以及字典、詞典……凡是一切打手心疼的東西，統(tǒng)統(tǒng)成了戒尺的“接班人”，承擔(dān)起打我的責(zé)任。
瞧，第一位接班人是“靜電吸毛刷”，打起手心來(lái)，一陣鉆心的痛……
我“領(lǐng)打”的時(shí)候，我媽認(rèn)為是一小會(huì)，“觀眾”老爸認(rèn)為是五分鐘，我認(rèn)為是一萬(wàn)年！
面對(duì)媽媽的“法寶”，我“毛骨悚然”。
法寶作文 篇9
秋天是金燦燦的季節(jié)，美麗的秋姑娘穿著金黃色的衣服，梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，帶著甜甜的微笑來(lái)了。
秋姑娘有一個(gè)法寶，它的魔力可大了！你瞧！她拿著法寶，來(lái)到一棵大樹(shù)旁，用手將法寶里面的圣水灑在上面，就在那一刻，奇跡出現(xiàn)了。原來(lái)綠油油的大樹(shù)變成了一棵金黃的樹(shù)。樹(shù)葉也都依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)爺爺?shù)闹︻^，來(lái)到了泥土媽媽的懷抱中。
秋姑娘又邁著輕盈的步子，來(lái)到了稻田。她又把法寶里的圣水往稻田里倒。頃刻間，滿眼都是令人心醉的金色，沉甸甸的稻谷壓得稻秸抬不起頭來(lái)。秋姑娘帶著微笑有離開(kāi)了......
秋姑娘所到之處都變了樣。橘子變的`金黃了，又大又圓，像個(gè)燈籠一樣把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。桂花的香味，飄十里，是那么的誘人。
啊，感謝秋姑娘的法寶，讓人間都變了樣，讓人間都充滿快樂(lè)！
法寶作文 篇10
“明日超級(jí)寒流要發(fā)威！氣溫將會(huì)驟降，最低溫度將會(huì)到0度以下，請(qǐng)我們要注意保暖，多加件衣服喔！”本年暖冬，外面還艷陽(yáng)高照呢！不過(guò)聽(tīng)見(jiàn)氣象臺(tái)主播的報(bào)道，交心的叮嚀，我卻全身起雞皮疙瘩，有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。我該預(yù)備什么？暖暖包、毛帽、手套、大外套……仍是躲進(jìn)暖呼呼的被窩，但這也不是辦法，只好先去洗個(gè)熱呼呼的熱水澡。
“淅瀝！淅瀝！”在嚴(yán)寒的冬季，洗熱水澡是最舒暢的時(shí)間，看著熱呼呼的蒸氣氤氳裊裊，我彷佛在天堂吃著棉花糖，真是幸福��！記住小時(shí)候，奶奶會(huì)用小桶子裝滿水，讓我舒舒暢服的泡澡，全身泡得熱烘烘的，我的臉蛋變成兩顆大蘋果，紅通通的真可愛(ài)！現(xiàn)在我現(xiàn)已長(zhǎng)大了，桶子也裝不下我這個(gè)龐然大物了，只能把一雙大腳放進(jìn)去泡一泡，不過(guò)偶然泡泡腳也很舒暢、很溫暖喔！
運(yùn)動(dòng)也能夠讓我全身發(fā)熱！每次出門時(shí)，我總是穿戴羽絨外套、背心、發(fā)熱衣、短袖……，全身包得像一個(gè)超級(jí)大粽子。我們一上球場(chǎng)，如同一群不倒翁，連我都不由得的覺(jué)得好笑。但一活動(dòng)起來(lái)，身體漸漸的發(fā)熱了，衣服一件一件的脫，幾分鐘后，我只剩下一件了，不只是我，我們都渾身大汗，好過(guò)癮��！整個(gè)球場(chǎng)周邊都是衣服，如同擺地?cái)偞笈馁u呢！打球能夠讓自己更健康又能夠驅(qū)寒，真是一箭雙雕的'驅(qū)寒大法寶。
冷颼颼的冬季，全家人聚在一起，吃著熱騰騰的火鍋，真是爽快沒(méi)得比��！一家人圍在一起，吃吃喝喝，談天說(shuō)地，我們的愛(ài)情更和諧了，屋子里熱鬧滾滾的氣氛，把“冷冰冰”的冬季趕開(kāi)，變成“燒滾滾”的夏天，所以吃火鍋也是在寒冬中，全家人最喜歡的活動(dòng)喔！
其實(shí)最棒的驅(qū)寒法寶就是和家人在一起！有了家人溫暖的愛(ài)，就算超級(jí)大寒流來(lái)，我也天不怕，地不怕！不過(guò)，現(xiàn)在夜深了，我現(xiàn)已四肢嚴(yán)寒，頭皮發(fā)麻，仍是趕忙躲進(jìn)棉被溫暖的懷有，找周公下棋去吧！
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