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我的世界作文

時(shí)間:2024-03-07 16:36:30 專題作文 投訴 投稿

(精華)我的世界作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的世界作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)我的世界作文

我的世界作文1

  偶遇圖書館,望著窗戶里書架上琳瑯滿目的書本,突然想起在童年陪伴過我的書。

  那是一個(gè)炎熱的下午,忐忑不安地攥著陌生圖書卡的我,正迷茫的站在圖書館門口,琢磨了半天才進(jìn)到里面,我不知怎么了,鬼使神差的跑上了一樓,面對(duì)著高大的書架,我毫不膽怯,一點(diǎn)一點(diǎn)的去挑書,在書架的角落,我尋到了一本厚厚的書——《兒童文學(xué)》,它的封面吸引了我,一個(gè)百草茂密、百花爭(zhēng)放的大草原!罢婷腊 保∥遗踔芍愿械襟@喜。

  也許是年歲太小,里面的文章我只是一知半解,可是,我卻在書中感受到了奇妙的感覺,那是一種淡淡的憂傷,但讀完心中有一種充實(shí)的感覺——我被它迷住了。從那時(shí),我就去努力的`看完《兒童文學(xué)》的一系列書。在書中,我跟著作者去幻想里遨游,去體驗(yàn)青春的滋味。那時(shí),我的作文突飛猛進(jìn),像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,老師甚至說這真是不可思議,而我卻悄悄的笑了。

  也不記得是什么時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,我不得不放棄去看書,整日忙碌學(xué)習(xí)。

  又是一個(gè)夏天,又一次徘徊在圖書館的門口,我卻走進(jìn)了“兒童圖書室”,面對(duì)著低矮的小書架,我彎著腰低頭尋找,一本長(zhǎng)而窄的書被我抽了出來——《放慢腳步去成長(zhǎng)》,與《兒童文學(xué)》不同,它更多的是直平的敘事,抑或天馬行空般的想象,書中的故事很震撼我,因?yàn)闀镂恼,我讀出了一種世態(tài)炎涼。于是,我的作文,不再以美麗的詞藻裝飾,而轉(zhuǎn)向了文章結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),這是我的文筆更成熟了一些,更使我的心智脫化成一個(gè)更穩(wěn)重的心靈。

  后來,我又讀到了《成長(zhǎng)的書香》,它的角度又不同了,在文章里,我所看到的是一些平凡而又關(guān)鍵的細(xì)節(jié),文章中有一種淡淡的傷感,讀著一個(gè)文章,像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇異而美麗的夢(mèng)。讀完后有如夢(mèng)初醒的感覺,讓我回味。在讀過這本書后,我開始去敏銳的觀察生活中的細(xì)節(jié),當(dāng)我觀察到了蟲子在草叢中的生活狀態(tài),我都會(huì)聯(lián)想到它是書中的主角,在書中,我學(xué)會(huì)了在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的東西,他讓我感覺生活如此美妙。

  這是伴過我童年的三本書,它們雖然不引人注意,但卻讓我的童年散發(fā)出一種淡淡書香,那是成長(zhǎng)的滋味,那是童年的快樂,它們就像一瓶紅酒,時(shí)間越久,就越芳醇,還將伴隨著我的中學(xué)時(shí)代越走越遠(yuǎn)……

我的世界作文2

  人在嘈雜的社會(huì)中如陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著,在這如同大雜燴中穿梭。這世界的冷酷也許讓人們的那科滾燙而又柔軟的心漸漸變涼或者早已僵硬無比。

  人們對(duì)于公交車上的老人的無動(dòng)于衷;對(duì)于進(jìn)城務(wù)工人員的排斥;對(duì)于年邁的父母的嫌棄……讓我對(duì)這世間的感情的堅(jiān)固而又透明的玻璃有了裂痕和污點(diǎn)。它讓我想親自去用眼、耳、心見證、傾聽、體會(huì)。我想去看看這大千世界的種種,去傾聽這雜亂而又美妙的聲音,去體會(huì)這世間最難理解卻又讓人陷在其中不可自拔的情。

  夜,是那么的美,我游走在不同的國(guó)度。在一個(gè)大雨磅礴的夜晚我看見了一對(duì)青年男女,他們相互依偎冒著大雨前行,后來又轉(zhuǎn)到了他們倆站在天安門前,男子手扶自行車,女子左手提著包,臉上洋溢著幸福的微笑。后來我又看見了他們兩個(gè),臉上同樣充滿著幸福的微笑,不同的是他們的臉上被爬滿了皺紋,頭發(fā)也白了。

  再一轉(zhuǎn),地鐵里有著一對(duì)中年夫婦。女人倒在男子背后睡覺,男人體貼的`伸出手擋住妻子的座位讓她可以安穩(wěn)的睡覺。男人的眼中滿是血絲,腳下是一包包的藥。

  我來到了一個(gè)馬路邊,看見一位環(huán)衛(wèi)工人蹲在路旁。這時(shí),天開始下雨了,但他卻沒有離開。兩個(gè)小時(shí)之后,一位女生急急忙忙的跑了過來,臉上布滿了焦慮。她在這左看右看好像在找什么東西。就在這時(shí),這位工人起身了還搖搖晃晃的,但他站定后,飛快的跑到女生旁,好像在詢問什么。一會(huì)兒,工人從里面衣服里拿出了什么好像是錢包。這個(gè)女生看到它,一個(gè)手捂著嘴,還擦著眼睛。我想應(yīng)該是哭了吧。不知怎么我也流淚了,應(yīng)該是沙子迷了眼吧。

  這是一個(gè)人滿為患的車站。在靠進(jìn)門口的較為寬曠的地方,站立這一個(gè)骨瘦如柴的老人,兩個(gè)年輕人一男一女,地上躺著兩個(gè)行李箱。男人離開了,在周圍轉(zhuǎn)了幾圈似乎在尋找椅子。過了一會(huì),男人失望的回來了,但老人用他蒼老的手拍了拍他的肩膀,嘴巴動(dòng)了動(dòng)好像在說什么,男子在一旁點(diǎn)頭。我打算離開的時(shí)候,男子的行為讓我大為感動(dòng)。他蹲在地上,用手示意老人坐在他的腿上,開始時(shí)老人是拒絕的,但他好像被男子說服了,遲緩的小心翼翼的坐了上去,雙腳撐著盡量的減輕自身的重量。

  一陣抄鬧聲在我耳邊響起,睜開眼看見的不是世界而是我房間的天花板。用手摸了摸臉濕濕的,起身,摸了摸枕頭也已經(jīng)濕了一大片。

  一場(chǎng)夢(mèng)讓我夢(mèng)到了世界,讓我感受到人與人之間那最溫暖、最不會(huì)泯滅的東西——愛。它修復(fù)了我的信念;它堅(jiān)定了我的信念;它也讓我更想去世界看看。

我的世界作文3

  已是傍晚,天邊映著孩子們絢爛遐想的霞云,折射出一道溫暖宜人的陽光,透進(jìn)一戶人家的窗子里,跳躍在打開的書頁上,一位孩子正在專心致志地品味這段故事,流動(dòng)的光芒在她心中編織著許多五光十色的力量。

  小學(xué)時(shí)期,特別喜愛讀書的我,每天一兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,無疑是必備的。一放學(xué),我急急忙忙狂奔到家,利索地滑下書包,沖到書架前挑挑揀揀:“嗯……昨天看完了這本,今天看這本吧!不行這本也很好看的……”于是,難舍難分抱起一本書,放在桌上,端詳一會(huì)封面,輕手輕腳地慢慢翻開,心中猛然升起一種神圣感!第一頁,第二頁……書本像是一份耐人尋味的驚喜,我流連在行行文字間,去揭開未知世界的.神秘面紗。一段段的文字寄托著作者最原始最濃烈的情感,忽然,什么東西把我的心猛烈一撞,頰間兩行清淚把我?guī)雱∏椤?/p>

  不知多少難熬的時(shí)光,都是書本陪我度過,仿佛得到了什么魔法進(jìn)入了作者的大腦,在文字的一筆一劃中,體味許多飽滿情感。心間像是流淌著一條清澈的溪流,偶爾細(xì)雨蒙蒙,有一條彩虹懸在天邊,時(shí)散絢麗光芒。

  應(yīng)接不暇的初中生活,有點(diǎn)緊迫。我漸漸放下手中的書頁:“算了,先把作業(yè)搞定,等會(huì)再看吧!碑(dāng)我又捧起書,卻是為了搞定作業(yè),凈是囫圇吞,硬記重點(diǎn),褻瀆了這些神圣的靈魂。忙碌有時(shí)像一股急流,沖刷一旁的石頭,許多東西,順著時(shí)間的水消失湮滅。

  渾渾噩噩地生活了一個(gè)學(xué)期,課堂上的聽寫,本子上紅叉叉的字,原是我輕松記憶的;課上,所想所感哽在心頭,總是不能流暢吐露;深夜閉上眼睛,疑惑和不安化身為角落可怖的黑暗,很長(zhǎng)一段時(shí)間,心里像是蒙上了一層灰,毫無色彩。在以前,書本給予我對(duì)文字的敏感,教會(huì)我生動(dòng)的語言,更是向我呈現(xiàn)了多種繽紛的情感,睡覺前回憶的有趣劇情變成一塊七彩的大棉花糖,含在心里,化成了力量的甜。

  我遺失了那顆初心,于是我拾起了曾經(jīng)的寶貝。用渴求探求的心去觸摸那人生的寶藏,改變我一身,引導(dǎo)我一生的——書籍。在我走在灰暗迷茫的道路上,一道彩光驅(qū)走一切負(fù)能量,于是,我的生活開始發(fā)光發(fā)亮。

我的世界作文4

  今天對(duì)我來說這是個(gè)非常特別的日子,因?yàn)榻裉煳乙ゲ稍L一個(gè)大人物,她就是為我們國(guó)家爭(zhēng)得很多榮譽(yù)的前女子體操世界冠軍鄧琳琳姐姐,對(duì)我來說這可是個(gè)非常難得的采訪機(jī)會(huì),我早就做好了準(zhǔn)備,上完興趣班我和媽媽迅速地趕到采訪現(xiàn)場(chǎng)----青年時(shí)報(bào)社,趕緊坐到自己的位子上,期盼著鄧琳琳姐姐快點(diǎn)出現(xiàn)在我的面前。

  晚上7:50分,隨著走廊傳來的腳步聲和掌聲,鄧琳琳姐姐終于出現(xiàn)在我們面前,她梳著一個(gè)小小的馬尾辨,穿著象征著中國(guó)榮譽(yù)的紅色李寧運(yùn)動(dòng)服,和我在電視上看到的我們國(guó)家的其他世界冠軍一模一樣,只不過這個(gè)姐姐看著更加親切。

  鄧琳琳姐姐給我們講述了她的經(jīng)歷,她從6歲就開始練習(xí)體操,20xx年從國(guó)家隊(duì)退役,在國(guó)家隊(duì)期間獲得了很多次冠軍和獎(jiǎng)項(xiàng),在練習(xí)體操期間,她經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗和傷痛,但她最終都憑借著驚人的毅力一一克服了,失敗并不可怕,可怕的是意志被打倒,我一定要向姐姐學(xué)習(xí),無論遇到任何挫折和困難都要堅(jiān)強(qiáng)地克服,要相信自己!

  終于到自由采訪環(huán)節(jié)了,大家都非常踴躍地舉手提問,姐姐邊微笑著邊認(rèn)真地回答著我們提出的每一個(gè)問題,大家都聽得津津有味!

  我認(rèn)真地聽著姐姐回答的每一個(gè)問題和她講述的`每個(gè)故事,盡最大努力把她說的都記錄下來,要知道這是多么難得的資料!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,采訪活動(dòng)接近尾聲只有最后一次提問機(jī)會(huì),我努力地把手舉得高高的,終于我拿到了這個(gè)采訪機(jī)會(huì),我站起身來首先介紹了自已,然后問:“鄧琳琳姐姐,你認(rèn)為你之所以取得了成功最重要的是什么?”姐姐開心地笑著回答到:“我認(rèn)為要成功就是要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,只要你堅(jiān)持,最終一定能取得成功!”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起熱烈的掌聲……

  時(shí)間過得真快,采訪活動(dòng)就要結(jié)束了,大家興高采烈地和鄧琳琳姐姐一起合影留念。

  這次采訪鄧琳琳姐姐教會(huì)了我們勝不驕敗不餒的精神,并且用她的話說不要太在意榮譽(yù),要走好過程,這是她的教練教會(huì)她的,也是值得我們學(xué)習(xí)的,除了學(xué)到這些我還有個(gè)小收獲,得到了鄧琳琳姐姐親筆簽名的明信片,我要好好珍藏它,也要好好學(xué)習(xí)姐姐的高貴品質(zhì)!

我的世界作文5

  睡夢(mèng)中,我描繪著自己的理想——一個(gè)和平、美麗、干凈的世界。突然,一陣清晨清脆的鳥叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。在我睜開朦朧睡眼的瞬間,我看見窗前停著一只黑色的小鳥,它撲撲翅膀想飛上藍(lán)天,卻只是揮動(dòng)羽翼久久悲鳴。我走到窗前一看,不知從什么時(shí)候起,天空已不再蔚藍(lán),不再高遠(yuǎn),灰白的天空像飛蕩著一片灰沙,低矮的浮云漫無邊際地飄蕩著,小鳥憂郁的眼神寫滿了不解:“晴朗的天空不再美麗,這是為什么呢?”

  吃完早餐,我捧著白色的花瓣,獨(dú)自一個(gè)人漫步在住宅區(qū)的小道,濃郁的`香樟梧桐的香氣沁人心脾。我抬頭一看,原先林蔭密布的小道上綠樹日漸稀疏,蒙上了一層厚厚灰塵的嫩葉不再翠綠欲滴。一只小狗疲憊地穿行在川流不息的車流中,它小心翼翼地快速穿過小道,到達(dá)小道另一邊還忍不住回頭望了一眼,似乎在說:“寧靜的早晨淹沒在喧鬧的車笛聲中,這是為什么呢?”

  太陽越升越高了,我約了同學(xué)來到人民橋附近逛街。馬路邊正在施工,灰塵一陣一陣地跟著人們的腳步揚(yáng)起來,黃霧般的,像翻騰著一條拉長(zhǎng)的煙霧陣。河里原先清澈的水已經(jīng)變黑了,水面上浮著一層泡沫,發(fā)出嗆人的臭味。我的視線被一群螞蟻吸引過去,身心疲憊的螞蟻在無力地爬行著,無助地被人們的大腳踩死,幸存的幾只螞蟻痛苦地說:“人們擁擠在大街小巷上,還挖空了我們的家,讓我們無法安居,無法生存,這是為什么呢?”

  眼前的情景使我想起了長(zhǎng)江的洪水,想起了黃河的斷流,想起了戈壁的大沙漠,想起了地球的臭氧層,想起了北極的冰在融化……如果你珍惜、熱愛大自然,大自然將成為人類善良的慈母,但如果你破環(huán)、傷害大自然,大自然也可能成為給人類帶來災(zāi)難,使人類走向滅絕的屠夫。

  我要發(fā)明一種水草,只要把水草的種子灑在河水里,它就會(huì)吸走河里的垃圾和有害物質(zhì),讓混濁不清的河水變得清澈見底;我還要發(fā)明一種環(huán)保因子,它能讓花草樹木長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃,讓花草樹木更好地制造氧氣,讓清新的空氣溫馨地輕拂大地,讓明凈的天空如藍(lán)寶石般燦爛迷人,讓小鳥舞姿歡快地翱翔……

我的世界作文6

  一束冷光劃破了持久的黑暗,一點(diǎn)點(diǎn)靠近我坐的長(zhǎng)椅。我知道,是你,如約而至。正愁悶的我竟有“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”的安慰。

  你遞給我一罐可樂,可我連話都不想說,如何喝得下?委屈、幻想都在胃里翻騰,如同打翻了醬料鋪一般。父母說:“你要什么破碟片,手機(jī)里聽聽也很方便啊!蔽胰绾谓忉專课乙牟皇俏镔|(zhì),不是虛榮,只想稍微滿足一下與偶像更近一步的愿望。“算了,我說了他們也無法理解!蹦阒皇菍⑹职丛谖业募绨蛏。“那不說了,我?guī)闳タ丛铝!?/p>

  你牽起我的手,來到了我曾經(jīng)提過的絕佳觀景點(diǎn)。只有你這般的人,才會(huì)記住我一時(shí)的“瘋話”吧。樹影是黑色的,湖底是藍(lán)黑的幕,月光在水波上跳動(dòng),隨著每一粒水珠的聚合、分散,在幕面上演著小劇目。每一點(diǎn)光,每一點(diǎn)水,都互相擁抱,惺惺相惜,原來的水光的悲歡離合。

  “抬頭看,今天的夜空不遜于湖面。 蔽液湍阊鲱^看天,藍(lán)紫色的天藍(lán)得深遠(yuǎn),終于體會(huì)穹頂?shù)母杏X。只覺得它寬廣的要逼著我們來。黯淡了的云朵飽和了而又分裂,為星星和月亮騰出了空隙。月色柔柔地,照亮了一團(tuán)云彩,深深淺淺,如絲如縷,籠罩在月的四周,真不知是月成就了云,還是云成就了月。我拉開易拉罐,一口汽水下肚,一肚子的瘴氣都被趕跑了,那似水的.月色好像鋪滿了心房,眼前的水,月,云,樹影那么的和諧,寧靜,美好。

  “你看,雖說今天是月色美好,月亮卻總不是那么的圓!蔽壹(xì)細(xì)遙望月亮,隨口說!霸掠嘘幥鐖A缺啊!蹦汶S意的一說卻激起我內(nèi)心的潮水,有什么是完美的嗎?有什么是永恒的嗎?因?yàn)橛袣埲保宰非笸昝,因(yàn)榉蛛x,所以惺惺相惜,因?yàn)橹綦y覓,你才被倍放光彩!八园屠枋ツ冈簤嬄涞囊祸琶赖膭(dòng)人心魄啊。”我輕身說,眼前的世界變得柔綿悱惻,但仍然因星星點(diǎn)點(diǎn)而明亮。

  分別時(shí),你塞給了我一個(gè)小袋子!盎丶伊嗽俅蜷_”。你邊一路小跑,邊揮手告別。我回去拆開了一看,居然是我期待已久的專輯。你并不知道我當(dāng)天晚上為什么悶悶不樂,卻怎么正好送我這張專輯?碟片反面如彩色蝴蝶,輕躍于我的手指間,將我的世界也染得五彩繽紛。

我的世界作文7

  人生活在世界上,都是在自覺不自覺地寫書。寫得好寫得壞,寫得厚寫得薄,寫得平庸寫得精彩,全看自己如何運(yùn)筆。而我的寫作,亦悲亦喜,亦得亦失。

  我不是一只雄鷹,但我有翱翔天宇的志向。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。有人說,你飛得越高跌得越重。而我想,假如人一輩子都沒有嘗試過墜落摔倒的滋味,那么,人生也許顯得很蒼白。

  猶記得第一次參加演唱大賽的那一天,天氣陰沉,而我的心情卻陽光燦爛。我穿了自己最喜歡的衣服,信心百倍地站在評(píng)委面前。我深情高歌,用盡我所有的才華;我自視很高,我可以是帕瓦羅蒂,也可能是多明戈。唱完后,我向沉默的評(píng)委們深深鞠了一躬,等待著他們的宣判。其中一個(gè)禿頂?shù)?評(píng)委,對(duì)我的演唱做出了這樣的評(píng)價(jià):“你可以考慮一下別的行當(dāng)。真的,你已經(jīng)盡力了,但是很遺憾,你沒有真正懂得這首歌的內(nèi)涵,恕我直言!

  猶如當(dāng)頭一棒,我從高高的云端直落而下,悲慘地跌到現(xiàn)實(shí)的水泥地面上。一瞬間,我全身冒汗,雙頰緋紅,人像死去了一樣。我不知道那天我是如何走出比賽現(xiàn)場(chǎng)的,我只知道,當(dāng)我回到自己的小屋時(shí),忍不住號(hào)啕大哭。

  但是我心有不甘。我有很好的嗓音條件,我有獻(xiàn)身音樂的狂想,我有壯志凌云的豪情。是的,我必須站起來,從哪里跌倒就從哪里站起來,繼續(xù)在理想之路上勇敢向前。

  從此以后,我雖然變得沉默不語,但我內(nèi)心卻在暗暗努力。我請(qǐng)了老師來輔導(dǎo),一遍又一遍矯正我的缺陷。炎熱的夏天,我待在琴房里練聲;明媚的秋日,我站在山岡上縱情高歌;白雪的冬季,我用夢(mèng)想來溫暖青春。

  當(dāng)桃花漫山遍野開放的時(shí)候,我又站在了評(píng)委們面前。我看到那個(gè)曾經(jīng)嘲諷過我的禿頂老師,我沒有回避目光,堅(jiān)定地站在了舞臺(tái)上,依然信心百倍。

  我唱了一曲《在那桃花盛開的地方》,我完全沉浸在“面朝大海,春暖花開”的世界里,在我矢志不移的世界里,在我悲喜交加而又充滿希望的世界里。

  一曲唱罷,我聽到了評(píng)委老師的掌聲。我深深鞠了一躬,等待著他們的再次嘲諷。我平靜地看著禿頂老師的眼睛,對(duì)我來說,我需要來自于他的評(píng)價(jià)。他微笑起來,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“小伙子,好樣的!”

  他后來成了我的老師。我感謝他,是他,給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一個(gè)歷練生命機(jī)會(huì)。我建立了自己的小世界,也是所有人的大世界。在這個(gè)世界里,我是國(guó)王,我是設(shè)計(jì)者。我要將它描繪成藍(lán)天的顏色,而我永遠(yuǎn)是那只雄鷹,時(shí)刻準(zhǔn)備著跌倒和再次起飛。

我的世界作文8

  生活在我的世界里,總是遇到糾結(jié)的快樂。

  時(shí)常在想,上帝是不是安排錯(cuò)了?我這么好的男生坯子為何安個(gè)女生外表?一定是上帝打哈欠時(shí)誤把我吹進(jìn)女人道?!嗯!一定是這樣。

  從小我就具備了男生的一切,我喜歡向高難度挑戰(zhàn),什么危險(xiǎn)玩什么。三四歲時(shí)我就已經(jīng)玩海盜船了,這可是真的哦!在時(shí)間的見證下我慢慢長(zhǎng)大,可性格卻一點(diǎn)沒變。我喜歡穿休閑服,戴棒球帽。這樣可以使我看起來帥帥的,但家里人卻很反對(duì),他們覺得一個(gè)女孩子應(yīng)該花枝和招展,而我卻不男又不女。所以,我經(jīng)常告訴家里人:“我的心態(tài)很正常,我不變態(tài),只是喜歡男生的性格,不用為我擔(dān)心!”因?yàn)榧依锶丝倱?dān)心我會(huì)成春哥那樣的“中性人”,誰讓我太陽剛了呢?

  快樂地活在自己的世界里,有些肆無忌憚了。

  記得上初中時(shí),那會(huì)兒很流行大肥褲子,大褂子,而我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過,我有很多套很“哈”的服裝。有一次,我很“哈”的和幾個(gè)同學(xué)下樓打水,半路上被主任攔下:“幫我把這些書拿到教務(wù)處!”同學(xué)伸手想去接,不料主任道:“讓這男生去!”順著他手指的方向看去,是我。

  沒辦法呀,誰讓我太陽剛了呢?!

  上高中后,我依然沒有要改的意思。也許這種性格已融入我的身體里了,逐漸我產(chǎn)生了一種想保護(hù)人的欲望,前提是那個(gè)人要是我的好朋友。因?yàn)檫@樣,我的人緣越來越好,同學(xué)們都拿我當(dāng)男生看,這樣就更增加了我的“陽剛之氣”。

  快樂的世界不懂煩惱。

  最近,我剪了個(gè)時(shí)下很流行的新發(fā)型,同學(xué)們見到后,紛紛說比以前更有型了,更帥了,也更“男人”了。呵!我不覺得女孩子像男孩子有什么不好,至少我不會(huì)小肚雞腸,我的.心胸廣闊得裝頭大象都沒問題。一直以來,家里人都很厭惡我的做法及表現(xiàn),可我仍然堅(jiān)持自己,因?yàn)槲抑牢业摹瓣杽偂笔遣粫?huì)出底線的。

  習(xí)作課上,老師在點(diǎn)評(píng)我說:“文如其人,很陽剛!边@句話可讓我的日子越來越陽光了,本來很“陽剛”的我這下子更“陽剛”了。

  我的陽剛似乎被所有人接受了。

  我的“陽剛”給我的生活世界灑滿了快樂,我要把快樂進(jìn)行到底!

我的世界作文9

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的人間……”,這是一首經(jīng)典的老歌《愛的奉獻(xiàn)》里面的唱詞。愛的距離到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)愛一直都近在咫尺,環(huán)繞在我們身邊,像陽光一樣沐浴著我們快樂成長(zhǎng)。

  那是期中考試后的一個(gè)中午。午睡起了床,該上學(xué)了,我的心情一直悶悶不樂。媽媽給我拿來潤(rùn)濕的毛巾擦臉,我卻面色沉重,沒有一絲精神。媽媽問我怎么了,我把上午被老師批評(píng)的事一五一十地傾訴了出來。糟糕的成績(jī)讓我感到既慚愧又委屈。媽媽用手撫撫我的臉龐說:“沒事的,網(wǎng)絡(luò)上不是說‘天空飄來兩個(gè)字——那都不是事’嗎?”聽了媽媽的話我破涕為笑,“媽媽,那句話不是那個(gè)意思……”“管它呢,過去的事,不要放在心上,我相信我們柯柯下次一定能進(jìn)步。”媽媽幫我收拾好書包,拍拍我的肩膀說:“上學(xué)去吧,像只快樂的小鳥,下午聽課要用心哦!”此刻媽媽的手是那么的溫暖,媽媽的話語是那么的親切,媽媽那明朗的眼神,就像一股春風(fēng)吹去了我心中的愁云。我滿心歡喜地跨出了家門……

  夏日的中午,家里熱得不得了。爸爸提議到飯店里吃飯,這正合我的心意。我們點(diǎn)了三個(gè)涼菜,要了炒面,吃得津津有味。飯店里的空調(diào)格外涼爽,服務(wù)員都穿著整齊的制服。我又要了一份紫菜蛋花湯。幾分鐘后,一個(gè)年輕漂亮的女服務(wù)員滿臉帶笑地走過來,她把捧著的鮮香的湯輕輕地放在我的面前,溫柔地說到:“小姑娘真漂亮,來,給你勺子,剛做好的湯,特別得熱,一定要小心喲!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。她那笑像清風(fēng)拂面,她的聲音如被天使吻過一樣甜美。我舀起一勺漂著蛋花的湯,輕輕吹了幾下送進(jìn)嘴里……

  周末的傍晚,姐姐從鄉(xiāng)里回來了。見到我,她高興得合不攏嘴,關(guān)切地問這問那。突然想起來,要給我做最喜歡吃的疙瘩湯。看到她此刻劉海都被汗水貼在了額頭上,滿身的`疲倦,我有些不忍,忙說:“姐姐,你別辛苦了。”可是她絲毫不顧及這份勞累,親自下廚,擇洗切炒煮,兩只手左右開工,忙得不亦樂乎。還不忘跟我說起她這一周來的新鮮事。湯做好了,她的鼻尖浸著細(xì)密的汗珠,衣服都貼在了后背上。吃著鮮美的疙瘩湯,看著姐姐甜甜的笑,我品嘗到的是一股濃濃的愛的滋味。

  朋友,你要問我愛在哪里?愛就在生活里,愛在你與親友相處的包容里,在陌生人關(guān)切地問候里,在一勺一湯的美味里……

我的世界作文10

  從依稀記事到青春歲月,有許多留存生命印跡的那一刻令我久久回味。比如那一刻戰(zhàn)勝挫折后的堅(jiān)強(qiáng),那一刻意外收獲后的驚喜。還比如說,那一刻,我的世界春暖花開……

  校園的小花園內(nèi),兩個(gè)打著天藍(lán)色雨傘的少女。雨淅淅淋淋的下著,不時(shí)閃著雷電,好似天邊出現(xiàn)了幾道裂縫。全世界都在雨水的洗禮下變得干凈,一塵不染,可在這兩個(gè)女孩之間,卻彌漫著一股硝煙的味道。

  “你怎么能這樣!”明知道我想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),你為什么還投票給別人,你是不是我最好的朋友!”其中一個(gè)扎著馬尾辮的女孩說,眼眶中閃爍著幾顆晶瑩剔透的寶石。

  “對(duì),對(duì)不起?晌矣X得她比你更能夠勝任隊(duì)長(zhǎng),而且她也比你跳的…好一些…”本來,我無論如何都想克制的一句話還是說了出來。我說完,感覺心好像被刀子狠狠的割了一道縫。

  “你…你,我們絕交吧!”說完,馬尾女孩甩掉了手中的傘,頭也不回地沖出了小花園。望著被她踩到的一些野菊花,我的心中無限感慨。

  雨后,天晴。

  我呆呆的站在小花園內(nèi),淋著雨,想著以前和她呆在一起的每一個(gè)美好時(shí)光,心里都在流著淚。漸漸地,雨不知不覺停了,天邊有一道霞光緩緩升起。我轉(zhuǎn)身想離開,一轉(zhuǎn)身,就看到她靜靜地站在樹葉下,頭發(fā)還在滴著水,雨水像斷了線的珠子,一滴一滴往下落,沒有一絲的猶豫。我腦海中突然浮現(xiàn)出了競(jìng)選那件事,頭不由自主的紅了。我低下頭,等待她的責(zé)罵?僧(dāng)我低下頭的那一剎那,我看到了挺拔的野菊花映入了我的眼簾,它們那好似芭蕾舞者裙子的花瓣盛開著,在雨的吹洗下更加挺拔也更加亮眼了!看著這遍地美麗芬芳的野菊花,我的心情感覺特別放松也很開心。我慢慢的抬起頭,可令我驚訝的是,她笑著看著我溫和的.說:

  “剛才,對(duì)不起啦!反應(yīng)有點(diǎn)過頭,其實(shí)我后來想一想,你說的也不是全錯(cuò)。我想,我們還是好朋友吧!”

  空中,薄如蟬翼的陽光照射著她那白凈的臉龐,就像天使一樣美麗,純潔。

  “當(dāng)然,我們是一輩子的好朋友!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著她的手,就好像牽起了幸福。

  我們臉上的水珠還在,只是不知道那是淚水,還是雨水。但那又怎么樣?我們都是無比開心,忘記了剛才經(jīng)歷的不愉快。當(dāng)我們兩人互相把摘下得野花當(dāng)花環(huán)戴在頭上時(shí),感覺那一刻,我的世界就像這遍地的野菊花一般,春暖花開。

我的世界作文11

  我叫史蒂夫,是一個(gè)美籍華僑,考完了大學(xué),終于可以實(shí)現(xiàn)我的旅游之路了!

  “嗚嗚”,隨著游船發(fā)出的啟動(dòng)聲音,我也踏上了去法國(guó)的旅途。暴風(fēng)雨來前的征兆,我真是作孽,如果我沒登上這艘船的話,還會(huì)攤上這么個(gè)麻煩事兒?jiǎn)?船還沒開到一半,突然從一個(gè)標(biāo)有骷髏頭的海盜船上,凌空飛躍出了一群蒙著臉蛋的強(qiáng)盜!頓時(shí),船上除了還在睡夢(mèng)中的我以外,所有的人亂成一團(tuán)。我被驚醒了。

  “你們?cè)诟墒裁茨兀吭趺催@么吵?”我揉著我迷糊的睡眼,埋怨道。

  “老……老……老大,原來……船……上還有一個(gè)人!”結(jié)巴強(qiáng)盜道。

  這時(shí),我才完全醒來。我發(fā)現(xiàn),船上的人,嘴被塞住,身子被綁住了,我趕緊拿起我的手機(jī)打電話!

  “你們這群壞蛋,給我等著,不許動(dòng)哦,等我一會(huì)兒時(shí)間。110!OK,喂,是警……”話還沒說完,我的手機(jī)便被他們打飛了。

  “嘿,小子,你還敢報(bào)警?兄弟們,操家伙!”強(qiáng)盜老大,叫道。

  額,我不能就這樣完了!對(duì),我還得去法國(guó),看鐵塔呢!我還有許多么夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)呢!“我不能死!”我猛吼一聲,不管不顧,直接跳下了船。

  “老……老大,他……跑了!”

  “我知道你個(gè)蠢豬,我又不是沒看到!”強(qiáng)盜老大生氣的叫道,“哎,真可惜呀,損失了一個(gè)人!”海盜不情愿的說。

  此時(shí)此刻,船上的人都以為我沒有希望了,為我默哀著,留下了眼淚。

  第二天

  “我怎么在這兒?”我疑惑的'說!巴敉簟!币恢还酚押玫臎_我一叫,還搖了搖尾巴!昂呛牵」,是不是你把我背上了岸?看你,渾身都濕了,一定很冷吧!”我撫摸著它的頭。

  “汪汪汪!”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭,還把自己身上的水甩了甩。

  我仔細(xì)觀察周圍,原來,這是一片荒島!拔业谜艺覙溲剑铱措娨暽系幕膷u生存都是這樣的!蔽疫吙纯,邊說。

  “嘿,還真找到了,小狗,你先留在這兒!蔽腋吲d的說。

  “沒有斧頭該如何是好?算了,用手推推試試。”于是,我用力一推。

  結(jié)果,到了黃昏,“呀呀呀呀呀呀!一棵樹怎么這么難弄?”在一旁的小狗不忍心看下去了,于是縱身一跳,就這樣幾回合后,樹終于倒下了。

  天色已晚,平時(shí)睡慣了席夢(mèng)思的富貴公子史蒂夫在這兒對(duì)于睡覺,可是個(gè)再難不過的事兒了!

我的世界作文12

  在幾年之前,我才剛剛學(xué)了一陣子圍棋的時(shí)候,有人給了我一個(gè)下棋的對(duì)弈網(wǎng)址,我便在電腦上下載下來,又申請(qǐng)了一個(gè)號(hào),在上面下起棋來。當(dāng)時(shí)的水平還很差,只有k級(jí)的水平,可是依舊很有興趣,在網(wǎng)上和同一級(jí)別的人不斷的下棋,當(dāng)然,有輸有贏?墒,沒過幾天,一件很令人不快的事情到來了……

  這一天,我和往常一樣進(jìn)入對(duì)弈網(wǎng)站,突然收到了一封信件,發(fā)信的人問我下不下棋,我本來就是要下棋的,便沒有多想,找到那個(gè)人并進(jìn)入他開的對(duì)局室,一進(jìn)去,我嚇了一跳,好家伙,四段,(雖然現(xiàn)在看起來很弱,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說還是一個(gè)想都沒法想的級(jí)別),我雖然吃驚,但也很高興,和高手下棋對(duì)提高棋力是很有幫助的',于是,他讓我五子,開始對(duì)局。

  沒過多久,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,對(duì)局剛一開始,他便在大廳亂喊人,說什么多少多少房間,四段大虐菜鳥什么的,反正意思就是看不起我。對(duì)局室里一下子來了二十多個(gè)人,我很氣憤,但沒辦法,水平不夠,輸給了他,我感覺下不來臺(tái),便要繼續(xù)和他下,可還是輸,就這樣一連輸了四盤。最后,不僅是他,對(duì)局室也有很多人開始說我不行,甚至有一個(gè)人我記得還說“菜就是菜,永遠(yuǎn)都是被人切的貨”。我的自尊心受到了很大的打擊,真想以后不下棋了,但是,就在我要退出程序的時(shí)候,又收到了一封信件,我不在意地打開,但是,在那一瞬間,我被打動(dòng)了,上面寫著:不要懷疑自己,你可以的。

  是啊,我才剛開始學(xué)棋,而那個(gè)人已下了幾千盤棋,不知道下了多少年了,我去和他比干嗎?但是,我也意識(shí)到—定要提高自己的棋力!于是,從那天起,我開始苦練基本功,每天做題、打譜、下棋,一直堅(jiān)持著……現(xiàn)在,我已經(jīng)在網(wǎng)上打到了八段,像那天那樣的人,要贏簡(jiǎn)直不費(fèi)力氣。最重要的是,我這些年來的無數(shù)的對(duì)局,有輸有贏,讓我有了堅(jiān)韌不拔的性格,也懂得了“勝不驕,敗不餒”的真正含義;在每落下一顆棋子前,都要經(jīng)過深思熟慮,又鍛煉了我的思考能力……總之,讓我受益匪淺。

  最后,我要感謝那天那一位給我鼓勵(lì)的人,是他讓我的信心重燃,如果沒有他的那句話,可能我甚至已經(jīng)將圍棋放棄……

  現(xiàn)在,我只想對(duì)他說一聲:“謝謝”!

  那一刻,我的世界春暖花開。

我的世界作文13

  “那一刻,我的世界春暖花開!笨吹竭@句話的時(shí)候,我想到的竟是他。

  真拿起筆,又不知從何說起。

  從他的名字說起?鄭王時(shí)奧,名字與眾不同;從同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度說起?同學(xué)們給他的總是看見異類似的嘲笑;還是從他那可笑的爺爺說起?下雨天,來接他放學(xué),雨衣、雨傘都不帶,讓他在三輪車上和他那自行車一起淋著雨回家……

  總之,他在學(xué)校、在班里就是一個(gè)傻乎乎的笑料,但他沒有感覺到。

  他臉上經(jīng)常掛著傷痕,問怎么弄的,他總是一本正經(jīng)地說自然長(zhǎng)成的。老師故意放大了聲音問他,到底怎么回事。他就說是爺爺奶奶打的。再繼續(xù)問,他很認(rèn)真地說他們是為了他好,竟沒有一絲怨恨。

  他總是一副傻傻的、愣愣的表情。上課內(nèi)容基本聽不懂,作業(yè)經(jīng)常腦洞大開……

  直到老師講了一篇日本小說——《清兵衛(wèi)和葫蘆》,課后作業(yè)是續(xù)寫故事。從幾十個(gè)續(xù)寫中,老師發(fā)現(xiàn)了他的,依然是那種像木棍搭建的字體。吸引老師的是的篇幅,老師帶著好奇讀完了他的續(xù)寫。出乎意料的是想象情節(jié)豐富,描寫生動(dòng)形象,這讓老師不能相信出自他的手!

  當(dāng)著全班同學(xué)的面,老師把發(fā)給他,質(zhì)問他。他堅(jiān)定地說是自己寫的,靈感來自日本的動(dòng)畫片,內(nèi)容來自他自己的生活。一成不變的起哄聲、嘲笑聲又來了:“讓他讀一讀,我們鑒定下!”

  他竟然聽不出老師的質(zhì)問,看不出同學(xué)們的嘲笑,主動(dòng)走上講臺(tái)開始讀他的.。

  “清兵衛(wèi)的父親大聲對(duì)他說:“你不好好學(xué)習(xí),將來怎么上東京大學(xué)?整天只知道畫畫,你還能成為第二個(gè)畢加索嗎?”

  “教員贊同清兵衛(wèi)畫畫,因?yàn)樗矚g唱戲,唱戲要化妝的!

  “教員讓清兵衛(wèi)給自己畫一幅像,把自己畫成武士的模樣,因?yàn)樗矚g武士!

  “清兵衛(wèi)在學(xué)校和家里同時(shí)忍受這冰火兩重天的折磨。”

  他一邊讀,一邊繪聲繪色地演。同學(xué)們開始在起哄,慢慢竟被情節(jié)所吸引。漸漸地,教室里只聽到他那近乎夸張的朗讀聲。

  “他的父親還是打他,反對(duì)他畫畫,他的教員還是不變地喜歡他畫畫……”

  在一個(gè)看似沒有結(jié)局的結(jié)尾中結(jié)束。同學(xué)們愣了一下,然后教室里響起了雷鳴般的掌聲。我能聽得出來,這掌聲中有震驚,有贊許,有認(rèn)同,沒有了嘲笑。

  他臉上露出了我從來沒有見過的笑容,然后面向全體同學(xué)鞠了一躬。掌聲再次響起,他有些受寵若驚地回到了自己的座位上。

  那一刻,他笑了,老師笑了,同學(xué)們也笑了……

  作為班長(zhǎng),那一刻,我的世界春暖花開。

我的世界作文14

  我終于發(fā)現(xiàn),我的世界原來是這樣的。

  原來我喜歡做白日夢(mèng),是在聽著音樂的時(shí)候,尤其是“中國(guó)風(fēng)”的歌曲讓我浮想連翩;孟敫柙~中一句句含義,將它們連貫成一場(chǎng)感人至深的電影,什么“十八里相送”“折柳送伊人”都被自己在腦海里演繹的活靈活現(xiàn)。要是歌詞寫的蕩氣回腸的話,我想我定會(huì)將男主角扮演成一為馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,最后戰(zhàn)死沙場(chǎng)才明白何為“金戈鐵馬,替誰爭(zhēng)天下”。當(dāng)夢(mèng)醒之時(shí),我會(huì)自戀地最自己說:“嘿!你還挺有導(dǎo)演才能的啊”。如果我有實(shí)力的話,定會(huì)去建造一個(gè)真正的“白日夢(mèng)工廠”,存放整個(gè)世界的白日夢(mèng)。

  原來我喜歡去感嘆時(shí)光的易逝。我發(fā)現(xiàn)自己愛躲在不起眼的角落去傷春悲秋,感嘆留念易逝。愛將曾經(jīng)的生命幻想成一條悠長(zhǎng)的道路,沿路標(biāo)記著記憶與習(xí)慣。愛看自己當(dāng)年寫下的文字,然后去嘲笑自己當(dāng)年的矯情,嘲笑自己怎樣捕風(fēng)捉影般回憶當(dāng)年的事與物。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來流年已在我的那些百般嘆息中流走,然后形成一張巨大的網(wǎng),將我的世界遮得滴水不漏。

  原來在我的世界有一件事叫作停止。它會(huì)無休止地去結(jié)束,但似乎沒有開始。以前我總認(rèn)為生活就像一場(chǎng)游戲,在游戲失敗后仍可重新來過,現(xiàn)在才明白生活是無法重新來過的。我知道是我選擇了生活,而不是生活選擇了我,一切都有嘎然而止的時(shí)候,再冗長(zhǎng)再美好的夢(mèng)都會(huì)被打斷,最后我們都會(huì)回到不可逃避的現(xiàn)實(shí),抱著忐忑不安的心情去面對(duì)。

  原來在我的世界有一種行為叫做放棄。我曾經(jīng)放棄了自己玩了兩年的網(wǎng)絡(luò)游戲,斬?cái)嗔伺c那個(gè)世界的一切聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn)自己竟是這般虛偽,在游戲中自己是個(gè)行俠仗義的.英雄,但現(xiàn)實(shí)中我竟是這般膽小如鼠,害怕不面對(duì)那些所謂的情感。為了忘記游戲中的種種,我竟不一不撓的讓自己去遺忘,結(jié)果真的忘得一干二凈。也許我給了自己一個(gè)充分的理由,然后再理直氣壯地對(duì)自己說:“那叫做放棄!”難道那真的叫做放棄?不,那是割舍。

  原來在我的世界有一種期待叫做夢(mèng)想。我一看到《仙劍三》似乎就會(huì)記起自己的夢(mèng)想,那對(duì)于我來說是一個(gè)不可告人的秘密。只能讓自己不停的去奮斗,即使失敗也心甘情愿;蛟S,我在別人眼里是那么一無是處,包括自己的父母都這么認(rèn)為。但他們并不懂得我的執(zhí)著,我的信仰。只希望自己以后能給他們看,畢竟那我的世界才有的夢(mèng)想。

  呵!我的世界竟有這么多的因與果,這么多的事與物,這么多的寄托與情感。

我的世界作文15

  當(dāng)綠色再次回歸大地時(shí),我的世界充滿快樂,因?yàn)椤?/p>

  ——題記

  那一刻,是我人生中笑得最燦爛的時(shí)刻;那一刻,是我人生中哭得最痛快的那一刻;那一刻,是我人生中感到最溫暖的一刻;那一刻,我的世界感覺到了溫暖。

  今年,我28歲了。我獨(dú)自一人坐在店里望著灰蒙蒙的天,不知不覺的想起了18年前。那時(shí)的天是多么美麗呀!我多希望我繼續(xù)生活在20xx年而不是20xx年?苫氐竭^去又有什么用呢?還不又是一個(gè)輪回。

  我的寵物貝比看到我不高興便過來安慰我(貝比是一只機(jī)器兔子)!爸魅耍趺蠢?”“沒怎么,想起了一些事。多希望能改變現(xiàn)在呀!”“那很容易呀!A博士不是研制出了一臺(tái)穿越機(jī)嗎!您過去和他借呀。”貝比剛說完,我便拿起包,打了輛車!皫煾担闊┠,A博士研究所!

  一轉(zhuǎn)眼,那輛車已轉(zhuǎn)移到A院(簡(jiǎn)稱)。我給了錢后,就急忙上了電梯!罢(qǐng)選擇您要去的地點(diǎn)!薄癆博士研究室,謝謝!3秒鐘后,就到了A室(簡(jiǎn)稱)。“博士,我剛剛與您通過電話了!盇博士后回過頭來說:“哦!你來了。過來吧!”我跟著A博士走到一臺(tái)機(jī)器前!爸灰慌_(tái)就是穿越機(jī)!”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭!癤X呀!你真的決定了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可……這臺(tái)機(jī)器剛剛研發(fā)出來,我擔(dān)心你會(huì)有生命危險(xiǎn)!辈┦繐(dān)心地說。我略加思索了一會(huì),說道:“沒事!我不怕。如果我能讓世界恢復(fù)成原來美麗的樣子,那我不后悔那我的生命做賭。”A博士看攔不住我,便示意讓我走到穿越機(jī)里面,博士按照我的意思,按下了20xx字樣。在里面我頓時(shí)失去了知覺,等我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了一片很是熟悉的地方。我回來了!

  我一刻也沒有耽擱,便回到18年前的我所就讀的'母校,找到了18年前正在上小學(xué)的我。我向18年前的我說明了事情的原委,他知道后立刻發(fā)表了一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章,這篇文章又立即引起了一片轟動(dòng),環(huán)境問題也得到了廣泛的關(guān)注。當(dāng)18年前當(dāng)我來告訴我這個(gè)消息時(shí),我哭了,但隨后又笑了。

  任務(wù)完成了,我也該走了。我向18年前的我告了別,便通知A博士用電波送我回去。當(dāng)我從機(jī)器中走出來時(shí),研究院的工作人員便一擁而上問我怎么樣。我大聲的說:“我成功了!”所有的人把文件往上一扔,大聲的歡呼起來,但我們都知道,歷史改變了,我們也將消失。但!我們無怨無悔!

  我們向窗外望去,發(fā)現(xiàn)樹綠了,花紅了,我看到了美麗的春姑娘的降臨。

  那一刻,大家的世界春暖花開。

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