【熱門】給生活加點(diǎn)糖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給生活加點(diǎn)糖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給生活加點(diǎn)糖作文1
在緊張學(xué)習(xí)之余來(lái)場(chǎng)家庭燒烤，就像給原本枯燥乏味的生活加點(diǎn)糖，美味而又快樂(lè)！
終于迎來(lái)一個(gè)周末，終于可以不用刷一張張卷子，背一篇篇長(zhǎng)課文和詞組，趁早貪黑披星戴月了，終于強(qiáng)以稍加輕松了。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我跳出作業(yè)的苦海，興高采烈地決定來(lái)一次家庭燒烤。
說(shuō)做就動(dòng)，我搬出那郵到的嶄新的烤爐，邀爸媽和姐姐一起串食物，不一會(huì)兒，一切準(zhǔn)備就緒。
我把串好的烤物一一擺開在烤爐上，先預(yù)熱，待看到有些膨脹或觸到有一絲溫度，就開始涂油，正面，反面，左側(cè)，側(cè)都得涂均勻，之后經(jīng)過(guò)燒烤的油發(fā)出“滋滋”的響聲。我聽著，甜在嘴里，美到心里。于是我再給它們“補(bǔ)上幾刀”，撒上孜然粉，鹽和其它作料，反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次就能入味了。一切都是順利進(jìn)行的，心底的小自然油然而生。不一會(huì)兒，來(lái)自燒烤的一陣陣香氣撲面而來(lái)，立即鉆進(jìn)我的鼻子里。我突然好想抓住這香味，深深地吸一口氣，嘿！好香的'哩！
我迫不及待地拿起豆干，撒些蔥花在上面，咬下一大口。“咦？怎么這么咸呢？”想象中的美味，突然一場(chǎng)撲空，我不相信，就再嘗了一口，但的確是咸。我直截了當(dāng)?shù)匕堰@塊豆干丟到垃圾箱，又馬上放一塊到烤架上，這次我更加仔細(xì)了。
我把鹽罐調(diào)成小出孔，輕輕地?fù)u晃，看著鹽一撮一撮的落到豆干上，慢慢地溶解在油里。“這次應(yīng)該會(huì)好吃吧！”我在心里偷偷地想著，這次依舊是那么香，香得迷人，香得陶醉……
我小心翼翼地咬下一口，“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，這味道才算對(duì)了嘛！”我樂(lè)著跑進(jìn)屋要給媽媽嘗一口，她笑呵呵地夸我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，多少錢一串呀？”我激動(dòng)的連話都沒(méi)回就又投入到燒烤中，眼睛笑得喲，都瞇成一條線了。什么作業(yè)啊，背書啊，全都拋之腦后，現(xiàn)在只顧得上烤串了！
伴著落日的余暉，香氣又一次撲面而來(lái)，彌漫了整座房子，一家人其樂(lè)融融的坐在道場(chǎng)上，快樂(lè)的品嘗著我的作品，愜意而又幸福著……
面對(duì)即將告別的美好，不禁覺(jué)得在結(jié)束一周辛苦的學(xué)習(xí)后，來(lái)場(chǎng)家族燒烤是多么輕松，生活就像加了糖一樣，不再是枯燥和乏味，而是充滿美味和快樂(lè)！
給生活加點(diǎn)糖作文2
當(dāng)我將要被學(xué)習(xí)的壓力打敗時(shí)，公園里那兩只可愛的鳥兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。
九年級(jí)下學(xué)期的生活還沒(méi)開始，如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無(wú)法將之?dāng)[脫。
剛過(guò)完了春節(jié)沒(méi)幾天，父母便買來(lái)了一大堆的作業(yè)套餐，說(shuō)是面臨中考沒(méi)幾個(gè)月了，讓我好好的學(xué)習(xí)，然后沖擊中考。我沒(méi)辦法只好抱著一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來(lái)的幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時(shí)間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺(jué)生活總是那么枯燥無(wú)味，我開始厭煩了學(xué)習(xí)。
這一天早晨，我依舊趴在桌子像機(jī)器一樣的做作業(yè)，突然我聽見了小鳥的歌聲，那歌聲是多么的動(dòng)聽�。∷鼈兎路鹪诤魡疚�。我終究是沒(méi)有忍住，下樓來(lái)到了公園。
公園的空氣真新鮮，我仿佛脫籠的鳥兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習(xí)任務(wù)都拋在了腦后，我全身心的.享受著這一段快樂(lè)的時(shí)光。小鳥的歌聲又響起，我跟著小鳥歌聲的節(jié)拍從干凈的小道上走去，來(lái)到一棵高大的楊樹旁時(shí)，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥正站在樹梢上，用它那動(dòng)人的聲音，唱出那些美妙的音樂(lè)，這如同天籟之音。
突然又飛來(lái)了一只灰中帶藍(lán)的小鳥，它正伴著歌跳起，它那有少許藍(lán)色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風(fēng)拂過(guò)樹葉的聲音讓這個(gè)畫面又多了幾道美麗的色彩。
這樣美妙和諧的場(chǎng)景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時(shí)，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。
看了一下表快中午了，我?guī)е@份從公園中獲取的快樂(lè)又重新回到學(xué)習(xí)之中。這時(shí)我不再感到煩燥，心中洋溢著快樂(lè)和幸福，這學(xué)習(xí)就如同加了糖的水越喝越甜。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我便到公園里走走，雖然鳥兒不在，但快樂(lè)依然還在！
給生活加點(diǎn)糖作文3
糖，有著一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福�？梢坏┴澬模尤脒^(guò)多的糖，效果反而會(huì)大打折扣。
在21世紀(jì)，人類的生活到處都充滿著繁華的色彩和科技的進(jìn)步。但如果你仔細(xì)觀察街頭上的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開始沒(méi)有我們童年幻想的那般美好，而是開始變的枯燥，單調(diào)。在這日復(fù)一日的單調(diào)生活中，我們需要停下來(lái)，結(jié)束這如同機(jī)器人一樣的單調(diào)，讓精神享受點(diǎn)甘甜。
從前有三個(gè)孩子，在他們上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)大人問(wèn)他們：“天上的太陽(yáng)像什么？”孩子們對(duì)著天空思考了一會(huì)，“像一張大餅�！币幻⒆哟鸬馈Ａ硪幻⒆右膊桓适救酰骸跋褚恢粺襞�。”最后一名孩子說(shuō)：“像我的眼睛�！贝笕藗兒逄么笮�。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，孩子們沒(méi)有思考，毫不猶豫地說(shuō)：“像英語(yǔ)里的O，像數(shù)學(xué)里的同或，像語(yǔ)文中的a。”這時(shí)，大人們只能苦笑。
只懂得努力學(xué)習(xí)的人，就像一臺(tái)機(jī)器。外表看上去堅(jiān)固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點(diǎn)糖，使生活變得有趣，學(xué)習(xí)變得有趣的人，思維和創(chuàng)造往往都十分強(qiáng)大，生活也十分有趣。給生活加點(diǎn)糖，讓生活變得有趣，勞逸結(jié)合，才是享受生活。
愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“人，從搖籃中蘇醒，在墳?zāi)估锍了��！倍虝旱膸资昀�，如果過(guò)著單調(diào)的'生活，那就是被生活支配的噩夢(mèng)，我們也應(yīng)該主宰我們的生活，這樣才不會(huì)感到空虛。
人生本就如同一場(chǎng)夢(mèng)，物質(zhì)上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡(jiǎn)單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡(jiǎn)單。你幫助了一個(gè)人或被一個(gè)人幫助了，你或他說(shuō)一句“謝謝”，精神上便無(wú)限美好。
給生活加點(diǎn)糖，往往也十分簡(jiǎn)單。人，從搖籃中蘇醒，從墳?zāi)估锍了�。把握好糖的一個(gè)度，才能更好地享受人生。
給生活加點(diǎn)糖作文4
生活對(duì)我來(lái)說(shuō)不是柴米油鹽醬醋茶，而是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的奔波，倘若能給這平淡無(wú)奇如白開水的生活加點(diǎn)糖，那就再好不過(guò)了。
起初，讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話：“跑步你得多練練了，要不然——及格——無(wú)望！”老師的“無(wú)望”這兩個(gè)字讓我的心墜入深深的谷底，我感到無(wú)助又迷惘�！爸锌嫉奈宸�，可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我做出了個(gè)重大的決定——跑步去上學(xué)。
起初，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難而枯燥的任務(wù)，可堅(jiān)持幾天下來(lái)，我卻嘗到了它如蜜糖般的甜味。
天，剛露出魚肚白，好像害羞的女孩子，忸怩著不肯一下子露臉；遠(yuǎn)處，煙霧繚繞于山頭，猶如淡青色的薄紗，為山谷增添一份神秘。太陽(yáng)漸漸升起，為天地播撒一片緋紅。山南由艷綠逐漸變深呈漸變色，好像潑灑的`水墨畫，素雅之致；山北反呈矇矇眬眬的墨綠，好像濃墨重彩之筆。此時(shí)，我終于了然了“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”。
一縷清風(fēng)伴著青草的芳香吹舞著我的發(fā)絲，我踏上了清晨的小路。鳥兒唱著美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著，忽而從一個(gè)枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭，震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們背著書包上學(xué)時(shí)的笑臉；趕早市的主婦們買到新鮮蔬菜時(shí)的心滿意足；晨練時(shí)老年人們的紅潤(rùn)臉色……吆喝聲，歡笑聲此起彼伏，像大型交響樂(lè)，又勝似交響樂(lè)。讓人輕松，心情愉悅。
到了學(xué)校，我已大汗淋漓，但我卻沒(méi)有一絲疲乏，有的是一種吃了薄荷糖的清新，神清氣爽，心曠神怡。
日復(fù)一日，體育及格對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕而易舉了。但我依然沒(méi)停止跑步上學(xué)，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已不是任務(wù)，反而成了甜蜜的享受。
跑步上學(xué)改變了我平常的奔波模式，而這改變就好像在我白開水一般的生活中加的那么一點(diǎn)糖，讓我嘗到了生活的一絲甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖作文5
剛進(jìn)入初三時(shí)，忙碌的生活和學(xué)習(xí)壓力像是這個(gè)冬天里飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個(gè)世界，在陽(yáng)光透過(guò)云層時(shí)，心里總會(huì)想生活再忙碌也應(yīng)該適當(dāng)加點(diǎn)糖，去除那些酸辛的淚水和汗水。
——題記
片段一：學(xué)校的夜晚
又是無(wú)盡的黑暗，自從進(jìn)入初三這個(gè)恐怖而又神秘的時(shí)期以來(lái)，我已不知被這無(wú)盡的夜晚吞噬過(guò)多少次了。每天的作業(yè)如海一般沉靜在我的腦海中，我都不知道有多少次快被它淹沒(méi)的喘不過(guò)氣來(lái)了�！暗未�，滴答”時(shí)間像是流水一滴一滴的穿過(guò)我的心臟，時(shí)間又到了，又要回寢室了突然又想還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)被解決呢！怎么能這么輕而易舉的放棄呢！看來(lái)，只能拜托心里的作業(yè)強(qiáng)迫神明早把我早早的喚醒了。
走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞著，看著這美麗的夜晚，身上的壓力像是得到了釋放，瞬間變得像微風(fēng)一樣輕松了，也許是這充滿月光的夜晚給我的力量吧！
就選學(xué)習(xí)壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時(shí)時(shí)刻刻的.陪伴著我嗎？他不就是我生活里的糖嗎？
片段二：上學(xué)的早晨
“叮鈴鈴”，可惡的鬧鐘有響了，多么向兩巴掌把他甩到天外去啊！可身體還是會(huì)像機(jī)器人一樣不自覺(jué)地動(dòng)起來(lái)。唉！又要離開這溫暖的被窩了，心里像刀割似的不舍得，出了門，一頭就扎進(jìn)了滿是寂靜的黑夜中，星星都還沒(méi)有起床呢！而我卻要頂著這充滿冷空氣的黑夜開辟屬于我自己的道路呢！不知不覺(jué)，天空中的云層開始散開了，身上漸漸的多了點(diǎn)什么，抬頭一看一個(gè)大大的月餅正明亮的散發(fā)著光芒，似乎非常驕傲地屹立在天空中，那雪白的光線柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上，一點(diǎn)一滴的穿透著我的心靈。
突然，一股溫暖的力量涌進(jìn)了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪里來(lái)的精神充滿了全身，也許是月亮這顆結(jié)拜額的糖融化了我的心吧！
尾聲：生活就像一杯清水，空靈澄澈，卻也有些許無(wú)味。給生活加點(diǎn)糖，讓它更幸福甜美吧！
給生活加點(diǎn)糖作文6
我重重合上筆記本，撲到床上。
我將臉埋進(jìn)柔軟的枕頭，像只受驚的鴕鳥似的。此刻，我只想將心中的煩悶釋放出來(lái)。
明明未遭風(fēng)雨，我卻覺(jué)生活苦悶，甚至連心愛的畫筆也視若洪水猛獸。平時(shí)讓我倍感愜意的繪畫竟成為了負(fù)擔(dān)，家里也沒(méi)有樂(lè)器讓我胡吹亂奏……等等，樂(lè)器？
這個(gè)想法忽地觸動(dòng)了血液中的記憶，我回憶起了學(xué)習(xí)電子琴的那段時(shí)光，想起了那架我上了初中后便掩于灰塵的電子琴。我的十指蠢蠢欲動(dòng)，突然特別想再一次撫摸它。
我最后是在狹小的閣樓里發(fā)現(xiàn)它的。掀開那塊落灰的破布，它的模樣如初，琴鍵上沒(méi)有太多塵土，卻已然泛黃。當(dāng)指間躍出第一個(gè)音符，我便知道，它在等我。
三年未碰過(guò)的琴，再次啟用時(shí)的音色或多或少都會(huì)變調(diào)變形，甚至?xí)兂纱潭脑胍�。而它的音色仍猶如落盤玉珠，一如從前。我手指覆上琴鍵，起勢(shì)，滑音，跳音，按出一串連貫的音階。聽著音階從指尖傾瀉，我的心情陡然好了許多。
或許是被喚醒了記憶，我開始彈奏《歡樂(lè)頌》，歡快的節(jié)奏跳躍著，搖身一變，又換成了舒緩的《孤獨(dú)的牧羊人》。旋律圍著我舞蹈，時(shí)不時(shí)卻還顫抖幾下——曲子中有幾個(gè)不和諧的錯(cuò)音。它盤旋，上升，氤氳著，隨著最后一個(gè)音的`落下，藏進(jìn)了空氣中的顆粒。
閣樓沉默了會(huì)兒，又響起了《菊次郎的夏天》。對(duì)這首曲子我的印象尤為深刻。當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)槌缓米V，手勢(shì)老錯(cuò)，我被老師批評(píng)過(guò)好幾次，甚至還為此偷偷哭過(guò)。現(xiàn)在，當(dāng)初吃的苦已經(jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀，醞釀，變成了一顆香醇的蜜糖。
我似乎在閣樓待了很久——在音樂(lè)中，我看見了霽月流云，看見了裊裊的炊煙，看見了廣袤的天空，大片的朝霞在消失，恍惚間黛紫蜿蜒而上，化作了星河鷺起。
如果生活是一劑苦藥，那不妨加一點(diǎn)糖進(jìn)去，一支歌，一首詩(shī)，一本書，甚至是一片云。不用害怕糖會(huì)破壞藥的成分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在時(shí)間的作用下，苦藥中的踟躕、彷徨、煩躁，都會(huì)被化成日后的云淡風(fēng)輕。
琴上換了一個(gè)新蓋頭，閣樓唱著不為人知的歌，它不再緘默。
給生活加點(diǎn)糖作文7
在追夢(mèng)的路上，沒(méi)有不受重力的飛翔。但凡帶著遠(yuǎn)大的志向生活，難免會(huì)有感到壓抑和苦澀的時(shí)候。不過(guò)，我們生活的這個(gè)世界陽(yáng)光明朗，水波清澈，一草一木，都足以讓我重拾舒暢的心情。
還記得，因?yàn)橐咔椋瑒傞_學(xué)就開啟了網(wǎng)課模式，宅在家中幾星期的我，宛如一個(gè)發(fā)霉的土豆，提不起精神。每天守在電腦前，也讓我的眼睛備受摧殘，已經(jīng)深陷負(fù)面情緒泥潭中的我，幾乎快要發(fā)瘋，是窗外的浮云將我救贖出來(lái)。那是一個(gè)短暫的課間，我打開窗戶，希望清風(fēng)能吹醒我昏沉的頭腦。猛一抬眼，一團(tuán)奇特的云朵映入我的眼簾，它由一大一小兩塊云朵連成，右上方的一部分云朵的輪廓酷似人的側(cè)臉，微微挺起的鼻梁和一頭蓬松的頭發(fā)，左側(cè)上端也有類似人臉的橢圓形，只是比右邊的矮了一截，發(fā)型也更加的凌亂。潔白的云片反射出明暗不同的光線，勾勒出人形，兩旁若隱若現(xiàn)的云煙好似兩片巨大的羽翼。這意境怎么如此熟悉？好像希臘神話中的天使，那大團(tuán)的云不就是寬大的教袍嗎？風(fēng)輕輕地吹著，兩個(gè)天使隨之緩緩移動(dòng)，猶如天使們完成了上帝分派的任務(wù)，急著乘風(fēng)回去復(fù)命呢。
我仰望著蔚藍(lán)的天空，久久不能回過(guò)神兒來(lái)。疲勞的雙眼清爽了起來(lái)，我似乎卸下了一件沉重的東西，心像剛吃完糖果的'孩子一般雀躍，煩惱早就隨著清風(fēng)飄到九霄云外去了。廣袤的天空把我微不足道的勞累收納走了。我這時(shí)理解了海子的詩(shī)句：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰？”
還有一次，剛和同學(xué)發(fā)生口角，我懷著滿腔怒火走出教室，余暉悄然伏在我身上，抬眼望去，落日像一顆剛敲破的雞蛋，周圍籠罩著暖融融的色調(diào)，黃暈向外延伸，泛出一抹抹彩霞，真美！我剛剛還像一只被激怒的斗雞，一下子便又變回了溫良的兔子，晚霞撫平了我的怒火，陣陣悔意涌上心間。我扭頭返回教室，與同學(xué)言歸于好，重新和她暢談起來(lái)，甜甜的笑聲又在我們之間回蕩。我的心里好似融開了結(jié)晶的蜂蜜，暖暖的，甜甜的。
人間紛繁復(fù)雜，但景色永遠(yuǎn)單純。當(dāng)被生活壓得苦不堪言時(shí)，不妨抬頭看看寬容的天空、暖心的落日，從靜謐神奇的自然景物中汲取糖分，拌一點(diǎn)糖水獻(xiàn)給并不總是一帆風(fēng)順的生活。
給生活加點(diǎn)兒糖，休息一會(huì)兒，再背上行囊重新踏上帶苦味的旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦味沒(méi)那么濃了，甚至苦變成甜了。
給生活加點(diǎn)糖作文8
生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ)，韻味卻異常地多。有人說(shuō)生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說(shuō)生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說(shuō)一句說(shuō)：“嘿！別忘了，給生活加點(diǎn)糖！”
生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴在時(shí)間不夠的原因上。為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這么做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背后都是無(wú)人知曉的努力和汗水，所有承受的.困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”后的“糖”。同樣是人，為什么別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會(huì)很甜，反而很苦……
銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，?菀豢冢?甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過(guò)了，只要你細(xì)細(xì)品嘗，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。
我們都討厭家長(zhǎng)，都喜歡躲著他們，覺(jué)得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們?cè)谟?xùn)你的時(shí)候，你會(huì)不以為然，臉上冷漠的一點(diǎn)表情都沒(méi)有，還不時(shí)諷刺地笑笑，好像他們的言語(yǔ)沒(méi)有戳痛你的心。實(shí)際上，你已在心里罵起了他們，但你又不敢說(shuō)，怕說(shuō)出來(lái)火上澆油，似乎隨時(shí)都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來(lái)，或者給你一個(gè)耳光。你的心里肯定很苦澀。但，他們這么做肯定是愛你的，他們是想讓你應(yīng)該努力的年紀(jì)里不要浪費(fèi)時(shí)光，不要犯糊涂，把馬大哈的性格扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等你體驗(yàn)到了，你自然就會(huì)把這酸溜溜的“苦”當(dāng)成甜滋滋的“糖”，當(dāng)然千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)和父母的吵鬧，就認(rèn)為以后的日子永遠(yuǎn)都像今日苦澀，就不為以后的日子加“糖”！
給生活加點(diǎn)糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來(lái)就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點(diǎn)糖！
給生活加點(diǎn)糖作文9
生活如酒，或醇香，或干烈；生活如詩(shī)，或優(yōu)美，或豪放；生活如畫，或簡(jiǎn)約，或復(fù)雜。如果想給生活來(lái)點(diǎn)兒不一樣，不如給生活加點(diǎn)兒糖。
年紀(jì)越大，煩心事也就越多，這話不假。這段時(shí)間里，接踵而來(lái)的問(wèn)題使我喪失了那股曾經(jīng)積極向上的勇氣。
空氣中氤氳著炒菜的香味，就連路邊的小野貓也忍不住停下腳步來(lái)，去嗅一嗅。我在沙縣小吃的門前打轉(zhuǎn)，等待著老板的獎(jiǎng)賞。
餐桌上的飾品可是又換了新花樣，曾經(jīng)的那個(gè)“老古董”已經(jīng)被老板的女兒換上了她最心愛的粉色貼紙了。我的指腹忍不住輕輕地摸了摸，也忍俊不禁地笑了出來(lái)。
沒(méi)過(guò)一分鐘，不經(jīng)意間來(lái)了一對(duì)母女，落座在我的身旁。女兒好似很興奮：“媽媽，我們已經(jīng)好久沒(méi)有出來(lái)吃飯了呢！”媽媽笑著回應(yīng)道：“是啊，這是媽媽對(duì)你的勇氣的獎(jiǎng)勵(lì)！”勇氣？我有點(diǎn)好奇，抬起頭瞟了瞟她的女兒，白花花的繃帶纏繞在左手臂上。我不禁一陣心疼，這要是摔在了我的身上，我肯定會(huì)疼得不行的`，更何況是發(fā)生在一位小女孩身上。但我能看到的幸福的花兒正綻放在了小女孩的臉上。
“媽媽，不如我們來(lái)玩石頭剪刀布吧！”小女孩眨著亮晶晶的雙眼對(duì)著媽媽說(shuō)道。媽媽便陪著女兒玩了起來(lái)。
沒(méi)想到我以為最無(wú)聊的游戲也成為了此時(shí)孩子最快樂(lè)的事情。我竟被這無(wú)邪的天真與童趣打敗了。我當(dāng)時(shí)那股煩悶的心情瞬間被沖走了一大半。
“叮鈴鈴——”一陣鈴聲響，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)了小店上懸掛的風(fēng)鈴，它們發(fā)出清脆的聲響，與街邊的熙熙攘攘交織在了一起。低頭望去，兩只小貓借著初來(lái)的太陽(yáng)，在溫暖的陽(yáng)光下肆意邂逅。
原來(lái)，這生活，太美好了。我有什么資格談放棄，誰(shuí)不是跌倒后又咬著牙繼續(xù)奔跑呢？我給生活找到了甜頭，這是我生活中的糖。
“面來(lái)嘍！”老板的聲音拉回了我的思緒，抬頭望去便是老板慈祥的笑臉，他帶著滿面春風(fēng)向我走來(lái)。這是最淳樸的民間�。∥姨统隹诖锏腻X遞給老板，笑著回答：“謝謝您！”心中的征途仿佛不再迷茫，光好似有了方向。
下棋的人學(xué)的不是規(guī)矩，而是布局；學(xué)習(xí)的人掌握的不是知識(shí)，而是人文氣象。人心有大小，事情有真假。當(dāng)你無(wú)助、迷茫之際，不如先給生活加點(diǎn)兒糖，去醞釀一顆天地之心。
給生活加點(diǎn)糖作文10
天空中的白云遮擋住天藍(lán)的背景，只露出一個(gè)小洞來(lái)展現(xiàn)太陽(yáng)微弱的病態(tài)。時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛細(xì)孔都收縮起來(lái)，全身都打著哆嗦，手中抱著個(gè)保溫瓶以此來(lái)取暖。
我還在抱怨：“這天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的�！睍r(shí)不時(shí)地吸了吸鼻子，又說(shuō)：“這么冷的天，干什么都是冷的，這真是無(wú)聊�！卑职炙坪踉缇椭牢視�(huì)抱怨一樣，躲在我身后，從他懷里抱出一只小家伙來(lái)，那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的.耳朵，我一驚，快速地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，頓時(shí)，我雙眼發(fā)出了異樣的光芒，大呼道：“好可愛的狗，讓我抱抱。”說(shuō)著，把保溫瓶從我懷里擠了出去，小狗便被我抱到懷中，好軟，好舒服，而且還暖暖的，我說(shuō)：“我有一個(gè)純天然的保暖瓶啦!”爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小心點(diǎn)，它還小，別把它玩死了!”我反駁道：“它哪有那么脆弱，對(duì)吧!我們是很強(qiáng)的!”爸爸知道我會(huì)不聽的，便說(shuō)：“那你帶它出去溜溜吧，它正好去上個(gè)廁所�！蔽医z毫沒(méi)有了之前的無(wú)聊，便說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)!”爸爸把狗鏈系上。
我便把它牽到外面的柳樹下，它上完廁所，就一直呆在我腳邊，像一個(gè)膽小害羞的小孩。我便開始逗它玩，一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì)兒摸摸它的嘴巴，它的膽子也大起來(lái)了，開始亂跳來(lái)咬我的手，它剛要咬到的時(shí)候，我把手一抬，它落空了;它依舊不放棄，接二連三地跳，把我逗得哈哈大笑，過(guò)了好久，我們都筋疲力盡了。這時(shí)的我絲毫不覺(jué)得生活是無(wú)聊的，是杯白開水;現(xiàn)在的我有這只小狗陪伴，我的生活都變得甜滋滋了，好像巧克力糖一樣甜。
這只小狗便是我的巧克力糖，是給我生活添加甜味的糖。
天空中的白云被太陽(yáng)那甜甜的陽(yáng)光驅(qū)散了，那甜甜的陽(yáng)光像棉花糖一樣，只有天藍(lán)色的背影映襯著它。
其實(shí)，給生活加點(diǎn)糖，未必是壞事。
給生活加點(diǎn)糖作文11
我原是極討厭拍照的。
上個(gè)禮拜，母親帶我去了趟泉州，說(shuō)是放松一下心情。
到了市中心，只見街道兩旁滿是開張的店鋪，我化身為暢游的魚，順著人群左拐右繞地鉆進(jìn)了胡同口里的一家“蒼蠅館子”。排隊(duì)的人很多，我只得耐心等待。
伴隨著人群的推進(jìn)，美味終是遞到了我的手上。只是還沒(méi)等我吃上一口，耳邊便響起了“咔嚓”一聲。我的臉色瞬間陰沉下來(lái)：“媽！都講了多少遍別拍了，你聽不懂嗎？我不喜歡拍照！”再一看相機(jī)里的人——頭發(fā)凌亂，皮膚黝黑，加上肥厚的上唇和夸張至極的神情——多難看��！意識(shí)到這兒，我的心里就像吞了一萬(wàn)根銀針般發(fā)澀地疼，就連得之不易的“珍饈”都失去了滋味——它已經(jīng)成為一碗苦澀的藥了。
我垂頭喪氣地走在街頭，還沒(méi)意識(shí)到天色已經(jīng)開始昏暗了。
在弄堂里找了把椅子坐下，抬頭看見了匆匆追來(lái)的母親：“媽，我不好看，哪有什么好拍的？你去拍拍別的東西不好嗎？為什么非要揪著我不放呢？”面前的人似乎被哽了一下，一會(huì)兒才開口道：“不好看？你為什么不好看？要多漂亮才算得上漂亮？媽媽不懂你為什么會(huì)這樣想，但你要堅(jiān)信，只要你仍然善良，仍然快樂(lè)，你就會(huì)是媽媽心中最耀眼的星星�！�
我突然想起老師站在講臺(tái)上，漫不經(jīng)心的一句話：“生活就是苦的，可我們手里有糖，而糖永遠(yuǎn)都是甜的�！�
怎么往生活里加糖？我想，積極地看待生活的瑣事就足夠了吧。就像母親的話：怎樣才算漂亮？要多有趣才算又有趣？我們就來(lái)這一趟，為什么不能活得熱烈又自在些？無(wú)論是拍照還是打扮，喜歡什么就去做什么。花各自開花，樹也各自成樹，枯榮都是自己的'事，管別人去說(shuō)些什么，你只管放聲大笑。
正巧開始下雨。門客開始搬出桌子小酌，雨水淅淅瀝瀝地往下落，沒(méi)一會(huì)兒就蓄起些許水洼。飲酒的人逐漸臉色酡紅，身旁的人又在蠢蠢欲動(dòng)。我欣然轉(zhuǎn)過(guò)身去。于是，我就定格在了這場(chǎng)飄然的雨里。
拍照，其實(shí)也沒(méi)什么不好的。
風(fēng)華正茂的時(shí)候就應(yīng)該拍照，青春的腳步理應(yīng)放肆又大膽。只要你愿意，生活就會(huì)是甜的。
給生活加點(diǎn)糖作文12
小時(shí)候，糖是我們十分向往的東西，因?yàn)樗俏覀兏械教鹛鸬�。它可以讓哇哇大哭的孩子停止哭泣，帶�?lái)歡樂(lè)；也可以讓苦苦的咖啡變得甜美······總之，糖是我們渴望得到的。所有儲(chǔ)藏其中的甜蜜在唇舌間霎那綻放，繚繞口中，回味無(wú)窮。
許多同學(xué)認(rèn)為，我們生活在一個(gè)枯燥乏味的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我并不這么認(rèn)為。因?yàn)槲覀兛梢栽谶@期間找點(diǎn)樂(lè)趣。如：在閑暇的時(shí)候聽一聽歌曲；在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候看一小會(huì)兒書，這樣既能陶冶情操，又能豐富我們的文化生活。這合嘗不是為生活加了點(diǎn)“糖”呢?
我們?cè)谄綍r(shí)也可以通過(guò)自己的行動(dòng)去創(chuàng)造“糖”。 在生活中，我們?yōu)楦改缸鲆活D飯。即使這頓飯做的很失敗，但在父母看來(lái)，他們吃起來(lái)也會(huì)香的，因?yàn)樗瑑号畬?duì)父母的愛與孝順；在校園里撿起垃圾，這雖然是個(gè)很小很小的舉動(dòng)，但它卻帶給了同學(xué)們積極向上的力量，傳播了環(huán)保的意識(shí)，如果每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，這何嘗不是在人們心中加了一點(diǎn)“糖”呢？
可是，任何事物都有兩面性，糖多了也會(huì)讓我們感到膩，使我們感到牙疼。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)"糖"的.定義也有不一樣的時(shí)候。朋友的生日到了，送給她一個(gè)禮物。那位朋友一定像吃了糖一樣，心里感到暖暖的。漸漸地，只要一過(guò)生日，互相送禮物， 友情就建立在了糖的銅臭上面，并且在這期間還會(huì)為金錢所帶來(lái)的甜傻笑著。那樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了！網(wǎng)絡(luò)帶給我們精神上的愉悅，使我們十分享受這過(guò)程。但是，世界上有多少人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)變得頹廢，身心健康也受到了嚴(yán)重的影響。這些根本不是所謂的“糖”，更不會(huì)帶給我們“甜”！
其實(shí)生活中有適當(dāng)?shù)目嘁彩且环N磨練。就像苦口良藥，喝的時(shí)候雖然很苦，但日后帶給我們的利益是無(wú)窮的，我們也能嘗到甜。
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè)的陪伴，定凸顯細(xì)膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味�？Х扔刑嵌�，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì)收獲別樣的風(fēng)景，因?yàn)樘菚?huì)化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！
給生活加點(diǎn)糖作文13
期末逼近，許多同學(xué)都開始“內(nèi)卷”起來(lái)——晚自習(xí)放學(xué)后繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這“內(nèi)卷”風(fēng)波也刮到我們班，我也開始留了下來(lái)。
每次回到家，我洗個(gè)澡吃個(gè)點(diǎn)心再寫一會(huì)兒作業(yè)，就感覺(jué)已經(jīng)很晚了。當(dāng)我放下手中的水筆時(shí)，總是長(zhǎng)嘆一口氣：又是勞累且充實(shí)的一天啊。人們總是說(shuō)“學(xué)習(xí)是苦的”，這句話沒(méi)有錯(cuò)。學(xué)習(xí)就像咖啡一樣，但你又不得不含著淚喝下去。老師常叫我們要在苦中作樂(lè)，給學(xué)習(xí)這杯咖啡加點(diǎn)兒糖，來(lái)彌補(bǔ)一點(diǎn)苦味。我也在想，回家做完作業(yè)后干一點(diǎn)兒我喜歡的事，不就是苦中作樂(lè)嗎？
于是，我央求媽媽給我買一本《全球通史》和一個(gè)MP3。為什么買這本書呢？那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在讀這種史書的時(shí)候，總是會(huì)被里面的故事吸引，之前的一切疲勞便會(huì)隨之煙消云散。當(dāng)然，若遇到作業(yè)不想做下去或書懶得看的情況下，也可以用MP3來(lái)聽聽音樂(lè)，保證時(shí)間不會(huì)荒廢掉。往后，我開始慢慢嘗到了生活的.甜味。
不僅是我，媽媽也往她的那杯又濃又苦的咖啡中加了一點(diǎn)兒糖。自我上初中以來(lái)，媽媽辭去工作，主動(dòng)承擔(dān)起家庭主婦的責(zé)任。媽媽專心照看著我們。我有個(gè)妹妹，只要她從幼兒園放學(xué)回到家里，地板上就總是能看到像星星一樣散在星空中的玩具。收拾這些“星星”，媽媽就費(fèi)了好大周折，更別提洗衣服、掃地和做飯了。
但媽媽也有給生活加點(diǎn)兒糖的法子。每當(dāng)做完家務(wù)或閑著的時(shí)候（通常是晚上），媽媽就會(huì)在手機(jī)上播放廣場(chǎng)舞的視頻，然后照著視頻中的舞步，跟著節(jié)拍和視頻中的人們一起跳。有時(shí)，媽媽也會(huì)出門去，跟廣場(chǎng)舞上的阿姨們一起跳廣場(chǎng)舞。我喜歡看媽媽跳廣場(chǎng)舞的樣子，雖然媽媽經(jīng)常會(huì)比別人慢了半拍，但她臉上始終綻放著花兒般的笑容，讓我無(wú)比欣慰。媽媽說(shuō)，喜歡跳廣場(chǎng)舞的阿姨很多很多�？磥�(lái)，跳廣場(chǎng)舞就是好多像媽媽一樣的家庭主婦生活中的一塊糖。這塊糖，讓我看到了媽媽無(wú)比燦爛的笑容，這塊糖讓更多的家庭主婦看似無(wú)趣的生活變得多姿多彩。
生活是苦的，調(diào)制它的人將它的苦調(diào)到了極致，以致于苦瓜和咖啡的威力都遠(yuǎn)不如它，我們含著淚也要把它喝下去。難道就一定要這樣嗎？或許我們可以像給咖啡加糖一樣，根據(jù)自己的喜好給生活加點(diǎn)兒糖，讓生活多一點(diǎn)甜味，多一分輕松。
給生活加點(diǎn)糖作文14
初三的生活好似一杯苦咖啡，雖然入口極苦，但細(xì)細(xì)回味，唇齒間總會(huì)留有咖啡獨(dú)特的香醇。
初三的生活好似一杯香茗，雖入口微苦，但細(xì)細(xì)品味，鼻腔中總會(huì)充盈著茶葉獨(dú)特的馨香。
初三的生活雖然很枯躁，很苦澀，但只要我們能在生中加點(diǎn)糖，原本枯躁苦澀的生活也會(huì)在日會(huì)回想起時(shí)變得甜蜜有趣。
課間的爭(zhēng)辯
上了初三的我們，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每當(dāng)下課鈴一響，未等老師離開教室，有的同學(xué)就一頭栽倒在課桌上，呼呼大睡，直到上課鈴響起后，才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋，半夢(mèng)半醒地聽課，少了許多青春活力與激情，自從我們加入了學(xué)校開辦的化學(xué)興趣小組后，每到課間我們五個(gè)人便聚在一起，對(duì)我們的方案不斷進(jìn)行完善、調(diào)整，有時(shí)為了一個(gè)小小的分歧，我們都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。
雖然我們每個(gè)人臉上都有倦色，但這小小的困意并沒(méi)有阻礙我們的討論。在一次次的討論中，我們的友情在一點(diǎn)點(diǎn)加深，像一顆方糖，清淡中不乏甜蜜，在一次次的爭(zhēng)辯中，初三生活的枯躁、繁重在一點(diǎn)點(diǎn)消失，平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。
書中的動(dòng)力
那天，我無(wú)意間看到了八年級(jí)的語(yǔ)文書，帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁(yè)，映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中，我注意到了之前從未注意到的一句話“至于負(fù)者歌于途……”當(dāng)這句話從唇齒間跳躍而出時(shí)，我的思緒也因此而亂……
負(fù)者為什么要唱歌呢？是有什么開心的事嗎？還是為美景所癡迷而唱出的贊歌？總之，他是快樂(lè)的，使他在背負(fù)著沉重的'行囊時(shí)也能放聲歌唱，也能笑對(duì)人生。就像我們所熟知的司馬遷，他的內(nèi)心是快樂(lè)的，因?yàn)樗闹杏心繕?biāo)，他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂(lè)趣使他忘卻了身體上的痛苦。
原來(lái)，人生就是這樣，心中有了目標(biāo)，一切困難都是浮云，生活也會(huì)為目標(biāo)奮斗而感到充實(shí)變得生動(dòng)，有趣……想到這兒，我合上了課本，并將它小心的放回原處，因?yàn)榫驮趧偛�，那一�?huì)兒的時(shí)光，他已經(jīng)教給我能使初三生活變得甜蜜，有趣的方法——心中有目標(biāo)，這會(huì)讓我苦澀的初三生活變得多彩，變得甜蜜有趣。
給生活加點(diǎn)糖吧，我相信這能使你在日后回想起初三生活時(shí)也能面帶微笑，心感甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖作文15
生活中到處都充滿不如意，但是只要你用心去解決，一切都會(huì)變得很完美，同學(xué)對(duì)我的愛，老師對(duì)我的愛……母愛是最偉大的愛，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每一天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個(gè)星期還休息兩天，有時(shí)候還放長(zhǎng)假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會(huì)忙到昏天黑地，他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒，他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做？在星期六、星期天的時(shí)候，家務(wù)活肯定是由我來(lái)做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門，就生氣的說(shuō)道：“家里怎樣亂放的，衣服收進(jìn)來(lái)怎樣不疊的，你看看你們?cè)诩腋墒裁�，什么事都不干，越大越懶�！彪S著爸爸也說(shuō)：“丫頭啊，來(lái)，把地掃一下�！痹趯懽鳂I(yè)的我很不高興，不情不愿的過(guò)走去了，心想：作業(yè)還沒(méi)寫完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。最后我忍不住了說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫完嘞，還要背書，我事情很多的.，怎樣每次都是我做家務(wù)，弟弟怎樣不做，就就應(yīng)讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎樣能夠這樣說(shuō)，家務(wù)活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒(méi)理媽媽，轉(zhuǎn)身就走了，到房間寫作業(yè)，邊寫還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話。有的時(shí)候我還是不是的在想，是不是真的是我錯(cuò)了，我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準(zhǔn)備去道歉，但是又沒(méi)勇氣，媽媽洗臉的時(shí)候，手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛，我就進(jìn)去，看看怎樣回事，媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來(lái)，真的是傷口很多，我心里不時(shí)酸痛起來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽媽對(duì)不起，上次不該那么說(shuō)的，對(duì)不起。”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是能夠的�！蔽液芨兄x媽媽能夠原諒我，所以說(shuō)母愛是偉大的。
生活中是會(huì)有很多不如意的，但是給我們生活中加一點(diǎn)糖，我們的生活會(huì)變更加完美。
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